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      2. 寫童話的作文

        時間:2023-02-08 11:13:34 [第三單元]寫童話 我要投稿

        關于寫童話的作文十篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的寫童話的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于寫童話的作文十篇

        寫童話的作文 篇1

          迷人的夏季就要到了,人們既高興又發(fā)愁,高興的是終于有時間出門旅游了,發(fā)愁的是很多風景宜人的地方路程遙遠,坐車甚至要幾天呢!所以,我發(fā)明了一雙神奇的“旅游鞋”。

          看!那就是“旅游鞋”,它的鞋帶是紅色的`,鞋身的標志是一個可愛的小朋友,鞋底裝有兩排閃閃發(fā)光的輪子,晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有紅、黃、藍、綠四種顏色的按鈕,它們功能各不相同。按下紅色按鈕,在屏幕上輸入想去的地方,最多1秒鐘就可以到達目的地,從珠海到武漢,現(xiàn)在最先進的技術─高鐵也要3小時,穿上我的鞋就只要1秒鐘了。

          黃、藍、綠鍵可以讓你游個痛快,如果旅游的時候正好要觀賞河邊兩岸的風光,那么請按下綠鍵,鞋子馬上就變成一條小船,你就可以一邊高歌一邊欣賞一路的美景。如果你很想在藍天上翱翔,請按下藍鍵,鞋子立刻會變成一朵白云托著你四處游玩。如果你感到很疲憊,可以按下黃鍵,鞋子就會變成一間綠色的小房子讓你安靜入睡。

          你們是不是都想擁有一雙這樣神奇的“旅游鞋”呢?可行萬里路必要先讀萬卷書,我要好好學習知識,也許有一天真的會穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你們呢!

          

        寫童話的作文 篇2

          童話里的狐貍,其實從一開始,都很善良。

          ——題記

          很久很久以前,在繁密的古老森林里,狐族的生活平凡而安適。天的光芒,地的懷抱,一群又一群的狐貍在樹間穿梭嬉戲。斑斕的花兒,和煦的陽光,沒有燈火輝煌,沒有風煙彌漫,沒有人的痕跡……

          小狐貍們享受著溫暖的陽光,品味著大地的芬香,一天又一天,一年又一年,世界變了,它們還有著一顆善良的心,不改變。后來啊,古老的森林里迎來了些不速之客。他們直立行走,一雙靈巧的手拂過森林的一處又一處。狐貍們躲在樹后,眨著晶亮的眼睛,疑惑地望著那些陌生的生物。

          時間一點點過去,森林恢復了平靜。狐貍們探出了頭,朝那些不速之客離去的方向張望。它們搖著毛茸茸的大尾巴,轉身踱步而去。小貍的媽媽,是狐族中最年輕的母親,不諳世事的奔跑,樹叢中一個閃閃發(fā)光的東西擋住了它的腳步。三只細長的`針有規(guī)律的轉動,滴答滴答,滴答滴答。它帶上了它,追著狐群而去。

          它們很善良,只做自己的事,過自己的生活,不是嗎?

          狐貍們被一陣陣轟鳴聲打破了夢鄉(xiāng),它們探出樹洞,看見了和上次一樣的生物,突然間又多了些龐然大物。閃亮的刀具掠過,“嘭”,一棵大樹嘩然倒下,狐貍們驚訝地向后退,小貍驚慌地躲在了媽媽身后。一陣呻吟聲傳來,樹倒下的瞬間,枝杈刮傷了一只狐貍。它們帶著受傷的狐貍退后。突然間,小貍看見身前被遮蓋上了陰影,一個溫暖的身子擋住了小貍。它掙開眼看,媽媽!小貍接到了媽媽拋過來的那個帶著三支指針的東西,還有媽媽暖心的微笑。小貍看著媽媽和其他狐貍被帶走,眼中出現(xiàn)了淚花,握著媽媽遺物的手攥得更緊了。

          小貍轉身跑去,聽著樹爺爺?shù)瓜碌穆曇簦瑓s放慢了腳步,它回頭去看,不免悲傷和憤怒。

          后來啊,小貍漸漸長大,搖著尾巴,挎著籃子,去采蘑菇。它認識了人類,認識了森林的遭遇從何而來。還有那個媽媽留下來的東西,是表,是時間。它望著天邊的云霞,默默對媽媽說道:媽媽,我長大了,能自己生活了,可你在哪兒呢?我不討厭人類,我討厭那些毀滅森林,分離狐族的人。小貍盯著那塊表看,很美,很動聽。可為什么,人類有如此精美的東西,可為何還要來與我們爭搶家園?

          小貍喜歡和來森林中的孩子們玩,因為他們天真、善良。小貍有平凡的生活,有余留的森林,有媽媽的思念。它的身上,有過去狐族的善良。只是它想保護森林,保護家園,保護先輩的靈魂。小貍仍懷揣著那塊表,在樹洞里休息,在巖石上回憶,在樹間思考。

          后來啊,帶著鋸子去那片森林的人們,總會在伐樹時感到有人在身后,還會有一陣陣的低吟。他們懂得那是狐貍的叫聲,所以一直到后來,他們也憎恨狐貍。他們的孩子講故事時,總會說到狐貍的狡猾和陰險。所以后來的童話,沒了開始的純真,只是人們不知道,是因為什么,森林中的狐貍開始討厭他們?是因為什么,他們改變了對狐貍的看法?因為什么?因為開始的人們自己。

          其實我們都錯了,因為人,讓它們沒有了家,讓它們憎恨人類,讓我們對古老森林的生靈,有了錯誤的詮釋。

          其實從一開始,童話里的狐貍,都很有愛,都很善良。

          童話里的狐貍,何時,才會真正變得善良?

        寫童話的作文 篇3

          一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說自己的本領大。大象從這里路過,聽見了它們的爭論,就笑呵呵地說:“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開始!”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了,一下就過了終點線,而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏了,兔子的本領大。”烏龜傷心地回家了。

          第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說:“烏龜?shù)艿,你還敢同我比本領嗎?”這句話被青蛙聽到了,它笑嘻嘻地說:“你們可以再比賽游泳!彼鼈冇侄纪饬。烏龜在河里游得可快了,一會兒就到了終點,而兔子弄得渾身是水,差點淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。

          兔子回到了家,經(jīng)過認真反思,認識到了自己的不足之處,于是,它就主動來到烏龜家,難為情地說:“我不該用自己跑步的長處和你比!睘觚斠驳椭^說:“對不起,我也不該用自己游泳的`長處和你比賽!比缓,它們互相看著對方,禁不住笑了。

          從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開開心心地相處了。

        寫童話的作文 篇4

          在一個星稀月朗的夜晚,銀盤似的明月掛在西天,給山野叢林鍍上了一層銀灰色。

          森林深處的動物廣場,只見金光四射,歡快的舞曲響徹整個森林。原來,一年一度的森林音樂會又如期而至了。一群群小鳥在半空中組成了一個大大的橫幅“音樂會”;主持人燕子小姐已經(jīng)穿上節(jié)日的.盛裝。森林里的小動物們都陸陸續(xù)續(xù)地來到音樂會現(xiàn)場,大伙都不希望錯過精彩的音樂會。從高處往下看,人山人海,大家你擠我,我擠你,現(xiàn)場被圍得水泄不通。忽然,美羊羊叫了起來!拔业恼渲轫楁溎?啊,我的寶貝項鏈怎么不見了?”狗熊警官聞訊趕來,問美羊羊怎么回事?原來,美羊羊要送給黃鸝小姐的珍珠項鏈沒了,美羊羊說在來的路上還有的。大伙都納悶了:項鏈跑那去了?突然,美羊羊說昨天刺猬姑娘看過珍珠項鏈并表示音樂會上演出時借來帶帶,被美羊羊拒絕了。那會不會是刺猬姑娘偷的呢?狗熊警官說不可能,因為刺猬姑娘很早就來排練了,而美羊羊在路上還有的,所以不會是刺猬姑娘。就在這時,喜羊羊跑了過來,給了美羊羊一條珍珠項鏈,美羊羊看了欣喜若狂。原來,這就是它要找的項鏈。大伙問喜羊羊從哪拿到的,喜羊羊說:“我在巡邏的時候,發(fā)現(xiàn)門口有一條珍珠項鏈,聽說美羊羊正好丟了這條項鏈,我就送來了。”唉,真是有驚無險啊。

          只聽“砰”得一聲,五彩繽紛的煙火在空中綻放,燕子小姐輕盈飛到舞臺中央!耙荒暌欢鹊纳忠魳窌介_始!下面我們有請猴子先生上臺表演!敝鞒秩诵嫉。猴子先生穿著一條長長的棕色禮服,蹦蹦跳跳地來到舞臺上,忽然一陣悠揚的聲音傳入觀眾們的耳朵里。原來,是猴子先生在吹奏笛子呀。然后是小松鼠們的合唱……一切表演完了之后,理應獅子大王該出來宣布結果了?墒,等了半天,連個人影都沒有。就在大家等得不耐煩的時候,一只小兔突然從天而降,大家都驚呆了。然后小兔子就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹艘粋很不起眼的按鈕上。天空中再次響起煙火的爆炸聲,獅子大王從地板底下徐徐升起。小動物們都紛紛稱贊很有創(chuàng)意。

          音樂會就這樣完美的結束了。

        寫童話的作文 篇5

          孫悟空、豬八戒、沙僧三個徒弟護著騎在白龍馬上的師傅唐僧,爬石山,跨沙灘,穿荊棘,到西天去取經(jīng)。出發(fā)不幾天,三個徒弟的鞋子全都磨爛了。西天離大唐國還很遠很遠,路上要經(jīng)過數(shù)不清的亂石崗,光著腳丫子不能走路呀。

          孫悟空一騰身,站在一朵云頭上,把手搭在額頭上,用火眼金睛四處遠望。只見非洲利比里亞東北的那村里,生長著一棵奇怪的大樹,特別引人注目。那樹約有十多丈高。葉片的四周是青色的葉衣,又薄又柔軟,像鞋幫一樣。孫悟空好不高興,這不是現(xiàn)成的鞋子嗎?只要讓沙僧師弟將葉衣往上卷起,用針縫合一下就行了。于是,他一個筋斗,翻到了那棵大樹跟前,客客氣氣地說:“老奶奶,您可是鞋樹?我是唐僧的大徒弟孫悟空,想借您老的樹葉當鞋穿,好上西天取經(jīng)。可以嗎?”

          樹奶奶把這猴子模樣的人從頭到腳瞅了瞅,不緊不慢地說:“不瞞你說,我就是鞋樹。以前聽說過你的'大名,可沒見過面,用什么證明你是真正的孫悟空呢?”

          孫悟空想了想,將身子搖了搖,說聲“變!”就變成了一只蘆花雞,又變成一只小鴨子,又變成一只蒼蠅……一連使出了七十二般看家本領。最后,從身上拔下一把毫毛,吹口氣,變成了許多許多的孫悟空。

          鞋樹奶奶相信了,很客氣地對孫悟空說:“原來你真是孫大圣!唔,你們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)是件好事,老婆子我也該出把力,你就摘吧,盡管多摘一點,我這葉子不耐穿,一雙只能穿一個星期!

          孫悟空也不客氣,跳到鞋樹上,眨眼工夫,就摘下了一大堆樹葉。又從身上拔下一根毫毛,把它變成了一只大口袋,將樹葉全裝了進去。然后向下鞋樹深深地鞠了一躬:“鞋樹奶奶,多謝了!等取經(jīng)回來,我再買些草鞋還給您。”

          “不用了!不用了!到了明年,我會長出更多新葉子!毙瑯淠棠踢B連擺手。

          孫悟空千恩萬謝,背上大口袋,縱身一跳,駕起一朵白云,回取經(jīng)的路上去了。

        寫童話的作文 篇6

          森林里住著梅花鹿一家,去年鹿媽媽產(chǎn)下了兩只小鹿。天蒙蒙亮,鹿寶寶就餓得大哭了起來,鹿媽媽說:“我出去找東西給你們吃!甭箣寢屪屄菇憬阏疹櫬箤殞。

          鹿媽媽回來了,看見了屋里一個人也沒有,鹿姐姐回來了,鹿媽媽問:“弟弟呢?”鹿姐姐搖搖頭說:“我也不知道!薄八皇呛湍阋黄鸪鋈ネ媪藛幔俊

          媽媽問。“沒有呀!”姐姐誒說。鹿媽媽又四處呼喚,也無人應答。這可把鹿媽媽急壞了。

          鹿媽媽突然發(fā)現(xiàn)鹿弟弟的床邊似乎有幾個淡淡的腳印的'樣子。鹿媽媽到她的房間拿來了放大鏡,定睛一看,原來是惡狼的腳印樣子。鹿媽媽的怒火一下子冒了出來。鹿媽媽就飛鴿傳書給鹿爸爸,鹿爸爸在外地工作,鹿爸爸知道了鹿寶寶失蹤之后,連夜地趕了回來。

          鹿媽媽一家上了惡狼佳重重地敲了一敲門,惡狼一點兒都沒有反應。鹿一家沒辦法了,便去找了森林的獅警官。獅警官開著他的法拉利,拿著他的特林,只看見塵土飛揚,早就人影都沒了。獅子查了資料,發(fā)現(xiàn)不是狼干的,而是獵狗們干的,鹿一家拎了一籃狼喜歡吃的肉,到了他們家的門口。鹿媽媽敲了敲門說:“狼大哥,我們以前誤會你了,我們給你道歉來了!

          鹿一家推開了門看見了狼大哥不在家里,他又去哪里了呢?

          指導老師:樓老師

          點評:圍繞“狼”“梅花鹿”“森林”三個關鍵詞,構想了一則森林斷案記。劇情生動,曲折,及有看頭。

        寫童話的作文 篇7

          春去冬來,動物王國里的動物們都忙著準備過冬的食物,小松鼠歡歡早就準備好了,原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。

          雖然歡歡準備好過冬,但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的問他:“歡歡!你不是早都準沒好了嗎?咋還在忙碌呢?”歡歡歡快的說:“哈哈!我在收集陽光、顏色、童話呢!”“哦!我明白了,那你慢慢找!我先走了!睔g歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著,一天、兩天……慢慢的,歡歡的家里多了許多的玻璃罐子,還有一些亂七八糟的東西。

          北風呼呼的'怒號著,寒冷的冬天來了,尖尖想念歡歡了,又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話,就披著大衣,來到了歡歡家。尖尖對歡歡說:“歡歡,你收集的那些什么東西呢?拿出來讓我瞧瞧吧!”歡歡大方地說:“沒關系!這不,我正好也要用呢!一塊分享吧!”說著,便拿出了他視如珍寶的收藏品。

          歡歡首先拿出了陽光,打開蓋子,屋里突然陽光明媚,亮如白晝,暖和極了!歡歡又拿出了顏色,一看!原來是用繩子串在一起的樹葉,有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛,接著拿出了童話,這更離譜,尖尖笑彎了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的葉子,有的還裂開了呢!”歡歡笑著說:“不是那么簡單的!你仔細看!”尖尖低頭一看,!每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話,尖尖豁然開朗:每一天有了陽光才會開始,每一天有了顏色才不單調(diào),每一天有了童話才不孤獨。尖尖說:“歡歡!我終于明白了,你的生活為什么每一天都是歡快的了!以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著:“還少了一個:還有朋友陪著我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,謝謝你尖尖,我的好朋友”

          他們坐在椅子上,仔細的讀著那每一個童話,包括這個美麗的童話……

        寫童話的作文 篇8

          有一個男孩叫小剛,他很不節(jié)約水。一天,小剛又不擰緊水龍頭就走了。這時,他聽見有人在叫他,便回過頭去!鞍 毙偞蠼。原來是一個水滴!澳悖銜f話?”小剛嚇得一屁股坐在地上。

          小水滴說:“我是水滴國國王派來的使者,前來帶你去水滴國去!毙偤芷婀郑瑔枺骸八螄鞘裁磭?怎么去啊?干什么”小水滴說:“不要多問,到了水滴國自然知道了!闭f完,小水滴帶小剛到水龍頭前,念了一句咒語,忽然,一扇大門打開,將他們吸進去,之后便消失了。

          小剛到了水滴國后,發(fā)現(xiàn)一個個路人都是小水滴,都往一個方向走,小水滴對小剛說:“跟上他們,去碼頭。”小剛問:“他們是誰?”“他們?nèi)悄憷速M的水”小水滴回答。到了碼頭,小水滴說:“你浪費的水都成大湖了。現(xiàn)在去知識山都要坐船了,水面太大了!

          到了知識山,出現(xiàn)一臺大電視機,小水滴對電視拍拍手,屏幕打開,出現(xiàn)一位老爺爺,老人對小剛說:“小剛,我是水滴國國王,你知道嗎,水是寶貴的`,水是生命之源,一個人三天不吃飯不會死,不喝水便會死。你這么浪費水,真不應該啊。水雖然很多,但能喝的水卻越來越少了,因為人越來越多,用水的地方越來越多,環(huán)境污染越來越嚴重,你用過的水還可以澆花、洗衣服、拖地等!

          說完,老人便消失了。

          小剛說:“太神奇了,我一定要告訴朋友們,讓他們都要節(jié)約用水。”小水滴說:“為了祝你進步,頒給你一個節(jié)水獎章!毙偨舆^獎,笑了。

          等小剛睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己做了個夢,從此他再也沒有浪費水了。

        寫童話的作文 篇9

          做人不可以太自私

          小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。

          在一節(jié)圖畫課上,琪琪小心翼翼地拿出畫筆準備畫畫,這時小熊貝貝走了過來,親熱地對琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當然了,這畫筆可是國外進口的!必愗愑懞玫卣f:“那么把它借我用一下好嗎?我一定會好好保護它的!薄安豢梢!辩麋鞴麛嗟鼐芙^了,貝貝心想:有什么了不起的`!不就一盒破筆嗎?只有你才會當個寶貝一樣!

          貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說:“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。

          頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下!辩麋鞣瘩g道:“為什么要給你,你一點都不懂禮貌,再說你那么頑皮,會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事,大家一致認為琪琪太小氣了!

          第二天,老師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!

          琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點馬上要上課了!碧蕴圆粯芬,說:“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”

          琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我!

          她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說:“我只有一把,不過沒關系!睈倫偠挷徽f,把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說:“對不起,是我太小氣了!薄皼]關系”兩個好朋友抱在了一起。

          做人不可以太自私,只有你樂意幫助別人,那當你需要幫助時,別人才會幫助你。

        寫童話的作文 篇10

          在一個風與日麗早晨,森林里有一群小鳥在嘰嘰喳喳叫著,它們正在枝頭唱歌,有在梳著自己漂亮羽毛,有在跟別小鳥玩耍,還有在呼朋喚友。在不遠處,一只小鹿聽到了這優(yōu)美聲音,就跑了過來,一邊吃草,一邊欣賞著美妙聲音,不一會兒,小兔與刺猬還有蝴蝶等……它們在一起快樂玩耍,好一幅生機勃勃景象啊!

          一天黃昏工作了一天小鳥們,拖著長長羽毛飛回家,筋疲力盡樣子在空中發(fā)現(xiàn)了自己眼前景象,都傻了眼,因為看見自己房子都被拆了,它們家園被毀了,傷心欲絕小鳥們無家可歸了,心想;都是這些人類把樹砍了,所以我們房子被毀了,我們要去哪里找房子呢?這時有一團臭煙飄到了天空,鳥兒們?yōu)榱吮粴Ъ覉@很氣憤,就說;“人類呀,你們不能砍樹,不能破壞大自然,不然會受到懲罰!

          現(xiàn)在人類都肆意砍樹木,破壞森林,而且大自然也在懲罰人類,你看今年春天云南成了大旱災,全國有一些地方就發(fā)生了洪水災害,我們快行動起來,少用一次性筷子,少砍樹,多種樹,做一個環(huán)保行動者。

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