實(shí)用的寫(xiě)青蛙童話的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)青蛙童話的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)青蛙童話的作文 篇1
從前，有一位農(nóng)民伯伯每次種地莊稼都獲得大豐收�？墒呛髞�(lái)莊稼的收成越來(lái)越不好了，原來(lái)是因?yàn)橛性S多的害蟲(chóng)在破壞莊稼。于是，農(nóng)民伯伯請(qǐng)來(lái)害蟲(chóng)的克星——五只青蛙兄弟。
自人青蛙兄弟被請(qǐng)來(lái)后，青蛙兄弟們盡心盡責(zé)地捕捉害蟲(chóng)，害蟲(chóng)都被消滅了，農(nóng)民伯伯的莊稼又獲得了大豐收。農(nóng)民伯伯為了答謝它們，便獎(jiǎng)賞一元錢(qián)給青蛙兄弟。
青蛙兄弟得到這一元錢(qián)，欣喜若狂，因?yàn)檫@一元錢(qián)是用它們辛勤的潔水換來(lái)的�。∷鼈兓氐郊液�，商量如何使用這一元錢(qián)�！班拧覀冇眠@一元錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品來(lái)補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”老大先開(kāi)口了。老二說(shuō)：“不，去買(mǎi)零食�！崩纤睦衔鍥](méi)什么建議，老三說(shuō)：“不如我們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)西瓜吃吧，我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)西瓜呢！”大家一致贊同。
第二天，青蛙兄弟到集市上買(mǎi)了一個(gè)西瓜。回到家，五只青蛙?chē)鞴蠄F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)樗鼈儾恢肋@個(gè)圓滾滾的東西怎么吃。這時(shí)候，西瓜開(kāi)口說(shuō)話了：“你們是想吃我嗎？”青蛙兄弟說(shuō)：“嗯，是的，但是我們不知道怎么吃�！蔽鞴闲χf(shuō)：“我是用刀子切開(kāi)才能吃咧。不過(guò)吃完了不要把我的瓜籽給亂丟喲！因?yàn)榘盐业墓献逊N到地里，第二年還能長(zhǎng)出西瓜來(lái)呢！”“真的嗎？”“嗯，是的。”“那真是太好了�！鼻嗤軅冋f(shuō)。
青蛙兄弟們吃完西瓜后，坐在凳子上，老三說(shuō)：“吃得好飽呀，西瓜真是太好吃了！”老四說(shuō)：“是啊�！崩洗笳f(shuō)：“兄弟們，該干活了�！彼鼈儼盐鞴献岩涣Ｒ涣Ｊ帐昂�，下地種西瓜去了。
一年以后，事情果真如同西瓜說(shuō)的`那樣，青蛙兄弟的西瓜地獲得了大豐收，它們望著用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，心里十分的高興。它們把一些西瓜分發(fā)給森林里的動(dòng)物，剩下的全部拿去集市，結(jié)果賣(mài)了很多的錢(qián)。它們把錢(qián)一元一元的積贊起來(lái)，贊了一些錢(qián)又拿一點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)瓜籽種地，漸漸的，它們便成為了森林中的動(dòng)物首富。大家也學(xué)著它們的樣子買(mǎi)了一些莊稼種子、果樹(shù)幼苗來(lái)種地，結(jié)果，這一座森林變得很富裕，便取名為“富裕森林”。
現(xiàn)在，森林里的每一只小動(dòng)物都明白了這樣一個(gè)道理：甜美的果實(shí)，是用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。
寫(xiě)青蛙童話的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一只青蛙在荷葉上歌唱。就在青蛙唱得高興的時(shí)候，一只貓來(lái)了，青蛙高興地叫到：“貓姐姐你早！”貓姐姐說(shuō)：“青蛙弟弟，你唱的歌真好聽(tīng)！”“謝謝，你還想聽(tīng)嗎？” 青蛙說(shuō)。貓姐姐說(shuō)：“想啊！”青蛙立刻唱起了春之歌，貓姐姐隨著歌聲翩翩起舞。
這時(shí)，一頭大象走了過(guò)來(lái)，“青蛙，你的歌聲太難聽(tīng)了，把我的寶寶都嚇哭了！”大象生氣地說(shuō)。貓爭(zhēng)辯著說(shuō)：“青蛙弟弟的歌聲這么好聽(tīng)，怎么會(huì)把你的寶寶嚇哭呢？”“怎么不會(huì)把我的寶寶嚇哭，你欣賞音樂(lè)的水平那么低，怎么能和我比呢？”大象說(shuō)�！澳敲次覀�?nèi)フ邑堫^鷹博士評(píng)評(píng)理，看看到底誰(shuí)欣賞音樂(lè)的水平高！”貓說(shuō)。
他們來(lái)到貓頭鷹博士的家里，說(shuō)明了來(lái)意。貓頭鷹博士聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你們各自有不同的欣賞標(biāo)準(zhǔn)，大象啊大象，你也不想想，青蛙的歌聲，能把你的寶寶嚇哭？”大象一想：是呀，青蛙的歌聲能把我寶寶嚇哭？等我回家看看。
大象回到家，看見(jiàn)滿地都是血，忙問(wèn)寶寶怎么啦？原來(lái)是今天早上去跑步，把腳踢破了。大象趕緊來(lái)到池塘邊，向青蛙、貓說(shuō)：“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，我們快把小象送到動(dòng)物醫(yī)院吧！”貓和青蛙說(shuō)。
寫(xiě)青蛙童話的作文 篇3
一天，小松鼠出來(lái)散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)白肚皮綠身子，走起路來(lái)一蹦一跳的怪物出現(xiàn)在他的眼前，它是誰(shuí)？好人？壞人？會(huì)不會(huì)松果？從哪里來(lái)……一連串的問(wèn)題蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在小松鼠的腦子里，好奇心的驅(qū)使，小松鼠走過(guò)去，想問(wèn)個(gè)究竟。
“喂，怪物，你好啊！”
“你好，我不是怪物，我是青蛙，英文名：Frog�！�
“哦，對(duì)不起，青蛙哥，你可真綠，幸虧我眼睛好，要不然，我還真看不見(jiàn)你呢！”
“我的買(mǎi)的衣服不全部是綠色，我的肚皮是白色的，頭部、背部上稍有一些黃色，還有許多黑褐色的斑紋。背上有三條白印，是一個(gè)很好的偽裝，可以保護(hù)自己�！�
“原來(lái)如此！”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
青蛙又笑了笑說(shuō)：“我平時(shí)住在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中，有時(shí)也潛伏在水里�？墒俏倚〉臅r(shí)候是蝌蚪，只能生活在水中。我一般都是夜里捕食�！鼻嗤芡ｎD了一下，繼續(xù)說(shuō)：“我的眼睛很特別，在迅速飛行的各種開(kāi)關(guān)的小動(dòng)物里，我可以立即識(shí)別出我的最?lèi)?ài)——蒼蠅和飛蛾。”
小松鼠聽(tīng)了，心里很佩服它的。
“人們說(shuō)我是田園衛(wèi)士，一夜可以吃掉70只害蟲(chóng)，一個(gè)月可以吃掉20xx只左右的害蟲(chóng)�！�
“田園衛(wèi)士，多好的稱(chēng)呼呀，人們一定很尊敬你吧？”
“不，現(xiàn)在人類(lèi)大量捕殺我們，我的兄弟姐妹們都成了人們餐桌上的佳肴。”青蛙悲傷地說(shuō)。
小松鼠心想：人們呀，你們?cè)趺茨軞⒑μ飯@衛(wèi)士呢？
太陽(yáng)漸漸下山了，小松鼠帶著心中的疑問(wèn)與青蛙說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就回家了。
【寫(xiě)青蛙童話的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)青蛙童話作文4篇06-10
精選寫(xiě)青蛙童話作文四篇07-12
寫(xiě)青蛙童話的作文四篇06-14
寫(xiě)青蛙童話的作文3篇06-13
寫(xiě)青蛙童話的作文4篇06-20
寫(xiě)青蛙童話的作文三篇06-17
寫(xiě)青蛙童話的作文5篇06-10
精選寫(xiě)青蛙童話的作文4篇06-14
精選寫(xiě)青蛙童話的作文三篇06-14
【精華】寫(xiě)青蛙童話作文三篇07-15