有關(guān)快樂(lè)的童話作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的快樂(lè)的童話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的童話作文 篇1
在森林小學(xué)里,梅花鹿老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是每人都要去尋找種叫快樂(lè)的“怪東西”,這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。
放學(xué)后,歡歡飛奔回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?qǐng)您告訴我,快樂(lè)是什么怪東東呀!眿寢層H切地說(shuō):“哦,歡歡,這快樂(lè)的答案只有你自已可以找到的,媽媽已經(jīng)給了你一點(diǎn)提示了,加油,媽媽相信你能找著的!”歡歡似懂非懂地答道:“嗯!”
第二天,歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起,出發(fā)尋找快樂(lè)的小秘密。它們穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)河中有一樣?xùn)|西在沉浮,隱隱約約傳來(lái)了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈,一下子就聽(tīng)出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著急促的河水,非常著急。一向被稱(chēng)為“智多星”的奇奇靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好點(diǎn)子。它跳上一棵大樹(shù),把樹(shù)枝壓下來(lái)垂到河面上,咪咪拉住枝條爬上了岸。
大家一起護(hù)送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們:“咪咪這幾天發(fā)燒發(fā)得很厲害,盡說(shuō)胡話,吃了好多藥都不見(jiàn)效,今天一大早便出走了……
聰聰急中生智,邊把手提電腦打開(kāi)說(shuō):“別急,我們可以向全世界求助!毕蛉澜绺鞯氐尼t(yī)生發(fā)出了求援信。歡歡和奇奇也沒(méi)閑著,一會(huì)兒給咪咪倒水,忙得不亦樂(lè)乎。不久聰聰就收到了來(lái)自世界各地的許多電子郵件,它們從郵件中得知,原來(lái)咪咪得的是貓家族中罕見(jiàn)的一種遺傳病,大家按松鼠教授開(kāi)的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉(zhuǎn)了。
歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺,猛然間,歡歡大叫起來(lái):“我找到快樂(lè)了!” 奇奇和聰聰也會(huì)心地笑了,它們終于明白到:在別人快樂(lè)的時(shí)候,自已就能得到快樂(lè)。
快樂(lè)的童話作文 篇2
一只小海龜?shù)谝淮纬鲞h(yuǎn)門(mén),它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬,可怎么也找不到回家的路了。
小海龜很著急,它抬起頭,望著黛藍(lán)色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龜不再害怕,它想起了媽媽說(shuō)的一句話:站得高,看得遠(yuǎn)。
小海龜費(fèi)了好大勁兒,終于爬上了一個(gè)“小山坡”,那兒有棵“小樹(shù)”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎么突然跑起來(lái)了呢?“小樹(shù)”也長(zhǎng)高了許多。借著月光,小海龜定睛一看,原來(lái)自己爬到了一頭小鹿的背上,它正回頭驚訝地望著自己呢。
“小鹿哥哥,你能幫我找到回家的路嗎?” 小海龜難為情地問(wèn)。小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒腿就跑了起來(lái)。小海龜嚇得把腦袋縮了回去,它覺(jué)得自己在飛,只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲在耳邊掠過(guò)。
不一會(huì)兒,風(fēng)聲停了,小海龜探出腦袋,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了山頂。遠(yuǎn)處,皎潔的月光下,一片平靜的大海出現(xiàn)了。小海龜快樂(lè)地叫道:“找到了,找到了,那兒就是我的家!”
快樂(lè)的童話作文 篇3
從前,有一只沒(méi)有朋友的小螞蟻。它每天都想著,怎么才能交個(gè)朋友呢?
媽媽說(shuō):“你去找知了吧,你可以和它一起去吃樹(shù)根!”于是,它去找知了。找到知了后,它匆匆忙忙地爬過(guò)去,叫道:“知了!知了!我能跟你交個(gè)朋友嗎?”知了說(shuō):“不行,我會(huì)爬到地下,你不會(huì)!毙∥浵亗牡仉x開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問(wèn):“小蜜蜂,你能跟我交朋友嗎?”小蜜蜂說(shuō):“不行呀,我一天到晚都要采蜜呀!”小螞蟻又傷心地離開(kāi)了。
又過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問(wèn):“小蝴蝶,我們能交朋友嗎?”小蝴蝶說(shuō):“當(dāng)然了!毙『鹆嗣利惖奈璧,把百靈鳥(niǎo)吸引來(lái)了,百靈鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,最后孔雀把鮮艷的羽毛打開(kāi)了,小螞蟻開(kāi)心極了。
快樂(lè)的'童話作文 篇4
從前森林里住著一只壞脾氣沒(méi)有快樂(lè)的嘟嘟熊,因此所有的小動(dòng)物都不愿意和他做朋友,因?yàn)猷洁叫芫涂偘涯切┰谡f(shuō)他壞話的小動(dòng)物走成肉餅。所以每當(dāng)大家在快樂(lè)的做游戲時(shí),嘟嘟熊總會(huì)喊:“吵死了,煩死人了。”
有一天,一群小朋友來(lái)到嘟嘟熊家門(mén)口玩游戲的時(shí)候嘟嘟熊有喊道:“不要來(lái)我的地盤(pán)做游戲,吵死了!”小朋友聽(tīng)到這樣一聲吼叫就過(guò)去拉起嘟嘟熊的手,和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺(jué)得這么快樂(lè)。于是他晚上睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),在夢(mèng)里他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)仙女。仙女對(duì)她說(shuō):“你今天這么快樂(lè)是因?yàn)樗麄冄?qǐng)你,你沒(méi)有拒絕他而且也沒(méi)有罵過(guò)他們,如果你每天早上起床和別人說(shuō)早上好,一天之內(nèi)你就會(huì)有好朋友!
第二天,嘟嘟熊按著仙女的話辦了,果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說(shuō):“我是世界上最快樂(lè)的小熊。
快樂(lè)的童話作文 篇5
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告,青蛙終于跳出來(lái)了: “哇,真美!”它深深地吸了一口氣,暗想:草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠(yuǎn)處,波浪似的群山,朵朵白云戴在了山峰,旁邊還有一片鮮艷花草,許多粗壯的楊樹(shù)。太陽(yáng)露出笑容,好像在和青蛙問(wèn)好,小鳥(niǎo)也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥(niǎo)說(shuō):“我?guī)闳キh(huán)游世界吧!”小青蛙回答道:“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見(jiàn)了泉水叮咚叮咚彈奏著樂(lè)曲,小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍,猴子到掛在樹(shù)上直勾勾地盯著小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥(niǎo)說(shuō):“好看吧!鼻嗤苷f(shuō):“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥(niǎo)回答:“當(dāng)然可以啦!
它們又到了遼闊的草原,看到了草原上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的青草,開(kāi)滿(mǎn)了山楂花,還有成群結(jié)隊(duì)的牛羊,聞到了陣陣花香。它們接著穿越蔚藍(lán)的大海,看到鯊魚(yú)正在抓捕食物,白鯨唱著美妙的歌,還有船上佳肴的香味。它們又到達(dá)陡峭的山峰之上,看見(jiàn)千奇百怪的奇石,聽(tīng)見(jiàn)一群人在吶喊這里好壯觀!
小青蛙不好意思地說(shuō)道:“我不該嘲笑你的小鳥(niǎo)。你說(shuō)得對(duì),外面的世界是天高地闊的,海是一望無(wú)際的!毙▲B(niǎo)笑著說(shuō):“站得高才能看得遠(yuǎn)呀!闭f(shuō)著說(shuō)著它們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
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