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      2. 童話作文

        時間:2024-07-05 12:35:51 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【實用】童話作文8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的童話作文8篇,歡迎大家分享。

        【實用】童話作文8篇

        童話作文 篇1

          有一個遙遠的'地方

          名字叫童話

          哪兒很美

          湛藍的天空迎著朝霞

          狼與羊是朋友

          貓和鼠是一家

          孩子們在海灘上玩耍

          留下串串腳印花

          “嘩啦,嘩啦‘

          真好聽呀

          但我并不向往它

          因為我知道,我也可以創(chuàng)造

          只屬于我的童話

          在一個遙遠的地方

          等我去發(fā)現(xiàn)它

          一個美麗的童話

          六年級:幾斗

        童話作文 篇2

          嘿!我是一只活潑可愛的小蟋蟀,我在昆蟲界很出名,是因為我的唱歌和自己的住宅。

          我有兩個好朋友,一個叫歡歡,還有一個叫明明,我們天天在一起,一起吃、喝、玩、樂、睡,一直到了十月末,我們才去建新房子。我們選來選去,最后在幾個苣葉后選定了位置。開始工作了,我用前足扒土,用大腮的鉗子咬去較大的土塊,用強有力的后足踏地,后腿上長著兩排鋸似的東西,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。這項工作做得很快,我們鉆在底下干活,如果身體感到疲勞,就會在未完成的家門口休息一會兒,頭朝著天,觸角特別無力地擺動著,一副很疲憊的樣子。不久,我又鉆了進去,用鉗子和耙繼續(xù)工作,后來,我們的休息時間逐漸加長。

          洞穴已經(jīng)有兩寸深了,足夠滿足一時之需了。余下的事情可以慢慢地做,今天做一點,明天做一點,不斷地將其加深,加寬。如果天氣比較暖和,太陽射到洞口時,還可以看見我們拋出的泥土來。在春天盡情享樂的天氣里,繼續(xù)不已。我們蟋蟀多么認真勤勞呀!

          住宅終于建好了,我們歡快地大叫。突然,警報聲響起,我們從攝像頭中看,是——我們想半天也沒想出答案。明明和歡歡讓我這個當哥哥的去看看,我只好聽它們的,穿上鎧甲,帶上寶劍,跑出住宅,仔細一看,啊,這不是大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家法布爾嗎?

          “歡迎歡迎!熱烈歡迎!”我興奮地叫道。

          “你好!我們能交個朋友嗎?”法布爾彬彬有禮。

          “好呀!”

          “不過,你得先把你的住宅給我看看?”

          “為什么?”

          “因為我可以把它記錄下來,給很多人看,這樣,你們不僅在昆蟲界出名,而且在全人類都知道你們很出名呢!”

          “好吧,你們?nèi)祟愓媛闊L這么大!蔽抑缓眠f給法布爾一顆“變小丸”,“把這個吃了吧,你就會和我一樣大了”。

          法布爾吃了以后,真的變小了。變小之后,法布爾左顧右盼:“你家在哪里?”我當起了導(dǎo)游,歡歡和明明去放哨。我叫法布爾跟著我,邊走邊介紹:“我們選擇住宅很認真,一定是排水優(yōu)良的`地方,比如我的家,在青草叢中,只要稍稍注意,你就可以在那叢中發(fā)現(xiàn)一個傾斜的隧道,它最多有九寸深,一指寬。隧道都有草葉半遮半掩,從遠處看,是很難發(fā)現(xiàn)的。當我們出來吃青草時,決不吃這里的草。我家的內(nèi)部并不豪華,但墻壁很光滑,住宅的底部就是臥室,這個地方裝飾稍微精細一點,寬敞一些。大體上講,這是一個很簡單的住所,非常清潔,也不潮濕,一切符合標準。”法布爾聽著,看著,還記錄著……

          我們出來時,天色已晚。我給了法布爾“變大丸”,說了一聲“再見!朋友!狈ú紶柍粤艘院螅瑧賾俨簧岬仉x開了。

        童話作文 篇3

          在一片美麗、茂密的森林里,有一只自以為是的烏鴉。它的羽毛黑黑的,又松又軟,嘴巴尖尖的,唱起歌來難聽極了。它總覺得自己唱歌唱得非常動聽、優(yōu)美,黃鶯的歌聲比不上它。于是,它穿戴好整潔的衣裳,慢條斯理地飛向黃鶯家。

          烏鴉飛到黃鶯家,粗魯?shù)厍昧饲瞄T,便飛了進去。到了里頭,它坐在小桌旁,居高臨下地看著黃鶯,傲慢地問:“喂!黃鶯,你敢跟我比唱歌嗎?”“可以呀!兄弟。”黃鶯輕輕地說。

          要比賽了,大家議論紛紛,動物們一傳十,十傳百……整個森林都傳遍了,大伙兒都知道了這件事。

          到了比賽當天,動物們都紛紛來觀戰(zhàn)了,有小兔、小貓、老虎、大象、猴子、小鳥、小松鼠……突然,燈光亮起,黃鶯和烏鴉昂首挺胸地走上臺。最先唱的是烏鴉,它唱的`咿呀咿呀,大伙兒都受不了這種歌聲,真相落荒而逃。接下來該輪到黃鶯唱了,它一開口就贏得了大家熱烈的掌聲,最終,黃鶯勝利了!

          烏鴉被人嘲笑了,羞得不知如何是好,連忙躲了起來。

          從此,大伙兒就再也沒見到過那只自以為是的烏鴉了。

        童話作文 篇4

          一條小溪磕磕絆絆、歡歡樂樂向前流淌著……

          豐腴的小河對小溪說:“瞧瞧你那樣,瘦瘦的身軀,還磕磕絆絆地往前跑,也不怕把自己給累趴下了。學(xué)學(xué)我吧,緩緩地流著,靜待雨水的到來,把自己身上的那一點泥,全部洗刷于凈,多安逸!毙∠α诵φf:“我要是呆在這里就會被太陽曬干的,我要向前去尋找同伴,然后和他們一起往前奔!毙『涌戳诵∠谎郏骸班,真是有福不知道享!”

          小溪磕磕絆絆地穿過了草地、山嶺、峽谷,終于和眾多的同伴會合了。他們一起唱著歌兒,飛快地往前奔去。來到山底下,大山攔住了他們的`去路,可是他們并不屈服,在那里和更多的伙伴融合在一起,壯大了自己,繞過山去,匯入了浩瀚的大海。

          一天,一條瘦瘦的小河顫顫地流經(jīng)大海邊上,看到浩瀚的大海,驚嘆道:“這是誰呀,那么龐大的身軀?”熟悉的聲音使小溪不由得回過頭來看了看,原來是自己認識的——小河,便招了招手說:“還認得我嗎?我是當年的小溪啊!

          小河仰天長嘆道:“為什么會是這樣?這不公平,我也歷盡艱難穿過了草地、山嶺,為什么你就可以成為大海的一分子,而我只是一條瘦瘦的小河?這太不公平了!”

          小溪說:“我和你原來是一樣的,可是我并沒有像你那樣呆在原地享樂,而是選擇了向前,選擇了與朋友一起,所以,我壯大了自己。而你以享樂為先,又不肯和朋友融合相交,能流到這兒,已經(jīng)是萬幸了。其實,做什么事情,都要勇往直前,經(jīng)過千錘百煉,才能到達目標。世間沒有什么公平與不公平,只是看你怎樣對待自己。不公平的只是你心里的想法而已,要保持平常心,才可以正確地看待問題!甭犃诵∠囊环,小河羞愧地低下了頭,掙扎著拼盡了最后一絲力氣,融人了大海。

          小溪和小河在大海里快樂地融合了。

        童話作文 篇5

          森林里住著許多小動物,有聰明的小象、可愛的小羊、兇惡的大灰狼……

          有一天,獵人在樹旁挖了一個陷阱。大灰狼在樹旁經(jīng)過,不小心掉進了陷阱。大灰狼在陷阱里大聲喊:“救命——救命——”喊聲被附近的小羊聽見了,小羊走了過去,大灰狼看見了就對小羊說:“可愛的小羊我現(xiàn)在掉進陷阱里了,請您幫幫忙吧!”小羊說:“可你會吃了我!崩钦f:“不會的,不會的,我會給您舔舔毛,捶捶背!毙⊙蜻是猶豫不決,這時狼又說:“親愛的小羊,您是我最要好的朋友,您放心,我是決不會害您的'。只要您放一根繩子我就得救了?鞄蛶兔Π!”

          聽了狼的話,小羊就放下一根繩子,把小狼救上來了。小大灰狼來到上面拍拍身上的塵土,伸伸腰,張張嘴,對小羊說:“親愛的小羊,我實在太餓了,你就好人做到底讓我吃吧!”聽了狼的話,小羊就飛快地跑了起來,邊跑邊說:“你這沒良心的東西,你這沒良心的東西……”

          剛巧,他們碰到了小象,小羊趕緊讓小象給他評理。小象看看小羊,又看看小狼,說:“你們的話我都不信,小羊能拉得動你大灰狼,你們把剛才的事再做一遍給我看看!崩锹犃搜b著委屈的樣子,連忙往陷阱里跳。他剛落地,小象對小羊說:“你怎么這么糊涂,狼吃人的本性是不會改變的!”他轉(zhuǎn)過臉對大灰狼說,“你這忘恩負義的東西,獵人會來收拾你的!”說完,就和小羊一起離開了。

        童話作文 篇6

          在茫茫的大草原上,居住著許多動物,長頸鹿和山羊也不例外。

          一天,它們這兩個驕傲的家伙正巧碰到了一起,長頸鹿看見山羊是一個矮個子,便譏笑說:“哎,矮個子你看我長得又高又大,多好啊!”“高?有什么好?”山羊輕蔑的說。他們便各自尋找著長的高和長的矮的好處。

          一天,長頸鹿和山羊都想過同一條河,和不深,但對山羊來說呢?他不得不求助于長頸鹿。長頸鹿帶著山羊渡過河后,神奇的說:“長得高好吧!”山羊很不服氣,便繼續(xù)尋找著長的愛的好處。

          正好有一天,長頸鹿和山羊都想吃到牧場里的草,可是長頸鹿因為長得太高爾進不去入口。看見山羊吃草的樣子,長頸鹿心里癢癢了。忍不住問了一句:“好吃么?當然好吃了!”山羊得意的說。接著,山羊又說了一句:“長的矮好吧!”

          牧場的主人是一個聰明人,他聽到了他們的談話,說:“長得高和長得矮都有著各自的'好處,何必爭來爭去呢?”長頸鹿和山羊聽了,都羞愧的低下了頭。

          同樣,每個人都有自己的長處和短處,不要嘲笑的短處,一定要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處來彌補自己的短處。

        童話作文 篇7

          我出生在南國的一個海島上。

          海島綠樹環(huán)繞,四季如春。海島很大,從南到北幾天幾夜都走不完;海島很小,每個島民心里都有自己的一個海島。

          從小,媽媽就告訴我,我的家是南國,我的家是海島。我時常想,我是天上的一片云,輕輕飄過海島的藍天,俯瞰家鄉(xiāng)起伏的山巒,享受清風的撫摸;我是地上的一棵椰樹,同我的兄弟姐妹們一起扎根海島,守衛(wèi)著海島;我是海上的一葉舟,風里來浪里去,晃蕩著,漂浮著,海島上的燈光是我的指路燈,讓我無論去到哪兒都能回到故鄉(xiāng)。

          我從來都沒有出過島,沒有離開過南國。外面的世界,我不好奇,不追慕。我明白家鄉(xiāng)是極好的地方。書上說的世外桃源,會不會也是和家鄉(xiāng)一個樣,只是這里不種桃樹,種著椰樹。雖然沒有楊柳綠絲絳的身姿,卻也能在風中翩翩起舞,沒有了柳的柔弱卻帶有了堅韌的剛強,在海岸上筑起防線,抵御著來自大自然的風暴。

          島上幾乎被綠樹所覆蓋。綠,是海島的主要顏色。綠,也賦予了海島生靈以活力。

          海島上的天然草木,綠的盎然。無論從海島的哪個方位眺望,所見之處都是綠意盎然。在居民區(qū),道路兩旁是美觀吸塵的.樹,廣場綠地,是望不盡的草坪就連居住小區(qū)都有剪得整齊的灌木叢。在郊外,有大片人跡罕至的紅樹林和熱帶雨林。春天,寒意還沒有完全散去樹木就披上了嫩綠的外衣,枝頭上有上一年沒有褪完的的舊葉,連著新葉一起,層層疊疊,綠的鬧喜;夏天,透著小圓圈光的葉縫里閃耀出太陽的光彩,綠衣下,在悶熱的蒸籠中罩出一片一片的清涼;秋天,本是萬葉落成泥的時節(jié),而海島上的樹還保持著風姿,沒有一點被風卷葉殘的景象;甚至于冬天,葉子們也只是稍稍蜷起了身子,偶爾隨風起飛,告別大樹,只為了保存樹的綠,它的生命。

          海島上的民風,綠的淳樸,綠的生機勃勃。上千年來,海島的居民代代捕魚為生,不斷的接納外來族民。即使曾經(jīng)被視為苦寒之地,島民們也從不自暴自棄,而是自力更生,繁衍生息,希望之火從未熄滅。我們利用島上的資源,從自給自足到向外輸出;我們樂于接收新鮮事物,從保守走向開明。不僅如此,我們招待遠方的客人,猶如對待自己的族人般親厚。即使千百年過去,海島的民風幾乎還保持了原樣,迷了路的客人,總能問到鄉(xiāng)親的一碗水喝,總能找到一個指路人。

          海島呵,一想到我們在你的懷抱中,就無比安心。你是我們的港灣,是我們的家,是我們最終的歸宿。呵,我們的綠色海島,綠色南國,綠色家園。

        童話作文 篇8

          雷雨過后,彩虹躺在河里喝水。

          涼風沒收了炎熱,一棵龐大的榕樹下,小貓老師的后面跟著孤兒小老虎王王、小豹子飛毛腿和小獅子爆炸頭。小貓老師沿著河邊徘徊了半天,停下,坐下,沉思。晚霞染紅了小貓老師小巧的身體。小貓老師要挑一個合適的徒弟傳授絕招,她為此傷透了腦筋。

          微風輕撫,夕陽在河水里不時眨眨眼。

          王王的膽子非常大,但很老實,小貓老師讓它干什么它就干什么。飛毛腿跑得非?,四百米沖刺跑,它幾秒就可以跑完了。爆炸頭有點小聰明,非常懶,愛撒謊,喜歡吃了就睡,睡醒又吃。

          天氣晴朗,萬里無云。

          小貓老師把王王、飛毛腿和爆炸頭叫到家里,她說:“在森林深處,有一座高二千米左右的山,名叫‘鐘山’,聽說沒有人可以爬上去,你們誰要是爬上去了,我就收它為徒!

          微風輕拂,陽光明媚。

          樹葉在樹枝上跳舞,小松鼠在樹間跳來跳去,摘著松果兒,爆炸頭走在山路上,山路到處是石頭,一不小心,就會摔倒,爆炸頭一邊小心地走,一邊想:“我爬到一半,找個好地方睡一覺,然后再下山,小貓老師肯定不知道,就會收我為徒的`。我真聰明!”可是,爆炸頭可沒想到,小貓老師請了三只小鳥,分別跟著它們,所以,爆炸頭在山上做的一切,小貓老師都知道。

          陽光照在小草上,看著暖洋洋的,蝴蝶在樹叢間飛舞,花朵在向太陽公公招手,飛毛腿做了幾個熱身。飛毛腿心想:“我跑著那么快,只要中間休息一會兒,肯定會收我為徒的。”可是山路的石頭非常多,不一會兒,飛毛腿就鼻青臉腫地摔倒在地上,小鳥把事情告訴小貓老師,小貓老師急忙到山上,把飛毛腿帶去醫(yī)院。

          樹葉在枝頭上給王王打氣,蝴蝶從頭頂飛過。王王它走著S形的路,一路走走停停,竟毫不費吹灰之力就爬到山頂,可是又要走下去嗎?王王靈機一動,找了些樹枝,做了個滑草板,選了一條空曠一點的路,滑了下去。小鳥把事情告訴了小貓老師。

          爆炸頭下山后,開心地跑到小貓老師的面前眉飛色舞地說:“師父,我爬到山頂了,收我為徒吧!”小貓老師搖搖頭,用手把爆炸頭推開,說:“你走吧!我不要不誠實的徒弟。”爆炸頭聽完,臉一紅,一步一步地離開了。

          飛毛腿躺在醫(yī)院里,也在難過。

          小貓老師最后收王王為徒了。

          雷雨過后,彩虹躺在河里喝水。

          涼風沒收了炎熱。湖面倒映著紅色的晚霞。

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