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      2. 科學(xué)童話作文

        時(shí)間:2021-07-13 19:14:23 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【推薦】科學(xué)童話作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的科學(xué)童話作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】科學(xué)童話作文4篇

        科學(xué)童話作文 篇1

          我是一只蝙蝠,自從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我,就老想從我身上發(fā)現(xiàn)些秘密。

          科學(xué)家捉我在一間屋子里,把我的眼睛蒙上。我本以為科學(xué)家只是拿我玩玩,我便亂飛。幸好我從嘴巴里發(fā)出了超聲波,我才知道屋子里掛著許多系著鈴鐺的繩子。超聲波遇到鈴鐺反射到我的耳朵,我馬上改變了飛行的方向。真險(xiǎn)哪!

          后來(lái),科學(xué)家把我的嘴封上,又有一次把我的耳朵封上,害得我在屋子里亂撞。于是,科學(xué)家模仿我探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。

          然后,科學(xué)家放走了我?稍趺凑f(shuō),科學(xué)家也得給我頒發(fā)一枚獎(jiǎng)?wù)掳,要不飛機(jī)怎么能在夜里安全飛行?

        科學(xué)童話作文 篇2

          今天媽媽給我買了一本書,叫做《科學(xué)童話》。

          打開它你就進(jìn)入了知識(shí)的大門,讓你知道你不知道的知識(shí)。里面有許多篇章:海洋篇;沙漠篇和森林篇。其中令我印象最深刻的就是沙漠片中的沙漠勇士了。里面講的是:有一只小狗他非常想知道為什么駱駝被稱為沙漠勇士于是有一天來(lái)了一群駱駝,小狗就跑了上去和駱駝一起走。他邊走邊問(wèn),走著走著小狗滿頭大汗卻駱駝一點(diǎn)事也沒有。小狗看了又跑上去問(wèn),駱駝?wù)f:“我們的腳較長(zhǎng)身體離地面較遠(yuǎn),所以不怕熱!迸,小狗明白了。又過(guò)了一會(huì)小狗口渴了,小狗又看了看駱駝,駱駝好像沒事一樣,小狗再次跑上去問(wèn)駱駝,駱駝答道:“你看到了我的駱駝峰了嗎?里面裝的是蛋白質(zhì),我口渴的時(shí)候可以吸收里面的蛋白質(zhì)這樣我就不會(huì)感到口渴了”“哦!”“你真不愧是沙漠勇士!”接下來(lái)我要考考大家了:請(qǐng)問(wèn)駱駝為什么不怕熱?為什么駱駝走了半天也不感到口渴?

          怎么樣好不好看吶?好看的話就趕快去買一本吧

        科學(xué)童話作文 篇3

          最近,我在讀張老師向我們推薦的一本書《楊紅櫻科學(xué)童話》,自從開始讀這本書起,我就愛不釋手,因?yàn)槭撬瑤臀掖蜷_了通往科學(xué)殿堂的大門,帶我走進(jìn)了豐富多彩的生物世界。不信,你就和我一起跟著楊紅櫻阿姨去生物王國(guó)里旅行吧!

          我們先來(lái)到了一望無(wú)際的沙漠,碰到了沙漠勇士——駱駝,它背上的營(yíng)養(yǎng)庫(kù),能讓他在茫茫的沙漠里走上幾天,也不會(huì)被渴死或餓死。對(duì)了,我告訴你吧,沙漠里的花條蛇是個(gè)大壞蛋,因?yàn)樗羊嵝捅诨⒍汲缘袅,而沙蟒是吃田鼠和沙漠鼠的,所以它和小黃鷹一樣,是沙漠衛(wèi)士。沙漠里別的的衛(wèi)士還有好多,我就不一一介紹了!

          走出沙漠,我們又走進(jìn)了美麗的翡翠森林,這里經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生。一只退役警犬來(lái)到這里,開辦了一家偵探所,他和他的.助手青蛙博士一起破獲了一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的案件,讓我佩服得五體投地。那里面還有一只聰明的小白兔,它想出妙計(jì),躲進(jìn)木屋,大灰狼不但沒撞倒它的木屋,反而讓自己頭上撞了個(gè)大青包。

          最后,我們游進(jìn)了迷人的藍(lán)色海洋,看見一個(gè)小蛙人在大海里潛水的時(shí)候,救出了失去自由的鯽魚波卡,從此,他們開始漫游大海,見識(shí)了各種各樣的怪魚:八只觸腕上長(zhǎng)有數(shù)百個(gè)大大小小的吸盤的章魚,它的吸力可大了;能生育、哺育小海馬的海馬真讓我們大開眼界;海參、海星還會(huì)分身術(shù)呢,你說(shuō)有趣嗎?他們也常常和這些怪魚展開搏斗,每一回,我都暗暗地為他們捏一把汗,幸好他們每回都能死里逃生。

          讀著這本書,我就好像在科學(xué)的海洋里愉快地遨游著。楊紅櫻阿姨真好,她能把科學(xué)知識(shí)用優(yōu)美的童話表達(dá)出來(lái),真是有趣,她能通過(guò)自己豐富的想像把故事編得那么精彩,讓我讀得津津有味。我非常喜歡這本書,它讓我開闊了眼界,學(xué)到了好多科學(xué)知識(shí),還讓我懂得了人和動(dòng)物、動(dòng)物和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。

        科學(xué)童話作文 篇4

          從前在森林里,有一只小鳥。他有一個(gè)研究站,而且是在空中的。小鳥發(fā)明了很多東西,如:電腦、夜視鏡、溫度計(jì)、造紙機(jī)……。小鳥非常節(jié)約電,研究站是把地心引力換成電力,研究站才能飛起來(lái)。小鳥還做了個(gè)樓梯,可以伸縮。小動(dòng)物們經(jīng)常上去玩。

          到研究站時(shí),小狗說(shuō):“有人嗎?”“有,誰(shuí)呀?”小鳥問(wèn)!靶⊥米影l(fā)燒了,你幫她一下吧。”“嗯,好。我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完,小鳥就急急忙忙趕了過(guò)來(lái)。

          “小兔子,你怎么了,怎么發(fā)燒了?““我昨天中午在跟伙伴玩,小象感冒了,但戴了口罩,我覺得,是他傳染給我了。我現(xiàn)在感覺好難受,嗚嗚……。”小兔說(shuō)著,帶著傷心的語(yǔ)氣。

          丁零零,丁零零,溫度計(jì)響了,小狗叫:“小鳥,快來(lái),溫度計(jì)響了。”“好的!闭f(shuō)完,小鳥立即趕了過(guò)來(lái)

          “不好。小兔,你發(fā)燒多久了才來(lái)?”“10分鐘!薄耙呀(jīng)40度了,要在這住一晚上!薄昂冒!闭f(shuō)完,小鳥幫他帶上了冰袋,并把它帶到了房間。

          “第2天,小鳥問(wèn):“你怎么樣了,小兔?”小兔說(shuō):“我覺得好了”“我測(cè)量一下!薄昂谩!毙▲B就把溫度計(jì)放在了她的嘴上。

          所有動(dòng)物都說(shuō):“小鳥,你真棒,你助人為樂,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!毙▲B說(shuō):“小兔子發(fā)燒了,我不幫她,那干嘛啊?”

          之后,小動(dòng)物們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑的,有時(shí),還會(huì)去小鳥的空中研究站玩呢。每當(dāng)那時(shí),小鳥都感覺無(wú)比幸福。

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