【精選】續(xù)寫(xiě)童話作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)童話作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
續(xù)寫(xiě)童話作文 篇1
續(xù)寫(xiě)《狐假虎威》
老虎的兒子貝貝一回到家,就很生氣,“爸爸,小河馬、小鱷魚(yú)、小象都說(shuō)你笨,狐貍在騙你呢!小動(dòng)物們看見(jiàn)你才逃的,氣死我了!
老虎很生氣,就去找狐貍算賬,狐貍正在烤肉呢!
老虎生氣極了,“死狐貍,你居然騙我,哼,我饒不了你!
狐貍又想了想,“對(duì)不起,老虎大王。”
狐貍很委屈的說(shuō),“我知道騙你不對(duì),你賽跑肯定沒(méi)我的厲害。”
狐貍很自信,老虎就馬上說(shuō):“我們來(lái)比賽!
“Yes,好,成交!
開(kāi)始跑了,狐貍繞大樹(shù)跑了五圈,老虎想:狐貍真笨,還和我比,不自量力,哼,我贏定了。
到終點(diǎn)時(shí),狐貍早就已經(jīng)逃跑了,老虎氣的哇哇直叫!罢婊斓!必愗惗伎匆(jiàn)了,連連罵道。
續(xù)寫(xiě)童話作文 篇2
狐貍憑著自己的聰明,借著老虎的威風(fēng),成功地從老虎爪下逃脫。事后,老虎仔細(xì)琢磨。發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。氣得暴跳如雷,決心要找狐貍算賬。
一天,老虎發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是,便趕快跑過(guò)去捉住狐貍。狐貍眼看自己完了,嚇出一身冷汗,可定了定神后才弄清是上次那只愚蠢的老虎,心很快就平靜許多。
老虎大聲吼道:“該死的狐貍,上次讓我跟在你的身后,敗壞了我的名聲,威震了你的大名,害得我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)臉見(jiàn)人,今天我要吃掉你。
狐貍想,自己是逃不掉了,再來(lái)一次“狐假虎威”。老虎肯定不會(huì)上當(dāng)了。它眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。
于是,狐貍裝出不服氣的樣子,說(shuō):“雖然我嚇不走百獸,但我跑得比你快,今天要不是我尋食不注意,你就是再練十年,也跑不過(guò)我。”
“要是不信,我們比試比試,怎么樣?”狐貍說(shuō)。“好,我們就從這里跑到對(duì)面那個(gè)山頭!
老虎說(shuō):“要是你贏了,我就放了你,要是你輸了,我就吃掉你!
比賽開(kāi)始了,為了奪回名譽(yù),老虎箭一般地沖了過(guò)去,而狐貍卻慢吞吞地走著。就這樣老虎離狐貍越來(lái)越遠(yuǎn)。最后,老虎跑到了終點(diǎn),回頭一看,狐貍連影子都沒(méi)了。老虎高興地說(shuō)“我贏了,蠢狐貍這回死定了。”
可是,老虎等了半個(gè)多小時(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)狐貍的影子,忽然老虎醒悟了。
老虎氣得坐在地上渾身發(fā)抖,鼻孔冒煙。
續(xù)寫(xiě)童話作文 篇3
從前,有一位國(guó)王,他又很多個(gè)兒子,但他只有一個(gè)女兒,因此國(guó)王非常疼愛(ài)她。
在公主16歲生日那天,國(guó)王發(fā)布公告,決定將公主許配給這個(gè)國(guó)家最聰明的青年。
國(guó)王給他的人民出了一道題目,要求是“宮殿里有很多不同高矮的樹(shù)木,誰(shuí)能分別數(shù)清各種樹(shù)的數(shù)量,誰(shuí)就可以當(dāng)駙馬。但是,不需再大樹(shù)上亂劃,不許傷害大樹(shù)!
公告剛發(fā)出去,這個(gè)國(guó)家所有的年輕人都來(lái)到宮殿里應(yīng)征。有一個(gè)年輕人跑來(lái)跑去數(shù)著各種數(shù)的數(shù)量,數(shù)著數(shù)著,就忘了前面數(shù)到哪了。還有一個(gè)年輕人,不小心在宮殿里摔到了腿。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……青年們最后都失敗而告終。這時(shí),有一個(gè)年輕人站了出來(lái),他帶來(lái)了許多許多木棍,他在大樹(shù)下放了一根長(zhǎng)一點(diǎn)的木棍,在小樹(shù)下放了一根短一點(diǎn)的木棍,在不高不矮的樹(shù)下留下了一根不長(zhǎng)不短的木棍。
最后,這個(gè)年輕人用分類方法準(zhǔn)確地?cái)?shù)出了宮殿各種大樹(shù)的數(shù)量,成了駙馬。
續(xù)寫(xiě)童話作文 篇4
小丫小心翼翼地捧著小藍(lán)鳥(niǎo)回到了自己的家里,“媽媽、媽媽,快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀!這里有一只小鳥(niǎo)受傷了!眿寢屄(tīng)到小丫的呼喊,趕緊跑了出來(lái),看到小丫手中受傷的小鳥(niǎo)之后,驚呼道:“這是在哪里弄來(lái)的野鳥(niǎo),趕緊把它扔掉!薄皨寢,它不是野鳥(niǎo),它是一只受傷的小鳥(niǎo)......”“夠了,不要再說(shuō)了,你整天弄那么多亂七八糟的東西,已經(jīng)夠麻煩了,趕緊扔掉!毙⊙驹掃沒(méi)有說(shuō)完,就被媽媽打斷了。小丫只好皺著眉頭,悶悶不樂(lè)地帶著小藍(lán)鳥(niǎo)離開(kāi)了家,不知道怎么辦才好。這時(shí),大白鵝跑了過(guò)來(lái),看到小丫生氣的樣子,就問(wèn):“小丫,你怎么了?”小丫深深嘆了一口氣,把事情一五一十地給白鵝說(shuō)了一遍。白鵝說(shuō):“絕對(duì)不能讓受傷的小藍(lán)鳥(niǎo)在外邊流浪,我們一定要想辦法救救它!薄澳俏覀兙屯低叼B(yǎng)著小藍(lán)鳥(niǎo)吧!毙⊙菊f(shuō)道。小丫用手輕輕撫摸著小藍(lán)鳥(niǎo),心里暗暗對(duì)小藍(lán)鳥(niǎo)說(shuō):“小藍(lán)鳥(niǎo),你放心吧,我一定會(huì)把你的傷養(yǎng)好,讓你重新回到蔚藍(lán)的天空,自由自在地飛翔!
幾天過(guò)去了,小藍(lán)鳥(niǎo)的傷好了很多。每天,小丫趁媽媽不注意,就帶著小藍(lán)鳥(niǎo)偷偷跑到小樹(shù)林里去捉蟲(chóng)子,讓小藍(lán)鳥(niǎo)鍛煉飛翔。白鵝也趁媽媽不注意,偷偷帶著小林鳥(niǎo)到小河邊捉小魚(yú)給小藍(lán)鳥(niǎo)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
可是好景不長(zhǎng),媽媽就發(fā)現(xiàn)了小丫偷偷養(yǎng)小藍(lán)鳥(niǎo)的事情,把小丫狠狠地批評(píng)了一頓,小丫反抗到:“它受傷了,它也是一條生命嗎呀,你怎么忍心讓它流浪在外,萬(wàn)一再遇到危險(xiǎn)怎么辦?”媽媽說(shuō):“那最多也只允許你再養(yǎng)一天,你自己想辦法,反正不能在家里養(yǎng)著!毙⊙痉浅S魫灒腿バ『舆呎野座Z,商量事情應(yīng)該怎么辦。正在小丫和白鵝左右為難的時(shí)候,一只老烏龜從水里浮了上來(lái),那正是救過(guò)小藍(lán)鳥(niǎo)的烏龜爺爺。老烏龜說(shuō):“你們不要為難了,我知道小藍(lán)鳥(niǎo)的家在哪里,我把小藍(lán)鳥(niǎo)送回家,讓小藍(lán)鳥(niǎo)的爸爸和媽媽去照顧小藍(lán)鳥(niǎo)。這下你們就可以放心了!毙⊙竞桶座Z高興極了!但是心里還是舍不得小藍(lán)鳥(niǎo)離開(kāi)。
烏龜爺爺托著小藍(lán)鳥(niǎo)向西邊游去,越游越遠(yuǎn),最后消失在滿天云彩里......
續(xù)寫(xiě)童話作文 篇5
河馬的好多多公司專門做玩具生意。由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎,公司又講信譽(yù),所以好多多公司的生意非常好,而且還有進(jìn)一步做大的.趨勢(shì),但現(xiàn)在銷售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷售主管,負(fù)責(zé)銷售工作。在報(bào)上登了招聘啟事后,打電話來(lái)咨詢的人不斷,最后來(lái)應(yīng)聘的人竟然高達(dá)五十多人。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
這個(gè)啟事效應(yīng)令河馬老板十分欣喜,呵呵,既可以召來(lái)他急需的人才,客觀上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長(zhǎng)專事招聘工作,力求把最合適的人選聘到公司里來(lái)。當(dāng)然,這個(gè)職位的報(bào)酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過(guò)筆試與面試,人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚(yú)先生。
河馬老板讓熊貓部長(zhǎng)把鱷魚(yú)先生的資料送到他這兒來(lái)。事關(guān)公司的發(fā)展,河馬老板決定親自把關(guān)。
高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶,然后坐在沙發(fā)上。就在他準(zhǔn)備翻閱資料時(shí),狐貍先生闖了進(jìn)來(lái),他問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是董事長(zhǎng)嗎?”河馬老板心情很好,所以笑道:“我正是。請(qǐng)問(wèn)你什么事?”
原來(lái)狐貍也是一位競(jìng)聘者,而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績(jī)和那位鱷魚(yú)先生不相上下。
狐貍說(shuō):“我覺(jué)得你們的招聘工作里存在著貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個(gè)。這樣的話,你的公司生命力是不會(huì)長(zhǎng)的。我不進(jìn)也罷,說(shuō)實(shí)話,你這個(gè)好多多公司既不會(huì)好,更不會(huì)多多!董事長(zhǎng)閣下,請(qǐng)?jiān)徫疫@樣斷言!
當(dāng)面說(shuō)好多多公司的壞話,河馬老板生氣了,他讓狐貍拿出證據(jù)來(lái)。
狐貍笑了笑說(shuō):“證據(jù),我可能拿不出來(lái)了,但我可以告訴你,那位就要被你們錄用的鱷魚(yú)先生面試結(jié)束后,悄悄塞給熊貓部長(zhǎng)一個(gè)信封。呵呵,我想秘密大概就在那信封里吧。董事長(zhǎng)閣下,您大概還蒙在鼓里吧?”
河馬老板大聲說(shuō):“不可能,熊貓部長(zhǎng)是最誠(chéng)實(shí)的人了,他絕不會(huì)做這樣的事!
狐貍陰笑著說(shuō):“事實(shí)勝于雄辯,還是請(qǐng)河馬老板親自調(diào)查一下吧!
河馬老板向狐貍表示,如果情況屬實(shí)的話,這位鱷魚(yú)先生絕不會(huì)被錄用,營(yíng)私舞弊的熊貓部長(zhǎng)也得走人。
河馬老板立即打電話讓熊貓部長(zhǎng)過(guò)來(lái)。盡管熊貓部長(zhǎng)算是公司的元老了,河馬老板和他私交也很不錯(cuò),但河馬老板絕不允許有人拿公司的權(quán)力做私下里的交易。河馬老板在心里想:熊貓呀,熊貓,沒(méi)想到你會(huì)干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取,別怪我不講情面了。
大概聽(tīng)河馬老板電話里的聲音十分嚴(yán)厲,熊貓部長(zhǎng)臉色煞白跑了過(guò)來(lái)。聽(tīng)河馬老板說(shuō)了情況之后,熊貓部長(zhǎng)緊張的神情立刻消失了。熊貓部長(zhǎng)從鱷魚(yú)先生資料里找出一個(gè)信封,然后遞給河馬老板看。
那是一封短信。鱷魚(yú)先生寫(xiě)得簡(jiǎn)單,但態(tài)度卻非常誠(chéng)懇,他在信中說(shuō)萬(wàn)一落選的話,希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說(shuō)他想總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。這樣對(duì)他的成長(zhǎng)有益。
信封里還裝了一個(gè)貼好郵票的信封,另外有兩張空白的信紙。舉手之勞,而且不占用你好多多公司一分錢的成本,一般人是很難拒絕不寫(xiě)幾句的。
河馬先生大聲說(shuō):“真難為他考慮問(wèn)題的細(xì)致了。看來(lái)鱷魚(yú)先生確實(shí)是搞營(yíng)銷的人才。熊貓部長(zhǎng),這個(gè)人你選對(duì)了。”
河馬老板把信遞給了來(lái)問(wèn)罪的狐貍,并笑著對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你也看看吧?戳瞬卦谛欧饫锏拿孛埽腋訄(jiān)定錄用鱷魚(yú)先生當(dāng)銷售總管的決心了!
狐貍看了信,他臉紅了。狐貍低聲說(shuō):“對(duì)不起,你們錄用鱷魚(yú)先生是完全正確的!
續(xù)寫(xiě)童話作文 篇6
這天,小鳥(niǎo)和往常一樣,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上。它正要發(fā)聲,突然“啪”的一聲,一個(gè)重重的東西打在它羽毛還未豐滿的翅膀上,痛得它頓時(shí)失去了知覺(jué)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,小鳥(niǎo)才慢慢醒來(lái),當(dāng)它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的地方,爸爸和媽媽守在自己的身旁,就問(wèn)媽媽:“這是哪兒?我們?yōu)槭裁匆x開(kāi)那些小朋友呢,我還要跟那些小朋成在一起!眿寢岆y過(guò)的說(shuō):“那天,你已經(jīng)失去了知覺(jué),幾乎失去了生命,要不是爸爸給你請(qǐng)來(lái)了醫(yī)術(shù)高明的鳥(niǎo)爺爺,你早就活不過(guò)來(lái)了,我們?yōu)榱四愕陌踩桶岬竭@個(gè)遠(yuǎn)離人類的大森林里來(lái)了。”小鳥(niǎo)說(shuō):“我還要回到以前的地方,我離不開(kāi)那些小朋友,我們是好朋友!眿寢尵停骸澳惆阉麄儺(dāng)成好朋友,他們并沒(méi)有把你當(dāng)成好朋友!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我相信肯定不是有意的,他們喜歡聽(tīng)我唱歌!
在小鳥(niǎo)的堅(jiān)持下,它們一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一見(jiàn)到小鳥(niǎo),就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“真對(duì)不起,我們不應(yīng)該傷害你,請(qǐng)你原諒我們!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我知道你們不是故意的,我們會(huì)成為好朋友的,讓我們一起快樂(lè)的在這里生活吧。”
從此,小朋友們又聽(tīng)到了枝頭上小鳥(niǎo)歡快的歌聲,他們和小鳥(niǎo)一起幸福的生活著。
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