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      2. 校園童話節(jié)作文

        時(shí)間:2024-10-21 18:43:44 賽賽 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿
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        校園童話節(jié)作文(精選16篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的校園童話節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園童話節(jié)作文(精選16篇)

          校園童話節(jié)作文 1

          “叮咚叮咚”一陣清脆得鈴聲在我耳邊響起,我看了一下日期,哇!9月20日童話節(jié),我趕緊穿好衣服,朝大街上跑去。

          呀!所有得房子都奇形怪狀得,有蘑菇房、草莓房、西瓜房……我朝噴泉走去,只見(jiàn)噴泉里噴出得水盡然是葡萄汁,我嘗了一口,真好喝!我走在面包路上,突然米奇米妮向我走了過(guò)來(lái),“你們好!”我高興地喊著。米奇米妮也向我打招呼,它們給了我一個(gè)面包就走了,我吃了一口,哇!葡萄味、菠蘿味、梨子味……太好吃了!我走到校園,看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在修剪花草,她說(shuō):“嘿,你好,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是賣火柴得小女孩呀!”“你是?”我睜大了眼睛。“是呀!毙∨⑿Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。

          突然,天色暗了起來(lái),“啊,是搗蛋魔王,你快跑!”小女孩說(shuō)完就被魔王抓住了。這時(shí),鎧甲勇士出來(lái)了,他們整整大戰(zhàn)了五十回合,可還是沒(méi)有分出勝負(fù)。我拿了一枝帶刺得玫瑰,悄悄地刺瞎了魔王得左眼,鎧甲勇士馬上就打敗了魔王,小女孩也得救了,她送給我一個(gè)寶盒,說(shuō):“這個(gè)寶盒可以許三個(gè)愿望,許完后就埋起來(lái),但是你不能貪心,要為大家想想哦!”說(shuō)完,小女孩就消失了,只留下一個(gè)寶盒。我對(duì)寶盒說(shuō):“寶盒呀寶盒,請(qǐng)你讓天下太平,讓南極、北極得冰還像以前一樣,請(qǐng)你讓世界上所有得珍稀動(dòng)物永遠(yuǎn)留在地球。”許完愿之后,我就把它埋在一個(gè)誰(shuí)也不知道得地方。

          從此,天下太平,南極、北極得動(dòng)物也回到了它們得家鄉(xiāng),珍稀動(dòng)物一個(gè)也沒(méi)滅絕,人們說(shuō):“這個(gè)童話節(jié)真好呀!

          校園童話節(jié)作文 2

          從小,我就是特別喜歡讀書(shū)得小朋友,特別喜歡讀童話,有《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《刺猬人》、《小兔子彼德》、《小巨人》……

          昨天,是快樂(lè)得兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心,今天早上,我又快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)校。

          咦!怎么今天操場(chǎng)上這么熱鬧?連報(bào)告廳里得大舞臺(tái)也跑到了操場(chǎng)上了。我一拍腦門(mén),屈指算來(lái),今天是6月2日,啊!是童話節(jié)。

          我趕快把書(shū)包里東西全倒出來(lái),才找到我們表演得《兩國(guó)大戰(zhàn)》得司令服和一把槍、一把刀,我急忙換好衣服。

          我在第一排坐下,表演得童話劇可多了,有《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《灰姑娘》、《七彩鹿》……

          我們表演得《兩國(guó)大戰(zhàn)》在最后一個(gè)。

          我看到前面得人表演得很好,心里不禁緊張起來(lái)。

          輪到我們了,這個(gè)劇情是講:兩國(guó)交戰(zhàn),兩個(gè)司令比出槍,結(jié)果一個(gè)大司令打死了對(duì)方司令,一個(gè)神出來(lái),把槍收掉了,把死人復(fù)活,發(fā)給我們刀劍,拼了。

          他拿到了一把大刀,一把劍又開(kāi)始拼殺,打到最后沒(méi)有勝負(fù),反而兩敗俱傷,我趁機(jī)攻入,打敗了兩個(gè)爭(zhēng)論得軍隊(duì)。

          最后,比賽結(jié)果我們第二名。

          這個(gè)節(jié)安排在6月2日,剛過(guò)完兒童節(jié)又可以放松一天,還可以讓大家知道多一點(diǎn)童話。

          校園童話節(jié)作文 3

          從小到大,我看過(guò)不少得書(shū),有童話書(shū)、作文書(shū)、國(guó)學(xué)得書(shū)……其中,我百看不厭得是那本《安徒生童話》。因?yàn)闀?shū)中得故事情節(jié)是那么引人入勝,讓我至今記憶猶新得主人公有皮諾曹、小紅帽,笨漢漢斯,灰姑娘,還有賣火柴得小女孩,因此,我想建立一個(gè)童話節(jié)。

          在那一天,所有人都打扮成童話故事里得人物,和往常一樣,來(lái)到大街上,伴隨著音樂(lè)得美妙旋律,翩翩起舞。你瞧,白雪公主攙著彼得·潘得手,一起飛往永無(wú)島;愛(ài)麗絲一只手抱著小蜘蛛夏洛,一只手拉著頂著長(zhǎng)鼻子得皮諾曹,來(lái)到超市買(mǎi)蛋糕;笨漢漢斯一手拿著爛泥,一手拿著噴嚏菜,趕往集市上;還有長(zhǎng)襪子皮皮一邊牽著大白鵝,大白鵝上還坐著變小得尼爾斯,一邊舉著一頭牛,嘴里還說(shuō)著:“太輕了,能不能換個(gè)重點(diǎn)得?”

          大家玩累了,就聚在一起,吃著燒烤,笨漢漢斯把一只死烏鴉放在木鞋上烤著吃,這時(shí),公主說(shuō):“可惜啊,沒(méi)有醬蘸著,味道一定不好!”笨漢漢斯從口袋里抓出一把爛泥,遞給公主,公主笑著說(shuō)“謝謝”!

          到了下午,城市得劇場(chǎng)里就會(huì)舉行一場(chǎng)盛大得童話劇表演,大家都踴躍參加,上演了新得童話劇《小紅帽和九個(gè)灰太狼》、《三個(gè)和尚續(xù)集》……大家看得笑聲連連,演員還和觀眾互動(dòng),有魔術(shù)表演、斗獸表演,還開(kāi)展了比一比誰(shuí)知道得童話人物多得小競(jìng)賽呢!

          太陽(yáng)漸漸西斜,童話節(jié)就要告一段落了,人們唱著歌兒、跳著舞回家了,都非常盼望明年得童話節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)到!

          校園童話節(jié)作文 4

          我想設(shè)置一個(gè)還童節(jié),有這個(gè)想法源于一個(gè)月前發(fā)生在我的鄰居家的一件事。

          事情的主角是鄰居家的小弟弟,小白,今年剛上一年級(jí)。

          小白的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,她的爸爸媽媽本想著望子成龍,一到開(kāi)學(xué)就給他買(mǎi)了一大堆練習(xí)冊(cè)和課外書(shū)。

          每當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)看著他在書(shū)房里邊讀邊寫(xiě),我就想起了父母的開(kāi)通,允許我勞逸結(jié)合。和小白比,我真是太幸福了。有一天小白的父母從外地回來(lái),又給小白買(mǎi)了一大堆練習(xí)冊(cè)和書(shū),這真是雪上加霜。從那以后小白就變得特別容易急躁。

          小白的爸爸媽媽常常對(duì)他說(shuō):“我們家以后不能斷了后路。我還和你爸爸還想著望子成龍呢,你看看在我們村,個(gè)個(gè)都是大學(xué)生!

          附近的鄰居,都說(shuō)這樣管孩子早晚孩子會(huì)不愿意上學(xué)?尚“椎母改刚f(shuō)不可能,在他們嚴(yán)格管教下這孩子一定會(huì)上北京的`大學(xué)。

          有一次,小白的父母還請(qǐng)我?guī)托“纵o導(dǎo)英語(yǔ)。小白聽(tīng)著外面游戲的聲音傳來(lái),對(duì)我說(shuō)外面真好。

          看著小白這么苦惱,我覺(jué)得應(yīng)該為他做點(diǎn)什么,就想設(shè)置一個(gè)“還童節(jié)”。在節(jié)日的這天,所有的孩子就像小鳥(niǎo)一樣,自由自在。

          校園童話節(jié)作文 5

          要是能有一個(gè)童話節(jié)就好了!在童話節(jié),全世界的孩子都可以在書(shū)店免費(fèi)看書(shū)。書(shū)店里可以閱讀各種各樣的書(shū),包括《西游記》、《安徒生童話》等等。一切,讓你不知所措和快樂(lè)!看到這一點(diǎn),你肯定會(huì)問(wèn):如果我們找不到我們想讀的書(shū),我們?cè)撛趺崔k?你不必?fù)?dān)心這個(gè)。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)店時(shí),自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)接收到你的腦電波。你想看什么書(shū),自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)將數(shù)據(jù)傳輸?shù)綍?shū)店的主機(jī)。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員會(huì)遞給你一本嶄新的'書(shū)。當(dāng)你閱讀書(shū)面表格時(shí),你一定很震驚。這不是你要找的《某某某童話嗎》嗎?怎么樣?是不是很神奇?這都?xì)w功于高科技。

          要是有一個(gè)童話節(jié)就好了!在童話日,父母似乎是不同的。他們會(huì)把你想買(mǎi)的書(shū)裝在盒子里寄給你。你不必懷疑,這是國(guó)家法律。當(dāng)童話節(jié)到來(lái)時(shí),父母應(yīng)該仔細(xì)記錄下孩子們想讀的童話,在童話節(jié)的早上。父親和母親還必須在童話故事中裝扮成國(guó)王和王后,把禮物放在盒子里送給孩子們,以增加童話節(jié)的氣氛。此外,在今天,爸爸媽媽會(huì)放下所有的工作,耐心地給孩子們講故事,直到他聽(tīng)膩為止。

          孩子們,你們希望有一個(gè)童話節(jié)嗎?這個(gè)想法是專門(mén)為那些缺少父母陪伴的學(xué)生設(shè)計(jì)的。如果父母將來(lái)能花更多的時(shí)間和他們的孩子在一起,那就太好了。

          校園童話節(jié)作文 6

          今天是一年一度的端午節(jié),小兔問(wèn)媽媽:“為什么過(guò)端午節(jié)要吃粽子、賽龍舟呢?”

          兔媽媽說(shuō):“賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河,是讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體!

          小兔問(wèn):“南方和北方是怎樣過(guò)端午節(jié)呢?”

          兔媽媽答道:“南方過(guò)端午節(jié)要吃五黃黃魚(yú)、黃瓜、蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的.額頭上畫(huà)個(gè)“王”字,還要佩帶五顏六色的香囊,是為了辟邪!

          小兔又問(wèn):“那么端午節(jié)流行在哪些民族呢?”

          “端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。”兔媽媽回答道。

          “端午節(jié)有兒歌嗎?有又是怎么唱的呢?”小兔又問(wèn)。

          “當(dāng)然有啦”兔媽媽說(shuō)完就唱了起來(lái)。“五月五,是端午。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋……”

          今天小兔問(wèn)了特別多的問(wèn)題,她也特別高興,也增加了好多知識(shí)。

          校園童話節(jié)作文 7

          在一座大森林里有一戶人家,在那家有四個(gè)人:爸爸、媽媽、女兒、兒子。女兒叫冰雪貝兒,兒子叫冰雪舒言,她們兩個(gè)都是跟媽媽姓的。

          有一天,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):寶貝你看馬上就到圣誕節(jié)了,我的掙一些錢(qián)來(lái)呀,再買(mǎi)一些吃的、玩的、用的,讓我們家開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)圣誕節(jié)呀!媽媽說(shuō):好,對(duì)了,你買(mǎi)一張彩票回來(lái)吧!爸爸聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭出去買(mǎi)彩票了,媽媽也去準(zhǔn)備晚飯了。

          過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了,媽媽的晚飯也煮好了,便叫爸爸去找貝兒和舒言了。

          吃完飯了,爸爸趕緊打開(kāi)電視機(jī)。過(guò)了一會(huì)只聽(tīng)叮叮的的`聲音,爸爸趕緊打開(kāi)彩票一看,中了!中了五十億元!爸爸趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽。

          第二天了,爸爸和媽媽一起去買(mǎi)了很多東西,有兩棵樹(shù),還有很多裝飾品。他們到門(mén)口對(duì)樹(shù)進(jìn)行了一番打扮,兩顆圣誕樹(shù)就好了。接著他們用買(mǎi)來(lái)的裝飾品將房子里里外外都裝飾了一遍。美麗的房子大功告成了。

          過(guò)了幾天,終于迎來(lái)了圣誕節(jié),他們一家四口開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了一個(gè)圣誕節(jié)。

          校園童話節(jié)作文 8

          我喜歡熱熱鬧鬧的新年,我喜歡全家團(tuán)圓的中秋節(jié),我喜歡……但是如果讓我設(shè)置一個(gè)節(jié)日,我就會(huì)設(shè)置一個(gè)讓全球人都可以去童話世界旅游的童話節(jié)。

          在童話節(jié)這一天,會(huì)有一臺(tái)可以去所有童話世界旅游的'機(jī)器出現(xiàn)。你只要在機(jī)器的屏幕上寫(xiě)上你想去的童話世界的名字,這臺(tái)機(jī)器就會(huì)帶你去你想去的地方。

          我進(jìn)到了這臺(tái)機(jī)器里,在屏幕上寫(xiě)上了《灰姑娘》這個(gè)童話故事,“!钡囊宦,我打開(kāi)機(jī)器的門(mén),重溫著這個(gè)不知被我讀過(guò)多少遍的故事。當(dāng)我看完后,時(shí)光機(jī)器又把我送了回來(lái)。

          我又上了時(shí)光機(jī)器,在屏幕上寫(xiě)上了《睡美人》這個(gè)童話故事,我又進(jìn)入到了《睡美人》這個(gè)童話故事之中。我從愛(ài)洛出生那節(jié)津津有味地看了起來(lái)。雖然我知道這個(gè)童話的結(jié)局,但當(dāng)我看到愛(ài)洛被女巫詛咒時(shí),我心里還是為愛(ài)洛擔(dān)心起來(lái)。當(dāng)我看完了這個(gè)故事的時(shí)候,時(shí)光機(jī)器又把我送了回來(lái)。

          在這一天的時(shí)間里,我去了《長(zhǎng)發(fā)公主》、《美女與野獸》、《白雪公主》……這些童話故事中去旅游。

          天色越來(lái)越晚了,時(shí)光機(jī)器把我送了回來(lái)。雖然我去了很多童話世界,但我還有很多童話沒(méi)有去過(guò),我期待著下一次童話節(jié)可以去更多的童話。你們一定要記著喲,我們的童話節(jié)是在每年的6月8日!

          校園童話節(jié)作文 9

          從前,在一個(gè)大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們快樂(lè)地玩耍、嬉戲。

          一天,小松鼠翻開(kāi)日歷,噢,圣誕節(jié)要到了,圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢?小松鼠心里特別高興。突然,大白熊跑了進(jìn)來(lái)說(shuō):“小松鼠,快去看看吧!圣誕老人受傷了!毙∷墒筮B忙跟出去。原來(lái)圣誕老人昨天晚上,不小心掉下了山坡,今天早晨才被發(fā)現(xiàn)。唉!小松鼠嘆了一口氣,說(shuō):“今年我的圣誕禮物要泡湯了!边@句話被大白熊聽(tīng)到了。他想:“要不我扮成圣誕老人,給小伙伴們送禮物吧!”好,說(shuō)干就干,大白熊回家打扮了一番,活脫脫的圣誕老人就出現(xiàn)在大家的面前。于是,每天大白熊都裝圣誕老人給大家送禮物。可是,在他給紅狐貍送禮物的時(shí)候,卻不小心劃破了臉。他就躺在家里養(yǎng)傷。傷口雖然疼,但只要一想到小伙伴們都有了禮物,他就覺(jué)得不疼了。在森林東邊,小伙伴們都去看望,并感謝圣誕老人。

          圣誕老人笑著說(shuō):“今年的禮物不是我送的.,是可愛(ài)的大白熊送的啊!”小伙伴們恍然大悟,他們到了大白熊家把他舉了起來(lái),他們的歡笑聲越穿越遠(yuǎn)。

          校園童話節(jié)作文 10

          在一片綠油油的森林里,那里住著很多很多的動(dòng)物,比如大灰狼和小白兔.......

          森林里的動(dòng)物今天非常開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓琴惻芄?jié),每個(gè)動(dòng)物都要參加。

          動(dòng)物們都來(lái)到了考場(chǎng),森林之王也到場(chǎng)了,它們都站在起點(diǎn)的位置上。首先是小白兔和大灰狼比賽,槍聲一響,大灰狼和小白兔箭一樣地沖了出去,它們不分上下。跑啊跑,前面有一個(gè)分岔路,它們兩個(gè)不小心跑錯(cuò)了路,跑到了一片沙漠中,小白兔在地上撿到了一個(gè)指南針,它把指南針?lè)旁诳诖镅b好。它們繼續(xù)往前跑,一下子小白兔就被太陽(yáng)曬得暈倒在地,大灰狼沒(méi)有理小白兔,就一直往前走,它一邊走一邊想:把小白兔留在那里不好吧!于是大灰狼轉(zhuǎn)身就跑到了小白兔的身邊,把它抱起來(lái)放在樹(shù)邊。大灰狼又找到了一條小溪,打了一些水喂給小白兔喝。

          過(guò)了一會(huì)兒,小白兔從迷糊中醒來(lái)了,看到大灰狼在無(wú)微不至的'照顧著自己,小白兔很感動(dòng),于是它們就成了最后的朋友。

          小白兔拿出指南針,看了看方向,它們就靠著近路一直走啊走,終于走出了沙漠,來(lái)到了一片森林。它們穿過(guò)樹(shù)林,游過(guò)小溪,最后回到了終點(diǎn)。然后它們兩個(gè)都是冠軍,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!

          此次以后,它們兩個(gè)每天都在一起玩,一起運(yùn)動(dòng)。

          校園童話節(jié)作文 11

          陽(yáng)光明媚的一天,章老師告訴我們一個(gè)特大的好消息——我們就要過(guò)一年一度的童話節(jié)了,我們班頓時(shí)熱鬧非凡……晚上睡覺(jué)的時(shí)候我翻來(lái)覆去半天睡不著,期待童話節(jié)上將發(fā)生的有趣的事情。

          早晨,我走進(jìn)像城堡一樣的金灣小學(xué)一看,有的女孩子們穿上了美麗的公主裙;有的男孩子們穿戴著巫師帽,披著大大的斗篷;有的是“超人”,有的是“蜘蛛俠”,我呢,穿著大灰狼的衣服在尋找小紅帽……

          童話節(jié)開(kāi)幕了,我們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng),看到操場(chǎng)上人山人海,密密麻麻的人看得我眼花繚亂,我們?cè)谖恢蒙舷瓤茨L乇硌,然后林大作家上?chǎng)了,他給我們講了《屁屁超人》里面的內(nèi)容,故事是這樣的`,有一天他睡在沙發(fā)上,他們家的沙發(fā)太舒服了,他一躺下就睡著了,睡了一半,他發(fā)現(xiàn)鼻子好癢啊,他以為是妹妹搞的鬼,就說(shuō):“妹妹別鬧了,哥哥要睡覺(jué)!睕](méi)想到妹妹還是搞,他生氣了,猛地一起來(lái)準(zhǔn)備揍她的,沒(méi)想到他頭上是狗毛,那是他們家養(yǎng)的狗,他叫他們家狗狗的名字,卻把狗的名字說(shuō)反了,狗狗很開(kāi)心,以為主人要給它食物吃,就在主人的臉上放了很多個(gè)屁,他頭上變得全都是狗毛了。林大作家還給我們講了很多個(gè)故事,比如他挖蛋糕的故事,還有《狼來(lái)了》的故事……

          真是一個(gè)歡樂(lè)的童話節(jié)。

          校園童話節(jié)作文 12

          從小到大,我看過(guò)不少的書(shū),有童話書(shū)、作文書(shū)、國(guó)學(xué)的書(shū)……其中,我百看不厭的是那本《安徒生童話》。因?yàn)闀?shū)中的故事情節(jié)是那么引人入勝,讓我至今記憶猶新的主人公有皮諾曹、小紅帽,笨漢漢斯,灰姑娘,還有賣火柴的小女孩,因此,我想建立一個(gè)童話節(jié)。

          在那一天,所有人都打扮成童話故事里的人物,和往常一樣,來(lái)到大街上,伴隨著音樂(lè)的美妙旋律,翩翩起舞。你瞧,白雪公主攙著彼得·潘的手,一起飛往永無(wú)島;愛(ài)麗絲一只手抱著小蜘蛛夏洛,一只手拉著頂著長(zhǎng)鼻子的皮諾曹,來(lái)到超市買(mǎi)蛋糕;笨漢漢斯一手拿著爛泥,一手拿著噴嚏菜,趕往集市上;還有長(zhǎng)襪子皮皮一邊牽著大白鵝,大白鵝上還坐著變小的尼爾斯,一邊舉著一頭牛,嘴里還說(shuō)著:“太輕了,能不能換個(gè)重點(diǎn)的?”

          大家玩累了,就聚在一起,吃著燒烤,笨漢漢斯把一只死烏鴉放在木鞋上烤著吃,這時(shí),公主說(shuō):“可惜啊,沒(méi)有醬蘸著,味道一定不好!”笨漢漢斯從口袋里抓出一把爛泥,遞給公主,公主笑著說(shuō)“謝謝”!

          到了下午,城市的.劇場(chǎng)里就會(huì)舉行一場(chǎng)盛大的童話劇表演,大家都踴躍參加,上演了新的童話劇《小紅帽和九個(gè)灰太狼》、《三個(gè)和尚續(xù)集》……大家看得笑聲連連,演員還和觀眾互動(dòng),有魔術(shù)表演、斗獸表演,還開(kāi)展了比一比誰(shuí)知道的童話人物多的小競(jìng)賽呢!

          太陽(yáng)漸漸西斜,童話節(jié)就要告一段落了,人們唱著歌兒、跳著舞回家了,都非常盼望明年的童話節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)到!

          校園童話節(jié)作文 13

          唉,現(xiàn)在的作業(yè)真多呀,壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。我好想有個(gè)童話節(jié),我們可以無(wú)拘無(wú)束地玩!

          童話節(jié)這天,我組織了許許多多節(jié)目。瞧,我正將“巧克力指揮棒”擦得油光發(fā)亮,如一根黑水晶一般。不一會(huì)兒,《香噴噴交響曲》開(kāi)始啦!我走上指揮臺(tái),隨著節(jié)奏,輕輕地?fù)]舞著指揮棒。大家吹奏著“巧克力樂(lè)器”,伴隨著濃濃的香味,歡快的音樂(lè)響徹云霄,“哆啦咪發(fā)索拉西……”

          接著,“泡泡游行”開(kāi)始了。大家一致帶上小動(dòng)物面具,排好隊(duì)。我一聲令下,大家把十幾塊泡泡糖一股腦兒地塞進(jìn)嘴里,“砸巴咂巴”地嚼著。一會(huì)兒工夫,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的.大泡泡在同學(xué)們的嘴里鼓了起來(lái)。泡泡帶著同學(xué)們飛上碧藍(lán)的天空。我們像一群快樂(lè)的小天使,在天空中自由自在地飛翔……

          最后,我們“歡樂(lè)大聚餐“,大家將碗筷擺在草坪上。呦,這些餐具多是食品做的,有綠油油的“西瓜皮碗“,有小巧玲瓏的“薯片勺子“,有多汁的“甘蔗筷子”,也有潔白的“棉花紙巾”。大家有說(shuō)有笑地吃著,蝴蝶在身旁翩翩起舞,蟋蟀在為我們歌唱……哦,真是太美好啦!

          然后,我們舉行“吹牛競(jìng)賽會(huì)”。丁丁先上臺(tái),滿臉自豪地說(shuō):“我能像女?huà)z一樣補(bǔ)天,當(dāng)然我不用五彩石,我用蚊子皮!”他仍一本正經(jīng),面無(wú)表情,大家都捧腹大笑。輪到我了,我繪身繪色地講起來(lái):“有一次我去釣魚(yú),釣上來(lái)一只“東海龍王” ,大家笑得把房頂都掀掉……

          真想有個(gè)童話節(jié)呀!

          校園童話節(jié)作文 14

          “加油,加油!”一年一度的端午節(jié)劃龍舟比賽開(kāi)始了,小動(dòng)物們正給選手們加油助威呢!

          隨著大象裁判員的一聲哨響,鑼鼓聲齊鳴,由小猴、小兔、小貓、小狗、小松鼠組成的五只龍舟隊(duì)爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了,它們你追我趕,不相上下,展開(kāi)了一場(chǎng)“你爭(zhēng)我?jiàn)Z冠軍之戰(zhàn)”……不一會(huì)兒,小兔隊(duì)取得了這項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。

          “五月五,是端午。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”耳邊傳來(lái)了一陣歌聲,大伙轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)那邊正舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的.趣味問(wèn)答比賽,獅子裁判長(zhǎng)開(kāi)始出題“端午節(jié)是哪國(guó)的節(jié)日?”小猴隊(duì)說(shuō):“以色列!”大家笑得前俯后仰,這時(shí),小松鼠站出來(lái),大聲答道:“不對(duì),不對(duì),端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日!豹{子裁判長(zhǎng)又問(wèn):“端午節(jié)有什么習(xí)俗?”大家爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,小兔?duì)說(shuō):“劃龍舟!”小貓隊(duì)道:“喝雄黃酒!”小猴叫:“包粽子!”“那你們誰(shuí)知道端午節(jié)的由來(lái)?”大家都面面相覷,場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。正在大家苦思冥想時(shí),森林中最年老的山羊爺爺站了出來(lái),捋捋長(zhǎng)胡子說(shuō):“端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人----屈原而起源的!豹{子裁判長(zhǎng)說(shuō):“那金牌該給誰(shuí)呢?”大家的手指都不約而同地指向了山羊爺爺。于是,在一片掌聲中,山羊爺爺繼續(xù)講述了屈原的故事,原來(lái)民間包粽子、賽龍舟等習(xí)俗是為了紀(jì)念屈原,小動(dòng)物們聽(tīng)得可認(rèn)真了。

          這次在森林中度過(guò)的端午節(jié)可真不一般!

          校園童話節(jié)作文 15

          我特別喜歡讀童話故事,常常做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)童話般的美好世界。所以,我非常想設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。

          童話節(jié)這天,我們把自己裝扮成一個(gè)個(gè)童話人物:有的變成美麗的白雪公主,穿著漂亮的裙子和七個(gè)小矮人一起跳舞;有的騎著小巫女的掃把,“嗖——”的'一聲“飛”到學(xué)校;有的扮成可愛(ài)的小紅帽,拎著一籃子美味的零食,蹦蹦跳跳地往學(xué)校里跑著……

          來(lái)到學(xué)校,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),學(xué)校也變成一個(gè)美麗而又奇妙的童話世界。到處彩旗飄揚(yáng),鮮花綻放,共生大道旁停放著一輛輛金燦燦的南瓜車,走進(jìn)去,里面精致而又寬敞。教學(xué)樓也變成了一座座美麗的城堡。這一天,我們?cè)僖膊挥靡?guī)規(guī)矩矩地坐在教室里上課了,大家都變成了童話世界里的人物,正一起快樂(lè)地演著童話劇呢!

          瞧!我們的教室變成了一個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的羊村了。由“智多星”羅昊扮演的喜羊羊正在和灰太狼景衛(wèi)東斗智斗勇呢!而我這個(gè)美羊羊正躲在一旁的草叢里目睹了這一切,于是趕緊跑回實(shí)驗(yàn)室告訴村長(zhǎng)——申老師。村長(zhǎng)連忙讓我叫上羊村的小伙伴們,帶上武器一起去解救喜羊羊。最終,我們成功戰(zhàn)勝了灰太狼,大家一起歡呼著:“友誼萬(wàn)歲!成長(zhǎng)萬(wàn)歲!打敗灰太狼萬(wàn)歲……”

          哈哈!同學(xué)們,你們說(shuō)我設(shè)立的這個(gè)童話節(jié)是不是很有趣呢?

          校園童話節(jié)作文 16

          “哎!年年圣誕都要滿世界的跑,我不干了!”馴鹿頭兒憤憤不平地朝圣誕老人抱怨著。

          圣誕節(jié)它是西方的節(jié)日,馴鹿則是圣誕節(jié)必不可少的,可它們卻不干了。這使整個(gè)西方國(guó)家陷入了恐慌之中,大家想盡一切辦法也不能把馴鹿勸回來(lái)。無(wú)奈之下只好派圣誕老人去勸說(shuō)了。圣誕老人跨越千里、費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于把馴鹿全都找到了。可馴鹿們依舊我行我素,不理圣誕老人。他們就這樣僵持了幾分鐘,終于魯?shù)婪蜷_(kāi)口了:“圣誕老人,我們已經(jīng)受夠了每年跑來(lái)跑去了,再加上人們的隨意破壞,冰川正一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,我們生存的環(huán)境快消失了!”圣誕老人遇到這種情況竟無(wú)力反駁,只好悻悻地回到自己家中。

          西方人見(jiàn)此方法無(wú)效,又著急起來(lái),趕忙集體禱告,請(qǐng)求神明的幫忙,可是這等于無(wú)用功。西方人見(jiàn)這也不行,便絕望了——原來(lái)屬于他們的圣誕節(jié)沒(méi)有了。他們?cè)鞠朐谶@里開(kāi)一個(gè)圣誕派對(duì)的,前面的.圣誕樹(shù)、夢(mèng)里的雪橇、歡快的電影、美好的故事以及和家人的團(tuán)圓,這一切就好比是幻想一樣破碎了,又好比是上天賜給你的一場(chǎng)夢(mèng),到了白天就會(huì)被拉回現(xiàn)實(shí)。正當(dāng)他們絕望時(shí),天上突然下起了禮物雨,他們抬頭一看,不知是誰(shuí)大喊一聲:“馴鹿回來(lái)了!圣誕老人回來(lái)了!我們的圣誕節(jié)回來(lái)了!”緊接著全場(chǎng)歡呼。

          從此以后馴鹿再也沒(méi)罷工,可馴鹿到底是怎樣回來(lái)的,至今是個(gè)謎。

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