關(guān)于冬天童話作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的冬天童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天童話作文 篇1
冬天的早晨,寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著,河水都結(jié)冰了。大樹的葉子掉光了,大地像穿上了一件白色的棉衣。
小狗、小貓、小雞來到大山的下面, 思考誰是老大。小雞說:“不然我們來比賽跑步,只要誰先跑到山頂誰就當(dāng)老大,行嗎?”小狗小貓都同意。小雞又說:“我來當(dāng)裁判。”大家都準(zhǔn)備好了,就聽到小雞喊:“開始!贝蠹叶枷窦粯記_向山頂。可是冬天的又冷又滑,不一會(huì)小雞被冷得成冰棍。小狗和小貓一走一滑,它們快到山頂時(shí)又被滑到山下了。
過了很久都沒到山頂。小狗提說:“不如我們來石頭、剪子、布行嗎?”小狗又說:“這次我來當(dāng)裁判!毙」芬徽f:“石頭、剪子、布!毙」烦黾糇樱∝埑霾,小雞也是出布,小狗勝出了,小狗就是老大了。
冬天童話作文 篇2
誰說冬天不是童話的季節(jié)?我認(rèn)為冬天就是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。你看!我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著心愛的禮物度過了開心的圣誕節(jié),又滿懷希望地迎來了元旦的新年鐘聲。
看!我們班要在元旦舉行一次別開生面的課本劇表演聯(lián)歡啦。更多的精彩童話馬上要誕生了!
我在這個(gè)童話世界里可算是過足了一把導(dǎo)演癮,我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇――《絕代雙雄》。在劇中,我們巧妙地把發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的“完璧歸趙”和三國時(shí)期的“草船借箭”這兩個(gè)著名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺(tái)演出和智慧比拼。
到了元旦演出這一天,我們組早早來到表演會(huì)場做表演前的精心準(zhǔn)備。只見彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會(huì)場裝飾得歡快明亮,五彩紛呈。
我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧,她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風(fēng)凜凜的皇冠,兩位演員往頭上一戴,嘿!趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現(xiàn)地站在我們面前。我們的道具也準(zhǔn)備得精益求精,有士兵威武的弓箭,精美絕倫的和氏璧,諸葛亮和魯肅對(duì)坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船?磥砣f事俱備只欠東風(fēng)――精彩的演出啦!
我們的節(jié)目第一個(gè)上場,小演員們一段段精彩的對(duì)白和表演,讓一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事再現(xiàn)。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼,而我扮演的諸葛亮則上知天文,下知地理,羽扇綸巾,談笑風(fēng)生,令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的表演贏得了同學(xué)們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲,我的心里真是高興、暢快極了!
其他組的同學(xué)們表演也十分賣力和精彩。你看!有讓人捧腹大笑的山東快書《打針》,有發(fā)人深思、增長智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰(zhàn)群儒》、《景陽岡》、《拔苗助長》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂合奏……,我們感覺真像是進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話世界。
最后,在全班歡快浪潮的《小蘋果》歌舞里,班主任李老師給我們每人發(fā)了一本厚厚的新書《幼學(xué)瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開書,看到這里匯集天文地理、歷史人物等等,真是一本知識(shí)寶庫呢!
這個(gè)五年級(jí)的冬天,我體會(huì)到了辛苦的排練和堅(jiān)持的信心一定能換來贊美的掌聲,也收獲了同學(xué)和老師們深厚的關(guān)愛和友誼。冬天里的`童話,會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ兊酶用利惡蜕衿妫?/p>
冬天童話作文 篇3
在南極的一座雪山上,有一座用冰雕砌成的皇宮,它晶瑩剔透,美麗極了,里面住著一位王子叫冰雪王子,他在皇宮里很孤獨(dú),整天看到的都是白白的雪。
這一天,他駕著白云,飛呀,飛呀,來到了遙遠(yuǎn)的東方國度——中國。那里正下著一場大雪,小朋友們正在雪地里玩耍、嬉戲著。于是王子就變成了一個(gè)雪人 落在地上,過了一會(huì)兒有一個(gè)小女孩來到雪人旁,自言自語道:“要是你能陪我一起玩那該多好呀!可是你根本不能……哎!”“誰說我不會(huì),小姑娘我來陪你一起 玩吧”雪人說!澳恪闶钦l?”小女孩疑惑地問!拔沂莵碜阅蠘O的冰雪王子,我很孤獨(dú),很想有一個(gè)朋友陪我一起玩”王子說道。小女孩連忙回答:“那好 呀,我們一起來玩吧!”于是他們一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒跳房子、一會(huì)兒扔沙包……他們玩的可開心了。這時(shí),一位白胡子老爺爺拄著拐扙站在馬路邊說:“有哪位 好心腸的人扶我過馬路呀!”雪人聽到后立即跑到老人身邊,扶著老爺爺慢慢地過了馬路。
就在這時(shí),太陽升起來了,一會(huì)兒雪人不見了,小女孩哭著喊道:“雪人,你在哪兒?你快回來。 边@時(shí)有一個(gè)聲音在空中響起:“再見了,親愛的朋友,明天冬天我還會(huì)來的!
冬天童話作文 篇4
冬天的一個(gè)星期天,天氣很寒冷,啄木鳥的超市正式開業(yè)啦!
超市里的人可真多呀!熱鬧非凡,叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,超市里的東西真是琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。
小熊到水果區(qū)買了幾個(gè)又大又紅的蘋果;小猴子也在零食區(qū)買了一包薯片;饞貓小狐貍則到肉食區(qū),買了一只雞。
小兔子來來來到了日用品區(qū),準(zhǔn)備買一個(gè)水杯。可是小兔子沒有拿穩(wěn),水杯掉到了地上,碎了。小兔子來來慌了,他想了想撿起一塊碎片去向啄木鳥先生承認(rèn)錯(cuò)誤。他慢慢的走到了啄木鳥先生面前,雙腿不停的抖著,都要站不穩(wěn)了,小手緊緊的抓著自己的衣角,都快要把衣角捏碎了,聲音小的幾乎都聽不到了!白摹摹尽B先生,請(qǐng)……請(qǐng)……請(qǐng)……原……”話還沒說完,他將碎片舉到了啄木鳥面前,“我……給……給打……打碎了!弊哪绝B看了看緊張的小兔子,又摸摸他的頭說:“沒事,沒受傷吧,去選一個(gè)你自己喜歡的吧!
后來,超市不時(shí)有類似的事情發(fā)生,而啄木鳥先生都大度的原諒了他們。
日子一天天過去了,啄木鳥先生的生意越來越好,大家口中也常談?wù)摚骸白哪绝B先生人真好,難怪大家都喜歡去他的超市買東西!
冬天童話作文 篇5
我是一個(gè)愛幻想的女孩兒。我喜歡冬天。冬天可是個(gè)演繹的季節(jié)。
秋姑娘前腳剛走,冬哥哥后腳就悄悄地來了。
樹梢上,葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱,去獨(dú)自闖蕩世界了。草地上,冬哥哥給綠綠的小草染上了金黃色的頭發(fā)。大部分的野花都淍謝了,不過,仍有一些頑強(qiáng)的小花,掛在枝頭,在冬風(fēng)中向人們展現(xiàn)著自己美麗的笑臉。公園里,臘梅已經(jīng)鼓起了一個(gè)個(gè)的花骨朵。摸一摸,嫩嫩的,圓圓的,像嬰兒的臉蛋兒。
大雁呢?小燕子呢?它們都到哪兒去了?它們?cè)缇蛶е鴮殞殏冿w到了南方溫暖的家。小密蜂可會(huì)享受呢,它們躲在蜂巢里,睡在自己的小床上,喝著香甜的蜂蜜呢!
早上起來,我看見我家的窗玻璃上,開出了一朵朵千奇百怪的花。爸爸告訴我,那叫冰花。那些冰花,有的像一個(gè)個(gè)六角星。有的像一枚枚透明的徽章。晶瑩剔透,無與倫比。我恨不能摘下一朵,戴在我的頭上,發(fā)梢上,美麗我冬天的夢(mèng)。
我期盼著一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。雪后的樹上,堆積著一層厚厚的雪花。那是調(diào)皮的雪娃娃給樹媽媽編織的一頂毛茸茸的白帽子。雪娃娃還會(huì)給屋頂鋪上一層白紗。最奇妙的是,雪娃娃送給了池塘一個(gè)溜冰場。你看,小朋友們?cè)谏厦媪锏枚嚅_心。∠卵┖,我還可以和小伙伴們一塊兒堆雪人,打雪仗。我還想用我的小刀,刻出心中最美的冰雕。
我愛冬天,這與童話一樣美麗的冬天。
冬天童話作文 篇6
在企盼中,在等待中,在渴望中,二月——這冬天的童話,隨著雪,迎著風(fēng)飄然而至。
雪,是哪位能工巧匠創(chuàng)造了你?你這軟綿綿的、輕悄悄的白色小精靈,你為每一樣安靜的家伙都蓋上了厚厚的、輕盈的棉被,樹木、房屋、田野,全都在銀裝素裹的故事里浸潤,安靜地臥著,或在路燈靜謐的黃色光暈里甜甜的酣睡。一切的一切,都在這瑞雪中孕育。
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