優(yōu)秀童話作文匯編6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀童話作文 篇1
自從兔子輸給了烏龜后，一直不服氣。兔子決定了，再和烏龜來一場比賽。
規(guī)則很簡單，大家各自發(fā)明了一樣?xùn)|西，在比賽上用，兔子想了一個很好注意，它先拿了一根小棒子，然后一根線，把線綁在手上，還有一頭，小兔子掛上了自己最愛吃的大蘿卜，然后把小棒的另一端也綁了線，線上有一根牛皮筋，小兔子打牛皮筋扎在頭上，然后眼睛前面是它綁的大蘿卜。小兔子一看眼前有個大蘿卜，跑得比我們騎自行車還要快，它覺得，這一次，它一定會勝過烏龜。
小烏龜在家里，拿著一個大鐵錘，在那做他的道具，小烏龜決定要做一個飛行噴射器，在它的家門口，只能聽見小烏龜做噴射器的聲音，小烏龜花了三天，終于做出一個噴射器，并在院子里試飛了一下，還不錯。
終于到了比賽當(dāng)天，所有動物都來看比賽，兩位選手進入了賽場，小兔子用牛皮筋扎了把頭發(fā)扎了起來，小烏龜把噴射器拿了出來，背在身上，并啟動了開關(guān)，小猴子說了一句讓小兔子很憤怒，它說：“小兔子必輸�！毙⊥米泳透婚_心了，它對烏龜說：“這一次，你一定超不過我的，我告訴你，你還是放棄吧！”比賽開始了，小兔子一馬當(dāng)先，小烏龜也不落后，它啟動了飛行加速器，小烏龜一下子就超過了小兔子，小兔子也開始加速，兩個不分上下，最后小兔子因為跑不動了，小烏龜輕而易舉地獲勝了。
兔子因為不堅持，還差最后五十米，而選擇了放棄，我們不要像小兔子那樣，輕易放棄，而是要堅持，因為堅持就是勝利。
優(yōu)秀童話作文 篇2
今天早上，小鴨、小兔、小猴正在森林里玩游戲。小貓一下子從叢林中跳出來說：“不好了!不好了!小狗被一只大灰狼抓走了!”小動物們一下子驚呆了。
小猴說：“小狗跑得很快呀!為什么還會被大灰狼抓走了呢?”
小貓臉紅著臉說：“我和小狗玩捉迷藏，小狗眼睛蒙著。大灰狼一跑過來，小狗蒙著眼睛不知道大灰狼來了，所以，小狗就被大灰狼抓了�！�
大灰狼把小狗帶到了它家，小狗眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法。小狗對大灰狼說：“大灰狼，我們來玩一個游戲好不好?”
大灰狼說：“玩什么游戲?”
小狗說：“我們用白布把眼睛蒙著來寫字，看看誰寫的字最好�！�
大灰狼說：“好啊，你一定會輸給我的�！�
小狗說：“不一定哦!”小狗趁著大灰狼把眼睛蒙著，小狗的四條小腿就加速地跑，最后，小狗逃離了大灰狼。
小狗回家以后，把這件事告訴了爸爸媽媽和小伙伴們，大家都夸獎小狗很聰明。
優(yōu)秀童話作文 篇3
庸懶的陽光鋪撒在地面上。窗外，云淡風(fēng)清。我倚在桌邊毫無寫作業(yè)的欲望，只是發(fā)呆，發(fā)呆的望著窗外的景象。三月將近卻沒有春的跡象。沒有春風(fēng)的輕拂面頰沒有春風(fēng)的潤物無聲。這便是一個令我們習(xí)慣了已久的漫天黃沙的春。
就在這樣的某個本應(yīng)該積極向上好好學(xué)習(xí)的時間，我偶的因為窗外的風(fēng)與云而懷念起來了，懷念起已逝的年華和歲月。
大概是十年前的是了吧！我六歲，六歲？沒什么太清晰的記憶。什么幼稚園的阿姨，小朋友以及愛吃的東西一樣都未曾記得。就記得一件事了。是初春的清晨，那時的春沒有風(fēng)沙沒有土沒有吹起來就歇斯底里的沙塵暴，反正天藍水綠風(fēng)暖花艷。
那時我住在奶奶家，家門口就有幾株花，雖然只有幾株但開的嬌艷的很。奶奶憐惜花總怕我會折段她們。那個清晨我呆在家里，一個人。就爬出去玩，玩泥巴。人是捏不來的，就捏小星星的圖形，一個又一個的。我數(shù)著數(shù)著就快似睡著了。忽的，我看見了有個小人在我捏的小星星上跳舞。那是個頂滑稽的小人，穿著背帶的牛仔褲帶頂小帽子，那形象很似上海灘上為別人送報的報童，不過那時是什么也不知道的，報童的概念也沒有。反正，他在跳一種很奇妙的舞蹈還是在我捏的小星星上。看那滑稽的模樣有趣極了，我本來瞇著眼裝做睡著了，這下卻噗的，笑出聲來。舞蹈的小人聽到了聲響頓了頓，停下了舞步就一躍跳到了花叢中。小人沒了，不見了，我坐起來，周圍一片的寂靜什么也沒有，泥巴做的小星星被太陽暴曬下現(xiàn)出幾道裂痕。我就對著那幾株花喊：“小精靈，小精靈！”沒人，一直沒人回答，我很著急，著急就哭了起來，哭到自己哭不出來的時候竟看到那小人又出現(xiàn)了，手里還頂著一枝荷葉，他好似生氣的樣子躍到我的眼前。我看著，就開口問他：“你是小精靈嗎？”他正了正他的那頂帽子說了一些話，只是我什么也聽不懂。就只是看到他跳上跳下。他發(fā)出不同的聲音卻可我依舊什么也不懂。就見他又開始跳那種古怪的舞蹈，嘴里還好象念念有詞，就像在施某一種魔法。我也跟在他身后跳，搖來搖去的'古怪舞蹈。就在這一瞬間奇跡發(fā)生了，院里的那幾株花竟像有活了一樣，把花根從泥土中拔了出來，都招搖著跟在我和小人的身后跳舞。墻角邊有音樂奏響，一排排的螞蟻帶著樂器走出來，我們不知疲倦。直到夜幕降臨，花兒都立刻又回到了土里，螞蟻樂隊也沒了。
我就又孤單一個人，天邊螢火蟲挑著燈籠飛上飛下，迷迷糊糊我就睡了，直到奶奶回來。什么也沒有，又是一片寂靜。那個春天的記憶就停留在那了。
我還是保持倚在桌邊的姿態(tài)回憶兒時的花之精靈。記憶穿梭在時空中，美麗奇妙的遭遇。
窗外依舊云淡風(fēng)清。
優(yōu)秀童話作文 篇4
人一生交的朋友，雖然很多，但比不上別人更了解你性格的朋友。
———題記
在我人生的道路上，讓我認識最深的是我在牙牙學(xué)語的時候中交的每一位朋友，因為當(dāng)我無助的時候，他們會懂得如何弄我開心，在悶熱的課堂上，我也會第一個站起來當(dāng)大家的開心果。讓我最記得的是那緊緊相連的友誼之手。
終于走過了初中的歲月，同學(xué)們將會考到不同的學(xué)校，此時的我們，即高興又傷心，我們象在童話般中的分手，一下子就聯(lián)想到在小學(xué)時的快樂情景。想到這里，同學(xué)們的眼淚情不自禁的流了下來。
今天是最后的離別日子，我因為坐公交車，但是堵車的原因，所以來遲了，一來到教室是，我征住了，因為教室里空了，沒有一個人，我沮喪極了，正當(dāng)我準備走的時候，教室里突然響起一片腳步聲，班長走前來說："畢業(yè)，一個人都不能少，我們不會扔下你的"。我的眼淚緩緩的流下。
優(yōu)秀童話作文 篇5
“嘩嘩嘩·····嘩嘩嘩·····”下雨了。
這時，飛來了兩只小鳥，飛到草地上，躲進蘑菇傘下，蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。
一只小鳥說：“哎呀，擠死了，你給我過去點兒！"說著，它往另一邊擠了擠。另一只小鳥憤怒地說："難道我不擠？你也給我過去點兒！"接著，它也往另一邊擠了擠。
兩只小鳥你爭我吵，不知不覺打起架來了。你給我一拳，我踹你一腳，你啄我一下，我打你一巴掌。就這樣，兩只小鳥打得正起勁兒呢！結(jié)果每一擊都打在了蘑菇傘上，蘑菇傘漸漸地倒塌了。
小鳥們后悔莫及，它們決定和好，紅著臉互相說了聲對不起，它們重新把蘑菇傘扶正。一只小鳥從周圍找來一些小木棍支撐住蘑菇傘�，F(xiàn)在的蘑菇傘下充滿了友愛。
雨停了，彩虹掛在瓦藍的天空上。兩只小鳥飛出蘑菇傘，一起玩耍起來。
優(yōu)秀童話作文 篇6
今天要講的這個故事，我發(fā)覺其實和我們平常電視里看的“喜羊羊和灰太狼里狼抓小羊的故事”是差不多的。在一個炎熱的陽光下，有一只狐貍餓得饑腸轆轆、無精打采的。在這時候，狐貍的眼前出現(xiàn)了一個白色的影子。狐貍使勁地眨了眨眼睛，原來是只肥兔子。狐貍盤算了一下：“可絕對不能讓這頓美味的午餐溜走啊�！�
狐貍上前問兔子：“小朋友能給我喝點水嗎？”小白兔說：“你的嘴巴尖尖的，身體瘦瘦的、還有一條粗粗的尾巴，你一定是狐貍。”狐貍露出了虛情假意的笑容說：“我不是狐貍，我是一只狗�！毙“淄脝枺骸肮范紩斡�，你會嗎？”狐貍答：“我會游，我就給你看看我的泳姿吧。”
兔子帶著狐貍來到池塘邊，狐貍下水了�！昂美浒。媸且粌鼋┝��！蓖米庸笮Φ卣f：“臭狐貍，被我騙了吧！如果你口渴，這里有足夠的水你盡情地喝吧�！�
這個故事告訴我，不能撒謊。狐貍騙了兔子，最后沒有得逞，自己反而被兔子捉弄了。新學(xué)到的詞語：饑腸轆轆、無精打采、虛情假意。
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