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童話的作文9篇[經(jīng)典]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![童話的作文9篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
童話的作文 篇1
驕傲的孔雀
從前有一只孔雀，它有一身美麗的羽毛，因此它成了森林最美的動(dòng)物。許許多多的愛(ài)慕者整天在它身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這時(shí)，這只美麗的孔雀就會(huì)說(shuō)：“你們這些丑陋的家伙，整天在我的身邊轉(zhuǎn)悠，真是煩死人了�？旖o我滾開(kāi)！”
一只老麻雀很擔(dān)心地對(duì)它說(shuō)：“孩子，你的確很美，但是心靈美才是最重要的……”還沒(méi)等老麻雀說(shuō)完，孔雀就說(shuō)：“行了行了，你別在這教訓(xùn)我了，你是不是嫉妒我呀？你再對(duì)我說(shuō)什么，也改變不了我比你美的事實(shí)呀！”老麻雀覺(jué)得孔雀已經(jīng)無(wú)可救藥了，無(wú)奈地?fù)u搖頭，飛走了。過(guò)了幾天，森林王國(guó)要來(lái)一位客人——天鵝�？兹嘎�(tīng)說(shuō)了這件事，馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中，顯得美麗極了�？兹钙沉怂谎壅f(shuō)：“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛，你可真是個(gè)丑八怪，你不覺(jué)得自卑嗎？”說(shuō)著展開(kāi)自己美麗的`羽毛。白天鵝哈哈大笑：“我?guī)缀醯竭^(guò)每一個(gè)地方，你卻在這孤芳自賞，自卑的應(yīng)該是你�。 宾畷r(shí)間孔雀的臉紅得像個(gè)蘋果，羞愧地低下了頭。
從此孔雀再也不敢驕傲自大，目中無(wú)人了。
童話的作文 篇2
在蔚藍(lán)的大海里有一只小海龜。它長(zhǎng)得非常丑陋，爸爸媽媽不要他，哥哥姐姐排斥它，大海里的魚(yú)兒都討厭它。它再也無(wú)法在海底里生活了，便跑到岸上來(lái)，孤零零在岸上傷心難過(guò)。突然一陣?yán)茁�，一個(gè)霹靂把小海龜?shù)臍づ榱�，小海龜看著自己變得更丑了，傷心地哭了起�?lái)。就在這時(shí)，小海龜又聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有哭聲，小海龜走過(guò)去一看，原來(lái)是三只小海螺在哭。小海龜問(wèn)：“你們?cè)趺蠢玻瑸槭裁丛谶@里哭��？”小海螺傷心地說(shuō)：“我們的殼被雷劈碎了，嗚嗚嗚……”小海龜說(shuō)：“我的殼也是被雷劈碎的，反正我也沒(méi)人要了，我把殼碎片取下來(lái)給你們安上吧！”小海龜從身上取下三片碎殼，分別給小海螺們安上。三只小海螺馬上破涕為笑，撲通一聲跳進(jìn)海里。小海龜心想：我變得更丑了，沒(méi)人肯理我了，我會(huì)死在這里的。
過(guò)了一會(huì)兒，三只小海螺回來(lái)了，還帶來(lái)了三條美人魚(yú)。多美的美人魚(yú)啊，一身的鱗片閃閃發(fā)光。三只小海螺對(duì)美人們說(shuō)：“小海龜心腸好，但大家都不喜歡它，因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了，你們幫幫它吧，它多可憐啊�！比龡l美人魚(yú)都爽快地答應(yīng)了。美人魚(yú)對(duì)小海龜說(shuō)：“別傷心了，小海龜，我們來(lái)幫你�！薄罢娴膯幔俊毙『｝敻吲d地說(shuō)�！班�！”黃色美人魚(yú)在身上取出一片黃色的鱗片，拼在小海龜身上。藍(lán)色美人魚(yú)在身上取出一片藍(lán)色的鱗片，拼在小海龜身上，紅色的`美人魚(yú)在身上取出一片紅色的鱗片，拼在小海龜身上。小海龜?shù)耐饷柴R上渙然一新，幾快鱗片閃閃發(fā)光，小海龜別提有多高興了。
小海龜回到大海里，看到的再不是討厭的目光了，而是有許多羨慕的目光一齊投來(lái)。小海龜從此成了海底里最美麗的海龜了。
童話的作文 篇3
一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹(shù)蔭下等小貓?jiān)?/p>
忽然他們聽(tīng)到了一陣腳步聲就以為是喳喳來(lái)了，就走到離腳步聲很近的地方。這時(shí)一只大灰狼走了過(guò)來(lái)大叫："抓住他們。抓住他們，要活的'"，跑出來(lái)三只大灰狼將他們抓走了，他們也昏了過(guò)去。
當(dāng)他們醒過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)他們被關(guān)在大牢里，大牢里有很多動(dòng)物，喳喳也被抓來(lái)了。菲菲害怕的說(shuō)："妮妮，我好怕。我怕被他們殺了"。"不用怕，我一定會(huì)把你救出去的"，妮妮說(shuō)，妮妮也害怕，但妮妮想呀想呀終于想出了一個(gè)好辦法。他讓大家一起聽(tīng)："就是……"大家一致認(rèn)同。做好了準(zhǔn)備，妮妮先讓小老鼠出去，因?yàn)樾±鲜髣偤每梢詮蔫F門那兒鉆出去。小老鼠偷來(lái)了鑰匙，然后其他小老鼠一起幫助那一只小老鼠將牢門打開(kāi)。妮妮小聲說(shuō)："噓，別把飛狼吵醒了。"原來(lái)大灰狼在睡覺(jué)呢!
門打開(kāi)了，大家都出去了。并且還明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)勝利!
童話的作文 篇4
在一片安靜祥和的大森林里，住著許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。森林里還有有一座漂亮的森林學(xué)校。
森林學(xué)校過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，小猴，小豬，小羊，小兔，小馬都到了上學(xué)的年齡，于是他們都去報(bào)了名。開(kāi)學(xué)的那一天，小猴子和他的`好朋友們高高興興地來(lái)到了森林學(xué)校。他們和山羊老師互相問(wèn)了好，然后就開(kāi)始上課了。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們把腰板都挺的直直的�？墒牵瑒偵险n還沒(méi)到十分鐘，小猴子活潑好動(dòng)的習(xí)性就開(kāi)始發(fā)作了，每過(guò)一會(huì)兒小猴子就要?jiǎng)訋紫�。下課以后，山羊老師讓他來(lái)辦公室一趟。小猴子以為山羊老師是要批評(píng)他，就躲了起來(lái)。山羊老師回到辦公室以后沒(méi)有見(jiàn)到小猴子，就讓其他同學(xué)去找小猴子。找到小猴子了，可小猴子怎么都不肯去辦公室。于是山羊老師就親自來(lái)到小猴子躲藏的地方跟他談心。山羊老師說(shuō):“小猴子，我知道你天生好動(dòng)，可是你要把天生好動(dòng)這個(gè)習(xí)性用到積極回答問(wèn)題上面，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)?”小猴子想了一會(huì)兒，答應(yīng)了山羊老師，保證以后聽(tīng)課的時(shí)候一定不亂做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，需要回答問(wèn)題的時(shí)候積極回答問(wèn)題。
在第二天上課的時(shí)候小猴子果然沒(méi)有搗亂，還在回答問(wèn)題的時(shí)候充分說(shuō)明自己的想法。他的這種做法被山陽(yáng)老師大大的進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。就這樣小猴子開(kāi)始了愉快的學(xué)習(xí)生活。
童話的作文 篇5
天剛剛朦朦亮,初冬的曠野冷清清的,枯黃的草梗上,凝結(jié)了一層薄薄的冰霜．一只藍(lán)眼珠的灰狐貍正在尋覓食物，賊頭賊腦的.東瞧瞧．西望望，從南山溜到北山坡．它穿過(guò)光禿禿的棗樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一間用玉米秸扎起的棚子，高興極了．它藍(lán)眼珠一轉(zhuǎn)，立刻想出了一條妙計(jì)．不一會(huì)，一只白色的小兔蹦蹦跳跳地唱著歌回來(lái)了．
小兔住的房子就是那玉米秸扎的棚子．小兔正要進(jìn)去，突然，小兔停下了腳步，往地上一看，發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印和毛，還聞到了狐貍的氣味，知道了狐貍在里面設(shè)下了陷阱要吃掉自己．于是，便想出了一個(gè)好辦法．
小白兔先在離自己家的不遠(yuǎn)處設(shè)下了一個(gè)深坑，有十多米深．并蓋了些草偽裝．小白兔在家門口對(duì)狐貍大喊：＂大笨狐貍，大傻瓜，來(lái)追我呀�。⒑偞笈f(shuō)；＂好呀！看我把你給吃了．＂小白兔急忙跑到陷阱面前跳了過(guò)去，站在那邊動(dòng)也不動(dòng)，好像嚇傻了．狐貍急忙沖了過(guò)去，連下面的陷阱也不看，掉了下去．小白兔把許多大石頭給扔了下去，把狐貍給壓死了
童話的作文 篇6
大家都知道,大海是用一滴滴小水滴匯聚而成的,由于大海比小水滴大,所以它非常驕傲,從來(lái)不把小水滴放在眼里。
很久以前,有一個(gè)大海和一粒小水滴,它們是很好的朋友。有一天,大海覺(jué)得自己是多么的高大,為什么要跟膽小又渺小的`小水滴玩呢?它越是這樣想就覺(jué)得自己越高大,越不想和膽小的小水滴玩。所以,大海和小水滴的友誼漸漸的消失了,因?yàn)轵湴恋拇蠛Ｋ偸切】葱⌒〉乃�。可�?小水滴可不這樣想,它難過(guò)時(shí),會(huì)安慰自己想:小東西總會(huì)有大作用的。它這樣想,心里就越舒服。
果然,它總算有作用了,有一天,小水滴被大海罵哭了,于是,哭著去見(jiàn)了章魚(yú)哥哥,章魚(yú)哥哥聽(tīng)到這話以后安慰到:“好了,小水滴,不要再傷心了,我給你講個(gè)故事吧!以前,太陽(yáng)溫度太高了,把地給干旱了,樹(shù)干也干枯了,人們以及動(dòng)物在拼命地尋找水源。有一天,忽然下起了太陽(yáng)雨,一個(gè)小水滴帶著其他小水滴降落到一口井里,后來(lái)井成了一條河,然后成了長(zhǎng)江,最后起了大作用,居然成了一片海。人們找到了這片海,終于把這次危機(jī)解決了。”
聽(tīng)了這個(gè)故事,小水滴終于自信起來(lái),心想:小東西,一定會(huì)有大作用!
就這樣,謙虛的小水滴有了自信,也相信小東西一定會(huì)有大作用。我們小朋友也要向我們謙虛可愛(ài)的小水滴學(xué)習(xí)哦!
童話的作文 篇7
大家好!我是一條可愛(ài)機(jī)靈的小鯉魚(yú)，叫彩小鯉。雖然我十分普通，但我的經(jīng)歷可一點(diǎn)兒也不平凡。
記得有一次，我正在一條清澈見(jiàn)底的小溪里和小伙伴們一起玩。突然，一個(gè)奇丑無(wú)比的怪物(卡車)慢慢地向我們走來(lái)，幾條小魚(yú)目不轉(zhuǎn)睛地看著怪物，以為又有食物，急匆匆地游過(guò)去�？蛇�沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，“轟隆”一聲，一大團(tuán)又臟又臭又惡心的東西掉下來(lái)，壓住了等待食物的魚(yú)兒。我沖過(guò)去想救出伙伴們，可一不小心，被臟東西絆了一下，失去了知覺(jué)。
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一片干凈的大湖里了。爸爸媽媽心疼地望著我痛苦地說(shuō)：“小鯉，也許我們不能再回小溪了……”“什么?”我?guī)缀跏且宦暭饨?不能回到小溪，就等于找不到朋友了，我不想這樣!我腦海中忽然想起了大怪物，想起人類，想起小溪……以前的生活多好呀!上天為什么要把這美好的生活給……我哭了。
每天，我都希望能回到小溪。雖然現(xiàn)在的大湖比以前的小溪美，可小溪卻比大湖溫暖、舒適。我多想回到小溪，去見(jiàn)見(jiàn)可憐的'朋友，他們還好嗎?我多想回到小溪，去嘗嘗可口的飯菜，我多想回到小溪，感受那獨(dú)特的水流。
不過(guò)后來(lái)，人們提出了“五水共治”，讓我們回到了家。
小溪，我賴以生存的小溪，我終于回來(lái)啦!
童話的作文 篇8
太陽(yáng)像打了雞血似的，一大波一大波地吐著陽(yáng)光。
知了躲在樹(shù)葉下不斷喊著：“熱呀！熱呀！”小狗兒把舌頭吐得長(zhǎng)又長(zhǎng)。青蛙在白天都待在水里，只在晚上探出頭叫幾聲。沒(méi)脫完毛的小兔子更是不敢待在陽(yáng)光下，生怕一不小心就熟了……
這樣的天氣，誰(shuí)能受得了呢？趁著夜晚，小螢火蟲(chóng)把大家都叫到了一起�！翱瓤�。”小螢火蟲(chóng)清了清嗓子說(shuō)道：“最近的天氣太熱了，我們應(yīng)該給太陽(yáng)寫一封信……”“對(duì)呀！”“我可以提供紙。”“我來(lái)寫信。”“我會(huì)做信封。”……動(dòng)物們七嘴八舌地議論了起來(lái)。
“可是，誰(shuí)去送信呢？”小螞蟻的一句話，讓動(dòng)物們齊刷刷地安靜了。此時(shí)，在靜寂之中，小小的小蝴蝶卻發(fā)話了：“讓我去吧。”她小小的聲音中充滿了堅(jiān)定�！澳愕某岚虮∪巛p紗，怎么能飛到太陽(yáng)那兒去呢？”螢火蟲(chóng)關(guān)切地問(wèn)�！拔铱梢缘�，我四肢纖細(xì)，翅膀?qū)挶�，可以更好地散熱�！蔽灮鹣x(chóng)想了想，又問(wèn)道：“這項(xiàng)任務(wù)可是非常艱巨的，你真的愿意嗎？”小蝴蝶毅然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不等到白天，小蝴蝶在黎明就背著信出發(fā)了。此時(shí)，晨霧熹微，遠(yuǎn)方的群山在微光下隱隱發(fā)光。臨走前，小蝴蝶不忘回頭說(shuō)了一句：“三天三夜后，我就會(huì)飛到太陽(yáng)那兒了�！闭f(shuō)完便消失在樹(shù)葉之中。
小蝴蝶不知疲倦地飛呀飛。飛過(guò)樹(shù)頂，陣陣強(qiáng)風(fēng)將她吹得搖擺不定。飛過(guò)高山，她在云層中差點(diǎn)迷失了方向。飛過(guò)云層，她小心地躲避一股股氣流……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，小蝴蝶終于飛到了太陽(yáng)之前。
“太好了�！彼匝宰哉Z(yǔ)道，“等到陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈的.時(shí)候，大家又能在陽(yáng)光下追逐、玩耍。是那么美好……”小蝴蝶的聲音越來(lái)越小，連續(xù)的飛行使她精疲力盡。她緩緩向太陽(yáng)飛去，飛一下、再飛一下，就快到太陽(yáng)面前了�！芭緡\”一聲，小蝴蝶撞上了一顆流星，然后便什么也不知道了……
再次睜開(kāi)眼，眼前圍著的是動(dòng)物朋友們，他們的眼里充滿了感激和關(guān)懷。原來(lái)，小蝴蝶撞上流星后，那封信剛好彈到了太陽(yáng)面前。太陽(yáng)看了信后，覺(jué)得愧疚難當(dāng)，馬上把陽(yáng)光調(diào)小了，還寫了一封道歉信，請(qǐng)流星把小蝴蝶和信送回地球。天氣終于不那么熱了，小動(dòng)物們又可以自由自在地在陽(yáng)光下玩耍了。小蝴蝶的愿望成真了，這都是她的功勞��！
大家給小蝴蝶開(kāi)了一個(gè)慶功會(huì)，從此小蝴蝶就成了森林里的名人。她告訴我們：只要有信念，沒(méi)什么做不到！
童話的作文 篇9
秋天到了，大雁南飛、樹(shù)葉變黃、楓葉變紅，今天上演了一部來(lái)自楓葉的故事。
有一天，一片火紅火紅的楓樹(shù)葉落了下來(lái)，這是一只飛翔的小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這里看到了楓葉問(wèn)：“你的顏色為什么是火紅火紅的呢？”楓葉回答道：“因?yàn)槲业娜~片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素，紅色的花青素等（花青素在酸性溶液中呈紅色，在堿性溶液中則呈紫色），但因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。到了秋天，葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆刀鴿u漸分解，其它色素的顏得以顯露出來(lái)。除此之外，我體中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使我的.顏色更加鮮紅，更加?jì)善G�！薄芭叮∥抑懒�，既然如此，那你可以過(guò)來(lái)陪我玩嗎？”“哦！我知道了，不過(guò)我的體重可是很輕的哦！你要小心一點(diǎn)，要不然我會(huì)被風(fēng)吹走的�！毙▲B(niǎo)和楓葉玩了很長(zhǎng)的時(shí)間，到了傍晚，小鳥(niǎo)才和楓葉依依不舍地告別，并說(shuō)好了再見(jiàn)的時(shí)間。
一天過(guò)去了，第二天到了。楓葉又和小鳥(niǎo)見(jiàn)面了，這是小鳥(niǎo)問(wèn)了楓葉一個(gè)問(wèn)題：“你變紅有什么傳說(shuō)嗎？”“當(dāng)然有了，它是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的傳說(shuō)：在一片森林里，有一對(duì)母子。他們每天早上一起去田地中務(wù)農(nóng)；下午一起踏著清風(fēng)回家 ；一路上有小鳥(niǎo)野兔相陪；晚上月光撒在院子里，母親坐在板凳上，給孩子講神話，生活過(guò)得好不愜意。漸漸地，孩子討厭了這片森林，這里除了母親和他，就是山禽野獸。兒子不再與母親一起務(wù)農(nóng)，不再搭理母親。母親出去用自己的鮮血給孩子換來(lái)了野兔、虎皮、水。母親囑咐好孩子就靜悄悄的離開(kāi)了人世。秋天到了，孩子沒(méi)能等到母親，那時(shí)所有的楓樹(shù)葉全都紅了�！�
楓葉把這個(gè)傳說(shuō)講完后，就被一陣風(fēng)吹跑了。
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