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        時間:2021-08-13 17:14:33 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精華】讀后感的作文集合9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】讀后感的作文集合9篇

        讀后感的作文 篇1

          成功,只有靠自己才能爭。怀晒,要心存希望,有毅力,有信心才能獲取。成功,這短短兩個字,背后卻藏著無數(shù)血淚。這是我讀了《所謂成功》后的感受。

          《所謂成功》這篇文章主要講:有一種包治百病的野果,長在一個很高的山峰上,一個盲人和一個瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險,放棄了,而盲人則在經(jīng)歷了千難萬險之后,找到果子,治好了病;氐郊遥贸龀允5墓咏o瘸子,卻沒有一絲效果。

          不錯,要成功,付出的代價是很大的,錢財,勞苦,自暴自棄,都有可能成為成功路上的攔路虎,輝煌道上的絆腳石,但是,成功帶給人們的是喜悅,是成績,是名譽,難道成功帶來的還不能與艱辛匹敵嗎?其實,只要你抱著一顆平常心,不去品味道路是多么艱苦,勇往直前,那么,成功也許會向你擁抱。

          曾經(jīng)有一位大學(xué)生,畢業(yè)后因為長得丑,用人單位都將他拒之千里,但他并沒有泄氣,因為他相信,一定會有伯樂,相中他這匹千里馬。于是,他去面試時,總是將頭抬高,問他問題,他總是一臉微笑,對答如流。很快,一位老板很賞識他,從此,他便開始了他的“工作生涯”。

          他成功了,他確實成功了,因為他有毅力,有信心。如果當(dāng)老天對他不公,將他生得丑時,他自暴自棄,那么,成功將是一團泡影,看得見,摸不著。

          當(dāng)盲人將果子給瘸子吃時,瘸子沒有一絲反應(yīng)。我一直不懂,為什么瘸子就不能做一個健康人?直到今天,我才明白,原來是瘸子沒有努力。他只知道成功離他太遠,而道路上滿是荊棘,他只知道成功是座高峰,而峰上有太多懸崖斷壁,所以他放棄了,不攻自破。

          其實,成功易如反掌,只要你有堅強的意志,充足的信心與不懈的努力!

        讀后感的作文 篇2

          很久沒有靜下心來認真讀一本書了,手里捧著這本300多頁的《追風(fēng)箏的人》,看著封面上的精彩書評,我迫不及待的開始了這次跌宕起伏、精彩紛呈的異國之旅。

          小說以第一人稱的角度講述了兩個阿富汗少年,阿米爾與他的朋友哈桑之間關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個富人社區(qū)中的富裕家庭,是當(dāng)?shù)厣矸蒿@貴的普什圖人,哈桑則是阿米爾家仆人阿里的兒子,是一個地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友,他們秉承著“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散”的純樸念頭,兩個人經(jīng)常一起游戲,一起玩耍,一起惡作劇,一起快樂的追逐風(fēng)箏,過著無憂無慮的童年生活。

        讀后感的作文 篇3

          對孩子來說,在弄明白新事物的過程中都會犯錯的,也會遇到挫折,并因此感到失望、羞愧、甚至?xí)纳鷳嵟榫w或產(chǎn)生厭惡的感覺。所以讀書、學(xué)習(xí)需要舒適的環(huán)境,陪伴讀書的人需要讓孩子感到安全,感到有自信。對于孩子的學(xué)習(xí),家長只需要明白,給孩子需要的精神上的支持和幫助,其他事情毫無助益而言。幫助并培養(yǎng)孩子獨立閱讀只需要三十小時,孩子就可以完全掌握這項技能,讓我們一起努力管住自己的嘴巴,關(guān)注于孩子自身的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

          孩子的感覺好,才能做得好。引導(dǎo)孩子,使他們覺得自己很強壯,有能耐,與成人世界更接近而不是感覺到大人世界的居高臨下。我們需要懷著濃厚的興趣等待孩子學(xué)習(xí)新東西的成果展示。孩子學(xué)習(xí)需要樂趣,需要自己摸索方法才更容易掌握。做好讀書的準(zhǔn)備,其實就是讓他們接觸大量的印刷品,不是圖畫,而是文字。需要讓他們的眼睛沐浴在文字的海洋中,就像嬰兒時期,讓耳朵沐浴在話語的海洋中一樣。而強化孩子學(xué)會的詞語,有效的步驟是當(dāng)他們閱讀后,又從別人的嘴巴聽到這個詞,就會去理解詞義,記住這個詞。

          孩子不做重復(fù)的學(xué)習(xí)而是自發(fā)的學(xué)習(xí)更加難的知識,他們的進步會非?斓.但是學(xué)校卻經(jīng)常毀滅孩子的這種挑戰(zhàn)心理。因為,一旦出錯會帶來懲罰和屈辱。提高閱讀能力需要堅持讀各類書籍,而不是做練習(xí)和查字典。如果學(xué)習(xí)者沒有主動要求,任何教授都有可能妨礙他們學(xué)習(xí)。寫字是說的延伸,記單詞更有效的方法是寫字和畫面的聯(lián)系。我們要成為書籍世界的公民。

          我們要清楚孩子的學(xué)習(xí)過程,他們是在創(chuàng)造知識,而不是獲得知識。孩子要先觀察、再推測、由此創(chuàng)建起理論,然后檢驗和修正這些理論,最終創(chuàng)造出知識。根據(jù)孩子的特點,才能更好的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

          “對智者進言,只會激怒他們”。不管什么時候,只要沒有受到邀請,我們主動去指教孩子們,都是不受到歡迎的。身教勝于言傳,孩子的學(xué)習(xí)需要花時間、努力、專注、有時他們也需要家人的引導(dǎo)才能完成。而家長就是最好的榜樣。當(dāng)家長專注于完成一項任務(wù)時,孩子伴隨其中,通過觀察就會得到自己想要學(xué)會的技能。如何教孩子的學(xué)習(xí)和成長就是一門科學(xué)。家長就像科學(xué)家一樣需要敏銳的觀察能力和準(zhǔn)確的描述能力,加上我們的耐心,可以幫助我們?yōu)楹⒆犹峁┣‘?dāng)?shù)慕ㄗh和合適的經(jīng)驗。贊揚是毫無意義的,多鼓勵才會使孩子感覺到自己的內(nèi)在力量。既要對孩子的要求做出反應(yīng),又不能干預(yù)孩子學(xué)習(xí)的界限是依據(jù)每個孩子自身的理解來判斷的。但是家長給的`建議是孩子可以拒絕的,我們需要明白,任何的情緒反應(yīng)都會給孩子帶來消極的影響。

          我們是終生的學(xué)員。在生活中,任何我們感興趣的事情,不論在什么年齡,我們都愿意隨時準(zhǔn)備著開始學(xué)習(xí)。孩子們的學(xué)習(xí)能力則比我們更強。孩子的好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動力;冒險精神會使他們張開雙臂迎接生活的挑戰(zhàn),不斷前行;成功的學(xué)生能夠隨機應(yīng)變,富有耐心。他們會一種接一種的找尋方法去解決問題。學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者自己的事,要靠學(xué)習(xí)者自己!敖滩荒苤聦W(xué)”!

        讀后感的作文 篇4

          大家一定都看過《水滸傳》吧。你們看過《水滸傳》就一定知道那里的八十萬禁軍教頭林沖。你們心目中的林沖我不知道,我告訴你們我心目中的林沖吧。

          我心目中的林沖武功高強,很善良,很正義,能忍氣吞聲,能拔刀相助。

          有一次,高衙內(nèi)調(diào)戲林沖他老婆,林沖知道了,他急忙趕過去,抓住高衙內(nèi),準(zhǔn)備一拳打下去,結(jié)果一試高衙內(nèi),就沒打。我心里想林沖為什么不一拳打下去呢?盡管林沖沒打他,但是高俅和路遷一起陷害林沖,讓林沖誤入白虎堂,結(jié)果林被刺配到滄州了。

          在路上,看管林沖的董超薛霸找了一個飯館,進去吃了飯,之后把林沖關(guān)在一間屋子里。過了一會,董超薛霸端了一盆開水到林沖的房間了,對林沖水:“我給暖暖腳!绷譀_不知道這是開水,所以說:“行!敝笏麄儍蓚把林沖的腳按到水里面,林沖被燙得大叫起來。他們一看,就走了,之間林沖的腳上被燙的一個有一個的泡。第二天,林沖疼的走不了路,但是還是忍。他們走到野豬林的時候,董超薛霸想殺了林沖,就在這時,魯智深出現(xiàn)了,魯智深要去殺了他們兩個的時候,林沖說:“他們與我無冤無仇,你不要殺了他……

          林沖是個很好心的人,這就是我心目中的林沖!

        讀后感的作文 篇5

          雖然猴子很像人,但也有很多不同之處,《想變成人的猴子》這本書就講述了人與猴子之間的不同之處。

          主要人物有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達。動物有笑貓、猴子。我最喜歡杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達他們。因為他們都有愛護小動物這一特點,特別是馬小跳。除了杜真子以外,他們他們雖然都很喜歡小動物,但卻沒有能力保護小動物。

          這本書主要講了對對眼老頭靠猴子賺錢,如果猴子不干,就會打它的故事。但最后被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了,他們絞盡了腦汁才想出跟猴子照相這個辦法,好幫猴子脫離他的身邊。由于對對眼老頭見過他們,從他們手里拿到錢后,不但沒有讓他們跟猴子照相,還把他們趕走了。因為對對眼老頭沒見過杜真子,所以他一上場,計劃就一直很順利。他們先讓猴子暫時待在馬小跳的家里,猴子對周圍的一切都很好奇,幾乎每天都說如果我怎么怎么樣,就可以變成人嗎?可是猴子不是家養(yǎng)動物,就有被送回了深山里。

          猴子以為只要變成人,就可以不被打,這是不可能的,畢竟人是人,動物是動物,猴子是動物,是不可能變成人的。不過抽打動物也是不對的,如果每個人都這樣去賺錢,那樣的話,世界會變得多么殘暴。

        讀后感的作文 篇6

          遺憾當(dāng)時沒有細心發(fā)現(xiàn),其實有一條線系在我和幸福之間!}記

          有一個小女孩,她有著一對大耳朵,鼻梁兩旁卻生著撒芝麻般的雀斑,但她是一個幸福的孩子。她有一個大耳朵爸爸的呵護,還有會“魔法”百變外婆的精心照料,她——就是雀斑——《我的雀斑會跳舞》里面的主人公。某一天,雀斑在報刊上發(fā)現(xiàn)一位名為阿拉蕾的女孩子在尋找“最佳男主角”的活動,阿拉蕾實在是一位充滿魅力的小仙女。∷龘碛袩o數(shù)的漂亮寶貝,一大堆神奇的玩具,還有好多好多奇妙又好吃且健康的零食,這些實在是太吸引雀斑了;顫娋`的雀斑決定與百變外婆強強聯(lián)手,當(dāng)一回“紅娘”,促成爸爸和阿拉蕾的美妙姻緣。雀斑是一條紐帶,把帥爸爸和神奇的阿拉蕾公主牽到了一起,為我們上演了一套幸福快樂的“生活鬧劇”。

          讀了《我的雀斑會跳舞》,我從心底里驀地涌出這樣一個想法:如果我就是書中的主人公——雀斑那該多好啊!不過,瞬間轉(zhuǎn)念一想,我本來就很幸福啊,何必羨慕人家呢?不信大家跟我來看看:我和雀斑的擂臺賽。

          擂臺一:大耳朵爸爸VS大肚子爸爸

          雀斑遺傳了爸爸的一大特點——大耳朵,大耳朵爸爸是一個很了不起的人,擁有六年以上收集時間的愛好,眾多的知心好友,個兒又有一米八,真是絕對符合阿拉蕾公主心目中白馬王子的形象?墒牵悬c遺憾的是,他啊,還不夠我爸爸優(yōu)秀。我爸爸,雖然個子只有一米七多,但他在我心目中的形象卻是那么的高大。打我有記憶以來,爸爸的肚子就是他給我的第一大印象。那時候,在幼兒園門口,只要一見到爸爸,我總會第一時間跑去抱住爸爸,抱住他的大肚子,而爸爸呢,就會高高的把我抱起來,放在他寬實的肩膀上,咱們就哼著快樂的歌兒回溫馨的小窩去了。記得小時候,我曾經(jīng)抱著爸爸的大肚子,敲啊敲,然后仰起頭,瞪著大大的眼睛,好奇地問道:“爸爸,你這么大的肚子里究竟裝著什么東西啊?”爸爸就會和藹地笑笑,說:“這里面啊,裝有好多的墨水啦,還有一個寫滿你最喜歡吃的食物的食譜!”然后對我調(diào)皮地眨了眨眼睛,作出好好吃的表情,我口水都“直流三千尺”了!我就會要求爸爸露兩手。呵呵,我家里的大廚師不是媽媽,而是爸爸。每逢有什么重大節(jié)日,爸爸就會“有用武之地”了。而我呢,當(dāng)然就可以大飽眼福、口福啦!

          爸爸還是一位老師,古詩文都是他的強項,無論我遇到什么問題,爸爸總能很好地幫我解決,唐詩宋詞,琴棋書畫樣樣精通。我好崇拜他哦!我立志,我長大后要成為一個比爸爸還要優(yōu)秀的人。

          那么,這一場,就由大肚子爸爸勝出!掌聲鼓勵!

          擂臺二:百變外婆VS貼心媽媽

          雀斑的雀靈外婆簡直是大自然的化身,她全身上下散發(fā)著自然的氣息,從來沒有被現(xiàn)代社會的俗氣所玷污。雀靈外婆有一手好廚藝,還有一間神奇的床。床前有三個抽屜,每個抽屜里都有不同的驚喜。雀斑最愛它們了,每次上床睡覺,總是第一時間去尋找其中的寶物,次次有驚喜!而外婆總會滿心歡喜地愛撫雀斑。雀靈外婆太靈了!會得一手絕活,駕著那小滑車,腳著地一蹬,即可神氣滑幾十米。當(dāng)一個優(yōu)美的弧線在地上滑出——剎車時,漂亮!這就是身手敏捷的雀靈外婆的出場秀了!雀靈外婆和雀斑婆孫倆之間的親密無間真是羨煞旁人了。而我的媽媽也不賴,雖然她的思想、衣著方面都不及雀靈外婆那般的時髦,但她給予我的愛,一點兒也不亞于雀靈外婆對雀斑的疼愛。媽媽掌握的知識不算多,小時候,她還能教一下我簡單的知識,隨著我愈長大,她就愈顯得無助。她可以幫到我的,越來越少了,F(xiàn)在,我在家做作業(yè)時,媽媽會靜靜地陪著我。遇到了不懂的問題,看我頭上沁出了豆大的汗珠時,細心的媽媽就會看出,我遇到麻煩了,那時候,她遠比我著急,如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),她在一旁也會幫我翻翻書,尋找資料。我總會比她早想出解決的方法,呵呵,那時候呢,就輪到我替媽媽補補習(xí)了。母女之間相互學(xué)習(xí)哦。難得嗎?當(dāng)我完成一切任務(wù)時,媽媽就會為我送上一鍋的老火靚湯,哈!你羨慕嗎?我的媽媽永遠是我最堅實的后盾。

          這一次,究竟是百變外婆還是貼心媽媽勝出呢?還是由你們來決定好了!

          大家來評評理,我其實不也是現(xiàn)代版“雀斑”嗎?同樣擁有疼愛我且十分優(yōu)秀的親人。當(dāng)然,我比雀斑的相貌更好一些啦。嘻!我們都一樣擁有幸福,一樣擁有愛在身邊……那,就是世界上最美好的事情了。

          原來,有這么一條線,系在我們幸福之間,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

        讀后感的作文 篇7

          一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示。《自動自發(fā)》就是這樣一部勵志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業(yè)、自信等內(nèi)容,是指導(dǎo)我們正確對待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。當(dāng)讀完《自動自發(fā)》后感覺受益非淺,對工作有了更多的認識。

          我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》,()里面講今天我?guī)椭艘粋很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過的人不但沒有幫助他,而且還取笑他,使他哭的更加傷心。文章中的我看見了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!

          其實在我們生活也有很多類似這樣的事,我也親身體驗過,記得有一次我看到一個小孩子餓得沒飯吃,而我又沒有給他一些錢,又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來了一個乞討的人,他說他很餓想討點飯吃。但我不但不給他,而且“啪”的一聲關(guān)了門,沒有理睬他。

          我現(xiàn)在終于明白了,為什么人們常常都說:幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂于助人的好習(xí)慣。相信我吧,我一定會做到!我相信你們也會做到的。

        讀后感的作文 篇8

          “‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我們的教育總是在引導(dǎo)孩子成為英雄,成為將軍,卻忽視了很多孩子最終要成為紅塵中的平凡人。‘當(dāng)英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌!绻】担绻鞓,如果沒有違背自己的心意,我們的孩子又何妨做一個善良普通的人。”這是焦作市中小學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計劃《教師讀本》中修武縣實驗小學(xué)白應(yīng)琴老師在推薦劉繼榮的文章《坐在路邊鼓掌的人》一文的導(dǎo)語,這篇文章也深深引起了我的共鳴。

          當(dāng)今社會處在激烈競爭的環(huán)境中,“知識改變命運,學(xué)歷決定一切”,使的那些望子成龍,望女成鳳的家長心力交瘁。我們的孩子從呱呱墜地就被父母規(guī)劃“前程”,假日的各種輔導(dǎo)班壓得孩子喘不過氣來,種種厭學(xué)現(xiàn)象屢見不鮮,最終導(dǎo)致了母殺子,子害父母的悲劇,這樣的慘劇誰是兇手,誰是幕后的操縱者和無形的殺手,那就是一顆急功近利和不甘平庸的心在作怪。

          歷來,謙虛是我們中華民族的最大美德;不張揚,不驕傲,是我們做人的表率。但是,曾幾何時人們的觀念發(fā)生了巨大的變化,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!睍r時處處以張揚個性為主,在激烈的競爭驅(qū)使下讓家長眼中的孩子都要成為精英,老師心中的學(xué)生都得是尖子,與此同時卻忽視了那些平凡的孩子,卻不知能夠登臺的往往都是極少數(shù)的人,更多的是坐在臺下喝彩的人,站在路邊為英雄鼓掌的人。

          文中的女孩子的雅號是“23號”,因為她每次考試的排名都是23名,是班級中的中等,它也許沒有什么大的目標(biāo)和理想,只想做個幼兒園的老師和圍著圍裙的給孩子做晚餐的講故事的媽媽。就是這樣一個看似平凡的女孩,會處理大人都素手無策的兩尖子學(xué)生遇到的棘手問題,會在郊游的車上一個一個的講笑話給全車的人帶來歡樂,更是全班人心目中是所有同學(xué)欣賞的對象,因為她:熱心助人,有信用,不愛生氣,好相處……最后她的班主任不得不贊嘆:“你這個女兒,雖說成績一般,可為人實在是優(yōu)秀啊!”其實從種種跡象上看,這個女孩的綜合素質(zhì)是優(yōu)秀的,她有著良好的心態(tài),美好的品行,在她的身上有著成績優(yōu)秀學(xué)生不具備的素質(zhì),當(dāng)她遇到困難的時候更具有驚人的力量,而我們現(xiàn)在缺少的就是這樣的孩子。后來這個女孩說出了自己的想法,她記住了老師曾講過的一句格言:當(dāng)英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌。她說;“媽媽,我不想成為英雄,我想成為路邊鼓掌的人!

          多可愛的孩子,在英雄和路人之間,她選擇了路人;在臺上和臺下,她選擇了做為別人喝彩的觀者;在偉大和平凡之間,她選擇了平凡。在我們的現(xiàn)實生活中,精英是極少數(shù),更多的是默默無聞的幕后工作著和后臺服務(wù)者。在成功人士的后面站著千千萬萬的平凡的支持者的奉獻者,那些有著良好心態(tài)的就是我們班級中的中等生和不顯眼的后進生,他們有著良好的心態(tài)和健康的人生態(tài)度,更適應(yīng)現(xiàn)在激烈的競爭環(huán)境,更能經(jīng)得起考驗和磨難。那么作為我們教師,在我們關(guān)注尖子生和后進生時,也要看看班級中默默地拿起笤帚幫你掃地的中等生,不聲不響把筆拿給需要幫助的同學(xué)的中等生,他們正是具有與世無爭的將來紅塵中的大多數(shù),也正是這些人,他們更懂得平凡的偉大,更知道平平淡淡才是真,平凡的人生才是最精彩的人生,所以,我覺得平凡的不起眼的孩子,只要他們擁有健康積極的人生態(tài)度,也許他們更可愛!

        讀后感的作文 篇9

          今天,當(dāng)我看完《神奇的太陽花女孩》這本書最后一頁之后,我的眼眶快要涌出淚水來。

          這本書講述的是三個年輕學(xué)生的故事。其中,一個叫雷子浩,一個叫鄧小未,一個叫李最最,他們都在同一個班級。這個班級里,男生和女生都像仇敵,而男生們最大的仇敵就是李最最。因為李最最簡直就是個全才:運動全能,知識全能,簡直無所不能。男生們的一號“靈魂”人物雷子浩及他的跟班鄧小未很不服氣,于是組織男女生進行競賽。

          男生和女生在扳手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴戰(zhàn)艦等各種各樣稀奇古怪的項目中PK得沒完沒了。慢慢地,雷子浩漸漸接受了李最最,但李最最有一天卻突然消失的無影無蹤。

          當(dāng)雷子浩和鄧小未再次遇到李最最時,她已變成全身長刺的自閉癥女孩。雷子浩和鄧小未十分震驚,決定幫助李最最。在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的協(xié)助下最終打開了李最最的心結(jié),幫助她最終恢復(fù)了陽光女孩的本色。

          雷子浩和鄧小未就像是李最最的一雙翅膀,牽引她走過生命中最艱難的一段路程。百年難遇的日全食那天,三個人手拉手,心靈在剎那間奇妙的連為一體。

          這個世界需要珍貴的友情,只有擁有勇敢寬廣的心靈,才能有幸真正擁有這份珍貴的友情!

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