讀后感的作文300字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
前段時(shí)間我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書主要描寫了：魯濱遜從小就有著航海的夢(mèng)想，但是他的父母不同意，倔強(qiáng)的魯濱遜就私自離家出海航行，途中歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中，魯濱遜一個(gè)人被海浪帶到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，在那里度過(guò)了 年，在這很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他打獵、馴養(yǎng)山羊、烤面包、建房子，用勤勞靈巧的雙手改善著自己的生活。
魯濱遜不滿足于現(xiàn)狀，敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自己想要的生活，即使遇到困難，也積極克服，決不氣餒。他這種可貴的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
于此同時(shí)我們也應(yīng)該多讀書，感受書籍為我們帶來(lái)的快樂(lè)，記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書不但能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能幫助我們開拓視野，所以冰心奶奶告訴我們：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
讀后感的作文300字 篇2
老師是我們成長(zhǎng)的階梯；老師是一本知識(shí)的書；老師是我們知識(shí)的源泉；老師陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝您，我的語(yǔ)文老師，是您讓我不再那么膽小，是您讓我的作文更加豐富多彩，是您把所有的語(yǔ)文知識(shí)傳授給我。您就像一本作文書，我愛(ài)您老師！
謝謝您，我的數(shù)學(xué)老師，是您教會(huì)我口算，是您讓我們的班集體榮獲那么多獎(jiǎng)狀，是您為了一顆顆小苗永遠(yuǎn)不知疲勞。您就像我們的“媽媽”，我愛(ài)您老師！
謝謝您，我的美術(shù)老師，是您告訴我畫中的秘密，是您讓我的畫更加賞心悅目，您總是帶著和藹可親的笑容。您就像一支神奇的畫筆，我愛(ài)您老師！
謝謝您，我的英語(yǔ)老師，是您讓我結(jié)識(shí)到那么多字母寶寶朋友，您雖然年老，但您仍然是我最好的老師。您就像一串串英語(yǔ)單詞，我愛(ài)您老師！
謝謝您，我的音樂(lè)老師，是您讓我的歌聲更美妙，是您讓我感受到音樂(lè)的樂(lè)趣。您就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符，我愛(ài)您老師！
老師！您的作文鼓勵(lì)了我；老師！您的口算讓我驚嘆；老師！您的畫是那么神奇；老師！您的英語(yǔ)是那么奇怪；老師！您的歌聲讓我感動(dòng)。
我愛(ài)您們！我的老師！
讀后感的作文300字 篇3
同學(xué)們，你們有沒(méi)有看過(guò)一本感動(dòng)又好看的書——《狼王夢(mèng)》？《狼王夢(mèng)》講述了母狼紫嵐希望自己膝下的兒子們成為狼王，但這愿望卻未能實(shí)現(xiàn)，所以紫嵐便把期望寄托在了狼孫身上。
紫嵐是一匹失去丈夫的懷孕的母狼，為了尋找食物前往人類村寨。但是被大白狗追擊，無(wú)奈在峽谷里生下了五只小狼。突如其來(lái)的暴風(fēng)雨奪走了一只小狼的性命。紫嵐?jié)u漸將四只小狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大，其中一只小公狼黑仔特別出眾，在母狼紫嵐正把成為狼王的希望寄托在他身上時(shí)，黑仔被金雕捉走，死于非命。另一只小公狼藍(lán)魂兒魂斷捕獸夾。最后一只小公狼雙毛卻因?yàn)槟懶�，在狼王�?zhēng)奪戰(zhàn)上被狼王洛戛咬死。甚至自己的女兒媚媚，也叛離了她。為了不讓狼孫受到傷害，紫嵐與金雕同歸于盡。
我看了這本書后，我深深地感受到了母狼紫嵐的母愛(ài)，和她對(duì)丈夫未能完成的狼王遺愿的重視。紫嵐奮不顧身地想要實(shí)現(xiàn)狼王遺愿，最后卻得到失敗。但是她并沒(méi)有放棄，而是把希望寄托在了未來(lái)的狼孫身上，這難道不是一種堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，不被生活中的無(wú)情擊敗的精神么？
我們?cè)谏钪型鶗?huì)遭遇到不少挫折，失敗，但只要我們堅(jiān)持不懈，困難就一定會(huì)化解，前進(jìn)的路一定會(huì)為我們敞開！
讀后感的作文300字 篇4
《呼蘭河傳》是蕭紅一部自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，這部作品就像一副多彩的故鄉(xiāng)畫，像一首凄美的歌曲。它樸素清麗，卻又沉郁，將每個(gè)細(xì)節(jié)描寫的十分細(xì)膩。在手法上，作者采用了比喻和諷刺的手法，讓故事意味深長(zhǎng)。有的以旁觀者的角度，抒發(fā)了自己的情感，還有的以成人的角度，對(duì)人于是進(jìn)行評(píng)判。幾千年前封閉的小城，就在蕭紅的筆下復(fù)活起來(lái)，蕭紅被稱為“30年代的文學(xué)洛神”，呼蘭河傳更是讓我們看到了她的人生，她的故鄉(xiāng)。在刻畫人物中，有一個(gè)二伯的形象，作者三言兩語(yǔ)的描述，看出了二伯的孤僻。我想：這就是蕭紅塑畫奴役地位的典型人吧！盡管篇章小，但短小精悍。
《呼蘭河傳》寫出呼蘭河的沉悶，寂靜。闡釋了封閉小城中人們的行為舉止都表現(xiàn)出他們內(nèi)心的保守以及思的愚昧。通過(guò)一些零零碎碎的生活小事，折射出了人生的悲劇。雖然作者批判了故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)作風(fēng)，但更多表達(dá)了作家蕭紅對(duì)故鄉(xiāng)深深的愛(ài)，呼吁我們用博大的胸懷呼喚愛(ài)。整本書的尾聲含著淡淡的憂傷，在詩(shī)意的語(yǔ)言中，蕭紅的生活就告一段落。
讀后感的作文300字 篇5
開學(xué)初，偶然一次機(jī)會(huì)，喬校長(zhǎng)向我介紹了一本書《笨狼和他的爸爸媽媽》，從喬校長(zhǎng)那借到這本書后，我每天在班里為孩子們讀一個(gè)笨狼的故事。
孩子們很快就愛(ài)上了笨狼：笨狼的憨、笨狼的笨，更重要的是笨狼的善。這次《笨狼和他的爸爸媽媽》讓我自己忍俊不禁，笑了個(gè)飽。孩子們更是喜歡，有的孩子催著媽媽買了全套笨狼的故事。笨狼給我們的第一印象就是笨狼太笨了，笨到連自己都找不到。每天早上起床后他媽媽會(huì)叫一句”笨狼“，但媽媽走后沒(méi)有誰(shuí)叫他了，他就覺(jué)得把自己丟了，到處找不到自己。還是聰明兔有辦法，他在笨狼家掛了一面鏡子，每天笨狼在鏡子前一站看到了自己才知道自己沒(méi)有丟。這樣的故事總是讓孩子們哈哈大笑，而笨狼中正是由這樣一些小片段、小故事組成，從中體會(huì)到笨狼的笨，更讓人感覺(jué)到笨狼的善和他做事的堅(jiān)持不懈的精神。
其實(shí)笨狼的笨并不是真的笨，而是人在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的路，希望笨狼能夠保持他那做事認(rèn)真、富有愛(ài)心的可貴一面，也希望二（1）班的`孩子們能從笨狼的身上學(xué)習(xí)到笨狼可貴的精神。
讀后感的作文300字 篇6
斷斷續(xù)續(xù)讀了幾天《鋼鐵是怎樣煉成的》，今天終于讀完了。那個(gè)削瘦卻一臉堅(jiān)定，高喊著蘇維埃政權(quán)口號(hào)的年輕人——保爾·柯察金。用他鋼鐵般的意志和鋼鐵般的心感染了每個(gè)讀者。
家境貧寒的保爾小時(shí)候工作時(shí)飽受侮辱。后來(lái)，他加入了隊(duì)伍，成了紅軍，卻在戰(zhàn)斗中不幸受傷，但頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他不能上前線就在后方努力建設(shè)祖國(guó)，但不幸的是，他又積勞成疾，組織把他送回家修養(yǎng)。在這期間，他忍著病痛，開始學(xué)習(xí)，最后完成了著作。
小學(xué)時(shí)我讀過(guò)這個(gè)故事，但當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很深理解，只是非常佩服保爾與病魔抗?fàn)幍挠職馀c精神以及他對(duì)待工作的積極和熱情�，F(xiàn)在，我看到了他的內(nèi)心，那是一顆鋼鐵一樣的心。他把對(duì)他人的愛(ài)深深地藏在心底，然后拿出所有的精力，獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。革命的火焰把他的心燒得熾熱，同時(shí)，那烈火一樣的病痛也煉就了他那鋼鐵一般的意志。讓人不禁贊嘆：真是一位可敬的鋼鐵戰(zhàn)士！
在我們的生活中，總會(huì)有許多大大小小的困難。每到這時(shí)，我們就像保爾一樣毫不畏懼，勇敢的去面對(duì)，去挑戰(zhàn)。我們還要拿出保爾的工作熱情來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣一定能收獲很多。
記住這個(gè)故事，記住保爾，成為鋼鐵吧！
讀后感的作文300字 篇7
大獅子毛毛想改改自己的壞脾氣，它聽說(shuō)音樂(lè)能使脾氣變得溫柔一些，就去劇院買了一張音樂(lè)會(huì)的票。
大獅子的座位是1排1座，坐在第二排的是袋鼠媽媽和她的寶寶，袋鼠媽媽說(shuō)：“獅子先生，您坐在我們前面就像一堵墻，能不能換換座位？”獅子大聲說(shuō)：“不行�！边@時(shí)候小兔子走到獅子毛毛的面前，很有禮貌地說(shuō)：“這兒是我的座位。”獅子更生氣了，怒氣沖沖地說(shuō)：“不行，不行�！�
大象從后面踱著大步走來(lái)了：“大獅子，劇院從不把前面的座位安排給大動(dòng)物的�！贝笙罂戳丝创螵{子的票，揚(yáng)起鼻子笑了：“您的座位是樓上的1排1座，跟我上去吧�！豹{子紅著臉想：我之前不應(yīng)該這樣對(duì)小兔子和袋鼠，等音樂(lè)會(huì)結(jié)束了要向他們?nèi)サ狼浮?/p>
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，做任何事情，對(duì)待任何人都要認(rèn)認(rèn)真真，有禮有節(jié)，做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正，才能得到別人的諒解，因此，我們要做一個(gè)有禮貌的，知錯(cuò)能改的好孩子。
讀后感的作文300字 篇8
好的書籍是最貴重的珍寶，中外名著是那價(jià)值連城的鉆石，科幻小說(shuō)是那完美無(wú)瑕的珍珠，童話寓言是那蒼翠欲滴的翡翠，而那沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)中著名的《駱駝王子》，更是那百年難得一見(jiàn)的琥珀瑪瑙。
《駱駝王子》是素有“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)之王”的作家—沈石溪的代表作之一，書中講述的是一頭叫駱駝王子的野駱駝在一個(gè)駱駝家族的溺愛(ài)之下，享受著特殊待遇，成了長(zhǎng)輩的小王子……
駱駝王子它因?yàn)槿鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，幾次誤食有毒的植物，落入死神的手中；它因?yàn)槟懶∨橙�，親手將駱駝首領(lǐng)的生命拱手讓給雪豹。他是一頭膽小懦弱的駱駝，一個(gè)自私狹隘的王子�！恶橊勍踝印愤@本書充分諷刺了當(dāng)今社會(huì)父母過(guò)分溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象，這只是拔苗助長(zhǎng)，孩子們長(zhǎng)大后只會(huì)坐吃山空，一事無(wú)成�，F(xiàn)在的孩子們，都是家中的小王子小公主，現(xiàn)在要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的，但將來(lái)可就是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了。
駱駝王子不僅內(nèi)容精彩無(wú)限，情節(jié)曲折離奇，而且內(nèi)涵豐富，教育意義深重，真是文學(xué)史上的一顆明珠�。�
讀后感的作文300字 篇9
上個(gè)月，我讀了《圓明園的毀滅》這本書，我感受到外國(guó)列強(qiáng)在我們祖國(guó)落后時(shí)對(duì)我們蠻橫的侵略。
書上說(shuō)，英法聯(lián)軍侵入北京俗話不是說(shuō)有志者事竟成滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成嗎？那為什么我們的國(guó)家的寶物讓英法聯(lián)軍直接拿走。反擊呀？為什么不反擊呢？因?yàn)槲覀冎袊?guó)落后，連個(gè)亭臺(tái)的影子都沒(méi)留下，就因?yàn)槲覀冎袊?guó)的落后，圓明園只剩下幾根大柱子，就因?yàn)槲覀冎袊?guó)的落后，我們中國(guó)的歷史文物，就這樣沒(méi)了。
我們中國(guó)，我們地球上，因?yàn)?860年這場(chǎng)浩劫，造成不可估量的損失。我們祖國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
我們中國(guó)的歷史就被這可惡的英國(guó)人和殘暴的法國(guó)人搶走了！我們中國(guó)的憤怒與惋惜之情如同一道傷疤鑄進(jìn)了我們的靈魂。這一切，除了外國(guó)侵略者的蠻橫和貪婪，還因?yàn)槲覀兊穆浜螅?/p>
落后就要被挨打！我們以后一定要多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不讓祖國(guó)再被欺負(fù)，不讓歷史重演！
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