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      2. 暑假讀后感作文

        時間:2021-04-08 20:53:04 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精華】暑假讀后感作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的暑假讀后感作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】暑假讀后感作文錦集8篇

        暑假讀后感作文 篇1

          學(xué)了培根的《談讀書》后,我又反復(fù)看了幾遍,覺得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。

          文章大致寫了讀書的目的,讀書的方法和讀書能塑造人的性格,彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情,足以張才;讀書能補天然之不足;讀書時不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細思;讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……

          培根的這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我,讓我懂得了該如何去讀書。

          看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時應(yīng)該用心去讀,體會作者的寫作意圖,而不應(yīng)該看表面的意思,只要領(lǐng)會了作者寫作的意圖,才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物,深臨其境,體會書中的妙處,這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力;讀書還要有探索精神,不能完全相信書中的內(nèi)容,對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn),運用學(xué)過的知識和手中的資料去驗證,只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處,不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀,因為讀這種書不僅不會有好處,或許還會給人帶來傷害,使人走向歧途。要學(xué)會去讀書,還要學(xué)會把書中的知識運用到實際中。

        暑假讀后感作文 篇2

          小朋友們,你們喜歡看書嗎?你們最喜歡看的書是什么?我告訴你們,我最愛看的書是繪本《瑪?shù)倌取,媽媽給我買了好幾套呢,我都看了好幾遍還喜歡,這套書寫了瑪?shù)倌葘W(xué)畫畫、瑪?shù)倌葘W(xué)廚師,瑪?shù)倌日疹櫺〉艿埽數(shù)倌葰v險記等好多的'故事,我從書里也學(xué)到了好多的知識,而且里面的圖畫也特別漂亮,瑪?shù)倌却┑娜棺雍妹腊。乙埠孟胍菢拥娜棺印?/p>

          媽媽說:要做一個愛讀書的好孩子,因為讀書會讓我知道很多的事情,媽媽還說:讀書破萬卷,下筆如有神。雖然這句話的意思我不是很懂,但是我想肯定是說讀書的重要,所以,在即將到來的寒假,我讓媽媽再給我買幾套書,每天我會有計劃的來讀。小朋友們,來和我一起吧!

        暑假讀后感作文 篇3

          雖說現(xiàn)在寒假已經(jīng)過去了,但無論是寒假還是暑假,它們都是一個較長的假期。那我們在這兩個假期中,又能做些什么呢?是上課,做作業(yè),還是……?

          好學(xué)生梁靜慧是個又乖又聽話的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績出類拔萃,但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。

          另一邊,同樣也是一個好學(xué)生高翔飛,他的成績名列前茅,但另一個桀驁不馴、成績超群的男生森林,卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己,他發(fā)誓這個暑假他一定不會上補習(xí)班,要干出一番大事。而高翔飛因為嫉妒森林,卻怎么也打聽不出森林要干的那件大事,便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后,森林真的失蹤了,(他去流浪了),梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經(jīng)歷了能讓自己成長的事,體會到了在假期里什么事是有意義的,他們也體會到了成長的滋味。

          讀完這本書,我終于知道了寒假、暑假我們真正該干什么。如果說,我們在暑假、寒假里只是不停的上課、做作業(yè),那是不是太沒有意義了?當(dāng)然,做適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)是對我們有幫助的,但如果一直在上課、做作業(yè)(就像梁靜慧、高翔飛一樣),我們的假期便會變得枯燥無味了。森林在“流浪”后,明白了大人們賺錢的不容易,社會的黑暗的一面,以及怎么樣變得勇敢……

          在21世紀的我們,嬌生慣養(yǎng),無法體驗到人間的酸甜苦辣,體驗到真正地成長。那么,就和森林一樣,做完作業(yè)后,獨自去干一件大事!

        暑假讀后感作文 篇4

          書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。

          每當(dāng)我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應(yīng)該就是書籍的力量吧!

          在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。

          《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。

          《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。

          這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學(xué)會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了?赐旰,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛他的奶奶和妹妹了!

          他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活?ɑ氐搅顺抢,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

          《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會成功。

        暑假讀后感作文 篇5

          暑假的時候,我看了老舍的作品《駱駝祥子》

          讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到了在當(dāng)時混亂的社會里,人們過著什么樣的生活。這本書主要講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。故事的主人公祥子,是個老實,健壯,堅忍的人。來到北京后,他選擇了當(dāng)時城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他的夢想是想買一輛洋車,可是他的夢想?yún)s一次有一次的破滅。

          第一次,車被大兵搶走了;第二次,車還沒買,錢就給孫偵探敲詐走了;第三次,虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得不把車賣掉去安葬虎妞。到小說結(jié)尾,祥子變成了一個狡猾、麻木、潦倒、好占便宜的行尸走肉。說到祥子,大家一定會想到另一個主人公——虎妞。她是車廠老板劉四的獨生女,她大膽潑辣而又心理扭曲,最后用計嫁給了祥子。

          在讀這本書之前,我想到了一個問題:祥子和虎妞有真愛嗎?讀完之后,我悟出了答案。剛開始的時候,祥子對虎妞很尊敬,因為她很能干,很有本事,后來,他開始厭惡虎妞,因為她總是把自己打扮成霜打的茄子,來引誘祥子。祥子沒控制住,和她發(fā)生了關(guān)系,虎妞借機騙祥子說懷孕了,祥子只好和她完婚,但心不甘情不愿,后來他知道自己上當(dāng)以后,對虎妞滿腔仇恨、厭惡。所以說,他們之間,是沒有真愛的。

          這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。 我們現(xiàn)在的社會是幸福的,可是,在當(dāng)時,社會真的很復(fù)雜,老舍通過對人物性格的描寫批判了當(dāng)時的社會——它不讓好人有出路。

          對于駱駝祥子,我很惋惜,遺憾,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。我認為追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很復(fù)雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。我們要學(xué)習(xí)祥子奮發(fā)向上的精神。

        暑假讀后感作文 篇6

          我懷著激動的心情讀完了《頂碗少年》這篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《頂碗少年》講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗少年在表演雜技時,連續(xù)兩次失敗。然而,他沒有失去信心,在一位老者的鼓勵下,他終于表演成功了,贏得了全場觀眾的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼,他雖然屢戰(zhàn)屢敗,但他屢敗屢戰(zhàn),終獲成功!當(dāng)他碰到困難時,想到的不是退縮而是拼搏,他對著困難的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,經(jīng)過不懈的努力,終于成功了。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種勇于拼搏的精神,當(dāng)我今后碰到困難、挫折時也要像他那樣向困難發(fā)起挑戰(zhàn),也許會屢戰(zhàn)屢敗,但我一定要屢敗屢戰(zhàn)!在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力拼搏,不畏失敗,真是可敬!因為一個敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。朋友們,讓我們一起來學(xué)習(xí)頂碗少年吧,因為人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。

          六年級:馬斌

        暑假讀后感作文 篇7

          《流浪的暑假》這本書講述了三好學(xué)生心里那些不為人之的秘密,這本書的主人公森林一直都是一個好學(xué)生,成績優(yōu)異、天資聰穎,這些都是作為一個好學(xué)生必須的特質(zhì)?墒瞧苡腥さ氖巧智∏〔皇悄敲匆粋規(guī)規(guī)矩矩、膽小懦弱死讀書的男孩子。這一點我非常欣賞,他在開學(xué)第一天就爬到了樹上、他把牛仔褲剪了兩個大大的洞……

          然而,這些都不是一個好學(xué)生會做的事情。在我的印象里,好學(xué)生都是那種白白凈凈、帶著很濃的書生氣的孩子,他們乖巧、懂事、聽話,所有的父母都喜歡他們,所有的孩子都羨慕他們,所有的老師的疼愛他們。

          森林做了一件很不可思議的事情——他離家出走。他做了很多事情,他真正見到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。每個人沒有本來就是惡毒,他們也有真實美麗的一面。

        暑假讀后感作文 篇8

          暑假,我讀了一本《巧克力味的暑假》,我?guī)е闷,看完了這本既苦又甜的暑假生活。

          《巧克力味的暑假》:畢業(yè)考好過關(guān),但畢業(yè)時心理這道結(jié)卻難過關(guān)——————對于小學(xué)畢業(yè)的項心儀來說,這個暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了6年的4個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)黃小月,是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機場相遇的朋友,我們在一所學(xué)校上學(xué)。大草原沒有想像的那么好玩,還好有新朋友黃小月做伴。

          看了這本書,我心里也有一絲的不安,我小學(xué)畢業(yè)的時候,好朋友分開了會不會難過。轉(zhuǎn)念一想。我們終歸會長的,不可能永遠在小學(xué),并且我們也會認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。

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