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      2. 想象的童話作文

        時(shí)間:2021-07-25 19:11:11 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【推薦】想象的童話作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的想象的童話作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】想象的童話作文四篇

        想象的童話作文 篇1

          我心中的童話世界是一個(gè)美麗絕倫時(shí)尚新穎、令人向往的地方。那里一花一草、一樹(shù)一木都是童話精靈們用心澆灌、培育、修剪并且賦予它們生命。童話世界的花與草四季開(kāi)放;▋浩G麗多姿,美麗極了。顏色是那么艷麗無(wú)比,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,令人目不暇接,到處是一派生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。

          童話世界有一個(gè)美麗的女王,她與所有的童話精靈都永遠(yuǎn)不會(huì)老。女王對(duì)待她們像對(duì)自己的孩子一樣。童話精靈的肚子里有數(shù)不盡的童話,有的是勵(lì)志的,有的是人生哲學(xué)的,有的是生活中常見(jiàn)的問(wèn)題的,有的是幽默風(fēng)趣的,那些童話沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的。要是看到了女王,再漂亮的女孩也會(huì)自愧不如,女王的隨從在天上飛來(lái)飛去,現(xiàn)在的女王準(zhǔn)備從一切精靈中選出一個(gè)法力高超,管理能力強(qiáng)的精靈做女王。

          這一天,選拔開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪淘汰賽,十輪晉級(jí)賽終于選出十位精靈,她們不相上下,最后的選拔開(kāi)始了,先考法力,再考耐力,又考應(yīng)變能力,接著選出了雨欣與纖晴兩位精靈。女王馬上讓她們回家,讓大家也回到家中,說(shuō):“明日再一決勝負(fù)!”大家知道雨欣心腸不好,纖晴極其善良,他們怕雨欣陷害纖晴,這女王也知道可她就是給雨欣這個(gè)機(jī)會(huì),如果她真做了,馬上取消比賽資格,如果沒(méi)做女王也會(huì)讓纖晴在明天贏她。不出乎大家意料雨欣果然做了。女王早已派人暗中保護(hù)纖睛,這才使纖晴平安無(wú)事,最后纖晴成為了新的女王。想到這我還在想纖晴會(huì)不會(huì)治理好童話世界呢?后來(lái)想,她一定能的,我便開(kāi)心的笑了。

        想象的童話作文 篇2

          今天,我來(lái)到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.

          去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因?yàn)橛性S多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹(shù)林里.好,就去哪兒吧!

          坐在童話城里的快樂(lè)大巴,一會(huì)兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過(guò),看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來(lái)它終于被皇帝放出來(lái)了,又可以快樂(lè)的歌唱了。走到樹(shù)林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準(zhǔn)備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過(guò)去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見(jiàn)那個(gè)婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你搶我的蘋果干嗎?”我說(shuō)“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺(tái)蘋果,農(nóng)藥超不超標(biāo),是不是無(wú)公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋果基因變異了,要不怎么會(huì)一半紅,一半綠呢?”當(dāng)那個(gè)婆婆正準(zhǔn)備說(shuō)話時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)—--把那半紅色的蘋果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見(jiàn)那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了。可是如果白雪公主不死,童話怎么進(jìn)行?我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂(lè)”,對(duì)白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒(méi)有呼吸,沒(méi)有心跳,好象她真的死了。

          接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛(ài)的教堂,看到了豌豆上的公主和國(guó)王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢(mèng)湖邊看到羞答答的`已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂(lè)……

          在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢(mèng)小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動(dòng)人,主人公總會(huì)以樂(lè)觀、積極地態(tài)度面對(duì)一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無(wú)比,但是,主人公不會(huì)驕傲,會(huì)用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。

        想象的童話作文 篇3

          大雁媽媽對(duì)小雁雁說(shuō):“孩子,秋天到了,你去果園里看看蘋果有什么變化?”

          小雁雁到了果園,發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了,奇怪地問(wèn)蘋果:“咦,蘋果姐姐,你為什么變紅了呀?”蘋果笑盈盈地說(shuō):“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的臉蛋,所以就變成了紅色!

          小雁雁回到了家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,蘋果姐姐變紅了!贝笱銒寢層謱(duì)小雁雁說(shuō):“你去花園里看看菊花有什么變化?”

          小雁雁又來(lái)到了花園,看見(jiàn)到處是色彩艷麗的菊花,驚訝地問(wèn)菊花:“菊花妹妹,為什么其它花兒都不見(jiàn)了,只有你變得如此絢麗呢?”菊花說(shuō):“秋天來(lái)了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t,秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。雁姐姐,你怎么還沒(méi)去南方?”

          小雁雁飛快地回到了家,急切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方。”大雁媽媽說(shuō):“秋天真是一副美麗的圖畫,可惜我們要趕到南方去過(guò)冬了!

        想象的童話作文 篇4

          品德老師正在給我們上課,我聽(tīng)著聽(tīng)著就不知道怎么回事,聽(tīng)到一個(gè)小精靈在說(shuō):我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方,到了那里你想干什么就干什么,沒(méi)有媽媽的嘮叨,沒(méi)有老師的批評(píng).

          我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大,卻走的很快,我緊跟著他就象飛一樣來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇的宮殿,小精靈告訴我說(shuō)這是DARK星球,只見(jiàn)這里的人都只會(huì)爬不會(huì)走,可是這里的東西應(yīng)有盡有,我隨意的在我的夢(mèng)幻里暢游,要是在家里媽媽只讓我一個(gè)星期玩一次;我津津有味吃著地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我感覺(jué)到幸福極了。

          可是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我的雙腿正漸漸的退化,我?guī)缀醪荒苷玖ⅲ抑挥须p手撐地地也爬了起來(lái),這時(shí)我有點(diǎn)想我的媽媽,我的老師和我的同學(xué),我想回家,可是小精靈卻古怪的笑著說(shuō):哈哈我又成功的摧毀了一個(gè)人,我要把整個(gè)地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進(jìn)了一個(gè)籠子里,我后悔極了。這時(shí)我的腦袋感覺(jué)到了一下疼,我一抬頭看見(jiàn)我的品德老師正在瞪我呢。原來(lái)是一個(gè)小小的粉筆頭砸在了我的頭上,哈哈我好幸福啊,我又回到了地球上.我感覺(jué)到老師是那樣的親切,同學(xué)是那樣的可愛(ài),就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。

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