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      2. 童話的作文

        時間:2024-12-09 16:41:46 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文【精華9篇】

          無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童話的作文9篇,歡迎大家分享。

        童話的作文【精華9篇】

        童話的作文 篇1

          森林里就要舉行一年一度的選美大賽啦,動物們都在為這件事積極地做準備。不知不覺中這件事傳到了刺猬小姐的耳朵里。小刺猬趕緊放下手中的活,急忙到商場里買回最貴、最好的化妝品,還有最漂亮的衣服。

          她回到家想試穿一下衣服,合不合身。她急忙拿出心愛的裙子,披在身上。想不到的是,裙子剛穿上就被自己的刺給扎的滿是破洞。她傷心的.哭了起來,想想這些刺帶給自己的煩惱,痛恨不已,決心拔掉自己的“鋼針”。

          她急忙走進美容院,傷心的對啄木鳥醫(yī)生說:“我想拔掉自己的刺,好嗎?”啄木鳥醫(yī)生想都沒想,拿起鉗子就幫小刺猬拔了起來。小刺猬疼痛萬分,淚水如雨。但想著自己就要變美了,于是就咬牙強忍著。通過幾小時的苦苦掙扎,小刺猬全身的刺終于被拔完了。

          小刺猬照照鏡子,一下子高興起來?纯此菋尚×岘嚨纳眢w,白色透紅的皮膚,還有水亮的大眼睛,實在為刺猬之極品。

          到了比賽那天,刺猬拿出自己心愛的裙子和化妝品,在家里把自己打扮的漂漂亮亮,準備參加比賽。走在半路上,她被一個餓狼給盯上了,小刺猬覺得若無其事,生氣的對狼說:“難道你還想嘗嘗尖刺的味道嗎?”小刺猬不由得摸摸后背,才發(fā)現(xiàn)背上光禿禿的。開始緊張起來,她借狼發(fā)愣的機會縮成一團滾下山坡。

          小刺猬膽戰(zhàn)心驚地回到家里,后悔莫及地想:這刺可真重要呀,雖然他不好看,但剛才要是有刺的話,就能狠狠的教訓大灰狼一頓了,我真后悔。

          后來他又請啄木鳥醫(yī)生幫她恢復原樣,打字小刺猬又為有過上了幸?鞓返纳。

        童話的作文 篇2

          世界上最受歡迎的地方是哪兒?當然是巨人的花園。

          春天,巨人教孩子們播種。巨人還給每個孩子一粒水果的種子,讓孩子們學會練耐心,并看著它發(fā)芽、長葉、開花,花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

          夏天,小鳥嘰嘰喳喳地歡叫著,有的小孩在巨人的肚子上跳來跳去,有的在巨人用腳形成的“︿”形上玩滑滑梯,有的.在巨人的口袋里玩“黑洞冒險”,還有的鉆進巨人的耳朵里……

          秋天,水果像一個巨大的喇叭,叫醒了整個花園。天空藍得像塊寶石,可愛的云寶寶滿天跑,樹葉也落了一地,孩子們你一蹦我一跳的,忙著把水果給摘下來呢!巨人想的可真周到,巨人甚至把小孩子們當成小松鼠,正在為“它們”找“窩”住呢!

          冬天到了,巨人把又舒服又合適的“窩”給造好了,“小松鼠們”打算不回家了,天氣不是很冷,他們穿上暖呼呼的錦衣和巨人一起打起雪仗來,當然,巨人是用和自己的一粒紐扣大小差不多的雪球來玩打雪仗的,如果天氣很冷,巨人就不會同意孩子們出去玩,而是又大又舒適的山洞里,讓他們輪流坐在又寬大,又粗糙的巨人手里玩“過山車”。

          巨人的花園就這樣,日復一日,年復一年的過著。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片……這就是巨人的花園。

        童話的作文 篇3

          我家書櫥里有各種各樣的書,比如《三國演義》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《成語故事》等等,其中《安徒生童話》是我最喜歡看的書。

          這本書里描述了幾十個童話故事,塑造了一個個多姿多彩的童話形象——愚蠢的國王、善良可愛的海公主、命運悲慘的賣火柴女孩,丑小鴨等,其中最令我感動的是賣火柴的小女孩。

          從前,有一個小女孩,外面下著鵝毛大雪?伤廊淮┲棺樱有媽媽的拖鞋出去賣火柴,凍得直打抖。一輛馬車過來了,把小女孩的一只拖鞋弄丟了,另一只拖鞋被一個小男孩撿到了,他說:“長大了,等我有孩子了,我把這拖鞋當小孩的搖籃。”小女孩只好光著腳,一整天了,小女孩一根火柴也沒有賣出去,她不敢回家,因為她回去會被爸爸打的。小女孩知道之后外祖母疼愛她。她太冷了,小女孩點著一根火柴,她面前出現(xiàn)一個火爐,正當她把凍僵的腳暖和一會兒時,火柴突然滅了。小女孩又點著第二根火柴,她仿佛看見桌子有鵝肉、蛋糕、蘋果。新年的'早上,人們發(fā)現(xiàn)小女孩躺在墻角,凍死了。

          如果小女孩來到這里,我會把我的棉襖給她穿,食物給她吃,讓小女孩也過上幸福的生活。

          跟小女孩相比,我實在是太幸福了,我還有什么理由不好好學習呢?

        童話的作文 篇4

          秋天到了,大雁南飛、樹葉變黃、楓葉變紅,今天上演了一部來自楓葉的故事。

          有一天,一片火紅火紅的楓樹葉落了下來,這是一只飛翔的小鳥經過這里看到了楓葉問:“你的顏色為什么是火紅火紅的呢?”楓葉回答道:“因為我的葉片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素,紅色的花青素等(花青素在酸性溶液中呈紅色,在堿性溶液中則呈紫色),但因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。到了秋天,葉綠素因為氣溫下降而漸漸分解,其它色素的顏得以顯露出來。除此之外,我體中貯存的糖分還會分解轉變成花青素,使我的顏色更加鮮紅,更加嬌艷!薄芭!我知道了,既然如此,那你可以過來陪我玩嗎?”“哦!我知道了,不過我的體重可是很輕的哦!你要小心一點,要不然我會被風吹走的!毙▲B和楓葉玩了很長的'時間,到了傍晚,小鳥才和楓葉依依不舍地告別,并說好了再見的時間。

          一天過去了,第二天到了。楓葉又和小鳥見面了,這是小鳥問了楓葉一個問題:“你變紅有什么傳說嗎?”“當然有了,它是一個關于母愛的傳說:在一片森林里,有一對母子。他們每天早上一起去田地中務農;下午一起踏著清風回家 ;一路上有小鳥野兔相陪;晚上月光撒在院子里,母親坐在板凳上,給孩子講神話,生活過得好不愜意。漸漸地,孩子討厭了這片森林,這里除了母親和他,就是山禽野獸。兒子不再與母親一起務農,不再搭理母親。母親出去用自己的鮮血給孩子換來了野兔、虎皮、水。母親囑咐好孩子就靜悄悄的離開了人世。秋天到了,孩子沒能等到母親,那時所有的楓樹葉全都紅了。”

          楓葉把這個傳說講完后,就被一陣風吹跑了。

        童話的作文 篇5

          一只貓叼起念珠在玩。這時,被躲在墻角洞里的兩只老鼠看見了,老鼠以為貓從此念經修善,便走過來跟它親熱。不料,那貓見此立刻丟掉念珠,猛撲過去,逮住一只老鼠就咬。另一只老鼠見此,嚇得一邊跑一邊哭著說:“老鼠念了佛,咬起我們來卻更加狠了!”

          后來,那只老鼠把這個消息告訴了鼠族族長。于是,大家開了一個會議,會上,老鼠們你一言我一語地發(fā)表看法,提出不少的'意見和建議,最后,它們決定要把貓弄走。

          ……

          最后,雖然大家盡力了,可是主人就是不趕它走,老鼠們都很失望,個個都給氣死了。

        童話的作文 篇6

          在一個寧靜的夜晚,我迷迷糊糊地醒來。突然,聽見廚房里傳來了嘰嘰哇哇的聲音,我躡手躡腳地來到廚房門外,透過門縫往里看,哦!原來是肉和蔬菜正在開辯論會呢!

          只見西紅柿托著通紅的臉龐驕傲地說:“我們西紅柿富含豐富的維生素C,被人們稱為神奇的‘菜中之果’,我們體內含有豐富的蘋果酸和檸檬酸等含量,對控制高血壓很有好處。哼!你們肉類有什么用啊?吃多了豬肉會使人變胖,得高血壓!”說完,扭著圓鼓鼓的屁股走開了。

          豬肉不服氣地說:“胡說!我們才是人類的最愛呢,如果沒有我們,人類就不會有這么強壯健康,還會導致人體缺鐵,渾身沒勁!

          大鯉魚聽了甩了甩尾巴說:“吃魚肉使人腦子聰明,吃魚眼能使小朋友眼睛更亮!哼,你們蔬菜有什么好。俊

          生菜頂著一頭綠色的秀發(fā)趾高氣揚地說:“我們生菜嘛,是蔬菜之王。生菜含有大量的膳食纖維和維生素,能消除人體多余的脂肪,所以又叫減肥蔬菜。你看女主人每天大口大口地吃生菜呢!”

          肉和蔬菜爭論得不可開交。鐵鍋長老顫顫巍巍地站了出來,語重心長地說:“你們都有長處和短處,不要用自己的長處去比別人的`短處,只有你們互相配合才能更好地為人們服務。我們大家只有齊心協(xié)力,合理搭配,才能做出美味的營養(yǎng)飯菜!甭犃髓F鍋長老的話。肉和蔬菜都慚愧地低下了頭。

          大家紛紛表示,以后再也不鬧別扭了。一定會相互取長補短,合理搭配,做出營養(yǎng)又美味的飯菜來服務于人類。

        童話的作文 篇7

          蝸牛是智者,起碼我這樣認為。有兩個人去旅行,一個人全副武裝,水食物,甚至還有刀,因為他可要去森林。而另一個個人輕裝上陣,他嘲笑第一個人:“既然出去玩,為何負重這么多,渴了喝溪水,餓了吃野果,這樣才是旅行,居然還帶了刀,真是杞人憂天,難道你真以為會碰到獅子和老虎嗎?”第一個人笑而不語,就這樣他出發(fā)了;蛟S第二個人真的是個樂觀主義者,可他的樂觀并沒有得到應驗。在森林中,他沒有吃的和喝的,也根本沒有野果喝溪水。最后的最后,他沒有走出森林。

          第一個人是聰明的,起碼他懂得做萬全的準備,就像蝸牛一樣。

          對于蝸牛,我們的印象總是它有著重重的殼。人么嘲笑他,同情他,背著這么重的.殼習慣走,人們總是認為它是認為它是個膽小鬼,然而:物競天擇,適者生存。在幾百年前的進化中,蝸牛生存了下來,他才是真正的強者。

          還有人說,蝸牛把一生中一半的時間用來建造自己的安樂窩,然而另外一半時間來背著殼行走,這樣未免太過辛苦?墒钦l可曾想過,如若不是這個殼,它的柔軟之軀,又怎能抵抗外界的堅硬與鋒利。如若不是這個殼,它或許在風吹雨打里早已被淘汰出局。他雖然慢,但是它走的安穩(wěn),走到哪里都是容身之所,因為家就在它身上。

          它們全副武裝,它們的萬全準備只為后來的美麗,它們用心甘情愿的態(tài)度過隨遇而安的生活,又何嘗不是一件令人羨慕的事情呢?或許它們的一生都在慢慢的行走,可是他們都收獲了沿途的風景。

          在人生道路上我愿做一只蝸牛,生下來便慢慢的筑殼,慢慢地行走。不會迷失,不會退卻,狂風暴雨也只是一瞬,而后欣賞最美的彩虹。然而在學習中,我更愿做一只蝸牛,不怕辛苦,不辭勞累,盡管行動慢慢卻從不后退。

          我想,做一只蝸牛也是幸福的,做一只全副武裝的蝸牛。

        童話的作文 篇8

          一天晚上,森林里來了一位不速之客,它咬斷了小烏龜和小鹿的電話線。

          到了早上,小鹿打電話給小烏龜,可電話怎么打也打不通,好像電話線被咬斷了,一看真的斷了。

          小鹿跑到小烏龜家,看見小烏龜也正在為這件事煩惱呢。

          它們倆把這件事情告訴了大家,大家給它想了個法子,在門上裝了個大桶,它一進門那個桶就蓋在那個壞蛋身上,還在地上放了十幾個老鼠夾子。

          第二天晚上,月亮掛得老高老高,那個不速之客又來了,它一進門那個桶就摔在它身上,它亂走亂跑,腳被老鼠夾子夾到了,它大喊一聲,把所有的小動物吵醒了。

          它們趕緊走過來一看,原來是只蝙蝠,大家奇怪地問:“你為什么要咬斷小烏龜和小鹿的電話線?”蝙蝠說:“我也不得己才這么做的.啊!薄盀槭裁?”小鹿了問。"蝙蝠說:“我正在換牙,我的牙一直癢,所以……!贝蠹艺f:“我們幫你治牙吧!彬鸶袆拥卣f:“太感謝你們了!

          電話線接好了,蝙蝠的牙也治好了,它還和大家做了好朋友呢。

          作者:武進區(qū)古方小學 蔣儒楠 指導老師:吳小燕

        童話的作文 篇9

          今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,忘了時間,也忘了自己。

          我的目光追隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。

          在我的眼前,空間擴大了,綠油油的小草組成了一座王國,在這座王國里住著一群螞蟻,我?guī)е闷嫘,走進了這座螞蟻王國。一只螞蟻堅定不移地站著,一副嚴肅的面孔,我想它是一位保家衛(wèi)國的將軍吧。我慢慢地走著,一路上看到了不少螞蟻在和同伴打招呼,我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。走著走著,我看見一群螞蟻聚在一起,一只螞蟻似乎是在號召著螞蟻們開會。過了一會兒,會議開始了,我津津有味的.當起了旁觀者,只見它們講得興高采烈,一只螞蟻踴躍的發(fā)言,不知道提出了什么好建議,使所有的螞蟻拍手叫好,接著,一只較小的螞蟻宣布會議結束了。

          我?guī)е鴿M懷的好心情來到了螞蟻學校。學校里,一間間教室、一張張桌椅、一位位老師、一面面黑板……教學設備樣樣俱全,每一位學生都在這美好的環(huán)境里享受著老師講那生動、感人的課文。螞蟻老師提出了一個問題,班上的螞蟻們紛紛舉手搶著回答,螞蟻老師叫了一位螞蟻起來回答,由于那只螞蟻回答得太好了,讓老師表揚了一番,班級上傳出了一陣陣贊嘆聲,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師好像在宣布,明天放假,所有螞蟻高興得一蹦三尺高。

          我來到了螞蟻游樂園,看,螞蟻們玩得真開心呀。他們有的在玩蹺蹺板、有的在玩激流勇進、有的在玩滑滑梯、有的在玩旋轉木馬、有的在玩蕩秋千、有的在玩……游樂園里好玩的東西實在太多了,我眼花繚亂。我看著,看著,仿佛自己也是一只螞蟻。我在游樂園里無憂無慮地玩!以谟螛穲@停留了一會兒,然后,我走出游樂園,繼續(xù)尋找著螞蟻王國里還有哪些趣事。

          我的目光順著僻靜的小路探索,我看到螞蟻們的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什么地方來,一定是很遠很遠的地方吧?現(xiàn)在它們歸來了,每一個都推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?我完全迷惑了,在螞蟻的腦海中,究竟蘊藏著多少智慧?

          我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,知了的歌聲才把我的心靈換回來。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻們的快樂天地。我多么得意!

          我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的王國里去參觀參觀。

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