(實用)實用的童話的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的童話的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了,饞得直流口水。他想,我個頭不高,該怎樣夠葡萄呢?他先是使勁往上蹦,可是過不了一會,他便累得滿頭大汗了,但一顆葡萄也沒夠著。然后,他換了一種方法——爬藤,可惜小小的藤承受不了他的`重量,讓狐貍摔得屁股開花。狐貍知道這個方法也不行。他眼珠一轉(zhuǎn),又想到了一個好方法,撞種著葡萄的那根桿,撞呀!撞呀!狐貍疼得眼淚都出來了,可葡萄還是一顆也沒掉。狐貍突然想到以前看到農(nóng)民踩著梯子上去,他便去找梯子了。不一會兒,他在一個小角落里找到了梯子,可是他卻抬不動,試了好幾次都不行。
狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走邊想,哼,等我長高了,我絕對會把葡萄吃光……
童話的作文 篇2
據(jù)說在古代的海底最深處,隱藏著一個神秘而美好的王國——小魚國。
在那里它們每天過著自由自在,游來游去的美好的生活,沒有人類的捕殺,各種魚也都過和平共處?墒怯幸惶欤粭l兇猛的大鯊魚沖向小魚們,想吃掉小魚們。但是小魚士兵們迅速的關上了大大的城門,把大鯊魚擋在了外面。大鯊魚大怒了,不停用力撞擊城門,想把城門撞破,沖進去。正在安靜讀書的`小魚們被這突如而來的一聲響嚇了一跳,小聰和一些大膽的伙伴們,不顧“熱帶魚老師“的叫喊就往外沖,去看熱鬧去了,老師搖了搖頭也走了。
到了小魚廣場往下一看,差點沒把小魚們嚇跑,只看到一個很大個黑黑呼的大家伙在猛烈地撞擊城門。小魚們不約而同的大聲說:嘩!那是什么呀!這時追趕而來,上氣不接下氣,瞪大了眼睛的熱帶魚老師說:那是最可怕的食肉動物——鯊魚。小魚們也都在議論紛紛。小聰想:食肉動物來這里干什么呢?這時鯊魚突然撞壞了城門來到了我們的面前,把我們被嚇壞了,忘記了逃跑,所有的伙伴都跑了,只有我和同班了小鬼,它膽子大,不愛學習,滿腦子鬼點子?吹
鯊魚向我們撲來,小鬼說:“不閃不讓,強裝鎮(zhèn)定”。鯊魚非常好奇,想捉弄一下 我們,就對我們說:“我出一個問題你們來回答,回答對了我就不吃你們,放過你們?nèi)俊。這時小魚國王騎著海馬車匆匆趕到說:“不要相信它,不能相信它,它肯定是不講信用的。”鯊魚咧咧大饞嘴說:“我要吃你們太容易了,只怕是你們回答不了我的問題,害怕了吧!只要你們回答問題對了我就走了...聽好了。:“世界上什么東西比天還高 !币宦牭竭@個問題大家都在想,是什么呢?沒有一個人想出來,時間都好像靜止了,大家心里想說可又不知道對不對,突然小聰大聲說:我知道:“心比天高”。鯊魚聽到這個回案,鯊魚只好灰溜溜的轉(zhuǎn)身走了.留下了一群驚呆的小魚們。過了一會大家就又熱鬧起來了都說:這真的是一個講信用的大好鯊魚。
這個故事告訴了我們,誠實講信用,對人來說真的很重要。我以后一定做一個有誠實講信用品德的小學生。
童話的作文 篇3
夜晚,月光給大地披上了一層銀紗。四周靜悄悄的,大伙兒都睡了。可愛的小水珠悄悄地輕輕地降臨到人間。
第二天早上,一棵柔嫩的小草醒了過來,看到了正睡在它葉子上的小水珠那么美,不免有些嫉妒“你是什么東西,睡在本姑娘的綠裙子上,去!去!去!別弄臟了我的裙子!”愛美的`小草罵道。
水珠被驚醒了笑著說:“朋友,你醒了”小草罵道:“誰是你的朋友,誰會跟你這個小東西交朋友!”水珠沒生氣,但它心里難受。
在一邊的沙粒聽了說:“小草姑娘,這就是你的不對了。沒有水的滋潤,你能生長嗎!”“瞧它那副模樣,才懶得讓它幫忙!”沒等沙粒爺爺說完。小草就打斷了它的話。沙粒爺爺有點生氣了:“小草,你怎么可以小看人家。
人家雖小但它有著水晶般清澈的心。而你看到的只是人家壞處,你說你是不是一只蒼蠅!”爺爺?shù)脑掚m然不重但很有力。小草紅著臉,低著頭只是不說話,它不肯向水珠認錯。這樣太沒面子了。正在這時吹起了一陣微風。水珠大聲喊到:“再見了,朋友!我要走了!”水珠還是把小草當朋友,始終沒把“朋友”兩字去掉。語音剛落,水珠滾落到小草腳下,讓小草吸收水份。小草哭了,但已經(jīng)來不及了。
它無法再向水珠道歉了。它再也見不到那位朋友了。
童話的作文 篇4
回憶里,總浮現(xiàn)起模糊的小時候,云朵飄浮在藍藍的天空,那時的我,每天清晨都背著小書包,蹦蹦跳跳地經(jīng)過那條寂靜的小路,走過路的盡頭,轉(zhuǎn)過彎,我的學校就在這條路的另一邊。
每天坐在教室里,往路的方向看去,小路卻依舊安靜著,連風兒經(jīng)過,也變得小心翼翼,生怕打擾了小路靜靜的思考。
那路旁種的'梧桐給小路增添了勃勃的生機,樹下的小野菊點綴在茂盛的草叢中,從藝術的角度看,小路正是一副簡單卻迷人的四季畫卷。
當暑假過完,我們回到學校時,經(jīng)過已經(jīng)換上了新裝的小路,看到那兩旁的梧桐一身金黃亮相。在蕭瑟的秋風中,葉子一片一片地飄落下來,仿佛極不情愿的離開大樹。拾起一片梧桐葉放在手心,那清晰彎曲的脈絡,向我傾訴著它短暫卻燦爛的一生。我聆聽著葉子心愿,抬頭望著幾片倔強不肯落下的葉子,在心中默許,明年春天你們又重生,只要大樹還在,你們就可以延續(xù)生命,到時,你們會更有生命力,會更繁盛。 南方的冬天,不像北方一直飄落雪花,積起厚厚的雪,然后大地都成為銀裝素裹的世界。這里的冬天會吹著刺骨的寒風,漸漸瀝瀝的雨夾雜在風中,打在臉上都是疼的。坐在教室里,每當望著梧桐努力搏擊著風雨,絲毫不動的身影,心中便充滿了敬佩之情。
待天氣漸漸暖和,人們都換下了冬衣,走出了房子,到外面去踏青。梧桐也在氣候暖和后,恢復了生氣,開始長出小小的嫩芽,在一整個冬天的歷練后,它又得到了新生。 天氣漸漸炎熱起來,梧桐的枝葉已經(jīng)相當茂盛了,樹木間相依相靠,小路送上涼爽,沉默了一年的小路,又到了它最繁榮的時節(jié),人們都愿意來到小路,在樹下乘涼,小路上不時傳來大人們閑談,和小孩嬉戲的笑聲……我聽到了小路從心底的歡笑,沒錯,小路并不是屬于寂靜的,它真正渴望地是和諧與關愛。
又一次,我經(jīng)過了小路,看到又經(jīng)歷了五個輪回的小路。此刻正享受著相同的寂寞,我忍不住嘆了一口氣,抬頭望向天空,天依舊那樣藍,那樣純澈,云依舊輕輕地飄過,不一樣的是,落葉的脈絡越來越清晰……
童話的作文 篇5
在一個大洞里,里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學校。
這所學校很小,凳子是用土壘起來的,做得非常精致,上面還刻著“好好學習,天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的,用了擦干凈又送回去。學校里只有60多只老鼠在這兒讀書。
跟我們的學校一樣,都要進行期末測試。小老鼠夢夢剛讀了一個學期的書,就迎來了的期末考試。夢夢很害怕,萬一老師很嚴格,不能問問同學,題目又很難,那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了,這次考試老師只在黑板上寫了十個大字“我們是講誠信的乖老鼠”寫完了,老師踏著輕輕的步伐離開了。
考試題目并不難,只要肯動動腦筋就能考100分。每份考卷的.最后都有一個誠信問題:你今天考試有沒有作弊。
沒有的老鼠肯定會寫上:沒有?赡切┳鞅琢说膶W生不敢填:沒有。好像老天會罰它似的。
我們考試也會時不時得作弊對嗎?有這些老鼠這樣講誠信嗎?
童話的作文 篇6
小時候?qū)殞毜牡谝粋童話夢是躺在媽媽的懷里,聽著她唱謠曲,看著螢火蟲提著小燈籠飛來飛去,然后緩緩進入夢鄉(xiāng)?墒,睜開眼看見的卻是外祖母。媽媽,你去哪了?
那一夜,寶寶進入了童話世界里。安琪兒渾身閃耀著圣潔的金色光芒,“來吧!幸運的孩子,我可以讓你的夢想成真!
“真的?”寶寶歪著腦袋含著食指眨巴眨巴大眼睛望著她。
“當然,我看見了你的夢,我從未見過那么美的夢。”安琪兒臉上帶著微笑,好美好美。
“我想要媽媽。”寶寶嘟起粉嫩粉嫩的小嘴,不滿的說:“媽媽一次也沒看過我,媽媽好壞!”
“好,不過只有一天的時間,時間到了,你的媽媽就會重新回到屬于她的世界!卑茬鲀菏州p輕一揮,就消失了。
于是,寶寶第一次看見了媽媽的樣子,原來媽媽那么漂亮呀!
早晨,媽媽牽著她的手去鮮花盛開的草原,聽花兒悄然綻放的聲音,聽鳥兒嘰嘰喳喳的叫鬧聲,聽蝶兒飛舞的.香聲。媽媽還帶著她走過小木橋,看潺潺流著的小溪,撿起路上的潔白的鵝卵石。笑聲一陣一陣。媽媽還把那野菊花摘下一朵插在寶寶的耳旁;ò晟系穆吨轫樦ㄇo流下來,滴在了寶寶嬌嫩的肌膚上,引得寶寶咯咯笑個不停。媽媽輕輕的拂去她臉上的露珠,那么輕柔,那么小心,好像是對待這世間最美好的東西。
到了晚上,寶寶躺在媽媽的懷里,聽著媽媽為她唱的謠曲。看著螢火蟲提著小燈籠飛來飛去,這一切與她夢中的情景一模一樣。寶寶緩緩的進入了夢鄉(xiāng)。媽媽在她恬靜的睡容上輕輕落下一吻。寶寶的睫毛顫動了一下。媽媽,寶寶愛你。
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