【實(shí)用】讀后感的作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
讀到這個(gè)故事《火車六年不到站》,開始我似乎還很好奇,怎么會(huì)有一列火車六年不到站呢?難道是這列火車要執(zhí)行什么特殊的任務(wù)嗎?
原來,確實(shí)是在執(zhí)行一些特殊任務(wù),只是不跟我事先聯(lián)想的事物一樣,執(zhí)行的恰是愛護(hù)自己弟弟的任務(wù)。
讀完《火車六年不到站》之后,我有些哽咽了,似乎真的不想太多講話,內(nèi)心只叫這份兄弟的濃濃親情所觸染,久久無法平靜。
確實(shí)啊,親情是我們誰也無法割舍的情感,這樣一對(duì)兄弟兩,六年前弟弟在春節(jié)回家下火車的時(shí)候遭遇意外,已經(jīng)不能行走了,而且又失憶了,一直以為還在躺睡在火車上。我想當(dāng)時(shí)兄弟兩個(gè)人離家在外,春節(jié)坐火車回家在火車上當(dāng)時(shí)兄弟倆一年當(dāng)中最感開心最懷期待的時(shí)候了?烧l知這殘酷的現(xiàn)實(shí),弟弟遭遇這樣的不幸,哥哥不忍心告訴弟弟殘酷現(xiàn)實(shí),選擇一直守護(hù)弟弟,陪著弟弟好讓弟弟永遠(yuǎn)地沉睡在那個(gè)美好的夢(mèng)境之中。哥哥對(duì)于弟弟的這份愛,這樣的親情叫人實(shí)在無比感動(dòng)。
而讀完文章以后,我更思考了一些深層的東西,或許我們每個(gè)人都如同那個(gè)弟弟一樣生活在夢(mèng)里。人生如夢(mèng)啊,誰曉得咱們自己此刻的幸福是否也有一位愿意為我們付出的”哥哥“在守護(hù)我們。這樣的大愛,值得我們好好思考與感懷。
讀后感的作文300字 篇2
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想當(dāng)大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人,還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。
小蜜瓜送小布回家,所以小布稱贊他是大英雄。我覺得“大英雄”應(yīng)該做幫助別人,做好事。
我讀了《怕羞的成績單》以后知道了小蜜瓜的成績單很不好所以“怕羞的成績單”。小蜜瓜因?yàn)樽鐾炅司碜硬粰z查而是玩鉛筆和橡皮所以才沒有考好呀。
讀了這一章我知道了考試的時(shí)候先把卷子做完以后要認(rèn)認(rèn)真真的檢查才能交給老師,這樣才能考一個(gè)好成績。
今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章,我知道了小蜜瓜因?yàn)槎自诖髽湎乱粫?huì)兒看小狗打架,郵寄到人群里里看老爺爺打太極拳,等他想起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走丟的時(shí)候,他看見了一輛警車向警察叔叔求救,讓警察叔叔送他先回學(xué)校然后再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后,迫不及待的給爸爸打電話:“爸爸、,我把你弄丟了,你害怕嗎?千萬別哭。∥荫R上去接你回家!”我從中知道了要記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼,還要記住自己家的地址和路線,而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的幫忙。
讀后感的作文300字 篇3
很小的`時(shí)候,爸爸給我講了李四爺爺?shù)墓适隆?/p>
爸爸告訴我,李四光爺爺是我國著名的地質(zhì)學(xué)家,李四光爺爺為我國的石油事業(yè)作出過巨大貢獻(xiàn),摘掉了”中國貧油“的帽子。
從語文課本里,我學(xué)到這篇奇怪的大石頭,課文里給我們講了,李四光爺爺小的時(shí)候玩捉迷藏時(shí),發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的石頭,并對(duì)這塊大石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣:這么大的一塊石頭是從哪里來的呢?這么重的石頭如果是從天上掉下來的話,力量一定非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的坑?可它為什么沒有臥進(jìn)土里呢?李四光跑去問老師和爸爸,都沒有得到滿意的答案。李四光想了很多年。直到長大以后他到英國留學(xué)學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué);貒罄钏墓饣氐郊亦l(xiāng)專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白,這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來的。
這篇課文告訴我們,遇到事情多問些為什么,做一個(gè)善于思考,勇于探索的孩子。也讓我更加敬佩李四光爺爺。
讀后感的作文300字 篇4
讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。
一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí),顯得那么驚慌、無助,結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。在斑羚集體遇難時(shí),為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半犧牲,換救另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。
犧牲的斑羚們地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到石磐后面不見了”。沒有什么要特別感激,因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”在情況危急的時(shí)候,動(dòng)物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算是一個(gè)完整的人。
讀后感的作文300字 篇5
看到這個(gè)書名,第一感覺便是疑惑。蟒與雪兔怎么會(huì)在一起呢?它們?cè)谝黄饡?huì)發(fā)生什么事情呢?隨后,我?guī)е蓡枺豢跉庾x完了整本書。
雪兔是一種繁殖率很高的動(dòng)物,一年產(chǎn)三到四窩,每窩三只兔仔。因?yàn)槭窃趧?dòng)物園里,只數(shù)太多,所以動(dòng)物園每隔十天便向黑尾蟒籠里投放一只雪兔。黑尾蟒每隔十天,會(huì)醒來吃東西。這些被投進(jìn)籠子的雪兔,很快就感受到危險(xiǎn)即將降臨。它們一旦聞到蟒蛇的氣味,有的就會(huì)精神失常,亂蹦亂跳;有的則呆若木雞,不吃不喝;還有甚者埋頭苦,在一旁等待死亡。但有一只雪兔被投進(jìn)去,一開始同其他雪兔一樣,但接著便開始挖洞。這時(shí),蟒蛇頻頻蠕動(dòng),發(fā)出即將醒來的信號(hào)?吹竭@邊,我有一點(diǎn)替這只雪兔感到惋惜,因?yàn)樗绕鹌渌┩脩B(tài)度積極勇敢,面對(duì)死亡,仍在做最后的努力。蟒蛇醒了,它昂著頭,看到了這只雪兔,便撲了過去,雪兔一跳竄逃到黑尾蟒后面去了,就這樣一直持續(xù)了半天。對(duì)這只雪兔而言,要么趕走死神,要么葬身蟒腹,它選擇了奮戰(zhàn)到底!
最后管理員被感動(dòng)了,將這只雪兔遷回兔籠,換了其它的。而在雪兔挖洞的地方,管理員發(fā)現(xiàn)了一窩仔兔。
讀后感的作文300字 篇6
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個(gè)女孩子,前三部對(duì)我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢(mèng)》莫屬了。
《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢(mèng)》呢。這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時(shí)婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“腹為婚”,更為可笑的是,他們有時(shí)從未見過面便稀里糊涂地成親了。
而且古時(shí)女子爭著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時(shí),沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時(shí)的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢(mèng)》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
讀后感的作文300字 篇7
多少年過去了,走向那個(gè)陳舊的柜子,打開柜子拿起那本早已泛黃的《安徒生童話》,掃去封面那積少成多的灰,翻開《賣火柴的小女孩》……
《賣火柴的小女孩》的主人公身世讓我感到寒心。她在冬天賣著火柴小女孩帶著這個(gè)夢(mèng)幻飛向了天堂。
一個(gè)小女孩就這樣死在大年夜里,多令人為這個(gè)生命惋惜呀!想想看,大年夜全家都在團(tuán)聚吃著年夜飯的時(shí)候,一個(gè)小女孩卻餓死街頭,她為何會(huì)有這樣慘的命運(yùn)?一個(gè)孤獨(dú)的小女孩不應(yīng)該得到保護(hù)嗎?如今,現(xiàn)實(shí)生活中窮人仍然很多,可世界為什么會(huì)有貧富差距呢?富人為什么不能來接濟(jì)窮人呢?現(xiàn)在社會(huì)仍然還有類似的事情發(fā)生,如果還有一個(gè)孤立無助的女孩,會(huì)不會(huì)也像她露宿街頭,面臨死亡?(
記得有一次,我看見一個(gè)乞丐在路中乞討,本認(rèn)為許多人都會(huì)好心的給錢。許多人都對(duì)那個(gè)他視而不見,甚至還會(huì)厭惡的說:“這是什么人呀!耽誤我工作”。乞丐把手伸出來,路人卻直直地踩他的手。我想說:“乞丐也是人,乞丐也有尊嚴(yán),為何現(xiàn)在的人這么冷漠?”
凍死小女孩的不是寒冷,而是現(xiàn)在社會(huì)人的心。愿我們社會(huì)多一點(diǎn)溫暖,多一點(diǎn)關(guān)愛!
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