有關(guān)童話作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童話作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
“你看豬八戒的大耳朵可真大��！”“是啊，的確很大！”你聽，小伙伴又在討論豬八戒的大耳朵呢！
是這樣的，原來豬八戒總是上課睡覺，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績很不理想，老師也很無奈，只好打電話吿訴豬媽媽，“這還了得”，聽完老師的話后，豬媽媽火冒三丈地跑到學(xué)校，一把揪住豬八戒的耳朵不放，“哎呦，我的親媽呀！”豬八戒還沒喊完，豬媽媽已經(jīng)破口大罵：“讓你上課睡覺，讓你考的這么差……”把豬八戒罵得狗血淋頭，可是豬八戒還是屢教不改，日積月累，豬八戒的耳朵就變成了你們看見的那樣子了。
這段你可得小聲點(diǎn)讀，因?yàn)槲乙灿羞@樣的`遭遇，我可不是上課偷睡覺，而是做題不認(rèn)真，若是被發(fā)現(xiàn)了，我媽肯定也會像豬媽媽一樣揪著我的耳朵不放的！一想到這里，我就渾身發(fā)抖。大事不妙，又被老媽發(fā)現(xiàn)做錯題了，我要趕緊逃之夭夭才對，關(guān)于豬八戒的故事，下次再告訴你們吧！
以后，我一定要認(rèn)真做題，不馬虎，保證以后再也不讓耳朵“受害”了。小朋友們，你們覺得我說得對不對？
童話作文 篇2
在一個寒冷的冬天，啄木鳥為了改善動物們的生活，開了一間森林超市，里面有各式各樣的生活用品。
第一天，來了一位國王和一位小公主，他們想買蘋果，可是，啄木鳥的森林超市只有日用品，所以，他們只好走了。這之后，啄木鳥馬上采購回來了一批蘋果。
第二天，大雪紛飛，超市迎來了一位兔媽媽，因?yàn)榧依锏募Z食快吃完了，所以她想買胡蘿卜，可是，啄木鳥的森林超市只有日用品和蘋果，所以，兔媽媽失望地走了。啄木鳥這就想：我應(yīng)該多采購些動物們的食物以作為過冬之用。于是啄木鳥采購回來了琳瑯滿目的食物，還有各種鮮花，吸引了很多顧客。
過了一段日子，國王和王后來到森林超市看到了美麗的玫瑰花，于是，他們就買下了一束玫瑰花，送給小公主作為生日禮物。
小公主收到玫瑰格外高興。忽然間其中的一朵玫瑰花唱起了生日歌，這讓小公主又驚又喜，便和玫瑰花說起話來。原來，這朵玫瑰花每到星期天就可以說話了。于是，小公主就悉心地培養(yǎng)這朵玫瑰花，這真是一個難忘的生日禮物！
從那以后，每當(dāng)小公主看到玫瑰開放的.時候，她就會想到森林超市和她的生日禮物。小公主也成了森林超市的�？�，因?yàn)�，她很好奇會不會再買到神奇的商品。
童話作文 篇3
第一課時
一、講講空話故事，初步感知
同學(xué)們已經(jīng)讀過了很多童話故事，在這些故事中，哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀后的感受么?
教師小結(jié)；像我們學(xué)過的課文，《丑小鴨》就是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對待自己；《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事，告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事，告訴我們一個做人、處世的道理，讓大家受到教育，小學(xué)四年級作文教案：寫童話故事。一般都把動物、植物等當(dāng)作人來寫。
老師知道，愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心，學(xué)寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動腦筋，拿起筆來編寫童話故事吧！
二、說說童話故事，深入體會
1.自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。
(1)請同學(xué)們先讀讀習(xí)作的要求，然后小組討論一下，看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。
(2)你確定的"主人公是誰?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)
2.教師指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇材料，確定好內(nèi)容。
(1)"故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的`，也可以是自己選擇的。
(2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。
(3)你想通過這個"故事"告訴大家一個什么"道理"，這個"道理"可以直接寫出來，也可以蘊(yùn)含在故事里面。
(4)老師這里有一篇童話故事，想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習(xí)，老師愿你們在模仿中有創(chuàng)新。
三、寫寫童話故事，動筆嘗試
下面，你們就開始動筆寫吧，老師相信，你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點(diǎn)：1.寫時要有一定的順序，故事的過程要寫清楚，看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。
第二課時
一、交流童話故事，相互提升
當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界，感受到了童話的無窮魅力時，真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話，互相聽一聽，評一評，看誰編得最有趣。
2.小組長推薦組內(nèi)同學(xué)，讀一下自己創(chuàng)編的童話，大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事，和大家交流。(有目的地講評)
二、演演空話故事，加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作：自編、自導(dǎo)、自演。
附：童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天，蒼蠅正在垃圾上，看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說："這里的人真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說："這兒的人們并不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，專門去吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上，使人生病。"
蒼蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說："你要不改變自己的行為，無論搬到哪里，都會遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話，呆呆地站著，無話可爸說。最后只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。
童話作文 篇4
一只鹿在原野上跑，樹根叫住了它。
樹根說：“鹿小弟，我原來是一棵樹。樹被伐走了，只剩下根留在這里�？墒牵瑯浣o一只小鳥許過愿，答應(yīng)它明年春天來了，在樹上做窩下蛋孵娃娃�？墒�，樹沒有了……”樹根說著，傷心地流下了眼淚。
鹿說：“小鳥什么時候回來呢？”
樹根說：“也許就在明天，也許就在后天�！�
鹿說：“放心吧，我一定會幫你的。”
鹿回到家，把自己精心裝扮一番。哈哈，它完全變成了一棵樹的模樣。它那枝丫般的鹿角上長著一些樹葉兒，風(fēng)兒一吹，樹葉兒沙沙作響，像在唱一首美妙的歌。枝丫間，還開著幾朵小紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠葉間跳動的幾簇紅火焰，真美麗。
小鹿裝扮好了，在鏡子里照來照去，它感到很滿意。第二天，它向那個樹根走去。小蜜蜂看見這棵會跑的樹，笑著說：“你的花朵多香呀，我要在你的花朵里采蜜呢�！�
小鹿說：“采吧，采吧，反正我是一棵樹�！�
一只梅花雀看見了，追著這棵會跑的樹，樂呵呵地說：“你的枝丫多漂亮呀，我要在你的枝丫間做窩下蛋孵娃娃呢�！�
小鹿說：“我已經(jīng)答應(yīng)另一只鳥兒，它答應(yīng)今天或者明天回來�！�
“你不是有好幾根枝丫嗎？我就在你旁邊的這根枝丫做窩好嗎？”梅花雀請求道。
“好吧，好吧，反正樹上還有三根枝丫呢�！�
一會兒，又有一只小黃雀飛來了。它看見這棵會跑的樹，驚奇地說：“多美呀。我要是能在你的.枝丫間做窩下蛋孵娃娃該多好�。 �
小鹿說：“我已經(jīng)答應(yīng)梅花雀和一只今天或者明天從南方飛來的鳥兒了�！�
“可是，它們只占兩根枝丫呀，你還有兩根枝丫哩�！�
“好吧，好吧，反正樹上還剩一根枝丫呢�！�
一會兒，又有一只小杜鵑飛來了。它看見這棵會跑的樹，高興地說：“真漂亮。你的那些枝丫能讓我做窩下蛋孵娃娃嗎？”
“可我已經(jīng)只剩下一根枝丫了�！�
“這根枝丫能不能留給我呢？”
“好吧，好吧，誰叫我是一棵樹呢。樹嘛，就是要住鳥兒的呀�！�
還有一些鳥兒要來，小鹿只好拒絕了。
小鹿來到那個樹根那里，樹根驚奇地說：“多美的一棵樹呀�！�
童話作文 篇5
一天，皮皮豬去森林里摘果子，家里沒人�？僧�(dāng)皮皮豬回家的時候，門卻敞開著，明顯是有人進(jìn)來過。仔細(xì)查看了一下，家里那臺新買不久的電腦不見了。皮皮豬連忙找來隔壁的熊警察，來看看這是怎么回事。
熊警察來了，它一手拿著放大鏡，一手拿著手電筒，仔細(xì)地看著案發(fā)現(xiàn)場。皮皮豬問：“熊警察，是誰把我的電腦偷走了？”熊警察說：“我發(fā)現(xiàn)了些毛發(fā)，但我還不確定是誰的�！苯又芫煊掷^續(xù)偵察，發(fā)現(xiàn)角落的地板上有些明顯的腳印，這時，熊警察微微一笑，說：“我知道是誰偷走的�！�
這時，開心羊回來了，開心羊見家里這么亂，忙問這里怎么了，皮皮豬就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了開心羊。開心羊說：“我經(jīng)過狐貍家的時候，看到狐貍走出來，它的腳踩在泥土上，好像就是這種腳印�！毙芫煨χf：“開心羊說的`沒錯，這就是狐貍的腳印�！�
于是，他們?nèi)艘黄饋淼搅撕偧�。只見狐貍家的門緊閉著。熊警察敲了很久的門，狐貍這才慌慌張張的跑過來開門，熊警察問：“狐貍你有沒有偷皮皮豬家的電腦呢？狐貍為了隱藏自己心中的緊張，笑著說：沒……沒有。我沒有偷電腦。熊警察嚴(yán)肅地說狐貍你做賊心虛你不要再狡辯了我們已經(jīng)找到了充足的證據(jù)。
在熊警察的帶領(lǐng)下皮皮豬和開心羊在狐貍家搜出了那臺丟失的電腦。熊警察嚴(yán)肅地對狐貍說。你現(xiàn)在還有什么可狡辯的，乖乖跟我回警局吧。
最后在熊警察的幫助下，皮皮豬終于順利找回了那臺丟失的電腦。
童話作文 篇6
在一個茂盛的森林里，有一個非常有錢的狗爸爸，家里有兩條小狗狗，但是家里只有他一個人照顧，而且每天狗爸爸都要駕駛自己的汽車從家里開車到公司那邊去，要兩個多小時，所以狗爸爸決定，要請一個會照顧好家，照顧好自己的保姆，于是他來到了街上。首先他來到了一個普通家庭，看到了一只母雞，他就假裝成窮人，去那只母雞家乞討，然而這只母雞看起來賢惠，但是她向四周望瞭望，見沒有人，就大聲喊道：“你是誰呀，一個破乞丐，快滾開，就你這樣，還不如去死了�！钒职致犃�，目瞪口呆，呆若木雞。心里想；這個人很虛偽，搞不好會弄壞家庭，財(cái)產(chǎn)。于是狗爸爸搖了搖頭，就唉聲嘆氣的走了。第二天，他不像往常那樣，先穿著華麗的衣服，再去乞討，然而這次，他是直接裝窮，在商場門口乞討，然而個個人都見到他那個模樣，都快速的跑走了，狗爸爸又搖頭擺耳了，低聲嘆氣的走了。
然而的以后幾天，狗爸爸都是帶著失敗而回來。但是有一次，狗爸爸的朋友拜托狗爸爸幫朋友買價值五百萬的古董來到古玩店，開始，狗爸爸乘著奔馳，戴著眼鏡，穿著西裝，那樣子，很明顯狗爸爸是為富翁，狗爸爸一下車，大把乞討你擁我擠的上去乞討，狗爸爸心底善良，每人都給了一百塊。然而有一只狐貍，看到了狗爸爸這么富有，于是狐貍打了歪主意。
他就裝可憐，跑去狗爸爸面前乞討，然而狗爸爸也給了他一百塊，然而狐貍就乘現(xiàn)在，跑到狗爸爸身邊，痛苦起來，大聲喊道；“你救救我吧，我一家老少被洪水被淹沒了，就剩我一個人，在城市里，就我一個人，沒有親人，找工作也沒人可要我，就因?yàn)槲沂歉F人，長得丑，，嗚嗚，大善人救救我吧，我可以幫你管家務(wù)，做你的管家，什么都可以，只要是事情，錢不是問題，嗚嗚�！惫钒职謳е樾恼f；“好吧，不過我要試用你幾天�！焙傂锊氐兜男α似饋�。狗爸爸把狐貍帶到了自己住的別墅，狐貍一看，都嚇呆了。狗爸爸把狐貍領(lǐng)到了自己的屋子，說以后這里就是你家了。狐貍歡快的跳了起來。
狐貍開始上班的第一次，狐貍不遲到，早早的就來到了狗爸爸的家里，狗爸爸想試下狐貍，就故意放一兩百塊錢到桌上，然后就去上班了，狐貍早就知道這招，就不動錢，然而他還裝成很勤快的樣子，狗爸爸去上班，他就去買菜，買完菜就照顧兩條小狗，沖奶粉給他們喝，哄他們開心，之后還要哄他們睡覺，做完這些，狐貍還打掃了院子，廚房，還打掃了客廳，搽玻璃，做完這些，已經(jīng)是下午了，狐貍一看時間，狗爸爸已經(jīng)開車從公司開去家里了，于是她立馬跑去廚房，做狗爸爸喜歡吃的紅燒肉，魚香排骨，豬蹄。宮保雞丁等等這些美食。做完了這些，狐貍才休息了一下。
叮咚，叮咚，狗爸爸來了，狐貍迅速的飛去開門，狗爸爸一看，哇，房子變得好干凈，院子漂漂亮亮的。狗爸爸走進(jìn)屋子里面哇，大叫一聲，好干凈，不能再說了，然而狗爸爸擔(dān)心的并不是這些，而是他的兒子，他跑到兒子的房間，一看，兩個兒子在睡覺，那可愛的動作，大兒子的腳擺在二兒子的腳上，二兒子還在說夢話，你聽“爸爸，我要抱抱”狗爸爸里面睡在他們的旁邊，摸摸他們。狗爸爸暗示狐貍走出房間，到客廳里去，狗爸爸也悄悄的走出去了。
在客廳里，狗爸爸顯示出一副開心的樣子，還不停的稱贊著狐貍，說他做的'很好，于是狗爸爸里面加他五倍工資，連整棟別墅的鑰匙都給了她，狐貍又奸笑了一下。在后來的時候，狗爸爸跟狐貍相處的非常好，然而狐貍外表誠實(shí)，聽話，但是狐貍的陰謀正在一步一步得接近狗爸爸。
在一個夏天的時候，狗爸爸要出差，出門時吩咐狐貍要看好家，還把保險柜的鑰匙都給了狐貍，狐貍開始禮貌的送走了狗爸爸，然而你開始露出她另外的一面，開始狗兒子要狐貍幫他買糖，而狐貍不理他們，還把他們綁了起來，然后去開保險柜，拿走里面的錢，還把銀行的錢，家里的存錢柜里面的錢全部拿走，共18億元，然而狐貍的野心還沒夠，她又打了歪主意，把狗兒子買給了獵人，獲得了20多萬，她又把別墅賣掉，獲得了1。5億元，她還是野心沒夠，把公司的錢全部獨(dú)吞，再把別墅里的汽車全部賣掉，她共獲得了48億元，然后她把狗爸爸的照片，家庭用品，公司文件全部毀掉，讓他不能咸魚翻身。
做完這些，狐貍就乘飛機(jī)去了另外一個森林里當(dāng)富翁，過上天天坐在沙發(fā)上，不用做活，就有錢的日子。然而狗爸爸出差回來，看到了自己的房子已經(jīng)轉(zhuǎn)讓給別人，他很痛苦，但是他的兒子已經(jīng)被人馴養(yǎng)，而他由于獨(dú)吞公司財(cái)務(wù)，被告上法庭，做上了十一年的罪，在被送去的監(jiān)獄里的時刻，他喊道；“沒天理呀，我那樣對她，她卻恩將仇報(bào)，沒天理呀。”
童話作文 篇7
森林來了位新成員——從動物園來的孔雀小姐。她年輕美麗，而且非常富有，所有動物都贊美她。尤其鷹先生，更是對孔雀小姐獻(xiàn)殷勤。
孔雀小姐美就美在那光鮮亮麗的尾羽，當(dāng)她展開羽扇一樣的尾巴時，羽毛就會在陽光下閃閃發(fā)光，好像嵌滿了寶石。她的羽毛是彩色的，墨藍(lán)、深綠、金黃，各種顏色交錯在一起，如同一幅色彩繽紛的油畫。孔雀小姐家里裝扮得好像宮殿一樣，墻壁、地板甚至梳妝臺都鑲金嵌銀，各種名貴飾物擺成一排，琳瑯滿目。因?yàn)樽约河制劣钟绣X，孔雀小姐走路時都腳下生風(fēng)，昂首挺胸，目中無人。
鷹先生非常喜歡孔雀小姐，常常在她面前展示他那有力的`翅膀，矯健的英姿�？兹感〗愠３Ｈ椣壬页韵挛绮�，兩人交談甚歡，在其他動物眼里，儼然就是一對兒。是呀，郎才女貌，誰說不般配呢。
幾天后，森林里傳開了一條爆炸性新聞——鷹先生家祖?zhèn)鞯慕鹩鹈槐I了。事情是這樣的：那天下午，孔雀小姐去鷹先生家做客，她回家后，鷹先生睡了一覺，大約傍晚七點(diǎn)多醒來就發(fā)現(xiàn)金羽毛不見了。警察們對現(xiàn)場進(jìn)行了搜查，結(jié)果是發(fā)現(xiàn)了一根孔雀羽毛。按理說在鷹先生家發(fā)現(xiàn)孔雀羽毛并不奇怪，因?yàn)榭兹感〗憧倎砗炔琛？善婀值氖牵鹈窃趯ｉT放金羽毛的箱子里發(fā)現(xiàn)的。這就好解釋了：孔雀小姐喝茶時，借上衛(wèi)生間借口偷走了金羽毛。
孔雀小姐被逮捕了，她被押走時，鷹先生喃喃道：“看來，即使擁有出色的外表，也不一定有美麗的心靈啊。”
童話作文 篇8
叢林中，住著一只獅子和老虎，他們都想當(dāng)森林之王。
一天，他們邀請小兔出50道數(shù)學(xué)題，以此來決定誰作森林之王。嘿！不分上下，全都做對，而且時間都一樣！第二天，他們又邀請大象伯伯當(dāng)評委。大象伯伯說：“我老了，頭昏眼花�！彼麄冞B忙拿了一副老花鏡來，給大象伯伯戴上。老虎和獅子說：“咱們比啥呢？”大象伯伯咳嗽了一下，慢吞吞地說：“比——摔跤！”過了一刻鐘，兩刻鐘，他們還是難分勝負(fù)！終于，他們都累倒了，老虎說：“咱們過幾天再比吧！”就這樣，他們睡了整整兩天兩夜的'時間！
一天，老牛上山去采藥，經(jīng)過這里，他說：“醒醒吧，獅子兄弟，老虎弟弟！太陽都照到屁股嘍！”老牛一手扶一個，回到家中。老牛妻子看見了，說：“怎么回事，他倆睡著了？”老牛把事情的經(jīng)過從頭到尾地說了一遍，然后夫妻倆把老虎和獅子扶上了樓。他倆終于醒了，連忙下樓謝謝牛伯伯和老牛的妻子。他們干什么去了？唉！又去商量誰當(dāng)森林之王的事兒了。
童話作文 篇9
秋天到了，各種水果都成熟了，森林里正在舉行一場水果大賽。蘋果、梨、香蕉、西瓜、葡萄，各說各的好，爭得不可開交啦！
蘋果說：“看，我紅紅的，美麗極了！”
梨說：“看，我黃黃的，一定很好吃！”
香蕉說：“看，我彎著腰，多有禮貌呀！”
西瓜說：“看，我的大肚皮多壯�！�
葡萄說：“看，我一串一串的，多有才�。 �
這時，動物們聽到水果們的討論也紛紛發(fā)表自己的'看法。
壯壯的大象伯伯說：“蘋果又紅又甜且好吃，還跑得快，尤其是它還有甜甜的、漂亮的笑容�！�
綠綠的毛毛蟲說：“梨子顏色鮮艷可速度慢，不僅沒有蘋果的笑容，還沒有蘋果美麗�！�
帶著花香的蝴蝶說：“香蕉雖然象紳士一樣，可一直彎著腰，不好看，不好看！”
調(diào)皮的小猴說：“西瓜不足之處在于，它很胖。盡管力氣大，可榴蓮來了就被打敗了。就連小小的蘋果也有可能打敗它，因?yàn)樗艿乃俣忍�，根本打不著蘋果�！�
愛美的孔雀說：“葡萄雖然一串一串的非常漂亮的樣子，但它的顏色不夠鮮艷。所以我認(rèn)為蘋果最好看，最美麗！”
最后，大家都覺得大象伯伯和孔雀說得有道理。于是，讓蘋果成了比美冠軍。
童話作文 篇10
小公雞逐漸長大以后，頭上長著紅彤彤冠子，穿著花外套，伸展頸部，模樣挺威風(fēng)凜凜的。
大雁親姐姐無拘無束地翱翔。小公雞十分羨慕嫉妒，乞求說：“大雁親姐姐，你可以教我學(xué)飛嗎？”大雁親姐姐說：“行吧！”剛開始，小公雞還學(xué)得很用心，學(xué)了一段時間感覺很艱辛，覺得渾身酸疼，一點(diǎn)兒細(xì)心都沒有，也不學(xué)了。
鴨大哥在水中手機(jī)游戲，一下子鉆到水中冼澡，一下子又浮上河面玩。小公雞又挺奇特的'，趕忙跑以往說：“鴨大哥，你能不能教我游泳課呀？”鴨大哥興高采烈說：“好��！”小公雞跳入水中，跟鴨大哥游泳課。遺憾，小公雞腳底沒有蹼，如何也游不起來。結(jié)果小公鳥不僅沒學(xué)取得成功，還差點(diǎn)兒被水溺死了。
小公雞沒趣地走了。往前走，往前走，小公雞看到小貓妹妹已經(jīng)上樹，看過也很敬佩，便說：“貓妹妹，你能教我上樹嗎？”貓妹妹痛快地同意了。學(xué)啊學(xué)，爬啊爬，但是，由于腳底沒有勾子，小公雞如何也爬不上來。
回到家，小公雞灰心喪氣地告知媽媽，自身一樣也學(xué)不了。雄雞媽媽意味深長地對小公雞說：“每做一件事，一定要有耐心，并且得學(xué)一些合適自身的本事，那般才行�！苯又垭u媽媽教小公雞捉蟲，鳴叫。小公雞一絲不茍地理學(xué)，不僅學(xué)會了捉蟲害的本事，還練就了美好悅耳的打鳴音，變成每個人鐘愛的雄雞。
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