【必備】寫童話作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫童話作文 篇1
從前，有一位農(nóng)民伯伯每次種地莊稼都獲得大豐收�？墒呛髞砬f稼的收成越來越不好了，原來是因?yàn)橛性S多的害蟲在破壞莊稼。于是，農(nóng)民伯伯請(qǐng)來害蟲的克星——五只青蛙兄弟。
自人青蛙兄弟被請(qǐng)來后，青蛙兄弟們盡心盡責(zé)地捕捉害蟲，害蟲都被消滅了，農(nóng)民伯伯的莊稼又獲得了大豐收。農(nóng)民伯伯為了答謝它們，便獎(jiǎng)賞一元錢給青蛙兄弟。
青蛙兄弟得到這一元錢，欣喜若狂，因?yàn)檫@一元錢是用它們辛勤的潔水換來的��！它們回到家后，商量如何使用這一元錢。“嗯——我們用這一元錢去買點(diǎn)補(bǔ)品來補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”老大先開口了。老二說：“不，去買零食�！崩纤睦衔鍥]什么建議，老三說：“不如我們?nèi)ベI個(gè)西瓜吃吧，我還從來沒吃過西瓜呢！”大家一致贊同。
第二天，青蛙兄弟到集市上買了一個(gè)西瓜。回到家，五只青蛙圍著西瓜團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)樗鼈儾恢肋@個(gè)圓滾滾的東西怎么吃。這時(shí)候，西瓜開口說話了：“你們是想吃我嗎？”青蛙兄弟說：“嗯，是的，但是我們不知道怎么吃。”西瓜笑著說：“我是用刀子切開才能吃咧。不過吃完了不要把我的瓜籽給亂丟喲！因?yàn)榘盐业墓献逊N到地里，第二年還能長出西瓜來呢！”“真的嗎？”“嗯，是的�！薄澳钦媸翘昧�。”青蛙們說。
青蛙兄弟們吃完西瓜后，坐在凳子上，老三說：“吃得好飽呀，西瓜真是太好吃了！”老四說：“是啊。”老大說：“兄弟們，該干活了�！彼鼈儼盐鞴献岩涣Ｒ涣Ｊ帐昂�，下地種西瓜去了。
一年以后，事情果真如同西瓜說的那樣，青蛙兄弟的西瓜地獲得了大豐收，它們望著用自己的辛勤勞動(dòng)換來的果實(shí)，心里十分的高興。它們把一些西瓜分發(fā)給森林里的動(dòng)物，剩下的全部拿去集市，結(jié)果賣了很多的錢。它們把錢一元一元的積贊起來，贊了一些錢又拿一點(diǎn)錢去買瓜籽種地，漸漸的，它們便成為了森林中的動(dòng)物首富。大家也學(xué)著它們的樣子買了一些莊稼種子、果樹幼苗來種地，結(jié)果，這一座森林變得很富裕，便取名為“富裕森林”。
現(xiàn)在，森林里的每一只小動(dòng)物都明白了這樣一個(gè)道理：甜美的果實(shí)，是用辛勤的勞動(dòng)換來的。
寫童話作文 篇2
第一課時(shí)
一、講講空話故事，初步感知
同學(xué)們已經(jīng)讀過了很多童話故事，在這些故事中，哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個(gè)故事和你讀后的感受么?
教師小結(jié)；像我們學(xué)過的課文，《丑小鴨》就是通過對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對(duì)待自己；《小鹿的'玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事，告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事，告訴我們一個(gè)做人、處世的道理，讓大家受到教育，小學(xué)四年級(jí)作文教案：寫童話故事。一般都把動(dòng)物、植物等當(dāng)作人來寫。
老師知道，愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心，學(xué)寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動(dòng)腦筋，拿起筆來編寫童話故事吧！
二、說說童話故事，深入體會(huì)
1.自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。
(1)請(qǐng)同學(xué)們先讀讀習(xí)作的要求，然后小組討論一下，看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。
(2)你確定的"主人公是誰?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)
2.教師指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇材料，確定好內(nèi)容。
(1)"故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的，也可以是自己選擇的。
(2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。
(3)你想通過這個(gè)"故事"告訴大家一個(gè)什么"道理"，這個(gè)"道理"可以直接寫出來，也可以蘊(yùn)含在故事里面。
(4)老師這里有一篇童話故事，想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習(xí)，老師愿你們?cè)谀７轮杏袆?chuàng)新。
三、寫寫童話故事，動(dòng)筆嘗試
下面，你們就開始動(dòng)筆寫吧，老師相信，你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點(diǎn)：1.寫時(shí)要有一定的順序，故事的過程要寫清楚，看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。
第二課時(shí)
一、交流童話故事，相互提升
當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界，感受到了童話的無窮魅力時(shí)，真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話，互相聽一聽，評(píng)一評(píng)，看誰編得最有趣。
2.小組長推薦組內(nèi)同學(xué)，讀一下自己創(chuàng)編的童話，大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事，和大家交流。(有目的地講評(píng))
二、演演空話故事，加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作：自編、自導(dǎo)、自演。
附：童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天，蒼蠅正在垃圾上，看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說："這里的人真兇狠，千方百計(jì)要害我，用拍子打我，用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說："這兒的人們并不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢！原因是你不講衛(wèi)生，整天停在骯臟的東西上，專門去吃人們的食物，把細(xì)菌帶到食物上，使人生病。"
蒼蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說："你要不改變自己的行為，無論搬到哪里，都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話，呆呆地站著，無話可爸說。最后只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。
寫童話作文 篇3
一天上午，陽光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，小貓咪咪走在茂密的森林里，一邊走一邊想：今天我要給森林里的小動(dòng)物治病。
他走著走著，看到了小兔子莉莉，小貓說：“糟了！你得了紅眼病，讓我給你治治病好嗎？”小兔莉莉說：“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。
他走著走著，看見了大公雞多多在吃小石子。連忙說：“你不要吃小石子，要不然你會(huì)得胃病的。”大公雞多多說：“我是為了消化肚子里的食物�！毙∝堖溥錃夂艉舻淖吡�。
最后，小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛，小貓說：“你的視力不大好，我來給你治一治吧？”蝙蝠飛飛說：“我是用超聲波探路的。”小貓咪咪難過的走了。
小朋友，你知道這個(gè)童話故事告訴我們一個(gè)什么樣的道理嗎？要想當(dāng)醫(yī)生可別學(xué)小貓咪咪不學(xué)無術(shù)��！
寫童話作文 篇4
有一個(gè)小姑娘名字叫聰聰。她什么活兒也不會(huì)做。奶奶教她，她不學(xué)；媽媽教她，她也不學(xué)。
一天，聰聰幫媽媽買牛奶，回家的路上：不小心把奶瓶掉在地上打碎了。聰聰急得直哭，不知怎么辦才好。突然，飛來一只小鳥，把一對(duì)金光閃閃的小手鐲戴在了聰聰?shù)氖滞笊�，說：“小姑娘，不要傷心了，戴上它你就會(huì)做事了’還沒等聰聰反應(yīng)過來，小鳥已飛走了。這時(shí)，聰聰覺得自己的小手直想干活。她拿來了掃把和撮箕，把地上的碎破璃清掃干凈；又跑回家，疊好了小被子，鋪好了小床；又去幫爺爺奶奶澆花。
一天，聰聰左手上的小手鐲被風(fēng)吹走了，這下左手便不想干活了。聰聰望著左手，自言自語地說：“左手啊，左手，你要向右手學(xué)習(xí)�！畷r(shí)間不長，左手和右手能配合著干活了。時(shí)隔不久，那只小鳥又飛回來了，它對(duì)聰聰說：“我要收回小手鐲了�！毙▲B把另一只小手鐲也叼走了。聰聰望著右手自言自語地說：“右手啊，右手，你要向左手學(xué)習(xí)/時(shí)間不長，左右手不戴手鐲也能干活了。后來，聰聰在學(xué)校舉行的自我服務(wù)勞動(dòng)比賽中，還獲得了第一名呢！
寫童話作文 篇5
第一場春雨下來啦，“沙沙”、“沙沙”，多么美妙的歌曲��！小草兒披上綠色的新裝招呼它，小蘑菇撐開漂亮的小傘迎接它。
可是，小雨也給出門旅行的小動(dòng)物們帶來了麻煩：渾身濕漉漉的可不舒服。機(jī)靈的小松鼠在路旁開了一家傘店，專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧，多么漂亮的小蘑菇傘��！小動(dòng)物們得知后都迫不及待地趕來了。
第一個(gè)顧客是斑馬，它飛快地跑到傘店，對(duì)小松鼠說：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢！再說，條紋是今年最流行的圖案了！”小松鼠聽了，趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過傘后，開開心心地跑回了家。
第二個(gè)顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來到傘店。生氣地說：“這討厭的大雨，害得我這美麗的白毛都被淋濕了！小松鼠！給我挑一把雪花傘！”小松鼠找來找去，好不容易找出了一把雪花傘，遞給了小白兔。小白兔接過雪花傘高高興興地跳走了。
雨停了，大家都把蘑菇傘吃了。
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