快樂(lè)的童話作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的童話作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的童話作文1
在一片碧綠的草地上，生活著小蟲子，小螞蟻和美麗的蝴蝶姑娘。一天早上，他們一起出去玩耍。走著走著，小螞蟻看見一個(gè)鼓鼓的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)雞蛋殼！小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們可以利用雞蛋殼來(lái)做游戲呀!”放上一塊木片，于是小螞蟻在這頭，小蟲子在那頭，他們高興地玩起來(lái)啦！
過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了。小蟲子說(shuō)：“要是我們能像小蝴蝶那樣，飛到天空去看看就好啦！”于是，他們又把雞蛋殼做成熱氣球。小蟲子和小螞蟻?zhàn)诶锩婵砷_心啦！小蟲子說(shuō)：“在天空中看下面的草地感覺好小啊！”小螞蟻也興奮地說(shuō)：“真是太不可思議了！我居然飛上天空啦！”
到了下午，天空突然下起了雨。大雨嘩嘩地下著。小蝴蝶說(shuō)：“咱們趕緊找個(gè)地方避避雨吧！”三個(gè)小伙伴一起躲到雞蛋殼下面，就像進(jìn)了一個(gè)高大的房間，躲在里面很溫暖。
天黑了，三個(gè)小伙伴也玩累了。聰明的小螞蟻找來(lái)一片葉子當(dāng)作棉被，把雞蛋殼當(dāng)做搖籃，他們躺在里面美美地睡著了。
這一天他們過(guò)的好開心呀！
快樂(lè)的童話作文2
星期天，森林小學(xué)201班的同學(xué)們組織了一次小隊(duì)活動(dòng)，這次的小隊(duì)活動(dòng)主要是去春光明媚的郊外野炊。
同學(xué)們到達(dá)活動(dòng)地后，就各自行動(dòng)開來(lái)。有的摘起了野果，有的挖起了野菜，小貓則帶上了它心愛的漁具釣起了魚。只見它一動(dòng)不動(dòng)地坐在河岸上，一次次地把漁線拋向河中央，不一會(huì)兒，就釣上來(lái)好幾條魚。小兔子菲菲在一旁看得眼紅極了，也拿起了一根釣竿去另一邊釣起了魚�？墒牵灹撕镁�，魚鉤一動(dòng)也不動(dòng)。
到了中午，菲菲還是一無(wú)所獲，它很傷心地回來(lái)了。小驢亮亮看見了，就悄悄地來(lái)到小兔的身后，一把抓住胡蘿卜，大聲地叫道：“啊！我是魚兒！我是魚兒，小兔小兔你怎么可以這么厲害！竟然釣到了我�！毙⊥门ゎ^一看，呀！真是好大一條魚�。」�
這一天，同學(xué)們圍著火堆又唱歌又跳舞，累了就坐下來(lái)吃烤魚、烤胡蘿卜，開心極了！
快樂(lè)的童話作文3
一片田野上，站著一個(gè)稻草人，它穿著紅白條紋的衣服，戴著一頂小草帽，長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊筆直地伸著，一只鳥兒停在它的肩膀上歇腳。
“你好，稻草人。”
“哦，你好啊！”稻草人微笑地回答。
“你每天都站在這里，你不孤單嗎？你不想去別的地方看看嗎？我去過(guò)那邊的樹林，里面好玩兒極了，你想和我一起去嗎？”小鳥問(wèn)到。
“謝謝你小鳥，我也很想去別的地方看看，但是這片田野不能沒(méi)有我，我還要為路過(guò)的朋友們指路呢！”稻草人依舊微笑著回答。
“沒(méi)關(guān)系，稻草人。我想到一個(gè)好辦法，我可以飛去別的地方，然后再飛回來(lái)，我會(huì)把我遇到的好玩的事情講給你聽，這樣你就不用離開這里啦！”小鳥激動(dòng)地說(shuō)到。
“真的嗎？這樣就太好啦，真的很感謝你小鳥。”稻草人也很激動(dòng)。
從此以后，在這片田野上，小鳥就和稻草人成為了好朋友，小鳥常常飛回來(lái)和稻草人講有意思的事情，稻草人也不再孤單，變成了一個(gè)快樂(lè)的稻草人。
快樂(lè)的童話作文4
今天是泥坑節(jié)，小羊咩咩在每年的泥坑節(jié)他都會(huì)約上好朋友，穿上漂亮的雨鞋，到森林里的大泥坑里跳來(lái)跳去，看誰(shuí)跳的水花大，看誰(shuí)身上的泥巴少。這可是小羊咪咪最喜歡的節(jié)日了。
一大早，咩咩就看見小伙伴們都在為節(jié)日準(zhǔn)備著。小貓姐姐抱著個(gè)裝滿雨鞋的大紙箱，哼哧哼哧的朝著大泥坑方向走著。路過(guò)小羊咪咪家時(shí)，還笑瞇瞇的和咩咩打了個(gè)招呼。小羊咩咩心里想著：帶這么多雨鞋，小貓姐姐一個(gè)人穿得了嗎？
這時(shí)，咩咩的好朋友兔子波比來(lái)到了咩咩家：咩咩！我已經(jīng)把雨鞋準(zhǔn)備好了，漂亮吧！
真漂亮！
那你也穿上你的雨鞋，我們一起走吧。
可是咩咩卻怎么也找不到自己的雨鞋了！波比說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小貓姐姐帶了好多雨鞋，就是給沒(méi)有雨鞋的小伙伴準(zhǔn)備的！
他們一起來(lái)到了泥坑節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，小貓姐姐正笑瞇瞇的給小伙伴們發(fā)雨鞋呢。咩咩趕緊也去領(lǐng)了一雙。
這時(shí)，所有的小伙伴都到了，每個(gè)人都穿著漂亮的雨鞋。音樂(lè)響起，泥坑節(jié)正式開始！
快樂(lè)的童話作文5
童話里，公主和王子永遠(yuǎn)幸福的生活在一起。很多年以后，我才相信，我們只是在童話的邊緣徘徊，你，不是我的王子，我也不是你的公主。我們不曾演繹童話，我們，終究，只能彼此相忘。彼此怨恨。童話，不過(guò)是給你我美好的希望。僅此而已．
像大多數(shù)女生一樣，總是想著自己就是那童話里的公主，祈求著上天：給我一個(gè)王子吧，沒(méi)有王子，騎士也好。但王子可能出現(xiàn)嗎？不知道。人生總是充滿無(wú)限可能。
也許只希望在王子吻我的那一刻，時(shí)間就這樣停止了。一切就停在那一瞬間。沒(méi)有悲傷，只有幸福的感覺。
公主的世界是純潔的、沒(méi)有防備的，所以這個(gè)世界沒(méi)有公主。也許這種說(shuō)法太傷人，但這卻是現(xiàn)實(shí)。
16歲前，我一直活在自己的童話里，相信世界真的有公主的存在，英勇的騎士會(huì)為公主和兇猛的惡魔搏斗；英俊的王子會(huì)吻醒睡夢(mèng)中的公主。
16歲后，我慢慢明白，這只是我的夢(mèng)，我不是公主，我的王子也不知道在哪？童話里的世界太完美了，完美得太不真實(shí)了。
我要的世界離我太遠(yuǎn)了、太遠(yuǎn)了。
快樂(lè)的童話作文6
從前，有一只沒(méi)有朋友的小螞蟻。它每天都想著，怎么才能交個(gè)朋友呢？
媽媽說(shuō)：“你去找知了吧，你可以和它一起去吃樹根！”于是，它去找知了。找到知了后，它匆匆忙忙地爬過(guò)去，叫道：“知了！知了！我能跟你交個(gè)朋友嗎？”知了說(shuō)：“不行，我會(huì)爬到地下，你不會(huì)。”小螞蟻傷心地離開了。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問(wèn)：“小蜜蜂，你能跟我交朋友嗎？”小蜜蜂說(shuō)：“不行呀，我一天到晚都要采蜜呀！”小螞蟻又傷心地離開了。
又過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問(wèn)：“小蝴蝶，我們能交朋友嗎？”小蝴蝶說(shuō)：“當(dāng)然了�！毙『鹆嗣利惖奈璧�，把百靈鳥吸引來(lái)了，百靈鳥唱起了動(dòng)聽的歌，最后孔雀把鮮艷的羽毛打開了，小螞蟻開心極了。
快樂(lè)的童話作文7
小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶是要好的朋友。
一天早上，它們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。它們很喜歡這個(gè)雞蛋殼，于是把它留了下來(lái)。小螞蟻說(shuō)：“我們拿這個(gè)雞蛋殼來(lái)做蹺蹺板吧�！薄昂�!”小青蟲和小蝴蝶異口同聲說(shuō)道。小螞蟻說(shuō)：“好，我去找根木板來(lái)�！毙∥浵伨腿フ伊烁景澹钤陔u蛋殼上，就玩了起蹺蹺板。過(guò)了一會(huì)兒小蝴蝶說(shuō)：“光玩蹺蹺板太沒(méi)意思了，要不我?guī)銈內(nèi)ヌ焐贤嫱��！毙∏嘞x說(shuō)：“那我和小螞蟻也沒(méi)翅膀，該怎么飛呢?”小蝴蝶想了想說(shuō)：“那我們做一個(gè)熱氣球吧!”說(shuō)完小蝴蝶找來(lái)了一塊布和四根繩子，它們把雞蛋、布和繩子組成了一個(gè)熱氣球，小青蟲和小螞蟻?zhàn)搅说皻だ铩Ｒ魂囷L(fēng)吹來(lái)，熱氣球就隨風(fēng)飛到了天空。
到了下午，熱氣球才落了下來(lái)。它們剛走一會(huì)就下起了大雨，這時(shí)小螞蟻提議說(shuō)：“我們把雞蛋殼當(dāng)做小房子吧�！庇谑撬鼈儼训皻さ沽诉^(guò)來(lái)，躲過(guò)了這場(chǎng)大雨。
天黑了，月亮出來(lái)了，三個(gè)小伙伴又把蛋殼當(dāng)做了舒適的床。它們還找來(lái)了樹葉做被子，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的童話作文8
一天，風(fēng)兒輕輕。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶這三個(gè)小伙伴一起找到了一個(gè)很硬很硬的破蛋殼。小蝴蝶說(shuō)：“今天我們可真幸運(yùn)�！比齻�(gè)小伙伴一起把破蛋殼抬到了一片綠油油的草坪上。小螞蟻說(shuō)：“我們做蹺蹺板吧�！毙∠x子和小蝴蝶點(diǎn)頭答應(yīng)了。它們找來(lái)一個(gè)小棍子，搭在蛋殼上一起玩蹺蹺板。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻和小蟲子看天上的美景。小蟲子說(shuō)：“好想像蝴蝶一樣能飛上天空去看天上的景色�！毙『肓讼胝f(shuō)：“做熱氣球你們就可以看到天上的景色了。”它們找來(lái)幾根草綁在一個(gè)粉紅色布上，再拿幾根草綁在蛋殼上。小螞蟻和小蟲子坐在熱氣球上，看見了雪白的云朵。
到了下午，天空突然下起雨來(lái)，小蟲子說(shuō)：“不怕，我們可以在蛋殼里避雨。”
天黑了，雨也停了，該睡覺了�？墒悄睦镉写玻啃∥浵佌f(shuō)：“我們把蛋殼當(dāng)做床，再找一片葉子就行了�！比齻�(gè)小伙伴很快就睡覺了，睡了一個(gè)好覺。
三個(gè)小伙伴度過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的童話作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí)，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問(wèn)：“兔妹妹你怎么了？”小兔說(shuō)：“河水太急了我過(guò)不去�！�
皮皮猴聽完，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說(shuō)：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當(dāng)橋，它們對(duì)小兔招手說(shuō)：“小兔快來(lái)。”
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說(shuō)：“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧。”于是四個(gè)人開心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的童話作文10
今天艷陽(yáng)高照，沸騰的高溫讓人恨不得跳進(jìn)水里，享受清涼的感覺。
這時(shí)我看到了百貨公司矗立在我的以前，一想到里頭的冷氣，我就精神抖擻了起來(lái)，二話不說(shuō)的三步并作兩步，快速的沖了進(jìn)去，迎面而來(lái)的一片清涼，我從頭到腳都舒暢了起來(lái)，先前的煩躁消失無(wú)蹤，我快樂(lè)了起來(lái)。
這時(shí)我看到了一個(gè)招牌“快樂(lè)由此去”，我好奇的走了過(guò)去。一個(gè)工作人員親切的說(shuō)著：“你想不想嘗嘗快樂(lè)的滋味，快樂(lè)就由這個(gè)方向走下去，一張票５０元而已！”
我是在太好奇了，心甘情愿的付了錢，當(dāng)我走了進(jìn)去之后，工作人員給了我一頂帽子，就在我戴上帽子的瞬間，有許許多多美好的往事浮上心頭。
在螢?zāi)簧�，我看見從自己一出生開始，就有好多人照顧我、愛我，把我當(dāng)成心肝寶貝。上學(xué)后，我遇到很好的老師和同學(xué)，我交到好多朋友。因?yàn)榘职謰寢屌阒易x書，我的功課也不差。
我看著看著，開心的笑了，我真的是個(gè)快樂(lè)的小男孩��！
今天的50元花得真值得，讓我知道自己是個(gè)有福氣的人，我的快樂(lè)一直都在我的身邊，隨便一走都是滿滿的開心。
吹完冷氣，我就回家去了�？粗业募�，我笑了。
快樂(lè)的童話作文11
秋天到了，大地一片金黃，小兔背著雙肩包，興高采烈地去郊外游玩。它穿過(guò)果實(shí)累累的果園，來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著，河上架著一座獨(dú)木橋。小兔看著周圍的美景，深深地陶醉了。
這時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)對(duì)岸走來(lái)兩只猴子，猴爸爸正挑著擔(dān)子，小猴緊跟著爸爸，他們正有說(shuō)有笑地準(zhǔn)備過(guò)橋呢！“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼，“請(qǐng)你們先過(guò)橋吧！”猴爸爸說(shuō)：“還是你先過(guò)河吧！”他們互相謙讓著。
小兔問(wèn)“你們來(lái)這里干啥呀？“我們來(lái)這里摘桃子，準(zhǔn)備送給山羊爺爺！”小兔問(wèn)：“我能幫你們的忙嗎？”小猴子連忙說(shuō)：“太好了�！�
于是，父子倆小心翼翼地過(guò)了橋，來(lái)到了一棵桃樹下。兩只猴子一前一后爬上了樹，摘下了鮮美可口的桃子，小兔則在樹下幫忙傳遞著桃子，輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì)兒，兩個(gè)大籮筐就裝滿了。
猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子，心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了，他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠(yuǎn)去的的背影，期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光，已經(jīng)深深印在小兔的`腦海里了。
快樂(lè)的童話作文12
從前森林里住著一只壞脾氣沒(méi)有快樂(lè)的嘟嘟熊，因此所有的小動(dòng)物都不愿意和他做朋友，因?yàn)猷洁叫芫涂偘涯切┰谡f(shuō)他壞話的小動(dòng)物走成肉餅。所以每當(dāng)大家在快樂(lè)的做游戲時(shí)，嘟嘟熊總會(huì)喊：“吵死了，煩死人了�！�
有一天，一群小朋友來(lái)到嘟嘟熊家門口玩游戲的時(shí)候嘟嘟熊有喊道：“不要來(lái)我的地盤做游戲，吵死了！”小朋友聽到這樣一聲吼叫就過(guò)去拉起嘟嘟熊的手，和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺得這么快樂(lè)。于是他晚上睡覺的時(shí)候做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里他夢(mèng)見了一個(gè)仙女。仙女對(duì)她說(shuō)：“你今天這么快樂(lè)是因?yàn)樗麄冄?qǐng)你，你沒(méi)有拒絕他而且也沒(méi)有罵過(guò)他們，如果你每天早上起床和別人說(shuō)早上好，一天之內(nèi)你就會(huì)有好朋友�！�
第二天，嘟嘟熊按著仙女的話辦了，果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說(shuō)：“我是世界上最快樂(lè)的小熊。
快樂(lè)的童話作文13
有一天，小豬到小橋邊玩，看到小橋邊有很多蘋果，心想：媽媽最喜歡吃蘋果了。于是，就摘了滿滿一籃的蘋果。
在回家的路上，小豬先路過(guò)小猴的家，看到猴媽媽出去找食物還沒(méi)有回來(lái)，就送給小猴一個(gè)蘋果，小猴高興的說(shuō)：“謝謝你，小豬�！毙∝i說(shuō)：“不客氣�！毙∝i然后又來(lái)到兩只小刺猬的家，也給了它們每人一個(gè)蘋果，小刺猬們齊聲說(shuō)：“謝謝你，小豬。”小豬說(shuō)：“不客氣。”小豬走著走著，最后來(lái)到了三只小松鼠的家，又給了它們每人一個(gè)蘋果，小松鼠們說(shuō)：“謝謝你，小豬。”小豬說(shuō)：“不客氣。”當(dāng)它回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果沒(méi)有了，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“幫助別人是有回報(bào)的�！甭犃藡寢尩脑�，小豬心里樂(lè)開了花，決定以后要經(jīng)常幫助別人。
快樂(lè)的童話作文14
一只小海龜?shù)谝淮纬鲞h(yuǎn)門，它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬，可怎么也找不到回家的路了。
小海龜很著急，它抬起頭，望著黛藍(lán)色的夜空，月亮姐姐在微笑，星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕，它想起了媽媽說(shuō)的一句話：站得高，看得遠(yuǎn)。
小海龜費(fèi)了好大勁兒，終于爬上了一個(gè)“小山坡”，那兒有棵“小樹”，它想爬上去，找一找自己的家。呀！“小山坡”怎么突然跑起來(lái)了呢？“小樹”也長(zhǎng)高了許多。借著月光，小海龜定睛一看，原來(lái)自己爬到了一頭小鹿的背上，它正回頭驚訝地望著自己呢。
“小鹿哥哥，你能幫我找到回家的路嗎？” 小海龜難為情地問(wèn)。小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭，撒腿就跑了起來(lái)。小海龜嚇得把腦袋縮了回去，它覺得自己在飛，只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊掠過(guò)。
不一會(huì)兒，風(fēng)聲停了，小海龜探出腦袋，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了山頂。遠(yuǎn)處，皎潔的月光下，一片平靜的大海出現(xiàn)了。小海龜快樂(lè)地叫道：“找到了，找到了，那兒就是我的家！”
快樂(lè)的童話作文15
今天，我校舉行了快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)童話劇。
我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。
從前，有一只烏鴉。有一天，烏鴉在樹林里玩耍，他東瞧瞧，西看看，忽然，他看見了一塊新鮮的肉，他馬上叼起來(lái)，飛到一棵大樹上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的狐貍，痛苦地走過(guò)來(lái)：“餓死我了，餓死了�！彼匆姶髽渖希瑸貘f嘴里叼著一塊肉，饞得不得了，他想了想說(shuō)：“烏鴉，我想跟你聊聊，怎么樣？”烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說(shuō)：“烏鴉，我跟你聊聊好嗎？”烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，高興地說(shuō)：“你唱首歌給我聽吧！”烏鴉連忙張開嘴巴，唱了起來(lái)，肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了！烏鴉知道自己上了當(dāng)，傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們，做人要做會(huì)動(dòng)腦筋的人，不要?jiǎng)e人一說(shuō)好聽的話，就把機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)，如果這樣的話，你就會(huì)像烏鴉一樣傷心，痛苦。
同學(xué)們，你們要牢記，什么事都要自己去試一試，不要被別人騙了。
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