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童話的作文7篇(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的童話的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一天，狐貍看到葡萄架上結(jié)滿了葡萄，可他跳上跳下卻怎么也摘不到一顆，于是他指著架子上的葡萄說：“這葡萄是酸的,一點兒也不好吃�！毙∷墒蠛托⊥米勇犃撕偟脑捯捕疾桓页赃@架子上的葡萄。
就在這時，來了一只聰明的小猴子。小猴子跳到了樹上，伸手想去摘葡萄，突然，小兔子和小松鼠大叫：“這葡萄是酸的，不能吃�！毙『镒雍闷娴貑枺号叮磕銈兂赃^嗎？小兔子和小松鼠說：“沒吃過，但是那是狐貍告訴我們的�！毙『镒有α诵φf：“沒吃過怎么知道這葡萄是酸的.呢？”這時，小猴子摘了一顆下來嘗了嘗說：“太好吃了，一點兒也不酸，不信你們嘗嘗�！彼麄儼胄虐胍傻卣f：“那你給我們摘一顆嘗嘗�！毙『镒咏o他們一人摘了一顆，他們嘗了嘗說：“果然不像狐貍說的那么酸，反而很甜很好吃�！�
狐貍的謊言被小猴子、小兔子和小松鼠看穿了，狐貍灰溜溜地逃走了。小兔子，小松鼠和小猴子發(fā)現(xiàn)狐貍這么不誠實，再也不跟他做朋友了。
童話的作文 篇2
沙漠浩瀚無垠，卻找不到兩粒相同的沙子；樹葉遮天蔽日，也找不到兩片一模一樣的葉子；人兒成千上萬，沒有兩個絕對的相同；愛的篇章層出不窮，愛的詩歌吟唱不絕，愛的故事跌宕起伏。我知道，那只是他們自己的愛的感覺、愛的滋味，我們的愛的童話只有我們自己來演繹，與他們的絕對不同。
愛，看不見、摸不著，我卻感受著她的存在。心兒不再平靜，而是源源不斷地涌出越來越強烈的渴望，然后通過血液傳遍全身的每一個角落。于是，愛的感覺纏繞著我，這個世界就染上了愛的色彩。相依時，是幸福的甜蜜，心兒微微顫動，就像波浪一層趕著一層往前涌，身體也隨著一陣一陣地悸動。笑意不由自主地掛在眉梢，溢在臉龐，聲音不知怎么就變得柔弱甜美。愛的語言如汩汩的泉水歡快地流淌。愛，說一萬次，我聽不煩，說不厭。因為我知道，這個別人用過無數(shù)次的字，此時此刻，只為我一個人而生。她上面浸著只有我們兩個人的濃濃的'情，甜甜的意。一個個愛字，筑起高高的堤壩，一點一點地蓄著我們的柔情蜜意，不斷地滋養(yǎng)著我們的愛情之花！��！愛情之花，世界上最美的花！只有她，是用我們心靈融合之水澆灌，是用我們情愛之露滋潤。我們的生命因此而絢麗！
思念從分手的那一刻便產(chǎn)生了，回憶相依時的點點滴滴，就會癡癡地發(fā)呆。身體雖在，魂兒卻飛到了你的身邊，這是甜蜜的思念。再等等，就變成了擔(dān)心、害怕、埋怨、生氣：你在哪里？你在哪里？你不想我了么？你不愛我了么？好！恩斷意絕，一刀兩斷！一想到斷，就好像真的要分手了，就忍不住大哭起來。哭得一塌糊涂時，就有了你的消息，馬上破涕為笑。擦干眼淚，對著你傻傻的笑，不快消失得無影無蹤，幸福立刻充盈全身。�。∵@就是愛，這就是愛的童話！多么美好，多么讓人心醉！
人生之路曲曲折折，坎坎坷坷，有時充滿黑暗，有時如此孤單。愛的童話如陽光沙灘，如春天的小路，讓我們感到愜意，感到溫馨，感到沉醉！愛的童話讓我們的人生旅途無怨無悔！
童話的作文 篇3
我是個可憐的雙面膠，當(dāng)時我和爸爸、媽媽、哥哥被封在塑膠袋里準備送到文具店，到了文具店我和親朋好友會和，等待著要買我的主人。
隔天早上，有個小男孩開開心心的將我買走，到家后主人迫不及待的把我撕了一小塊貼在紙上并撕下我的皮，我知道這是我的'使命所以我將紙牢牢的貼起來，鉛筆在 紙上畫出圖案，擦布將他沒畫好的地方擦掉讓他重畫，最后在我們分工合作下的作品拿去參加了比賽，果然皇天不負苦心人，主人的作品獲得了冠軍，就這樣主人的 作品頻頻得獎，也常常帶我去學(xué)校幫忙。
但由于科技日新月異鉛筆逐漸被自動比取代，我也逐漸被雙面貼取代，鉛筆和雙面膠也漸漸退流行，而我一直待在書包的角落，每天看著主人把新的東西放入書包， 并把舊的東西丟掉，我也怕被丟掉而躲在角落不被發(fā)現(xiàn)，但我又想被主人拿去利用，過了一年，我被主人發(fā)現(xiàn)了，最后我被丟到了垃圾場，我才發(fā)現(xiàn)我最大的敵人是 “科技”。
我想對主人說:”主人，我希望你能將我用完再丟，因為我的使命還沒達成，也有點浪費，但主人你也不要沒用完雙面貼就丟掉，這樣才不會浪費”。
童話的作文 篇4
從前有兩只兔子，一只叫雪兒，一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準備去找新的食物，走了一段時間，他們發(fā)現(xiàn)了一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走了。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬不能呆在這兒不走��！你想，你每天在倉庫里吃東西，總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸了一個懶腰，打了個呵欠，慢吞吞地說：“行了，你也別去了吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個一萬年，也找不到菜園！”“不聽老人言，吃虧在眼前。你不去就算了，我也沒辦法。我走了，希望你不會為你的懶惰而懊悔！”
雪兒踏上了求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲了上來。雪兒心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救了！它馬上跑起來，奔向蝴蝶飛來的'地方。��！多美麗的地方�。∮芯G油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！雪兒高興極了，它過上了快樂的生活。
一個月后，玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光了，大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒有了糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時跟著雪兒一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計也該找到了。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
童話的作文 篇5
一天，一只蝸牛正在河邊跑步，正好被馬看到了，馬嘲笑蝸牛：“好一個運動健將，您一天也跑不到十厘米吧！”蝸�；卮鸬溃骸斑�沒比過，誰知道到底是誰會贏呢？”蝸牛的話激起了馬心中的怒火，說道：“那我們明天來這里比試比試！”蝸牛信心滿滿地回答說：“好！”雙方約好了時間，都回家準備去了。
半夜，一大堆蝸牛來到明天比賽的地方，只見那只蝸牛站在大石頭上，對著它的同胞們喊道：“同胞們，明天，我將在這里與馬兒比賽，請你們助我一臂之力，打敗那頭驕傲的馬兒�！蓖蝗灰恢晃伵Ｌ釂柕溃骸澳俏覀円趺礃硬拍艽虻柜R兒呢？”“問得好，所以我才請你們來幫我。”一整個晚上，蝸牛們都在討論對策。
到了比賽那天，蝸牛來到起跑線，只見馬兒早就來到了起跑線，諷刺蝸牛：“老頭子，你也太慢了吧，我都等了一個小時了，我勸你做一些心理準備吧，免得比賽完時輸?shù)猛弁鄞蠼小！蔽伵Ｒ膊桓适救�，說：“我肯定能跑在你的一百米以內(nèi)�！薄昂�，能跑在我身后一百米的動物從來沒有，這是不可能的！”馬十分憤怒，因為他沒想到一只渺小的蝸牛居然敢對龐大的自己吹牛�！澳俏揖妥鳛榈谝粋��！蔽伵＠^續(xù)放狠話，這可把馬氣壞了，堂堂一只馬，怎么能被蝸牛打敗呢？
裁判是貓頭鷹，比賽開始前，貓頭鷹在空中徘徊，講解了比賽規(guī)則：賽道有兩條，一人一邊，誰先倒下為止。比賽開始了，兩位選手做好熱身操后，走到起跑線上，“3,2,1,0！”貓頭鷹剛說完，馬就以超快的速度一個箭步往前跑，沒幾步就跑了一百米，它朝著被自己甩在身后遠遠的蝸牛說：“就憑這點速度還想贏我，做夢吧！”馬又跑出了一百米，它回頭一看，蝸牛正在它的身后不遠，使勁地擺動著身子。馬又跑了一百米，當(dāng)它再次回頭時，蝸牛又在自己身后的不遠處。馬一口氣跑了九百米，當(dāng)它回頭時，蝸牛依然在自己的`不遠處緩緩地爬著。
“不可能！”馬怎么也不敢相信，蝸牛居然跑得這么快。它很不甘心，繼續(xù)一路狂奔�？墒菬o論它怎么跑，每次回頭時，蝸�？偸窃谧约荷砗笏奈迨椎牡胤脚乐�，有時，和它相差不到10米。馬的蹄子像灌了鉛一樣，它拖著沉重的步伐，閉著眼往前跑。它的身上布滿了豆大的汗珠，卻始終不舍得騰出那短短的幾秒鐘，停下來喝幾口水。馬因為過度奔跑，而導(dǎo)致身體儲水量嚴重超支。終于，馬趴倒在賽道上，連爬起來的力氣都沒有了。蝸牛站在馬的前面，對馬說：“想要贏我，再等一百年吧！記住，要用頭腦，這樣你才會有可能勝利。我承認，你的四肢很發(fā)達�？墒�，你不懂變通，只知道拼命地”原來，在比賽前一個晚上，蝸牛們想出了一個對策：只要我們在每隔一百米處安排一只蝸牛，馬就會以為一直是一只蝸牛，拼命地跑，遲早會跑不動。
通過這件事，我知道了團結(jié)就是力量。蝸牛它是一種多么弱小的生物，可是它集結(jié)起了自己的同伴，就像是接力跑一樣，竟然超越了跑步冠軍——馬�？梢�，只要齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝強大的敵人。
童話的作文 篇6
森林里有一只兇猛的小獅子，它一個朋友都沒有，它感到很煩惱。它覺得是自已太丑陋了，所以才一個朋友都沒有。于是它準備去美容院，整一下容讓自己更美。
它來到了小猴子的美容院，可是猴子一見到小獅子就把門關(guān)的嚴嚴實實的。后來小猴子請來了小白兔，小水牛，小狗、小狐貍，還有很多小動物的美容院。可是唯獨沒有叫小獅子，小獅子傷心及了，坐在巖石上哭了起來。這時它看見一家小老虎美容院，它擦掉眼淚，向小老虎美容院走去。
小獅子來到了小老虎的美容院，小老虎熱情地接持小獅子。小獅子整完了容，它是想這下應(yīng)該會有很多很多的動物跟它交朋友，還會受到小動物們的歡迎。
它回家的路上，肚子餓了，吃了五只小兔子，吃了六只小豬，還吃了一頭牛和咬傷了一頭水牛。小動物看見了小獅子，都跑到家里，把門和窗戶關(guān)的嚴嚴實實。獅子不明白自己已經(jīng)整完了容為什么還不受動物們的'歡迎呢？
小朋友如果你知道的話，就告訴小獅子吧。
童話的作文 篇7
小猴豆豆是個不愛學(xué)習(xí)的小家伙，它時常這樣想到：要是能有個機器人幫它寫完河馬老師布置的那堆如小山一般的作業(yè)那該多好呀，這樣它就有時間和好朋友小熊拉拉一起比賽爬樹、踢足球了。
過了好幾天，豆豆已經(jīng)不對這個想法抱有任何希望了，可命運就愛捉弄人。這一天，豆豆瞥見了擺在桌上的《森林日報》，就好奇地湊過去，一眼就發(fā)現(xiàn)了印在第一頁的幾行漂亮的花體字“特大消息，特大消息，狐貍先生的新奇特商店出售智能學(xué)習(xí)機器人，只要將作業(yè)題目輸入機器人腦中，作業(yè)立刻就會做完！還等什么，狐貍先生的商店隨時歡迎您的光臨！”
豆豆被這些花言巧語的廣告詞給迷昏了腦袋，便急急忙忙地拿出它的壓歲錢，從狐貍先生那兒購買了一只銀灰色的作業(yè)機器人。一回到家，豆豆就迫不及待地將作業(yè)題目一股腦兒地全輸進機器人的腦袋里，再按下機器人胸前的紅色按鈕，只聽得“哧啦”一聲響，一排排整齊又漂亮的字就出現(xiàn)在作業(yè)本上了。
整個學(xué)期，豆豆無需再為作業(yè)的事兒而煩心了。只要你放學(xué)遇到豆豆，那么它一定會在門前的草地上和伙伴拉拉一起快樂地玩耍著。而猴媽媽也不再為豆豆的作業(yè)操心了，一看到豆豆?jié)M是紅鉤鉤的作業(yè)她就忍不住開心地笑，直夸豆豆聰明。豆豆呢，心里雖然或多或少有點心虛，感到對不起媽媽，但一想到媽媽舒心的笑容和河馬老師滿意的.贊賞，豆豆就認為這一切都是值得的。
時間說快也快，說慢也慢。轉(zhuǎn)眼間，森林學(xué)校一年一度的考試就到了。教室里靜悄悄的，只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲和河馬老師來回踱步的腳步聲。而豆豆呢，此刻它雙頰紅通通的，正在那兒抓耳撓腮呢！咦，這道數(shù)學(xué)題不是河馬老師剛剛講過的嗎？怎么都不會呀！我的天，是不是老師出錯題了，這道加法題壓根兒就沒做過呀！眼前的數(shù)字字母，一個個看起來都那么眼熟，可一個個又都那么的陌生。豆豆無可奈何地看著這些調(diào)皮的數(shù)字字母，心里真后悔買了作業(yè)機器人。如果它早些知道這個后果的話，就算狐貍先生白送給它，它也不會要呢！
一旁的河馬老師看到豆豆臉蛋兒紅紅的，忙走過去關(guān)切地摸了摸豆豆的額頭，接著蹲下來用她那冰涼的手貼貼它的雙頰，語氣有如春天般溫暖柔和：“豆豆，你有哪兒不舒服嗎？快告訴老師！”
豆豆頭搖得像撥浪鼓，它可不想讓河馬老師知道自己一條題目都做不出來。等到下課鈴響了，豆豆絞盡腦汁還是沒能做出一道題，只得硬著頭皮將一張白卷交上去了。
第二天，試卷發(fā)下來了，盡管早有心理準備，可豆豆看到那紅紅大大的“0”還是有些措手不及，那圓圓的“鴨蛋”笑嘻嘻地，似乎也在嘲笑它呢。豆豆愣在座位上，它不知道接下來該怎么向愛他的媽媽，喜歡它的河馬老師和天天一起的同學(xué)們解釋。
看著那鮮紅的零分鴨蛋，豆豆終于明白了：一只猴要有真正的本領(lǐng)，不能投機取巧，耍小聰明，否則躲過了一時，躲不過一世，最終只能自嘗苦果。
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