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童話的作文經(jīng)典【7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一天，大力金剛遇到了飛車金剛，他們都說自己的本領(lǐng)大。于是，他們決定進(jìn)行一場比賽。
他們走著走著，看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說：“誰能把大石頭搬起來，誰就算贏。”飛車金剛使出了全身的力氣，豆大的汗珠一顆顆掉下來， 可大石頭絲毫沒動(dòng)。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來了。大力金剛得意地說：“跟我比力氣，你還嫩著呢！”飛車金剛一聲不吭地走了。
第 二天，他們又碰到了一起。忽然，一只狐貍從他們眼前竄過，后面一只大公雞拼命地追著，大公雞邊跑邊喊：“抓小偷啊，抓小偷啊……”這時(shí)，飛車金剛說：“誰 能抓到狐貍，搶回大公雞被偷的東西，誰就算贏�！贝罅饎傋返脷獯跤酰B狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了，一會兒就追上了狐 貍，把偷的東西奪了回來，還給了大公雞。大公雞趕緊謝過飛車金剛。
不一會兒，大力金剛也趕過來了，滿頭大汗地對飛車金剛說：“雖然這次你贏了，但上次是我贏的，所以我們還沒分出勝負(fù)呢！”大公雞聽了，對他們說：“大力金 剛的本領(lǐng)是力氣大，飛車金剛的本領(lǐng)是速度快。所以，你們各有各的本領(lǐng)，以后要互相幫助，成為好朋友哦！”他們倆聽了，都慚愧地低下了頭。
這篇童話故事告訴我們的道理是各人有各人的.本領(lǐng)，要看到別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
童話的作文 篇2
“爸，都快12點(diǎn)，困死了！”騎著車，我忍不住打哈欠�！安皇钦腋陕�！今天真的是太晚了！”因?yàn)榉N種原因，我們一家三口到深夜12點(diǎn)還在路上奔波。街道上很安靜，偶爾有車駛過也是靜悄悄的，像是怕吵醒正在睡覺的樹和花兒。
“前面那人好像車壞了�！卑指鷭屝÷暤恼f著。前面有個(gè)人推著車慢慢的走著，車的輪胎沒有氣，顯然是壞了。爸在那人的身邊停下車來，雖不知老爸想干什么，我還是跟著停了下來�！澳愀墒裁矗俊蹦侨吮任腋苫�，并提高了警惕�！皼]什么，看你的好像壞了。”爸說著把車架好，從后備箱里拿出修車工具。那人不知所措：“你認(rèn)識我嗎？”“不認(rèn)識啊！”“那你干嘛······”“你的車不是壞了嗎？”爸說著，已經(jīng)開始修車�！澳慵夷氵@遠(yuǎn)嗎？”爸問道�！巴h(yuǎn)的`，你家呢？”“我家就快到了�！ぁぁぁぁぁの业匿S呢？”爸翻遍了整個(gè)后備箱�！昂孟袷莵G在家里了！”媽說道�！鞍Γ]有銼只好將就一下了。你記得明天要去補(bǔ)胎啊！”爸邊說邊用布把車胎壞的地方仔細(xì)擦干凈。那人盯著爸，不知該說些什么�！拔野阉N起來了，應(yīng)該能撐到家，不過，別騎得太快了。明天一定要記得補(bǔ)胎啊！”爸做完最后一道工序。“多少錢��？”那人問。“不要錢。”爸收拾好東西準(zhǔn)備上車回家。聽了這話，那人一頭霧水的看著老爸�！安灰X。快回去吧！”媽又重復(fù)了一遍。那人便騎車走了，還不時(shí)地回頭，一臉莫名其妙地看著我們。只是，到最后他都沒說聲“謝謝”。
老爸告訴我，他每次幫人修車后，別人問的第一句話都是“多少錢�。俊备嬖V他們不要錢后，所有人都會離開，然后回過頭來，莫名其妙的看著他，基本上都來不及說聲謝謝。
我不是想說那些人沒禮貌或是把錢看得太重。其實(shí)，每個(gè)人都差不多。如今這社會，誰不是為了錢？柴米油鹽醬醋茶，開門七件事，那樣不需要錢？雖說錢不是萬能的，但沒錢應(yīng)該萬萬不能的�？用晒镇_偷，為了錢，有些人已不擇手段。于是，在這個(gè)“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的朝“錢”看社會，突然遇到幫了你卻不收錢的，誰都會驚訝到不知所措，忘了說聲謝謝。
我也不是想說老爸有多偉大，實(shí)際上，老爸也是一個(gè)整日為生活奔波的平凡人。他有著望女成鳳的心，希望我以后能過上好日子，起碼，不像他那么辛苦；他會外工作的事大動(dòng)肝火，然后辭職不干；他還會為家里的開支太大而發(fā)愁，然后宣布要全家節(jié)約；他會對別人時(shí)刻保持警惕······但老爸還是會在別人需要的時(shí)候伸出自己的雙手，當(dāng)然，前提是不能違法。老爸車的后備箱里，常年放著修車的工具，為自己，也為需要的人。幫別人，老爸沒收過一分錢。老爸幫人修車，都是在半夜前不著村后不著店的路上，他說，白天有修車人，我不能搶生意。
我覺得，老爸像一個(gè)寫童話的人，一個(gè)只在深夜12點(diǎn)后寫現(xiàn)實(shí)童話的人。他用行動(dòng)去寫童話，在一個(gè)個(gè)平凡的夜晚，把現(xiàn)實(shí)的人們也把自己，帶回童年，去看看那時(shí)的純真與美好。只是可惜，生活中這樣的人在減少。而且，有時(shí)你想幫助別人，別人也不見得領(lǐng)你的情。當(dāng)然，這也不能怪他們，誰讓如今壞人越來越多！
真的希望會有更多在深夜12點(diǎn)后寫現(xiàn)實(shí)童話的人，但愿在深夜的12點(diǎn)后看到更多更美的現(xiàn)實(shí)童話！
童話的作文 篇3
每天晚上，當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，就會有嘰里呱啦的聲音，原來是肚子里開始了議論會呀！
首先我聽到肚子里的腸子發(fā)言：“鬧鬧這個(gè)小主人啊，總是不好好吃飯，蔬菜也不吃，愛吃零食，零食的毒素弄得我們沒辦法解決，難受極了，垃圾都沒辦法運(yùn)出去�！�
胃也跟著說：“小主人老吃些亂七八糟的東西，越是沒營養(yǎng)的垃圾食品，他越愛吃，總是把我們?nèi)脻M滿，把我累壞了，有時(shí)我實(shí)在受不了，就不管他塞進(jìn)來的東西，他媽媽就只好給他吃消化藥，幫助我工作。老是這樣的話，我都不原意工作，我的身體不健康了，小主人的身體也會不健康的�！�
“就是啊，還不愿意喝水，喜歡喝飲料，加重我的工作負(fù)擔(dān)，使本來該送出去的垃圾，細(xì)菌都送不出去，這樣下去我也會受傷的，”腎臟也來控訴小主人的.“罪狀。”
“最慘的是我了，小主人老是趴著睡覺 ，”心臟擠上來，皺著眉頭說�！皦旱梦液茈y受，快被壓扁了，我的運(yùn)動(dòng)也不正常了，我就讓他做噩夢。每次他說不文明的話，做不該做的事，和他把爸爸媽媽頂嘴的時(shí)候，我的運(yùn)動(dòng)也被逼得加快，累死我了，感覺快要被撕碎了。不過，小主人也經(jīng)常受到老師、他爸爸媽媽的表揚(yáng)，那是我最開心的時(shí)候，甜滋滋的�！�
“啊呀，心臟受的苦我也受，他不但亂吃東西，還亂發(fā)脾氣”，心臟還沒說完，肝臟就搶過話來。他發(fā)火我就慘了，弄得我很痛的，我不但不愿意工作，還會產(chǎn)生一些毒素，影響他的健康�！�
“是啊，你們看他吃這么多亂七八糟的東西，消化不好，吸收就不好，營養(yǎng)也就跟不上，他就長不高，長不胖。他的個(gè)子這么矮，同學(xué)都笑話他了，”胃接著說�！八袝r(shí)還不講衛(wèi)生，吃進(jìn)很多細(xì)菌，還好我還算健康，能分泌胃酸殺掉一些細(xì)菌，使自己勉強(qiáng)健康，否則我早就被送進(jìn)“地獄”了。
“我為了幫助胃加速消化，也是不停的工作，給胃提供膽汁，但有時(shí)還是解決不了小主人送進(jìn)來的食物，真是把我害慘了，”膽有氣無力地說。
我聽了，很害羞，覺得實(shí)在不應(yīng)該，我的身體都在向我提意見了，以后我一定要改掉自己的壞毛病啊，做一個(gè)健康的人。
童話的作文 篇4
在一片美麗的大草原上，生活著四頭強(qiáng)壯的公牛。它們是最親密的好伙伴，總是聚在一起吃草。草原上還有一只兇惡殘暴的獅子，它很像吃掉這四頭公牛。
有一天，獅子想了個(gè)好辦法，它假裝對每一頭公牛說它們的好伙伴悄悄地在背后說它的壞話。不久，公牛們就起了矛盾，相互間廝打起來。
躲在暗處的獅子見狀，知道自己的計(jì)劃成功，攻擊公牛的時(shí)機(jī)成熟。于是，它露出了兇惡的嘴臉，撲向了不再和睦的'公牛群，將它們一頭接著一頭撕咬成了碎片。
這個(gè)故事告訴了我們不能輕易相信別人的話，尤其是我們的敵人，否則會被敵人鉆空子，上了當(dāng)，吃大虧。內(nèi)部有意見一定要精心下來思考，處理好矛盾，保持一向的團(tuán)結(jié)關(guān)系。
童話的作文 篇5
看，看，那顆星星好亮好亮啊。
嗯嗯。知道嗎？在那顆星星里，藏著我們的童話呢。
真的嗎？星星也知道我們的童話啊，那，星星會替我們保密嗎？
會的。那是屬于我們的童話，要我們一起守護(hù)。
�。ㄒ唬┎》�
“滴·滴·滴”掛鐘不知疲倦的走著，單調(diào)的聲線在空氣間來回游蕩，死一般的沉寂壓抑著屋里人的心……
絲絲涼風(fēng)透過半掩著的百葉窗，擠進(jìn)暗黑的屋子，窗簾的一角被微風(fēng)輕輕扶起。屋內(nèi)，一個(gè)矮矮的柜子挨著床頭，擺放著一束艷麗的鮮花，散發(fā)著芬芳的花香，與周遭的氛圍截然不同。一張不大的病榻上躺著一個(gè)瘦小的身軀，身上蓋著一床雪白的被子，僅留一張蒼白得毫無雜質(zhì)的小臉探出頭來，一個(gè)輸液瓶倒掛著，順著輸液管連著一只的小手，微微彎曲的手指頭扣著另一雙小手，一個(gè)比床上的小男孩略大的小女孩倚床而坐，略為自然卷的烏黑頭發(fā)亂糟糟地散在肩上，一臉毫無血色的憔悴。紅腫的眼眶里閃動(dòng)著晶瑩的淚珠。一個(gè)稚嫩而沙啞聲音獨(dú)自喃呢著：“吶，再聽我說說，好嗎？
“還記得那次嗎？你來我家玩兒，我說，我要當(dāng)灰姑娘，你問我為什么我不當(dāng)白雪公主，我說，有白雪公主，就會有邪惡的巫婆，邪惡的巫婆一點(diǎn)也不好玩。你說，那我要當(dāng)你唯一的小矮人，永遠(yuǎn)保護(hù)著唯一的灰姑娘。知道嗎？當(dāng)時(shí)，我真的好開心好開心啊，一個(gè)人的灰姑娘，終于也有一個(gè)小矮人保護(hù)了，這是一個(gè)多么美好的童話啊……于是，我們一直演繹著屬于我們的童話，一直，小矮人是一直保護(hù)著灰姑娘的……可是，后來……”
打著轉(zhuǎn)的淚珠終于奪眶而出，斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲伴隨著肩膀一聳一聳的，小女孩重重地垂下了頭，烏黑的`卷發(fā)遮住了她的小臉，擋住了她的表情，殷紅的小嘴依舊微微搐動(dòng)著……
“后來，為什么你什么也不說，就自己躺下了呢？還一個(gè)人睡了那么久，你就不管灰姑娘怎樣哭怎樣喊了嗎？你不是說要好好保護(hù)好灰姑娘的嗎？怎么可以讓她哭呢？怎么可以撇下她一個(gè)人呢？怎么可以不理她呢？怎么可以呢……”
伴著啜泣的喃呢漸漸地小了下去，小女孩一臉倦意地傾靠著床沿，緩緩的閉上紅腫的雙眸，小手卻依舊緊緊地勾著那只紋絲不動(dòng)的手指頭……
�。ǘ┢髌�
曾經(jīng)有一個(gè)傳說，說只要把你的心里話，裝在一個(gè)小小的漂流瓶里，投進(jìn)記憶的長河，它就會按照你的意愿，漂向你所要傳達(dá)的那個(gè)人的岸邊，那個(gè)人便會打開你的漂流瓶，聽到你的心里話，就算那個(gè)人，是一個(gè)植物人，他也可以聽到，他也可以醒來……
小女孩一直堅(jiān)信著傳說的存在，即使沒有傳說中的記憶長河，即使沒有人拾得那個(gè)神奇的漂流瓶，即使沒有一個(gè)人相信它的存在……她也一直堅(jiān)信著，只要認(rèn)真的、毫不倦怠的反復(fù)著那個(gè)只屬于他們的童話，漂流瓶便會聽到她的呼喚，然后來到她身邊，將她的呼喚帶到記憶的長河，漂向他的岸邊，將他喚醒……天真的她，一直相信著，灰姑娘和小矮人的童話，會一直延續(xù)，直到永遠(yuǎn)……
——看，看，那顆星星好亮好亮啊。
——嗯嗯。知道嗎？在那顆星星里，藏著我們的童話呢。
——真的嗎？星星也知道我們的童話啊，那，星星會替我們保密嗎？
——會的。那是屬于我們的童話，要我們一起守護(hù)。
吶，沉睡的小矮人，你一定會打開我的漂流瓶的，不是嗎？
童話的作文 篇6
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間就過去了十二個(gè)春秋，回首望之，我已不是那個(gè)整天趴在窗臺上做夢的女孩了。但是一旦說起童話，我依然神采飛揚(yáng)。因?yàn)�，我是童話的守護(hù)神。童話，是我童年的夢，無論天涯海角，長得多大，兒時(shí)我把童話守在身邊的溫暖與快樂依然是那么清晰那么像發(fā)生在昨天�，F(xiàn)在，作業(yè)和電腦電視正在逐漸的占據(jù)著我們的視線，但是我堅(jiān)信，我依然是童話的守護(hù)神，童話依然被我保護(hù)著。
在童話中，我被賣火柴的小女孩的生活狀況所流淚，也領(lǐng)略到風(fēng)雪的殘酷；我被白雪公主的美麗所傾倒，也認(rèn)識到人心的險(xiǎn)惡；我為海的女兒的純情所激動(dòng)，為她寧可自己犧牲，也不傷害王子的博大精神所敬佩。我曾日夜期盼，我能是白雪公主，也希望丑小鴨能快快樂樂的生活下去，更希望大鼻子小矮人能開心�？赡且磺械囊磺卸贾皇菈�，但我堅(jiān)信，我不能塑造童話，但我永遠(yuǎn)是童話的“迷”，童話的守護(hù)神。
我感謝童話作者的'妙筆生花，讓我懂得人間的世態(tài)冷暖，白天我在書中遨游童話世界，晚上，就在夢中與童話回合。我心情不好時(shí)，童話用獨(dú)有的愛來安慰我；我開心時(shí)，它似乎也在為我高興；它用特有的情節(jié)來為我打開知識的大門；用鮮明的人物來表明人的險(xiǎn)惡。如果說童話是一個(gè)自由的天堂，那我就是里面的一位天使；如果說童話是蔚藍(lán)的天空，那我就是天空上那只展翅飛翔的小鳥；如果說童話是一汪博大的海水，那我就是一條清澈的小溪……無論天南地北，我和童話都惜惜相關(guān)，一縷縷的情思把我們連在一起，千言萬語表達(dá)不了我們的關(guān)系，只有我們彼此知道，我是童話的守護(hù)神。
童話，讓我分享到了安徒生給我那心靈上的震撼，生命的啟迪。它，是我人生的夢想；它，是愛的象征；它，是滌蕩我靈魂的一股風(fēng)；它，還是我終身的益友。只有童話能喚醒我塵封的記憶，只有它能激起我心中那溫暖的漣漪，也只有它，能伴我走過雨季，走向成長。
我知道，擁有童話夢的人不止我一個(gè)，我們都是童話的守護(hù)神。每一個(gè)孩子都是童話的守護(hù)神，我們?yōu)橥挾鴼g樂過，為童話而痛苦過，為童話而欣喜過，也為童話而悲傷過。童話，是我們這些熱愛它的孩子夢想的開始。愿它能永遠(yuǎn)的陪伴我們度過人生那坎坷的歲月。
童話的作文 篇7
有一天，一只小海龜下定決心，要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。
小海龜爬到山頂，月亮近多了，可是還是夠不著。小海龜叫來大象，對大象說：“大象伯伯，你站到我背上來，說不定我們就夠到了！”
月亮想，這是和我玩游戲吧！大象的鼻子一往上伸，可是怎么也夠不著。大象請來了猴子，說：“小猴子，你站到我的背上來，說不定就能夠到了�！痹铝烈豢吹胶镒虞p輕地往上一跳。小猴子也夠不著，小猴子叫來了獅子，獅子大吼一聲，把月亮嚇了一大跳，可是還是夠不著。獅子叫來了小老鼠。月亮看著小老鼠，心想：“這個(gè)小不點(diǎn)，肯定捉不到我的�！痹铝烈餐胬哿耍@回它沒動(dòng)。
小老鼠先爬到小海龜?shù)纳砩�，然后爬到大象�?身上，再爬到猴子，最后爬到獅子的身上�！翱ㄠ辍�！它咬下一片月亮，啊！月亮的味道真好！
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