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      2. 優(yōu)秀童話(huà)作文

        時(shí)間:2021-05-08 19:17:22 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

        優(yōu)秀童話(huà)作文合集七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀童話(huà)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        優(yōu)秀童話(huà)作文合集七篇

        優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1

          在團(tuán)結(jié)森林里,小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心,只有兩頭驢不團(tuán)結(jié),所以別人都不理他們。不和他們做游戲,不和他們看書(shū)。就連他們倆都不互相幫助。

          有一天,聰明的森林國(guó)王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子,并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草。可是,他們不團(tuán)結(jié),慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路,等到他們到的帳篷那,這兩頭驢就淘氣了,一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。猴子國(guó)王就生氣了,他的臉的顏色比巖漿還紅,“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國(guó)王的臉立刻拉長(zhǎng)了,“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣的驢!笨墒牵麄冞不覺(jué)得羞恥,還是一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。慢慢的,他們快站不起來(lái)了。路過(guò)的小黃鸝看見(jiàn)了,便說(shuō)道:“驢心齊,泰山移!边@時(shí),兩頭驢恍然大悟,便謝謝小黃鸝。

          接著,他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái),吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來(lái),吧嘰吧嘰。全部吃完了,他們倆的臉上都露出了笑臉。

          我從中明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。如果我們不齊心協(xié)力,互相團(tuán)結(jié),就會(huì)像這兩頭驢一樣,做不成事,只要互相團(tuán)結(jié),就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

        優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2

          有個(gè)很窮的老人獨(dú)自生活在一條小河旁,每天都很平靜,過(guò)得也是輕松自在,直到那天,發(fā)生了翻天覆地的變化。

          老人像往常一樣在河邊打魚(yú)。一不小心被一塊石頭拌倒了,當(dāng)站起來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)石頭不見(jiàn)了。沒(méi)有多想,就回了家。突然,就在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一塊石頭,紅色的石頭,老人覺(jué)得新奇,就把它帶回了家中。

          一天晚上,小石頭撲通撲通閃,老人似乎感覺(jué)到了光,很自然地醒了,老人有些害怕,但又好奇,靜靜地看著,突然,一聲巨響,蹦出了一個(gè)小男孩,一個(gè)很調(diào)皮的小男孩。老人無(wú)法相信這是真的,老人一步步后退。小男孩似乎很開(kāi)心,對(duì)這個(gè)新世界更是很好奇,走向老人:“爺爺爺爺…”老人沒(méi)那么害怕了,更多的是想去觸碰一下這個(gè)神奇的東西。小男孩看到了一個(gè)火爐,興奮地跑過(guò)去用手去觸碰,一不小心,把火爐打開(kāi)了,一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過(guò)去把小男孩迅速拉開(kāi),對(duì)他說(shuō):“孩子,這是火,會(huì)燒的火。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)著老人拿來(lái)一個(gè)藥箱,細(xì)心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個(gè)神奇的東西,而是真心對(duì)待他。小男孩不再是石頭,他也漸漸感受到了老人的溫暖,他就這樣叫他爺爺,后來(lái)真的成了爺爺,勝過(guò)親爺爺。

          這塊神奇的石頭,就是當(dāng)初在河邊拌倒老人的那塊,他注定回來(lái)到老人的身邊,F(xiàn)在小石頭變成了小男孩,給老人平淡的日子帶來(lái)了色彩。于是,他們過(guò)上了幸福的生活。

        優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3

          秋天,是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。秋天的云就像個(gè)神奇的魔術(shù)師,云朵一會(huì)兒變成小兔子,一會(huì)兒變成花朵,過(guò)一會(huì)兒又變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子,真是千姿百態(tài)、變化多端哩!

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里處處充滿(mǎn)了生機(jī),梨啊、蘋(píng)果啊、橘子啊,各種各樣的水果有黃的、有紅的、還有橘色的。水果們你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!一個(gè)大鴨梨已經(jīng)迫不及待了,從樹(shù)上跳了下去,“咕咚”一聲掉進(jìn)了水里,把來(lái)收蘿卜的小兔子嚇得撒腿就跑,有意思極了。作文

          秋天的落葉是最悠閑的,落葉輕飄飄地、慢慢地散落在街道、草坪,或者池塘里,就好像喝醉酒的人一樣,落在哪里就在那里睡上一覺(jué)。

          秋天多美啊!

        優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4

          早上,我來(lái)到學(xué)校。坐在座位上,摸了摸位子盒,嗯?怎么有張紙?我拿出來(lái),上面寫(xiě)著邀請(qǐng)函。我心想:誰(shuí)會(huì)給我邀請(qǐng)函呢?我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著一行醒目的大字:我們由衷地邀請(qǐng)你來(lái)參加我的童話(huà)慶典。地點(diǎn):書(shū)包。讀到這里,我感到疑惑不解:書(shū)包?怎么可能?我將信將疑地打開(kāi)書(shū)包。突然,眼前的一切都不見(jiàn)了,我只看見(jiàn)了無(wú)盡的黑暗。

          過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,坐起來(lái)?匆(jiàn)眼前的景象,我的嘴張成了一個(gè)大大的'圓形:我竟然在一片森林里。我站起身,一張卡片掉了下來(lái)。上面寫(xiě)著:你來(lái)到了《小紅帽》的世界,你現(xiàn)在是小紅帽。我看了看自己的衣服,大叫道:“我擦!為毛我變成了小紅帽?但身上卻依然穿著學(xué)校那又大又丑的校服。≌媸窍ドw中了一箭!”

          算了,既來(lái)之,則安之。我往前走去,下定決心要在有限的條件中創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

          我一轉(zhuǎn)念又想到:自己不回去就不用上課了,就變得樂(lè)觀起來(lái)。沒(méi)想到這時(shí)我的鼻子竟然變--長(zhǎng)--了!對(duì),你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),我的鼻子變長(zhǎng)了!我是不是變成了匹諾曹呀?我非但沒(méi)感到人生低谷,反而還很開(kāi)心。

          走著走著,我看見(jiàn)一只大灰狼鬼鬼祟祟站在一件房屋門(mén)口。我偷偷地走過(guò)去,活像一個(gè)小偷,說(shuō):“我是個(gè)男生!”我的鼻子立馬變長(zhǎng),插過(guò)狼的身體,把狼插死了!拔沂莻(gè)女生!”鼻子又縮回來(lái)了。“這就是我的超級(jí)鼻子!”我大笑道。

          沒(méi)想到這時(shí),我又回到了學(xué)校。手中的卡片上寫(xiě)著:謝謝你的配合,你已完成任務(wù)!

        優(yōu)秀童話(huà)作文 篇5

          毛毛蟲(chóng)的上天夢(mèng)

          毛毛蟲(chóng)生活的地方,天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,明媚的陽(yáng)光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個(gè)池塘,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)、蝦、螃蟹在池里快樂(lè)地玩耍著。

          毛毛蟲(chóng)的生活環(huán)境雖然很好,但他也有不開(kāi)心的地方。最不好的地方要數(shù)他不會(huì)飛了。一天,當(dāng)他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上拍打著翅膀飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去的,很羨慕。于是他說(shuō):“小鳥(niǎo),你飛的好快呀!也教教我唄!” “不行,因?yàn)槟銢](méi)有翅膀!毙▲B(niǎo)說(shuō)完就飛走了。他又看到蜻蜓振動(dòng)著透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著,他又問(wèn)蜻蜓:“你能不能教我學(xué)飛呀?”蜻蜓說(shuō):“當(dāng)然可以,不過(guò)你要有一雙結(jié)實(shí)的翅膀,我才可以教你上天翱翔!”毛毛蟲(chóng)很傷心,因?yàn)樽约簺](méi)有翅膀,他現(xiàn)在只能在地上蠕動(dòng)著,不能到天上飛。

          一天,毛毛蟲(chóng)有點(diǎn)不舒服,他用絲把自己包裹起來(lái),把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他在他織的繭里過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地破繭而出了。等他完全破繭而出后,他動(dòng)了動(dòng)自己的雙臂,他飛起來(lái)了!他越飛越高,越飛越高,飛的比小鳥(niǎo)還高!他和小鳥(niǎo)打了個(gè)招呼,說(shuō):“我也能自由自在地飛翔啦!”從此,已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)和小鳥(niǎo)們自由自在地玩耍,變得很開(kāi)心!

        優(yōu)秀童話(huà)作文 篇6

          我是一只活潑可愛(ài)的小蝌蚪,我每天都悠游自在的在水里開(kāi)心的游來(lái)游去,有時(shí)也會(huì)跟同伴出去游玩,我喜歡到處去探險(xiǎn)!

          記得有一天,我要出去玩的時(shí)候,媽媽阻止我讓我去冒險(xiǎn),媽媽說(shuō):“你不能每天都一直出去玩,你總該去學(xué)點(diǎn)東西吧!”隔天媽媽就帶我到充滿(mǎn)驚奇的蝌蚪學(xué)校上課,我在學(xué)校學(xué)到許多有趣又實(shí)用的知識(shí),日子一天一天過(guò)去,我趁著有一次放假的時(shí)候,我出去玩耍,剛好那天河水湍急,又是霧濛濛的一片,我被河水沖到很遙遠(yuǎn)的地方,當(dāng)時(shí)我很害怕又想爸媽?zhuān)也挥傻煤窟罂奁饋?lái),我的哭聲驚醒了一只正在日光浴的鱷魚(yú)大哥,鱷魚(yú)大哥問(wèn)我怎么了?我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴他,他跟我說(shuō)隔天晚上會(huì)帶我回家去找媽媽?zhuān)劝褍?chǔ)存起來(lái)的食物分一些給我吃,讓我不會(huì)餓扁肚子,在回家的陸上,遇到了想要欺負(fù)蝌蚪的水蛇,救我的鱷魚(yú)大哥就挺身而出保護(hù)我,讓我不受欺負(fù),鱷魚(yú)大哥真是對(duì)我太好了,我感恩不盡,從歷險(xiǎn)之中,我還學(xué)到了感恩呢!感恩同伴陪我去玩也感恩鱷魚(yú)拯救我!

          經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)事件,我再也不敢自作主張的跑出去玩耍,以后我一定會(huì)跟爸媽表示我要出去歷險(xiǎn),并且?guī)R著歷險(xiǎn)的道具,這樣我爸媽才不會(huì)擔(dān)心,我才能夠開(kāi)開(kāi)心心、平平安安的去歷險(xiǎn)啰!

        優(yōu)秀童話(huà)作文 篇7

          我是小兔子,我長(zhǎng)的短短的,圓滾滾的,小肚子,長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵尖尖的,小小短腿,毛茸茸的小尾巴、全身雪白,喜歡吃胡蘿卜。

          一天早晨,陽(yáng)光明媚,空氣怡人、小兔媽媽吩咐小兔子去離家20米遠(yuǎn)的菜地去采南瓜,小兔連蹦帶跳的說(shuō),我馬上就去,它快如閃電的往菜地跑去。到了菜地他發(fā)現(xiàn),一個(gè)個(gè)南瓜長(zhǎng)得壯壯的,大大的。小兔仔細(xì)選了一個(gè)大南瓜,抱著大南瓜往前走,小兔心想,這下媽媽可高興了。

          南瓜好沉呀!累得小兔子腰背酸庝,滿(mǎn)頭大汗。小兔連忙放下南瓜,坐在地上休息,一邊毛巾不停地擦汗,一邊想著怎樣才能不費(fèi)力氣的把南瓜運(yùn)回家。

          就在小兔想的時(shí)候,小熊騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)。小兔看著小熊騎著車(chē)的輪胎滾的好快,靈光一閃,心想:如果我的南瓜也把它滾著走,是不是更輕松一點(diǎn)呢?

          小兔急忙起來(lái)把南瓜倒過(guò)來(lái)滾著走,哎呀|真是輕便多了,小兔開(kāi)心的一路把南瓜運(yùn)回了家,媽媽看了,高興的笑著說(shuō),孩子真厲害,小兔想,原來(lái)滾著走就能把南瓜輕松運(yùn)回家,通過(guò)這件事,小兔學(xué)會(huì)了思考,真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小兔子。

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