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      2. 童話作文300字

        時間:2024-03-08 11:20:43 [第三單元]寫童話 我要投稿
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        童話作文300字經典(4篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的童話作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童話作文300字經典(4篇)

        童話作文300字 篇1

          小白兔去買云朵,她走進一家云朵商店。

          哇,好多云朵!小白兔挑來挑去,也不知道買哪個好,就問旁邊的售貨員阿姨:“阿姨您好,我想買一個最大的云朵,請問在哪里呀?”

          阿姨溫柔地說:“這里有100多種大云朵呢!”

          小兔子一聽100多種,呆住了!她又對阿姨說:“我想買一個彩色的云朵。”

          阿姨說:“彩色的.云朵也有很多種,每個都有自己的功能,這個有口子的可以當存錢罐,5塊錢一個;這個帶蓋子的可以當水壺,10元一個;這個扁扁的可以當信封,兩元一個……你是買來干什么用的呀?”

          小白兔說:“我要人可以坐在里面,還可以飛的那種云朵!”

          阿姨指了指小白兔身邊的那個大云朵說:“這個人可以坐在里面飛,20元一個。”

          “我就要這個!”小白兔滿意地把錢遞給售貨員阿姨,便坐著可以飛的云朵回家了。

        童話作文300字 篇2

          自從上次兔子輸給了烏龜后,心里怎么也咽不下去這口氣,第二天的清晨就找來了烏龜,向他下了封 挑戰(zhàn)書 。約好星期六上午還是老地方再舉行一次比賽。烏龜收到 挑戰(zhàn)書 后想:來者不善,他這次不會犯上次那樣愚蠢的錯誤了,我又跑不過他,得想一個妙計呀。咦,有了······

          兔子卻想:哼!等著瞧吧,我一定會奪回我那長跑名將的榮譽······

          到了星期六的這天,觀看比賽的動物好多呀!有貍貓一家子,狐貍老大爺,大象伯伯······熊貓叔叔拿著發(fā)令槍:“3 2 1 彭!”的一聲,在那一瞬間,聰明的`烏龜咬住了兔子的尾巴,但是兔子絲毫沒有疼痛的感覺,因為他只是一心想著要跑快,加速。當兔子在經過上次睡覺的的大樹時看了一眼:我再也不會犯向上次的錯誤了,這次我贏定了,那只烏龜肯定還在后頭慢慢追呢。離終點線只有半米了。全場的觀眾都站起來看誰是冠軍。聰明的烏龜利用兔子向前跑的慣性,縱身一躍,掉在終點線旁,脖子一伸,剛好觸到終點線了。這時全場的動物們驚呼起來:“哇塞”,隨后便是雷鳴般的掌聲。烏龜又完成了不可能的任務。

          只要你愿意動腦筋,就可以完成常人完成不了的事情,一切皆有可能。

        童話作文300字 篇3

          火就滅了。大象開心地笑了,他成功出色的完成了任務。大象非常想找一份工作。有一天,大象來到招工區(qū),尋找工作。找了很久終于找到了一份工作,這份工作就是捉老鼠。

          他和老貓來到了有老鼠的地方,那里老鼠東蹦西串的,連貓來了也不知道。大象一會追著只老鼠,可老鼠躲進了洞里。

          大象看多不看這個老鼠洞,就去抓另外一只老鼠了。這時躲進老鼠洞的老鼠又調皮的跑了出來。抓了整整一天,連一只老鼠的毛也沒碰到,大象傷心地把這話告訴了老貓。老毛一聽,二話沒說就把他給炒魷魚了。這份工作不適合它,大象垂頭喪氣地回到家里,還不時的鼓勵自己不要泄氣,還可以再找一份工作的。

          下午,大象興高采烈的來到游泳區(qū)邊。穿上游泳衣,跳進水里,可是剛下去,游泳池的`水溢了出來,讓別的小動物都不能游泳了。大象站起來,一看,啊!水只剩下一點點了,大象失望的低下了頭。大象說:‘‘我一定能找到工作的。

          大象懷著激動的心來到消防地區(qū)。警報響了,大象吸了滿滿一鼻子的水,來到著火的地方。水一噴,過不了多久大象每一天都樂呵呵的,因為它已經找到了適合自己的工作。

        童話作文300字 篇4

          夜深人靜的時候,書桌上傳來細細碎碎的聲音,那是課本在開會。

          “在各科的課本中,屬我的本領最最最......(以下省略N個最)大了,”語文書抬起了他的頭,傲慢地說,“我讓主人寫得一手好字,了解祖國知識,寫得一手好文章。各位誰的本領可以比過我?”

          “低下你的頭吧, 傲慢的語文書。你知不知道主人因為你叫苦連天,你讓他多了作業(yè),同時也多了煩惱,再看看完美的我。不但給予了主人好多知識,還給他減輕了負擔,你是多么不堪一擊!”這是數(shù)學書在說話。

          英語書可不高興了:“你們都給我住嘴!看看你們一個個的',哪個能比得上我。我讓主人學會了外語,使他可以在其他國家好好交流,增長見識。這點你們都做不到!論這課本第一的位置,為我莫屬!”

          他們你一言,我一語,吵得不可開交,這時書包爺爺發(fā)話了:“你們各有各的本事,也各有各的缺點。你們要團結努力,幫主人更上一層樓!”

          課本們聽了這話,個個都低下了頭,臉紅了。從那以后,他們互幫互助,幫助小主人學習。而小主人認真學習,天天向上,使個個課本十分開心。

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