小兔子學(xué)藝童話作文2篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小兔子學(xué)藝童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小兔子學(xué)藝童話作文1
小兔子整天玩,不知道該做些什么,她便去跟老虎學(xué)藝。
小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認(rèn)真,把老虎所有講得知識全都記在了自己的筆記本上,并記了下來;而小兔子卻抱怨:“這有什么好玩的?根本就聽不懂!”
小兔子一會兒想著今天的晚飯——胡蘿卜,一會兒看看窗外的蝴蝶,一會兒想著今天上完課去哪里玩,反正就是心不在焉。
“小兔子,請你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思?“老虎問小兔子。
小兔子愣了一會兒,支支吾吾地說:“就是……龍來了……去了山脈的意思!”
小烏龜笑了一下,報出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋:“是指山脈的走勢和去向,現(xiàn)比喻一件事的`前因后果!”
小兔子被趕出了老虎的課堂,她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。
小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚,她和以前的小烏龜一樣,常常做筆記,她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院,是專門當(dāng)釣魚老師的。
小兔子長大后,就變成了一名釣魚高手,人人都羨慕她,但只有她心里明白,她小時候有多么地偷懶。
這個故事告訴我們:做什么事應(yīng)該專心致志,要努力地去學(xué)習(xí)。
小兔子學(xué)藝童話作文2
小兔子整天玩,不知道該做些什么,她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認(rèn)真,把老虎所有講得知識全都記在了自己的筆記本上,并記了下來;而小兔子卻抱怨:“這有什么好玩的?根本就聽不懂!”小兔子一會兒想著今天的晚飯——胡蘿卜,一會兒看看窗外的蝴蝶,一會兒想著今天上完課去哪里玩,反正就是心不在焉。“小兔子,請你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思?“老虎問小兔子。小兔子愣了一會兒,支支吾吾地說:“就是……龍來了……去了山脈的意思!”小烏龜笑了一下,報出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋:“是指山脈的走勢和去向,現(xiàn)比喻一件事的前因后果!”小兔子被趕出了老虎的課堂,她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚,她和以前的小烏龜一樣,常常做筆記,她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院,是專門當(dāng)釣魚老師的。小兔子長大后,就變成了一名釣魚高手,人人都羨慕她,但只有她心里明白,她小時候有多么地偷懶。
這個故事告訴我們:做什么事應(yīng)該專心致志,要努力地去學(xué)習(xí)。
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