【必備】寫(xiě)童話(huà)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)童話(huà)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1
夜幕悄悄地罩住了大地，主人勞累了一天，躺倒床上就立刻睡著了，總指揮大腦先生也下班了，這時(shí)，四官開(kāi)始爭(zhēng)功了。
我的功勞最大！眼睛閉著說(shuō)，沒(méi)有我，主人就無(wú)法去上班，無(wú)法回家，無(wú)法
去你的'無(wú)法'吧！你的功能有我的多？功勞有我的大？耳朵說(shuō)。
你怎么啦！不就是擺個(gè)樣子嘛——沒(méi)有你貝多芬照樣創(chuàng)造出優(yōu)美的音樂(lè)！
哼！耳朵反駁道，沒(méi)有你，盲人阿炳依舊能創(chuàng)作出《二泉映月》的二胡名曲！
不管怎么說(shuō)，沒(méi)有你是可以的，主人是電腦軟件設(shè)計(jì)師，沒(méi)有我他怎么能看見(jiàn)電腦屏幕，設(shè)計(jì)軟件呢？你也就是聽(tīng)東西吧，主人已經(jīng)可以說(shuō)是'電腦軟件設(shè)計(jì)師'中的'博士后'了，沒(méi)人比得上，你頂多只能聽(tīng)別人對(duì)主人的贊美吧！就是沒(méi)有你，有我照樣也可以！哼！眼睛高傲自大地說(shuō)。
呸——呸——呸——鼻子把眼睛擠下了臺(tái)，看看你，這么驕傲，有我功勞大嗎？沒(méi)有我，主人就無(wú)法聞到氣味
不就是氣味嘛，有何用！我可以讓主人看清回家的路，你能嗎？眼睛插嘴說(shuō)。
我咋不能了？
好啊，還挺傲氣的，說(shuō)來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)！眼睛不信。
我可以根據(jù)家里好吃東西的氣味讓主人隨著香味飄回去～～～
呸！人能隨香味飄回去嗎？耳朵不信了，我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
但但我卻能幫主人呼吸空氣，如果果沒(méi)有空氣，主人就會(huì)憋死的！
去你的，連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚，功勞怎么能比得上我？嘴自高自大地說(shuō)。
說(shuō)話(huà)有什么用？還不如我耳朵
停！停！停！現(xiàn)在是我演講的時(shí)間！咳咳！我繼續(xù)說(shuō)，我嘴巴不光會(huì)說(shuō)話(huà)，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
你唱，你說(shuō)呀！沒(méi)有我，說(shuō)了唱了也沒(méi)用，誰(shuí)能聽(tīng)到？耳朵說(shuō)。
嘴巴不管它，繼續(xù)說(shuō)：我還能吃東西呢！主人如果沒(méi)有東西吃下去就會(huì)餓死，餓死了你們幾個(gè)有什么用，頂多
不用說(shuō)，我們知道，不就是陪葬嘛，你也得來(lái)！鼻子說(shuō)。
就這樣，一直吵到了清晨，這時(shí)，大腦先生醒了，伸了個(gè)懶腰，看見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵，就前來(lái)勸吵：?jiǎn)�！還吵呢，聽(tīng)我說(shuō)幾句，你們各有各的功能，也各有各的功勞，你們不能吵，要心連心，一起為主人做事！
四官你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)都低下了頭，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2
一個(gè)果凍和一粒糖果是對(duì)好朋友。有一天，它們一起去“罐子公園”里玩。
它們來(lái)到“罐子公園”，發(fā)現(xiàn)那兒有許多它們的同類(lèi)——果凍和糖果。這對(duì)好朋友主動(dòng)迎上去跟它們的同類(lèi)打招呼：“你好!我可以跟你做朋友嗎?”果凍問(wèn)。我才不要跟你這種“農(nóng)民”做朋友!你看我粉紅的身體，像公主一樣，多漂亮啊!你的身體是藍(lán)色的，我跟你做朋友，別人會(huì)嘲笑我的!”糖果也是這樣，被那些傲氣的同類(lèi)拒絕了。過(guò)了一段時(shí)間，“罐子公園”忽然來(lái)了一只小蟲(chóng)子。那只小蟲(chóng)子是害蟲(chóng)，它在公園里見(jiàn)到果凍或糖果就咬，害得那里的居民都不敢出家門(mén)，人心惶惶。這對(duì)好朋友非常同情、可憐它們，于是決定制作一份：“營(yíng)救計(jì)劃”：先挑選比較跑得快的一小部分居民，讓它們吸引小蟲(chóng)子，并熟悉路段和記住陷阱的地方。然后一部份居民負(fù)責(zé)挖坑子，另一部就去找來(lái)草堆填在坑子上面。居民們知道有這么一份可以讓它們戰(zhàn)勝小蟲(chóng)子的計(jì)劃，立刻按上面的要求做了。不久，坑挖好了，草填好了，吸引小蟲(chóng)子的居民熟悉了路段，于是它們就開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃了，那些負(fù)責(zé)吸引敵人的居民，找到了蟲(chóng)子。把它引到了指定路段，機(jī)靈地躲開(kāi)了陷阱，而那條蟲(chóng)子不慎“撲”地一聲掉進(jìn)了陷阱。它拼命掙扎，最后累死在坑里了，那些居民們終于拾回了安全感，它們也感到慚愧了，明白了交朋友不能太注重外表，重要的是心靈美。居民們對(duì)這對(duì)好朋友說(shuō)：“謝謝你們，我們做好朋友吧!以前是我們太驕傲自大，不明白心靈美才是最重要的事情，我們錯(cuò)了，對(duì)不起!我的好朋友!”居民們說(shuō)著慚愧地低下頭�！皼](méi)有關(guān)系!你們知道就好，我們不介意，我們還可以當(dāng)好朋友啊!”大家都開(kāi)心地笑了。
從此，這一大群的好朋友一直都生活在公園里，它們都感到無(wú)比的幸福，愉快和溫暖……。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3
從前，森林里住著一只可愛(ài)的小猴，它非常樂(lè)于助人，森林里的動(dòng)物都喜歡它。
因?yàn)檫@一天，小猴到小河邊散步，看見(jiàn)小馬哥哥背著很多很多的東西，小猴看見(jiàn)了馬上跑了過(guò)去，拿起兩個(gè)袋子，快速的幫小馬哥哥拿回了家。到了小馬哥哥的家，小馬哥哥微笑地說(shuō)：“謝謝你了小猴，要不是你幫我把東西拿回家，我還不知道要什么時(shí)候回來(lái)。”
小猴對(duì)小馬哥哥微微一笑便走開(kāi)了。小猴邊走邊玩，突然，小鳥(niǎo)妹妹不小心從天上掉了下來(lái)，小猴看見(jiàn)了著急地問(wèn)：“小鳥(niǎo)妹妹，你這是怎么了？
小鳥(niǎo)妹妹有氣無(wú)力地說(shuō)道：“小猴哥哥，我飛了三天三夜，又渴又累的，你可以幫我找點(diǎn)水嗎？”
小猴趕緊跑回了小河邊拿水。小猴回來(lái)時(shí)小鳥(niǎo)妹妹已經(jīng)睡著了。小猴把水放在旁邊，就自己悄悄地走開(kāi)了。小鳥(niǎo)妹妹醒來(lái)了，看見(jiàn)小猴哥哥不見(jiàn)了，又看見(jiàn)旁邊的水，便把水喝完，又飛走了。
就是因?yàn)檫@樣，小猴才成為了森林里最受歡迎的動(dòng)物了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4
森林里的小動(dòng)物們十分喜歡讀童話(huà)，森林學(xué)校的長(zhǎng)頸鹿老師也經(jīng)常給同學(xué)們推薦一些童話(huà)書(shū)，可是森林里沒(méi)有大書(shū)屋，要是想買(mǎi)童話(huà)書(shū)得到很遠(yuǎn)的地方。
呱呱要是森林里有一家大書(shū)店多好呀！小青蛙經(jīng)常坐在荷葉上大聲呱呱喊著。一天橡樹(shù)出版社的駝鹿老總聽(tīng)見(jiàn)了，就想：對(duì)呀，森林里確實(shí)需要一家大書(shū)店。于是駝鹿老總在森林里選了一塊空地，而且馬上就要行動(dòng)。
書(shū)店要開(kāi)成什么樣子呢？馬上就要設(shè)計(jì)方案了，駝鹿老總想，是不是應(yīng)該征求一下大家的意見(jiàn)？他又給《綠葉報(bào)》編輯們刊登了一個(gè)森林書(shū)店開(kāi)張，歡迎參與方案設(shè)計(jì)的啟示：
親愛(ài)的小動(dòng)物們：
橡樹(shù)出版社要開(kāi)一家書(shū)店，這是森林里的一件大事，我們希望書(shū)店能成為大家都喜歡來(lái)的公共場(chǎng)所。因此，懇請(qǐng)大家為我們出主意。來(lái)信請(qǐng)寄《綠葉報(bào)》編輯部。
啟事刊登后不到一個(gè)月，《綠葉報(bào)》編輯部就收到了幾百封小動(dòng)物們的來(lái)信，大家出了各種主意。駝鹿老總和工程師認(rèn)真看了，最后，他們采納了幾位小動(dòng)物提出的建議，決定建一個(gè)讓小動(dòng)物們喜歡而且具有童話(huà)色彩的書(shū)屋。駝鹿老總在提前選好的空地上花了一個(gè)月把書(shū)屋建好了。書(shū)屋很漂亮，里面還按照童話(huà)的風(fēng)格布局，擺了許多童話(huà)書(shū)和文具，每個(gè)小動(dòng)物走進(jìn)去，好像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。
森林里有了一個(gè)書(shū)屋，許多小動(dòng)物在放學(xué)后，放假后一有時(shí)間就來(lái)書(shū)屋看書(shū)。駝鹿老總看見(jiàn)有不少小動(dòng)物都有媽媽一起來(lái)，就邀請(qǐng)小動(dòng)物們的媽媽來(lái)教大家才藝。
書(shū)屋里有許多好書(shū)和有趣的活動(dòng)，有了這座書(shū)屋，森林里的小動(dòng)物們有了一個(gè)讀書(shū)的樂(lè)園。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5
從前有一只豬，他生活在平原上，可是有一天，一個(gè)怪物來(lái)啦，他面容邪惡，看了讓你怕的跪下求饒，這只豬卻不一樣，他輕裝上陣，好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，他要和這個(gè)怪物拼命了，頓時(shí)天昏地暗，他們打起來(lái)了，怪物用無(wú)影腳，速度好快，這豬看不清他在哪，只能亂打，最后被打敗了。
這豬不服氣，馬上逃跑，準(zhǔn)備出去學(xué)藝，準(zhǔn)備卷土從來(lái)東山再起，他走啊走，很累了，他在一棵樹(shù)下停下了。慢慢的因?yàn)樘＞肓�，他睡了�?/p>
他在夢(mèng)中遇到了神仙，這個(gè)神仙叫了他幾招武功，并告訴他怪物的弱點(diǎn)，這豬喜出望外，因?yàn)樗梢源驍」治飱Z回自己的領(lǐng)地了，他非常興奮，一睡醒，還沒(méi)到早上，他就出發(fā)去找怪物了，準(zhǔn)備和他在打一場(chǎng)，當(dāng)然你們會(huì)想肯定是怪物贏了，卻不是這樣的，因?yàn)樗懒斯治锏娜觞c(diǎn)，他的弱點(diǎn)就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興，怪物出來(lái)了，他很餓，因?yàn)闆](méi)東西吃了，他看到豬回來(lái)了，很開(kāi)心，他可以填飽肚子了，可他不知道自己已不是豬的對(duì)手了。
他又和豬打了起來(lái)，豬來(lái)了個(gè)圣龍卷，對(duì)著怪物的肚子打，這是，地上全是血，他的旁邊還有一只小兔子，原來(lái)，這兔子被這怪物附了體，要打敗怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便給了他許多蘿卜，感謝他。
從此他們成了好朋友，他們快樂(lè)的生活著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的。
這就是一只豬的故事，怎么樣，好不好聽(tīng)啊！
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6
書(shū)包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂(lè)的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。
可是有一天，它們之間忽然發(fā)生了爭(zhēng)議，那就是誰(shuí)的作用大。大家誰(shuí)都說(shuō)自己的作用很大，誰(shuí)都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。
鉛筆妹妹憤怒地說(shuō)：“小主人每天都用我畫(huà)畫(huà)、做作業(yè)，我忙都忙不過(guò)來(lái)哩！誰(shuí)都沒(méi)有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說(shuō)：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現(xiàn)在小主人已經(jīng)上三年級(jí)了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說(shuō)：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯(cuò)，哪次不是我去及時(shí)把它們的錯(cuò)誤改正，更是沒(méi)有我，它們現(xiàn)在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話(huà)，自己卻滔滔不絕地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人那里考得到90多分，我長(zhǎng)得那么直，每次畫(huà)線(xiàn)段、畫(huà)圖形都是我的作用大，要是只有鉛筆妹妹一個(gè)人，線(xiàn)段、圖形準(zhǔn)會(huì)畫(huà)彎，老師肯定會(huì)把分都扣掉的�！�
大家一直吵個(gè)不停，現(xiàn)在整個(gè)書(shū)包村都被吵得不安寧了。這時(shí)，小主人聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴它們：“你們別再吵了，我覺(jué)得你們的作用都很大，你們?yōu)槭裁匆脿?zhēng)吵解決問(wèn)題呢？你們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要做和諧一家�！毙≈魅苏f(shuō)完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂(lè)的一家了�？匆�(jiàn)它們又和好如初了，小主人臉上好像綻開(kāi)的白蘭。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇7
牧羊人的妻子生了兩個(gè)孩子，大兒子叫貝貝，小兒子叫歡歡。
貝貝長(zhǎng)大了，一天，他來(lái)到大街上，看到了一個(gè)乞丐，乞丐穿著破舊的衣服，光著腳丫在路上乞討，只有一兩個(gè)人把一枚銅板給他，有的掉到了又臟又臭水溝里，他也伸手去撿。貝貝心里有點(diǎn)不安，擔(dān)心自己以后也會(huì)變成乞丐，于是他去問(wèn)乞丐的生活。
“乞丐，你的生活怎樣？”
“苦死啦！只有一兩個(gè)人給我銅板，以后的日子怎么過(guò)呀！”
“你為什么不去賺錢(qián)��！”
“太難了！而且很累！”乞丐很難過(guò)。
貝貝想，如果我也他那樣該怎么辦？以后幾天，貝貝一直為這件事?lián)鷳n(yōu)，一點(diǎn)也不快樂(lè)，整天唉聲嘆氣的 。
歡歡來(lái)到花園，看見(jiàn)花園里快樂(lè)的園丁在辛勤地勞動(dòng)。一會(huì)兒澆澆那里的小花，一會(huì)兒澆澆這里的大樹(shù)，但是他都很快樂(lè)。歡歡心里很快樂(lè)，想：我以后會(huì)那樣快樂(lè)嗎？我也想像他一樣，于是他去問(wèn)園丁的生活。
“園丁叔叔，您過(guò)得怎樣？”
“可好啦！我當(dāng)園丁當(dāng)?shù)煤芸鞓?lè)！”
“為什么呢？”
“因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)使我快樂(lè)！”
歡歡想，我以后也要向園丁叔叔那樣快樂(lè)。幾天后，歡歡當(dāng)了鐵匠，雖然整天在工作坊打鐵。但每天都很快樂(lè)，整天歡天喜地的。
又有一天，貝貝來(lái)到了花園，看到園丁在快樂(lè)地勞動(dòng)。一邊給那棵小樹(shù)修剪枝葉，一邊給這朵小花施肥，但他還快快樂(lè)樂(lè)的。貝貝心中有了些希望，想：我也許會(huì)變快樂(lè)呢！于是他跑過(guò)去問(wèn)園丁的生活。
“園丁叔叔，您過(guò)的好不好？”
“太好了！每分每秒我都很快樂(lè)！”
“為什么您會(huì)那么快樂(lè)呢？”
“因?yàn)槲以趧趧?dòng)，勞動(dòng)很快樂(lè)呀！”
貝貝想，我終于明白了怎么快樂(lè)。他也當(dāng)上了園丁，每天澆花、種樹(shù)、施肥、除草、除蟲(chóng)，但是他非常快樂(lè)。
歡歡也來(lái)到大街上，看見(jiàn)那乞丐垂頭喪氣的，心里很害怕，想：我會(huì)不會(huì)變成那樣？于是他跑到乞丐邊問(wèn)乞丐的生活。
“乞丐爺爺，您生活的好不好？”
“太苦了！那些人對(duì)我不理不睬。連一個(gè)銅板都不給我。以后怎么辦哪？”
“您為什么不去勞動(dòng)呢？”
“勞動(dòng)太苦了，太累了！我不想干！”
歡歡想，如果有一天我變成了乞丐，豈不是別人對(duì)我也不理不睬，也不會(huì)給我銅板？從這以后，歡歡每天憂(yōu)心愁愁，不像以前那么快樂(lè)了。
一切都變了，貝貝從難過(guò)的悲傷變成了高興地歡呼。歡歡從高興地歡呼變成了難過(guò)的悲傷。歡歡完了，我們的童話(huà)也完了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇8
穿過(guò)漫長(zhǎng)而喧囂的夏季，邂逅金色的秋天，我沉醉于秋日的那一分靜謐。不是繁花似錦的春，不是燦爛熱烈的夏，不是銀裝素裹的冬，而是這樣一個(gè)安靜沉郁的季節(jié)，這樣一個(gè)木槿花開(kāi)，落葉紛飛的季節(jié)。
有人喜愛(ài)洪波涌動(dòng)的滄海，有人喜愛(ài)華美明艷的花田，我卻為秋日的落葉停駐了目光。這絕不是稀疏的幾棵灌木，我想那會(huì)是一條林蔭道。高大的樹(shù)木略顯雜亂地排列著，樹(shù)干不會(huì)似白楊那般筆直，繁茂的樹(shù)枝彎彎曲曲地延伸、交錯(cuò)。郁金色的樹(shù)葉微微透出一點(diǎn)似是暈染出的白，遮住了望向天空的視線(xiàn)，僅能窺見(jiàn)幾許湛藍(lán)。
或是在這樣一個(gè)秋日，干凈的陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙，斑駁成一地的光影，在風(fēng)中忽明忽暗，若隱若現(xiàn)。白金色的光芒在枝葉間路動(dòng)著，為葉片勾勒出亮金色的界限。映著陽(yáng)光，葉子顯現(xiàn)出幾分透明的質(zhì)感，甚至，可以看清那糾結(jié)著的淺茶色的葉脈。落葉就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)洋洋灑灑地落下，像是瀕死的蝴蝶在風(fēng)中演繹出的最后一支舞，或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然，絢爛地淘空了所有生命，舞得攝魂奪魄，最終劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，墜落在地，僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發(fā)抖著，再也無(wú)法飛翔。
每一片葉子都是一個(gè)秋天的童話(huà)。拾起一片落葉，像是拾起了一角記憶的碎片。指尖摩挲著葉子，粗糙的表面，仿佛聽(tīng)到了誰(shuí)在耳際輕聲訴說(shuō)，似乎傳來(lái)了新葉鉆出表皮的“簇簇”聲，綠葉互相碰撞的“沙沙”聲，早已枯黃的葉子最終離開(kāi)樹(shù)枝的那一瞬“嗤”的一聲，承載著對(duì)過(guò)去的感慨，沉淀著對(duì)未來(lái)的憧憬。這是一場(chǎng)盛大的祭奠，衰老的葉子奉獻(xiàn)出自己的`身體，糜爛在土里，迎接著來(lái)年新注入的活力。每年每年，一遍一遍地上演著輪回。如此神圣，如此莊嚴(yán)。
輕嗅一口秋日的氣息，似乎有泥土的芳香，有輕淺的木香，似乎還有落葉的淡淡清香……無(wú)數(shù)種味道，摻雜在一起，竟成了一種說(shuō)不清道不明的味道，這味道就像法式清湯，看似簡(jiǎn)單而透明的湯內(nèi)其實(shí)混合了各種食材的精華。這種好似感覺(jué)得到卻又感覺(jué)不出，言有盡而意無(wú)窮的氣息屬于秋天，也許，秋天也正是因此而使人沉溺其中，無(wú)法自拔。似是感慨萬(wàn)千，卻又不可名狀。
秋天，這仿佛時(shí)間都靜止的秋天……
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇9
有一天，貓不知起了什么風(fēng)，想要和狗比本領(lǐng)，爭(zhēng)個(gè)高低。他就驕傲對(duì)狗說(shuō)：“狗老哥，我們來(lái)比比本領(lǐng)，看誰(shuí)的本領(lǐng)高！”狗自豪地說(shuō)：“哼，想與我比本領(lǐng)，你必輸無(wú)疑！比就比吧！反正我都會(huì)贏了，可是為了我的面子，就和你比吧！狗抬起頭來(lái)，接著說(shuō)：“但是總要找個(gè)裁判��！”貓也自豪地說(shuō)：“那就請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)當(dāng)裁判！輸?shù)娜斯蛳聛?lái)喊贏的人三聲老大，如何？”
“可以！那我們就開(kāi)始吧！”狗說(shuō)。
于是他們就開(kāi)始比賽了。
狗驕傲的說(shuō)：“有了我可以防盜，上次我們家來(lái)了個(gè)小偷，他還沒(méi)進(jìn)來(lái)，我聽(tīng)到了他的聲音，一只汪汪地叫，把小偷嚇跑了！”
小貓說(shuō)：“這有什么了不起？我可以捉老鼠，為人除害！你會(huì)做得到嗎？”
狗說(shuō)：“我如果這樣做，別人會(huì)說(shuō)我狗拿耗子――多管閑事，但是我的耳朵很靈敏，嗅覺(jué)也很靈敏，我還很聽(tīng)主人的話(huà)，能聞出有毒的東西，還能抓兇手呢！”
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇10
地球媽媽救命的呼喚
“救命呀！救命呀！”地球媽媽陷在極其的痛苦之中，絕望地喊著。
我問(wèn)了問(wèn)地球媽媽?zhuān)厍驄寢屨f(shuō)：“人類(lèi)在不斷地砍伐著我體內(nèi)的紅細(xì)胞，讓我生不如死，你快點(diǎn)去救救我體內(nèi)的紅細(xì)胞吧！拜托了！”地球媽媽以持緩的聲音說(shuō)道。
我飛到某一條高速公路旁邊，那里的小草和大樹(shù)都沒(méi)有了，那里除了灰塵還是灰塵，我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬�？慈绱藞�(chǎng)景，讓我想起了一些地方的沙漠化。
我又飛到了一個(gè)農(nóng)村的大路旁邊的一處草叢里躲了起來(lái)，我用千里眼往外面掃描了一下，我又用順風(fēng)耳仔細(xì)地替聽(tīng)了一下聲音，我聽(tīng)大樹(shù)正在和小草說(shuō)話(huà)呢？大樹(shù)爺爺咳嗽著說(shuō)：“我再也不想在這里呆下去了，要喝有怪味的酸雨，呼吸嗆鼻子的廢氣，還要聽(tīng)震耳欲聾的汽車(chē)?guó)Q笛，我都這把老骨頭了，可真是受不了�！被▋簜冋f(shuō)：“我們也不想在這里呆下去，可是，這就是我們的命運(yùn)，我們不想呆在這里也得呆在這里�！被▋簜冋Z(yǔ)音剛一落，就有一個(gè)砍伐工來(lái)了，把大樹(shù)爺爺砍倒后，拉走了，我本來(lái)是想去救它的，可是，我不能暴露自己的身份呀！花兒們哭了起來(lái)，“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺。”花兒們一邊哭，一邊喊著。其中有朵喊：“謝謝你這么多年以來(lái)幫我們遮風(fēng)擋雨！我們會(huì)為你祈禱的，祝你一路走好�！庇钟幸欢浠ㄕf(shuō)：“如果人們不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾，我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們相信，這一天早晚會(huì)到來(lái)的�！�
剛才花兒說(shuō)的“不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾�！边@四點(diǎn)我們?nèi)祟?lèi)可以做到嗎？讓大自然看一看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
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