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      2. 童話故事優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-04-16 09:50:05 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        【精品】童話故事優(yōu)秀作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的童話故事優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】童話故事優(yōu)秀作文七篇

        童話故事優(yōu)秀作文 篇1

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

          小白兔心想:河水這么寬怎么過(guò)去呀?笨笨豬喊:“小白兔過(guò)來(lái)玩呀!毙“淄谜f(shuō):“我也想,可是我怎么過(guò)來(lái)呀?”

          皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說(shuō):“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

          兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō):“小白兔可以過(guò)來(lái)了!

          三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩,不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們數(shù)誰(shuí)跳得多,怎么樣?”

          就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇2

          現(xiàn)在正是春天,說(shuō)來(lái)也巧,老樹(shù)笨笨終于找到機(jī)會(huì)了。春雨過(guò)后,笨笨正在向四周觀察。

          突然,天空飛來(lái)一只小鳥(niǎo),仔細(xì)一看,應(yīng)說(shuō)是飛出一只啄木鳥(niǎo),接著,又飛出一只老鷹。笨笨看了一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái),原來(lái)這只啄木鳥(niǎo)已被老鷹盯上了,作為今天的午餐。忽然,一個(gè)閃電般的念頭掠過(guò)了笨笨的腦子,他不是正在找機(jī)會(huì)嗎?而眼下正是機(jī)會(huì)啊,而且是一個(gè)非常完美的機(jī)會(huì),可算是一個(gè)一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)的好機(jī)會(huì),既可以救了啄木鳥(niǎo),也可以與她成為好朋友,事不宜遲,說(shuō)干就干。

          于是,笨笨向啄木鳥(niǎo)呼喊,啄木鳥(niǎo)也轉(zhuǎn)身看見(jiàn)笨笨了,笨笨說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)還在猶豫著,老鷹趁此機(jī)會(huì)向啄木鳥(niǎo)飛去,啄木鳥(niǎo)沒(méi)看到,但笨笨看到了,急忙對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):小心身后!老鷹只差啄木鳥(niǎo)十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥(niǎo)機(jī)靈,連忙飛起來(lái),笨笨也松了口氣,也算是干了一件好事,啄木鳥(niǎo)向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的老鷹憤怒的嚎叫著,繼續(xù)想啄木鳥(niǎo)追去。這一次,老鷹的速度更快了,啄木鳥(niǎo)看到這里天高地闊,周圍除了它倆還有其他樹(shù)木。于是,向他們求救,但是樹(shù)木們都作出了沒(méi)有辦法的姿勢(shì),啄木鳥(niǎo)只好繼續(xù)奔跑,又跑了一陣,就已經(jīng)筋疲力盡了,沒(méi)辦法了,就只能心甘情愿地作為老鷹的午餐了,不,還有一個(gè)援兵,那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去,笨笨明白她的意思,就趕忙讓她飛進(jìn)自己肚子上的小樹(shù)洞里,飛進(jìn)洞里后,老鷹也飛下來(lái)查看情況,雖然能在小樹(shù)洞里看見(jiàn)啄木鳥(niǎo),但飛不進(jìn)去,老鷹失敗了,灰溜溜地飛走了。

          過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,啄木鳥(niǎo)確定安全后,才飛出來(lái)想笨笨致謝,并和笨笨成為了好朋友,笨笨很高興,就邀請(qǐng)她住進(jìn)了自己身上的小樹(shù)洞里。

          每天,笨笨都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。啄木鳥(niǎo)每天在他身上捉蟲(chóng)子吃,笨笨很快就長(zhǎng)高了,雖然沒(méi)有葉子,但笨笨也非常高興,其他樹(shù)木都快羨慕死笨笨了。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇3

          森林王國(guó)大列顛市一年一度的作文大賽開(kāi)始了。溜溜虎與憨憨熊這對(duì)好朋友也來(lái)參賽了。

          來(lái)參賽的小動(dòng)物可真多,居然有600 名選手報(bào)名參賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)調(diào)來(lái)10 余名猴子警長(zhǎng)維持秩序。不一會(huì)兒,全部選手被安排進(jìn)了15 個(gè)考場(chǎng)。

          隨著主持人黑熊的一聲:“小不列顛市作文大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始”,作文大賽就這樣拉開(kāi)了序幕。各選手拿到試卷,看到如下的考題:

          20xx 年,在你的身邊肯定發(fā)生了許多事情,請(qǐng)以“最難忘的一件事”為標(biāo)題,記錄下在你身邊發(fā)生的故事。要求:語(yǔ)句通順、流暢,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不限。

          小選手們有的在冥思苦想,有的在拉列提綱,有的則已在試卷上快速地書(shū)寫(xiě)!吧成成成成成成场,作文比賽就這樣伴隨著筆聲過(guò)去了。賽后,憨憨熊問(wèn)溜溜虎考得怎么樣,溜溜虎一副勝券在握的樣子,憨憨熊也覺(jué)得自己考得不錯(cuò)。他們倆堅(jiān)信一等獎(jiǎng)非己莫屬。

          盼星星盼月亮,比賽成績(jī)終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結(jié)伴去看成績(jī)。來(lái)看成績(jī)的小動(dòng)物可真多,溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前,兩人緊張地向名單上張望。一等獎(jiǎng)沒(méi)有,二等獎(jiǎng)也沒(méi)有……,一直看到最后,鼓勵(lì)獎(jiǎng)還是沒(méi)有。怎么會(huì)是這樣的結(jié)果,肯定是評(píng)委老師改錯(cuò)了,他們氣沖沖地去找評(píng)委山羊老師。

          山羊老師見(jiàn)到他們,一副意料之中的樣子,說(shuō):“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧?”看他們倆點(diǎn)了頭,山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷,接著說(shuō):“你們兩人的作文都寫(xiě)得很好,可以看出有一定的寫(xiě)作功底?墒牵銈儗(shí)在是太粗心了,沒(méi)有認(rèn)真審題,作文題目是‘最難忘的一件事’,憨憨熊卻寫(xiě)了兩件事,溜溜虎寫(xiě)得倒是一件事,卻不是發(fā)生在20xx 年的,而是自己小時(shí)候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),太可惜了!”

          溜溜虎與憨憨熊聽(tīng)了山羊老師的'話,羞愧地低下了頭。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇4

          在山上,住著三只小兔。

          有一天,它們的媽媽說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,要自力更生!庇谑,兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜,說(shuō):“孩子們,你們就用這五根胡蘿卜白手起家,一年后再回來(lái)!

          兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來(lái)一些錢,開(kāi)始擺地?cái),慢慢的開(kāi)了一家商鋪并學(xué)會(huì)了法律。這時(shí),它用自己辛勤的汗水和學(xué)過(guò)的知識(shí),發(fā)明了一種玩具,遠(yuǎn)銷海外。從此,它就有了一家自己的公司。

          兔老二學(xué)過(guò)很多知識(shí)。它用五根蘿卜換來(lái)一些書(shū),決定再學(xué)一些知識(shí),去做一名老師。于是它起早貪黑學(xué)習(xí),終于在動(dòng)物學(xué)院任教。兔老二雖然成了老師,但也不放過(guò)一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后成了學(xué)院的校長(zhǎng)兼教授。

          兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來(lái)一些器材開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。有一天,兔老三突然給動(dòng)物科技園打來(lái)電話,說(shuō)自己發(fā)明了一種東西,名叫“折疊汽車”。當(dāng)科技園的專家趕過(guò)去,發(fā)現(xiàn)真的可以折疊,而且小巧玲瓏。于是就在當(dāng)月公布這個(gè)發(fā)明,兔老三也就成了當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家。

          一年之后,三只小兔都回到了家中,兔媽媽聽(tīng)了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷,說(shuō):“孩子們,你們都很棒,一定要記住,勤奮努力時(shí)刻都要放在第一位!

        童話故事優(yōu)秀作文 篇5

          逞強(qiáng)的青蛙

          在一個(gè)池塘邊,有一只青蛙,它是吃蟲(chóng)的能手,可就是喜歡“呱呱呱”的炫耀自己。

          一天,一條小金魚(yú)游過(guò)這里,看見(jiàn)了這只青蛙,驚訝地說(shuō):“哇,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的青蛙!”青蛙聽(tīng)了驕傲極了!一只蜻蜓飛來(lái)了,也看見(jiàn)了這只大青蛙,好奇地說(shuō):“哇,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的青蛙呀!”青蛙聽(tīng)了更加驕傲了!

          這時(shí),水牛爺爺來(lái)到池塘邊喝水。蜻蜓和小金魚(yú)見(jiàn)了,異口同聲地說(shuō):“還是水牛爺爺大。”

          “我就不信我比水牛爺爺!我要和它比大!”青蛙聽(tīng)了生氣極了。

          于是,它便用力地吸起氣來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它撐著圓圓的白肚皮,問(wèn)蜻蜓:“是我大還是水牛爺爺大?”

          “還是水牛爺爺大!彬唑押敛华q豫地回答說(shuō)。

          青蛙聽(tīng)了,又開(kāi)始用力吸氣。又過(guò)了一會(huì)兒,它用雙手捧著圓鼓鼓的像小山的肚子,問(wèn)小金魚(yú):“現(xiàn)在是我大還是水牛爺爺大?”

          “還是水牛爺爺大!”

          青蛙聽(tīng)了,又開(kāi)始使勁地吸氣。青蛙的肚子越來(lái)越大,越鼓越高,肚子上的皮膚被撐得薄的像一張透明的白紙。突然,“噗”的一聲,青蛙的肚子爆破了......

          這個(gè)故事告訴我們,做任何事都應(yīng)該量力而為,切勿不自量力。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇6

          一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小雞看見(jiàn)朋友小鴨在游泳,只見(jiàn)它縱身一躍跳到河里,用腳蹼輕輕一劃就游了起來(lái),翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著,開(kāi)心極了!

          小雞心想:游泳這么簡(jiǎn)單呀,我也要學(xué)!于是它就學(xué)著小鴨的樣子先跳下河,再用腳使勁地前后劃動(dòng)?墒牵恢趺吹,它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了,一邊用翅膀撲打著水,一邊流著眼淚喊:“救命。【让。 毙▲喛匆(jiàn)了,連忙游過(guò)來(lái)把小雞救上了岸。

          小雞躺在岸上直吐水。小鴨說(shuō):“小雞,你還是學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)吧!”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。

          后來(lái)小雞學(xué)到本領(lǐng)了嗎?你聽(tīng),喔喔喔……叫我們?cè)缙鸬木褪悄侵恍‰u呀!

          點(diǎn)評(píng):

          好可愛(ài)的小文章,讀著文章,似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇7

          從前,有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她的名字叫“愛(ài)琳娜”。她長(zhǎng)得十分漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。她每天都希望自己不用上學(xué),不用做功課,每天都能盡情快樂(lè)的玩耍。她還希望自己能變成漂亮的仙女,能隨心所欲地使用法術(shù)。

          一天,她真的變成了仙女,可以自由自在地用法術(shù),也不用再讀書(shū)了。愛(ài)琳娜想:“以前我每天都要上學(xué)讀書(shū),每天都有做不完的功課,都沒(méi)有時(shí)間可以玩耍。我現(xiàn)在要用法術(shù)把每個(gè)小孩不用上學(xué)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),讓世界上的小孩都不用回學(xué)校上課,每天盡情的玩耍。”說(shuō)完,她拿起仙女棒,向空中劃了一個(gè)圈,并且念出咒語(yǔ)。學(xué)校里頓時(shí)發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲。小仙女感到精疲力盡,自言自語(yǔ)的說(shuō):“等我美美的睡上一覺(jué),再去凡間和小孩們一起分享快樂(lè)吧!”說(shuō)完,便昏昏欲睡的爬上了床進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          小仙女睡飽了,她就坐在一直白天鵝身上,下凡去了。她騎著天鵝來(lái)到美麗的公園里,公園里坐著一群小孩子,他們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采,唉聲嘆氣。一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩說(shuō):“每天都是玩,什么都不用做,無(wú)聊死了。如果在不上學(xué)我以前學(xué)過(guò)的知識(shí)都快忘得一干二凈了!”另外一個(gè)小男孩說(shuō):“好想去上學(xué),真懷念以前上學(xué)的情景。不知道是哪個(gè)壞蛋,既然定下這樣的規(guī)定,我們現(xiàn)在正是在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,他居然要我們不用上學(xué),真希望他能廢除這項(xiàng)規(guī)定。”仙女聽(tīng)完生氣勃然大怒的說(shuō):“我是為你們好,你們既然不領(lǐng)我的情,哼!”小仙女說(shuō)完便騎著白天鵝離開(kāi)了,飛著飛著,天鵝突然說(shuō)話了:“愛(ài)琳娜,不是每個(gè)人的夢(mèng)想一樣的,每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,不信,我?guī)闳テ渌胤娇纯。?/p>

          天鵝載著小仙女來(lái)到山區(qū)里,在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下,只見(jiàn)屋里透出微黃的燈光,燈光下一個(gè)男孩坐在桌子旁正用功地看著書(shū)!皟鹤樱灰磿(shū)了,出去和小伙伴們玩吧!反正現(xiàn)在不用讀書(shū)了!”小男孩的媽媽說(shuō)!安恍,我一定要繼續(xù)看書(shū),我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),沒(méi)有老師的指導(dǎo),所以我自己必須要自學(xué),不要荒廢學(xué)業(yè)!毙∧泻⒄f(shuō)道。媽媽搖搖頭嘆息地說(shuō):“不知道什么時(shí)候你才能回到學(xué)校學(xué)習(xí)。”

          天鵝又載著小仙女來(lái)帶城市里,在一座大廈的窗前停下,窗里有一個(gè)小女孩正在寫(xiě)信給在遠(yuǎn)方工作的爸爸。因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),所以很多字都不會(huì)寫(xiě),要媽媽教她。小女孩對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我想上學(xué),好想學(xué)更多的知識(shí)以后寫(xiě)信就不用靠媽媽來(lái)教我了,我自己也就可以完成了!

          小仙女聽(tīng)了他們說(shuō),問(wèn)天鵝:“難道我真的做出了嗎?我為了自己,私自地要其他人和我一樣!碧禊Z說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也不遲呀!”小仙女拿出仙女棒,向空中劃了一個(gè)圈,“讓世界和以前一樣,所有的小孩都回到學(xué)校里學(xué)習(xí)!”

          小仙女回到天上,去見(jiàn)了國(guó)王!罢(qǐng)您讓我變回凡人,我也要回學(xué)校上課讀書(shū),學(xué)習(xí)新的知識(shí),長(zhǎng)大做一名杰出的文學(xué)家。”小仙女說(shuō)。國(guó)王答應(yīng)了小仙女的請(qǐng)求,將小仙女變會(huì)凡人。

          從此以后,愛(ài)琳娜每天按時(shí)上學(xué),一心一意的完成功課。愛(ài)琳娜還津津有味地閱讀大量的課外書(shū)。愛(ài)琳娜用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己,最后,她成為了一名杰出的文學(xué)家。

          你們有自己的理想嗎?只要努力相信你的夢(mèng)想一定會(huì)成功的!

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