童話的作文

童話的作文9篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。

　　幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時(shí)的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶�。�

　　誰又能知道我們的人生也是一篇童話：出生時(shí)，我們睜著兩只好奇的大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環(huán)顧著這未知的世界；兩三歲時(shí)進(jìn)入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯．午休時(shí)，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學(xué)后，逐漸成熟的我們開始了＂千軍萬馬過獨(dú)木橋＂的競爭，學(xué)習(xí)猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿的.，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經(jīng)過九百多個(gè)日夜的擠榨，成了一塊堅(jiān)如盤石的又干又硬的餅．畢業(yè)后，我們迎來了＂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村＂的新生活．在交際中領(lǐng)悟人生智慧，在工作中體驗(yàn)生活艱辛．年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗(yàn)著人生最美麗的＂夕陽紅＂．當(dāng)人生的最后一抹夕陽消逝時(shí)，我們真正進(jìn)入了自己的童話世界．沒有考試，沒有欺騙，沒有貧窮，沒有戰(zhàn)爭．在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們?nèi)缱砣绨V，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望．

童話的作文 篇2

　　一天，熊貓給烏龜一家發(fā)了一封郵件。烏龜媽媽看了后對小烏龜說：“今天，熊貓叔叔給我們發(fā)了一封郵件。他說，讓我們?nèi)ニ�家玩，你們得做好�?zhǔn)備哦！”

　　第二天早晨，烏龜一家就向熊貓家出發(fā)了。

　　一路上，夏日炎炎。烏龜一家翻過三座高山，穿過兩片樹林，趟過一條長河,小烏龜們望著正午的太陽,氣喘吁吁地說:“媽媽，我餓了。能休息一會(huì)兒嗎？”媽媽微笑著說：“好��！我的'小寶貝，我們現(xiàn)在吃頓午飯，怎么樣？”“好！” 小烏龜異口同聲地叫到……

　　下午，他們又翻過四座大山，兩條長河，汗如雨下。小烏龜們上氣不接下氣地說：“媽媽……我們回去吧！再這樣下去我們就要累跨了！”“不行，做任何事都不能半途而廢，否則你將干什么事都不可能成功。難道，你想這樣嗎？”媽媽一味深長地說。小烏龜們低下了頭，慚愧地說：“媽媽，我們知道錯(cuò)了。以后，我做事再也不半途而廢了，而是堅(jiān)持到底。”“知錯(cuò)就改，依然是媽媽的好孩子�！眿寢層珠_心地笑了。

　　傍晚，烏龜一家終于到了熊貓的家，熊貓熱情地招待烏龜一家，他開心地說；“以后有空，還要常來我們家哦！還可以當(dāng)做鍛煉呢！”

　　第三天，烏龜一家順利地回到了家。小烏龜又在日記里添上了一筆，上面寫著：做任何事都不可以半途而廢，否則你將會(huì)一事無成。

童話的作文 篇3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一只屎殼郎興高采烈地搬運(yùn)著它的食物，它全身黑漆漆的，不仔細(xì)看還以為是個(gè)黑色的球，它還有一身堅(jiān)硬的鎧甲，這身鎧甲是它用來保護(hù)自己的.最佳武器，他的頭是扁寬的，好像是被壓扁了一樣。

　　在它運(yùn)送一個(gè)”石頭�！爸械臅r(shí)候，它推著推著，發(fā)現(xiàn)推不動(dòng)了，它就開始用力，可還是推不動(dòng)，它就變了一種方式，用頭拱，可它的食物還是一動(dòng)不動(dòng)地”坐“在那兒，它想：”是不是因?yàn)榕赃叺氖�頭太多了？“于是，就開始清理旁邊的碎石。它又試了一次，這次，它比之前更用力，可是食物還是沒推動(dòng)，只是比剛才提高了一點(diǎn)。

　　它非常疑問地說：”這是怎么回事？“于是它就繞著食物轉(zhuǎn)了一圈，終于發(fā)現(xiàn)了問題——原來是插在小樹枝上了。找到問題它就開始向樹枝的方向推，它推啊推啊，終于，費(fèi)盡千辛萬苦才把食物脫離”石頭�！�。

　　屎殼郎氣喘吁吁，它已經(jīng)累得不行了，它說："如果有吃的話就好了，不如，嘿嘿嘿……"

　　“嗝！，酒足飯飽，回家�！笔簹だ奢p身如燕，根本不用搬運(yùn)食物了，它就蹦蹦跳跳的回家了。那么屎殼郎的食物跑哪里去了呢？

童話的作文 篇4

　　獵人是狼的克星，是狼最大的威脅者，而狼早已厭倦了這種生活，不停地想復(fù)仇，可就是敵不過這位強(qiáng)大的對手。

　　天剛蒙蒙亮，獵人們還未睡醒，而狼們早已出來覓食了。一頭名叫“金剛”的成年狼想到河邊尋找因迷路正在喝水的小羊，當(dāng)他們到達(dá)河邊時(shí)，只見河水奔騰，一旁橫著小木筏。忽然，一個(gè)大浪將他卷入河中，他不能呼吸，亂打亂拍，終于摸到硬物，爬上木筏，而這木筏的繩子卻解開了，狼只好順著水流向大海。

　　在大海上經(jīng)過一兩天，他已經(jīng)餓得瘦骨如柴，眼冒金星，滿腦子全是食物的香味與誘惑。

　　突然，他的眼前出現(xiàn)了一座小島，島上的食物豐盛極了，水果晶瑩，留著剔透的.露珠。金剛急忙跑上島，瘋狂地吞咽著食物。隱隱約約間，從遠(yuǎn)處走來一名野人，是叫“科溫”的原始人，他問金剛：“你這只狼來我們小島干嘛！快回去！”聲如洪鐘的怒吼聲可真嚇人。“您好，我叫金剛，我一不小心就到這兒來了，冒犯您了。對不起，我也是為了躲避獵人，但愿我能幫你點(diǎn)什么！”金剛十分禮貌地回答他�？茰芈犃�，十分抱歉地說：“對不起，我叫科溫，既然你是森林里來的，那能否教會(huì)我捕獵呢！”“當(dāng)然！”金剛快樂地說。

　　在未來幾天里，金剛認(rèn)真地教著科溫學(xué)習(xí)捕獵，他向科溫傳授了捕獵的技巧，甚至讓他們的族人們也學(xué)習(xí)了造房與做生意的知識(shí)。金剛狼遇到野人時(shí)雖然是十分害怕，但長期的相處讓他改變了態(tài)度，而野人也十分喜歡這位金剛伙伴，并且整個(gè)族人都喜歡他，這使得金剛狼感到跟這些人在一起十分有安全感，便想將伙伴們?nèi)�部都接上島來，與野人生活，遠(yuǎn)離獵人們的兇惡。

　　一天，金剛忽然消失了，整個(gè)小島上都找不到他。原來�。∷�回到森林里復(fù)仇，并將同伴們送到小島上去生活。

　　金剛一回到森林，便對同伴說：“同伴們，快打起精神來，我們?nèi)��?fù)仇，要像野人那樣團(tuán)結(jié)我們才有勝算�！闭f著，大家便起身準(zhǔn)備去復(fù)仇，與獵人一決高下。

　　他們躲在草垛內(nèi)，靜靜等待著獵人的到來。這時(shí)，一名獵人快活地走進(jìn)他們的埋伏圈內(nèi)。金剛一聲令下，所有的狼便從前后左右各個(gè)方向撲向獵人，一口一口撕咬之后，獵人很快便沒了生氣，沉寂于死是寧靜中。

　　復(fù)仇之戰(zhàn)后，大家便和金剛一起來到海邊，做起了木筏，準(zhǔn)備向小島進(jìn)發(fā)。他們告別這座森林之后，便擺動(dòng)著船槳，向小島前進(jìn)。在小島開始了平靜安詳?shù)纳�活，從此無憂無慮。

　　當(dāng)十年，二十年甚至一百年之后，一只狼回到原來的森林時(shí)，樹林早已被砍伐，一幢幢的高樓大廈矗立著，早已沒了樹林原有的香氣，與生態(tài)環(huán)境原本的模樣。

童話的作文 篇5

　　早上，毛毛蟲和小螞蟻、小蝴蝶一大早起來，它們一起去綠油油的草原上散步。

　　它們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的雞蛋殼，小螞蟻就想“這里有個(gè)這么大的雞蛋殼，可以用來干什么呢？”它想啊想啊，終于想到了一個(gè)好主意。小螞蟻就叫小蟲子和小蝴蝶一起去找一個(gè)長棍子，它們用長棍子當(dāng)做蹺蹺板的板，一會(huì)兒它們又找到了兩端有靠背的板子當(dāng)座椅，它們一起用力抬起來放到棍子的兩端，這樣它們就在雞蛋殼上面玩�？墒�，小蝴蝶不怎么喜歡玩蹺蹺板，它就對毛毛蟲和小螞蟻說：“毛毛蟲、小螞蟻，我覺得玩蹺蹺板一點(diǎn)也不好玩，要不我們用雞蛋殼來做一個(gè)熱氣球吧，而且在天空上的感覺特別的刺激呢。”毛毛蟲和小螞蟻聽了覺得很好玩，馬上就答應(yīng)了。

　　小蝴蝶迅速去森林里找了一個(gè)圓圓的袋子，它們把雞蛋殼掛在圓圓的袋子上，毛毛蟲和小螞蟻立刻跳到了雞蛋殼里面。然后，小蝴蝶用它那幾只細(xì)小的小腳緊緊地抓著熱氣球的線，接著，它用了九牛二虎之力，一邊扇動(dòng)翅膀一邊把熱氣球提起來。過了一會(huì)兒吹來一陣風(fēng)，幫小蝴蝶把熱氣球一下就吹得很高了。毛毛蟲和小螞蟻拍著手掌，大聲的.呼喊著：“飛起來了，飛起來了，小蝴蝶你快進(jìn)來吧�！毙『�蝶聽了，立刻跳了進(jìn)去。

　　飛呀飛呀，它們不知道飛到了哪里。到了下午，忽然，天上來了一團(tuán)黑黑云，接著下起了漂泊大雨，就在這時(shí)候天上有一條閃電把熱氣球的袋子打了一個(gè)很大很大的破洞，熱氣球就慢慢的往下降，緊接著毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶就掉到了地上，可是它們不知道用什么東西來遮雨。突然，毛毛蟲機(jī)靈一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，它用它的小尾巴把雞蛋殼翹起來，小螞蟻立刻跳進(jìn)到了雞蛋殼里面，用它細(xì)細(xì)的觸角來頂著雞蛋殼，讓小蝴蝶和毛毛蟲鉆進(jìn)來躲雨，然后它們一起相互取暖。

　　就這樣，天慢慢的黑了�？墒撬鼈儧]有家，但又很累。小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，想出一個(gè)好辦法，它說：“要不我去森林里找一片葉子來當(dāng)被子，小蝴蝶、毛毛蟲你們兩個(gè)把雞蛋殼翻過來當(dāng)床，今天晚上我們就可以睡覺了�！彼鼈兟犃擞X得是一個(gè)好主意，馬上行動(dòng)起來。

　　最終，它們的臥室建成了，就爬進(jìn)去開開心心的睡著了。

童話的作文 篇6

　　每當(dāng)這家的小主人不在家的時(shí)候，玩具和文具們都開始打打鬧鬧起來。

　　這天，書說：“我給予了人類知識(shí)！我隱藏了奧妙和道理，讓人們一步一步的了解我，你們說，我豈不是最好的文具？”

　　所有的.文具和玩具都連聲叫好，只有筆不服氣，對這家伙感到不滿，說：“你有什么了不起，你會(huì)像我一樣會(huì)寫字?jǐn)?shù)百萬的字？再說，你這書也是由我寫出來的！制作聰明的家伙！你以為你自己是最高極品啊，我才是呢！”

　　“你這個(gè)愛寫字的家伙，你能比的上我嗎？你想一想我給予了人類知識(shí)，我隱藏了奧妙和道理，讓人們一步一步的了解我，我不就是個(gè)最好極品？”

　　“不要忘了，我是你的恩人，是我創(chuàng)造了你！你應(yīng)該感謝我，而不是咬我一口！”筆生氣的說，文具們都搖了搖頭，嘆氣起來。

　　“恩人？真好笑，人家說你是吹牛大王？這次，你有吹牛了！哈哈哈”書

　　“你竟然敢這樣對待你的恩人！你你你太不夠朋友了！”筆說著，氣的臉紅的像個(gè)大蘋果。

　　這是，字典公公聽了它們的話，摸著胡子，笑著說：“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不要因?yàn)檫@點(diǎn)事生氣，比如，筆喜歡寫字，這蠻好的，還有書給予人類知識(shí)，我希望你們倆能和好！”

　　筆和書聽了，低下頭，從此，他倆又和好了起來。聽了這個(gè)故事，我希望大家也不要像書和筆一樣為了一點(diǎn)小事而生氣，每天都要保持樂觀噢！呵呵

童話的作文 篇7

　　從前，月亮像個(gè)大懶蟲，停在宇宙當(dāng)中，動(dòng)也不動(dòng)一下。因此，一到晚上，地球上就半邊黑呼呼，半邊是有亮光的。有亮光這邊的大人、小孩可以出去乘涼、賞月和做很多很多的'事。暗的那邊，大人出門要被石頭拌倒，摔地鼻青臉腫；小孩出門不小心就會(huì)掉進(jìn)水塘里。人們的生活可不方便了。

　　于是，有一天人們就對著月亮大聲地喊：“月亮、月亮，你能不能繞著地球轉(zhuǎn)��？”月亮想：繞著地球轉(zhuǎn)也滿好玩的嘛，再說還可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨。于是月亮就開始繞著地球媽媽慢慢地轉(zhuǎn)。地球也就變成現(xiàn)在這個(gè)樣：白天太陽精神抖擻，到了晚上，月亮就出來給太陽換班。這樣，人們夜晚出門再也不用擔(dān)心摔倒，或者掉進(jìn)水塘里了，同時(shí)人們還可以在晚上做好多好多的事。大家都非常感謝月亮。月亮覺得自己可以為人們帶來這么多好處，做這么多貢獻(xiàn)，從來都沒有像現(xiàn)在這樣快樂過。

童話的作文 篇8

　　凌晨1點(diǎn)，周圍靜悄悄的，在一個(gè)房間里，一支筆和一個(gè)電腦鍵盤說起了悄悄話。

　　掃了掃身上的灰塵，嘆氣道：“唉，日子真是難過��！

　　鍵盤聽見了，問道：“兄弟，你嘆什么氣？你有什么委屈，不妨說給我聽一聽�！�

　　“唉！”那支筆又嘆了一口氣，說，“自從老兄你住進(jìn)這里之后，我就一直沒被人使用過，真是慘急了�！�

　　鍵盤笑道：“原來如此！我還以為什么事呢，你一直沒被人用過，那也落個(gè)清閑，何必這么苦惱呢？”

　　“清閑？我們筆一制造出來就是給人用嘛，你不想想看，我們一直為多少文人墨客創(chuàng)下了豐功偉績。可現(xiàn)在把我擱在這里， 我可是英雄無用武之地��！說得難聽些，我們現(xiàn)在簡直就是一堆沒用的垃圾，這樣又何必把我們制造出來呢？”

　　鍵盤聽了筆的一番話之后，不笑了，一副疲憊的樣子說：“你說得也挺有道理，其實(shí) 你別看我每天忙得喘不過氣來，我也有我的苦處��！“

　　筆驚奇的地說：“你也有苦處？不是跟我開玩笑吧？”筆不相信的搖了搖頭。

　　鍵盤一本正經(jīng)的說：“我是認(rèn)真的。自從我被小主人拿到這里之后，我就沒有閑過，小主人每天從學(xué)�；貋淼牡谝患�事就是用我上網(wǎng)、玩游戲，那些作業(yè)，他也不做啦。手整天在鍵盤上敲呀敲的，敲得我腰酸背痛的，真是太辛苦了!真?zhèn)�心啊！小主人每次考完試回�?卷子上全是‘交叉’，而且分?jǐn)?shù)是越來越低，這是他沉迷于上網(wǎng)、玩游戲，忘卻學(xué)習(xí)的后果。唉！在這方面我可成了幫兇，慚愧呀，慚愧！”筆接過話題說：“是啊，以前小主人一回來，就拿起我來做作業(yè)，那時(shí)他的成績一直是很好的，可現(xiàn)在······

　　筆無奈地又搖了搖頭。鍵盤慚愧地說；“再這樣下去，我不就變成了扼殺下一代的兇手？”

　　筆和鍵盤陷入了沉思······

　　“唉�！�

　　咦，誰在說話，筆和鍵盤疑惑地看了看四周。

　　“是我。”桌子上的顯示器發(fā)話了。

　　“我一直都在聽著你們倆說話呢！現(xiàn)在讓我也來說幾句吧。近年來，隨著科技的發(fā)展，人們的生活富裕了，各種各樣的高科技產(chǎn)品進(jìn)入了千家萬戶，這無疑方便了人們的生活，但是也帶來了許多負(fù)面的影響。比如說，文字吧，那可是我們中華民族最精深的文化，從甲骨文一直到現(xiàn)在的漢字，它記載著人類不斷進(jìn)步、發(fā)展的歷史�？墒请S著電腦的應(yīng)用，人們都習(xí)慣了用電腦打字，許多人現(xiàn)在連字都寫不好，這主要是筆得不到使用的'原因之一，我擔(dān)心中華民族幾千年來的精深文化就斷送在下一代人的手中。你看看，現(xiàn)在的年青一代都太過沉迷于這些高科技產(chǎn)品了。這些高科技產(chǎn)品雖然好，但不正確對待的話也會(huì)成為阻礙下一代人成長的絆腳石呀�！�

　　夜更深了，更靜了。筆和鍵盤在聽完顯示器的一番話后又陷入了沉思。人類如何面對這樣的壯況？人類該沉思和反省了···

童話的作文 篇9

　　有一只小公雞，它覺得自己最美，想和別人比比美。

　　它他來到松鼠家，說：“你和我比比美吧�！毙∷墒笳f：“對不起，我得種松樹，你還是和別人去比美吧。”

　　小公雞來到小白兔家，他看見小白兔，小公雞驕傲的說：“你和我比比美吧�！毙⊥眯χ�說：“我正在種蘿卜，你還是和別人去比美吧�！�

　　小公雞聽了生氣的`走了。他走著走著就看見了大象伯伯，小公雞就說：“大象伯伯，小松鼠小兔他們都不和我比美�！�

　　大象伯伯說：“你應(yīng)該向小兔小松鼠學(xué)習(xí)�！毙」�雞說：“為什么呢？”

　　大象伯伯又說：“因?yàn)槊揽刹皇侵匾�的，他們勤勞又愛學(xué)習(xí)，所以你要向他們學(xué)習(xí)�！�

　　小公雞以后每天早早起，叫醒森林里的所有動(dòng)物去鍛煉身體，他不再說美了，但動(dòng)物們也總是說她美。

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