- 童話的作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話的作文精品(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文 篇1
德國(guó)，塵封已久的往事——做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的閱讀者
童話演繹歷史，歷史演繹人性。那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)時(shí)不刻述說(shuō)著孤獨(dú)、死亡和恐懼，那一片片廢墟告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。往事歷歷在目，如同老電影一般讓我們追溯到80年前的“德國(guó)”，80年前的世界大戰(zhàn)。那幢陳舊的灰色大宅，那個(gè)逍遙自在，身處宛若仙境的民主“鼠群”向我們傾訴著悲慘的歷史，傾訴著不可一世的德意志帝國(guó)終究難逃覆亡的命運(yùn)，邪惡陰險(xiǎn)擁有稱霸世界狼子野心的阿道夫.希特勒已然不復(fù)存在。一切的一切融入到這本《德國(guó)，一群老鼠的童話》。1934年希特勒成功登上總統(tǒng)、總理的寶座，取締了納粹黨以外的所有政黨，迫害、屠殺共產(chǎn)黨人、猶太人以及進(jìn)步人士，實(shí)行法西斯獨(dú)裁專政。1939年希特勒挑起了戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)，發(fā)起了第二次世界大戰(zhàn)，每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)有成千上萬(wàn)甚至更多的人死去，毫無(wú)人性的戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的只有無(wú)盡的孤獨(dú)和死亡。同時(shí)，希特勒在國(guó)內(nèi)加劇對(duì)猶太民族的屠殺。終于，歷經(jīng)六年，反法西斯人民在沉默中爆發(fā)，讓納粹德國(guó)無(wú)條件投降。正義和公道或許會(huì)遲到，卻絕不會(huì)曠課。
灰色大宅中的鼠幫大頭領(lǐng)就是險(xiǎn)惡的希特勒，而日本和意大利等同盟國(guó)則是尤瑟夫、海爾曼以及衛(wèi)隊(duì)成員，聰明的莉莉是頭腦靈活，很會(huì)經(jīng)商的猶太人。我認(rèn)為威利巴爾德不僅僅身強(qiáng)力壯，而且在煽動(dòng)與籠絡(luò)人心方面也很出色，他每次遇到困難都是爪牙幫他解圍就是說(shuō)明。當(dāng)初他用甜言蜜語(yǔ)來(lái)讓鼠群擁護(hù)它，來(lái)實(shí)現(xiàn)它稱霸鼠群的狼子野心，從而使自己得到利益。從火車玩具事件可以看出，威利巴爾德僅僅是摔了一跤就快被嚇哭了，說(shuō)明他外表強(qiáng)壯但內(nèi)心弱小，身體的強(qiáng)壯是為了掩蓋自己的懦弱。而假想敵可以讓他更好的控制群體。眾所周知，一個(gè)人沒(méi)有安全感就會(huì)找靠山，而威利巴爾德?lián)碛械倪@種能力使他名正言順、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诖箢^領(lǐng)這個(gè)寶座上。給群體分配房間看上去很合理、很公平，而實(shí)際上是為了讓支持自己的嘗到甜頭，這樣他們就會(huì)服服貼貼的當(dāng)他的左膀右臂，成為他隨意操縱的傀儡，還可以給反對(duì)自己的'人發(fā)出警告，真可謂是用心良苦、一箭雙雕��！種種事件的結(jié)果告訴我們，威利巴爾德實(shí)際上是很聰明的，不是四肢發(fā)達(dá)只會(huì)用暴力征服鼠群的老鼠。我個(gè)認(rèn)為，能干壞事的人一定都是有能力的，只不過(guò)要用在正能量上，而不是去干一些邪惡勾當(dāng)。正所謂：“多行不義必自斃”。所以，他終究難逃覆亡的命運(yùn)。
而在主人公莉莉身上，卻有著老鼠難能可貴的精神與品質(zhì)，這一點(diǎn)令我贊嘆不已，且深深地感染了我。
莉莉是一只與鼠群格格不入的老鼠，她有一身雪白的皮毛和紅寶石般的眼睛，大家在威利巴爾德的挑唆中漸漸的遠(yuǎn)離她，排斥她。但是，莉莉是一只很聰明的老鼠，而正是因?yàn)槔蚶蛴蓄^腦不受威利巴爾德的控制，所以威利巴爾德要時(shí)刻防備她、監(jiān)視她，甚至迫害她，但正是因?yàn)檫@個(gè)做法最終令威利巴爾德后悔不已－－他將莉莉驅(qū)逐在絲毫沒(méi)有食物的圖書(shū)館，他將莉莉孤立在種群之外，企圖餓死她。但莉莉是一只內(nèi)心十分強(qiáng)大的老鼠，要不然她當(dāng)時(shí)受到沉重的打擊就迷失自我了。而威利巴爾德則是越來(lái)越放肆的、一步一步的把莉莉逼上絕境，而莉莉則是一步一步地退讓，因?yàn)樗罆r(shí)機(jī)未到，此時(shí)造反后果會(huì)不堪設(shè)想，她要等待威利巴爾德露出破綻，一招制敵。而在死亡邊緣的莉莉，境地卻造就了她更加的與眾不同，她試著讀圖書(shū)館的書(shū)，憑借著她的聰明和勤奮好學(xué)以及對(duì)知識(shí)的渴望，她從一字不識(shí)逐漸到能讀一本完整的書(shū)，莉莉在書(shū)中翱翔，最終使她忘記
了饑餓和痛苦，生活在其它老鼠無(wú)法體會(huì)到的境界中。她還肯為朋友、為他人付出、奉獻(xiàn)，當(dāng)菲列普因?yàn)槔蚶虻碾x開(kāi)而離開(kāi)鼠群時(shí)，莉莉決心爆發(fā)，決心為心愛(ài)的人報(bào)仇，從這一點(diǎn)看出，莉莉是一個(gè)情義至深的老鼠，是一個(gè)為他人奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人，而在威利巴爾德出丑后，她沒(méi)有因?yàn)榇蠹抑皩?duì)她的排斥而憤怒、發(fā)泄，而是把烤肉讓大家品嘗；她更沒(méi)有為了自己的利益而背棄鼠群，她默默無(wú)聞，為了大家的權(quán)益四處奔走，說(shuō)明她是一個(gè)高尚的人，不被利益、權(quán)力所控制。
我在這本書(shū)中看到的不僅僅是一個(gè)鼠群的故事，而是時(shí)隔了80年的世界大戰(zhàn)，是一個(gè)給世界帶來(lái)了毀滅性打擊的6年戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要銘記在心，歷史的興亡，毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去，今天的我們要做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的閱讀者，少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)莉莉的勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)莉莉內(nèi)心的強(qiáng)大，這樣才不會(huì)讓歷史重演，讓黑暗再次降臨世界，所以，做最好的自己，今天，明天，直至永遠(yuǎn)！
童話的作文 篇2
花開(kāi)，花落；潮起，潮升。
雪飄，雪撒；雪凝，雪化。
————題記
似乎每一位可愛(ài)且圣潔的精靈都在祈禱；每一個(gè)執(zhí)著尚微小的生命都在吶喊；每一聲都是親切和藹的問(wèn)候；每一滴都是苦心育養(yǎng)的甘露。
天明理，地有情。于是，教師的希望與孩童的歌唱，換來(lái)了一個(gè)美麗的冬。
目之所及之處，銀裝素裹，冰凌遍布，“沙沙”的雪團(tuán)掉落聲，也不時(shí)在等待已久的耳邊輕輕想起，好似回到了夏天樹(shù)林中那蟬的世界 ————噢，這時(shí)只有遠(yuǎn)山古木讓人稱贊：什么比自然更美麗？那奇異的.景象是不帶一絲雜痕，人為地刻畫(huà)，似與藍(lán)天融為一體，雖無(wú)彩蝶之絢麗，無(wú)玉宇之高挺，但那份寧?kù)o卻是心靈最美好的歸宿。
高山，一白一綠；巨木，一蒼一桑。就連不屈的股子中也透出無(wú)窮無(wú)盡的力量。這，與肅然的飄雪組成的畫(huà)面甚至比藍(lán)天白云的韻味還要優(yōu)雅，比風(fēng)還要自然，與此相比，往日的暖樣似乎也要遜色幾分，朝霞紅云更是失去了光彩。于是，心靈之火開(kāi)始在神州大地燃起，直到你成為一本記滿歡樂(lè)的日記......
……
童話的作文 篇3
從前，在一片大森林里，有一位誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民，他早出晚歸，辛勤勞動(dòng)，過(guò)著十分幸福的生活。然后，他的心里始終有一塊石頭沒(méi)有落下來(lái)。
原來(lái)，在幾個(gè)月之前，國(guó)王發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)比賽，就要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)熏蚊子，如果誰(shuí)熏死的蚊子數(shù)量最多，就將得到一塊很大的土地，肖申克。二話不說(shuō)哦，就報(bào)了名。然而，這次比賽還有一個(gè)規(guī)則，就是輸了比賽的人呀被砍頭。
于是，肖申克就對(duì)這件事情十分焦慮，真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有看清規(guī)則就報(bào)了名。不過(guò)肖申克還個(gè)朋友，她是個(gè)老巫婆。所以肖申克就向她求助，巫婆說(shuō)：“事到如今，也只有一個(gè)辦法了，我去準(zhǔn)備一些材料，然后花三天三夜的時(shí)間來(lái)煉制一種超級(jí)無(wú)敵霹靂蚊香，到時(shí)候你也許就有救了�！�
三天后，肖申克如愿以償?shù)啬玫搅顺?jí)無(wú)敵霹靂蚊香，心想：第一非我莫屬了！
可惜希望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的`。
肖申克最終以一只蚊子之差位列第二，于是他也理所當(dāng)然地上了刑場(chǎng)。在刑場(chǎng)上，國(guó)王隊(duì)這些實(shí)力者們說(shuō)：“你們知道你們?yōu)槭裁摧數(shù)袅吮荣悊�？�?/p>
“不知道�！贝蠹耶惪谕暤鼗卮�。
“因?yàn)槟銈儧](méi)有用欖菊牌蚊香�！眹�(guó)王嚴(yán)肅地說(shuō)，“不過(guò)我可以再給你們一次機(jī)會(huì)，如果誰(shuí)能找到世界上最好聽(tīng)的歌聲，我就不砍他的頭了�！�
于是，肖申克又找到了巫婆，巫婆給她的回答只有三個(gè)字：迪克蘭。
約定的期限到了，這些失利者們帶著自己認(rèn)為最好聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)見(jiàn)國(guó)王了，聽(tīng)了前面的，國(guó)王似乎不是很滿意，輪到肖申克了，當(dāng)他把事先準(zhǔn)備好的迪克蘭的音樂(lè)播放出來(lái)以后，王宮內(nèi)所有的人都被吸引住了，國(guó)王也陶醉于此了，靜靜地壁上了眼睛，欣賞著迪克蘭的天籟之聲！
可是誰(shuí)又知道呢？就在這時(shí)，連同肖申克在內(nèi)的所有失利者都逃跑了……
童話的作文 篇4
我的未來(lái)不是夢(mèng)，撒多少汗，得多少果。
正是這樣的思想，使我從小有努力學(xué)習(xí)的根。但生活中的童話并不像童話故事中的童話那么美好。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不得不讓我們本來(lái)應(yīng)在長(zhǎng)大后的拼搏，推前到青少年時(shí)期。
學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。有多少次，我想扔掉這些地雷，卻反被地雷炸個(gè)粉身碎骨。剛躲過(guò)A、B、C，又來(lái)了X、Y、Z。可是我不得不擔(dān)起這些擔(dān)子。我知道還有許許多多成千上萬(wàn)的同齡人也每天在啃書(shū)本，為自己的目標(biāo)不懈地努力，也因?yàn)檫@樣我才不可有半點(diǎn)怠慢。有時(shí)的一個(gè)打盹，后面的同學(xué)迎頭趕上，將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭。
但，有時(shí)候即使我付出，卻不能收到稱心的果實(shí)，為此我沮喪過(guò)。不過(guò)，《丑小鴨》給了我一個(gè)很好的榜樣，其實(shí)生活本身就是童話。丑小鴨在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后變成了一只高貴的白天鵝。我們何嘗又不是丑小鴨呢？只要我們面對(duì)困難不沮喪，既有遠(yuǎn)大的志向，又謙虛待人，終會(huì)成為一只天鵝。我不再沮喪了，而是去思考，去分析。
回想年幼，我們是多么天真，又是多么快活。從萌芽到拼搏，從拼搏到目標(biāo)，我們需要的'僅僅是堅(jiān)持不懈地奮斗。路是自己走出的，沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)知未來(lái)，我們只有盡力而為，等待與放棄只會(huì)失敗。
我的童話，我的人生。雖然現(xiàn)在我被開(kāi)方和中國(guó)地理撞個(gè)亂七八糟，同學(xué)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，每天啃書(shū)不知疲倦，但是我愿意，我開(kāi)心。
我的童話，我的故事。在快樂(lè)時(shí)盡情歡笑，在疲倦時(shí)，帶著驛動(dòng)的心情，在斑斕的夢(mèng)想中無(wú)邊擴(kuò)展，盡情飛翔。在成功時(shí)，我不會(huì)驕傲。不論是誰(shuí)都是渺小的，誰(shuí)還是誰(shuí)，只是環(huán)境變了。這便是人的一生。
我夢(mèng)想自己能像丑小鴨那樣在經(jīng)過(guò)千苦萬(wàn)難后，成為一只白天鵝。在遼闊的藍(lán)天下，在白玉無(wú)瑕的云朵上，遨游，遨游，鳥(niǎo)瞰著大地，鳥(niǎo)瞰著曾經(jīng)走過(guò)的路，飛翔著，飛翔著……
童話的作文 篇5
秋天的夜晚，月亮從天安門(mén)那邊升起來(lái)了，啊，是在那里淘洗過(guò)嗎？月盤(pán)是那樣光亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的中國(guó)尊（一個(gè)建筑物），照亮了龐大的天安門(mén)，照亮了大道、小路，每到這時(shí)，爺爺總會(huì)牽著我，在灑滿月光的小路上，走著，走著。
清清的河水，流著清草的味道和花香，黑色、灰色、白色的石子布滿河床，哦，爺爺，白天，您帶我在這里玩耍，而我，用葉子做船，運(yùn)走很多新鮮花瓣。
秋蟲(chóng)唱著，大雁向南飛去，從果園那邊飄來(lái)果子的甜香，是香蕉，是蘋(píng)果還是雪梨？都有，在那邊月光下的果園里，那些好吃的果子掛滿枝頭，流水很滿意的響著，是呀，在它的`旁邊，青草，花朵這些都是它創(chuàng)造出來(lái)的小生命，村子里，晚歸的農(nóng)民扛著鋤頭，走向家門(mén)，屋子里的燈在一個(gè)個(gè)地熄滅。
一天夜里，來(lái)了一個(gè)老巫婆，她使月亮變得沒(méi)有那么明亮，她使溪水變成了灰色，她放出許多毒蛇猛虎。破壞房屋，吞食人畜，讓這里毫無(wú)生機(jī)。就在大家絕望的時(shí)候，大樹(shù)說(shuō)：
“我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，殺死老巫婆�！比藗冋f(shuō)好，大樹(shù)說(shuō)：“用樹(shù)枝和線做成一個(gè)巨型弓，用石子射老巫婆�！弊詈�，老巫婆在痛擊下死去了。從此，森林又恢復(fù)了平靜，再次聽(tīng)見(jiàn)了秋蟲(chóng)的叫聲，聽(tīng)見(jiàn)了河水潺潺的流動(dòng)聲，月光依然那么明亮，果園里依然是香氣撲鼻。
童話的作文 篇6
大森林里住著幸福的狗熊一家，熊媽媽有兩兒子，大兒子叫熊大，二兒子叫熊二。
一天，熊媽媽召集了自己的兩個(gè)兒子，給它們一袋種子，讓兒子們?nèi)シN糧食。在春暖花開(kāi)的'春天，因?yàn)樾艽蠛贸詰凶�，所以熊大呼呼大睡，而熊二老�?shí)本分，在努力播種。烈熱當(dāng)空的夏天，熊大去找猴子一起吃西瓜，吃得津津有味。但是熊二卻不怕熱，還是在田邊看著，有鳥(niǎo)兒在啄葉子，熊二就會(huì)把鳥(niǎo)兒趕走。發(fā)現(xiàn)有蟲(chóng)子在吃葉子熊二會(huì)用手抓起蟲(chóng)子，扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，不讓它再來(lái)吃葉子。這時(shí)，熊二已經(jīng)汗如雨下，可熊二還是堅(jiān)持守著。終于，經(jīng)過(guò)熊二的細(xì)心栽培，小芽?jī)洪L(zhǎng)得很高了。秋天，熊二的食物豐收了，有很多很多，有玉、土豆、小麥等等。而熊大卻找吉吉毛毛玩去了。吉吉毛毛是很勤勞的猴子兄弟，看到熊大來(lái)找它們玩，吉吉毛毛說(shuō)：“熊大；你還是聽(tīng)我們的話，別再偷懶了�！毙艽笃宦�(tīng)，滿不在乎地說(shuō)：“切，不玩就不玩，別跟我啰嗦�！闭f(shuō)完，熊大又去找蘿卜頭了。
到了冬天，熊大熊二在東眠，突然，熊大感到餓了，可家里又沒(méi)有吃的，倉(cāng)庫(kù)里也空空的，什么也沒(méi)有。最終，熊大餓死在家里。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能好吃懶做，要勤勞，否則，就會(huì)像熊大一樣餓死。
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話作文_關(guān)于童話的作文10-28
編寫(xiě)童話作文,童話作文01-24
讓童話不在是童話作文02-03
童話森林童話作文11-26
童話故事童話作文11-21
童話的作文01-31
童話作文02-05
童話的作文【精選】07-21
童話作文01-27
童話的作文08-21