有關(guān)寫童話的作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫童話的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫童話的作文 篇1
森林里忽然刮起了大風,樹枝被大風吹得東倒西歪。
一只剛出生不久的小鳥,被大風刮到了地上,它撲著嫩黃的翅膀,可怎么也飛不起來。
這時,一個獵人看到了,他心想:今天真走運,沒動一個手指頭,就抓到了一只小鳥。于是,他大聲地說:“哈哈!你今天插翅難逃了!”獵人說著,一把抓起正在掙扎的小鳥,高高興興地回家了。
獵人回家以后,把小鳥拿給他的寶貝女兒看,想給他的女兒當玩具,
他的女兒看了之后,非常可憐這只沒有媽媽也沒有家的小鳥,她對獵人說:“爸爸,放了這只可憐小鳥吧!我想讓它去找媽媽!薄昂玫,我的女兒真乖!卑职滞饬恕
女兒把小鳥放在草地上,她想讓小鳥自己飛回家,可是小鳥不會飛。于是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥的家,他們架上梯子,把小鳥送回了家。
小鳥終于回到了溫暖的家,它開心極了,唱起了動聽的歌。
寫童話的作文 篇2
有一天,吃完午飯后,小鳥覺得很無聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。
他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘伞!笨墒切『镎f:“我還要蓋房子呢,因為冬天快來了。”
小鳥又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘。”青蛙說:“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘。”可是青蛙又忽然想起?還要捉蟲子,吃飽了準備冬眠呢!
之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時間和小鳥玩。
小鳥很孤獨,沒人和他玩,好寂寞呀!
轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒有充分的準備,所以又冷又餓。
他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒家了,人生好悲慘!笨晌浵仜]留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個教訓而已,所以還是幫助了小鳥,小鳥也知道自己錯了
又一年的冬天到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個美好的.冬天。
寫童話的作文 篇3
一個夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學生交通安全知小小動物的童話故事二靜金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。小動物的童話故事二靜點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。
后感,讓我感動的一件事,誦讀月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
寫童話的作文 篇4
有一天,小豬跟著媽媽上山采野果。走著走著,小豬發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的樹,樹葉濃綠茂密,樹枝上結(jié)了一個金色的果子。豬媽媽告訴小豬,這是傳說中的愿望樹,無論有什么愿望,只要拿著這顆金果子,閉上眼睛心里默念三次,就會實現(xiàn)。不過金果子只能用用一次。小豬一直想要一雙旱冰鞋,于是他連忙高興地摘下果子。
正在他要許愿的時候,忽然聽到草叢里傳來哭聲。小豬走過去一看,原來是一只翅膀受了傷的大雁在哭。小豬想用自己的金果子幫助大雁,可那樣做的話,自己想要的旱冰鞋的愿望就會化為泡影,怎么辦呢?小豬的思想進行著激烈的斗爭。這時大雁凄慘的哭聲一直回響在我耳邊,小豬想到老師平時教育我們要多替別人著想,于是他豪不猶豫地把金果子給了大雁。大雁感激地接過金果子,許下了愿——讓傷口盡快長好。不一會兒,傷口神奇般地長好了。
這一切被愿望樹看到了,它又長出一顆金色的果子。小豬看見喜出往外,就飛快地跑過去,摘下了金果子,許下了美好的心愿。他如愿以償?shù)玫搅撕当。作?/p>
寫童話的作文 篇5
有一只小蝌蚪,他有著一顆大大的頭,擺動著小小的尾巴,在水里到處玩耍,陽光溫和而舒適,小蝌蚪偷偷離開和家人同住的池塘,獨自到池塘旁邊的小河流玩耍,后來越游越遠,漸漸地看不到他的家人了。
小蝌蚪迷路了,他先大力地擺動尾巴,然后慢慢地將雙眼露出水面到處張望,發(fā)現(xiàn)一個人影也沒有,眼前面對的是一個完全陌生的環(huán)境,前面是一片看不到邊的水域,和他以往生活的小池塘完全不同。就在小蝌蚪準備開始去探索這片廣大的神秘水域時,突然看見周圍有很多的動物向他游了過來,其中一只小青蛙先開口向小蝌蚪說:“你好。∧憬惺裁疵?怎么會到這里來的?”小蝌蚪把自己迷路的事情說給他們聽,后來就忍不住放聲大哭了。
青蛙說:“別害怕,我來幫助你吧!”于是小青蛙帶著小蝌蚪去找家人。
終于,找到了媽媽,媽媽說:“小蝌蚪,你終于回來了!”小蝌蚪說:“媽媽,我愛你!我再也不要離開你了。”
寫童話的作文 篇6
動物王國的特長大賽,就快到了,小猴還什么都不會。于是,小猴決定在這一個月里刻苦學習特長。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看,原來小白兔在學寫作。小猴就想:小白兔在學寫作,我也要學。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天,覺得作文寫起來太難了,太枯燥了就放棄了寫作,回到了家里。
小猴回到家后,又開始想該學什么呢?突然,小猴聽見外面?zhèn)鱽硪魂囉茡P的喇叭聲,小猴打開窗戶一看,原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學吹喇叭。因為小猴不太懂音樂,練起來就覺得很難。小猴又放棄了學吹喇叭,回家去了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。
動物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒得到。小猴很后悔,不應(yīng)該學東西只學到一半就不學了。
這個故事告訴我們學東西一定要把它學完,千萬不要半途而廢。
寫童話的作文 篇7
童話不僅美好,而且富含哲理,讓天真的孩子們隨著故事分辨好與壞。
秋天到了,葉子紛紛落下,鋪成了一條疊翠流金的葉片路。
小刺猬的腳步很急促,被踩的葉片沙沙沙地響著。它去干嗎呢哦,小刺猬要去果園摘蘋果。
小刺猬挑中了一顆碩果累累的蘋果樹,心想:這些蘋果足夠我吃一個冬天,沒等想完,它就從樹底下手腳并用地爬上了樹啊小刺猬重重地摔在了地上,摔成了嘴啃泥,險些就成了腦震蕩。它又跳起來用手摘,可是身子太矮,手又短,離摘果子的地方還有半丈多高。小刺猬又想一計,于是,它拿石頭去砸蘋果卻沒砸中,反倒石頭落下時砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫,為了摘到果子,小刺猬繼續(xù)冥思苦想,可試一次就慘敗一次。怎么辦呢采不到果子冬天就沒食物過冬了。
這時,一只老山羊悠哉地走了過來,小刺猬靈光一閃,仰起臉對老山羊說:老山羊,您能幫我摘果子好嗎老山羊爽快地答應(yīng):好啊,好啊!
老山羊后退了幾步,低下頭,猛地用堅硬的角拼命的撞果樹。嘩啦、嘩啦,一大堆果子掉了下來了,刺猬高興極了。
最后,整棵樹的果子都掉了下來。老山羊累壞了,它向小刺猬討平果,刺猬卻在果堆里打了個滾,背起所以得蘋果,溜了。老山羊嘆了口氣,說:真是一只忘恩負義的刺猬。
小刺猬摘蘋果,告訴我們?nèi)艘鲌D報。
寫童話的作文 篇8
花花的故事
同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦?此,又蹦又跳,多高興!
今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的伙伴們集合起來,開始分工!斑,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板!薄靶▲啞⑿」u,你們倆擺桌
子!薄斑鳎,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長。負責檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:
“花花真是!咱們在這里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”
“就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不干!”??
過了一會兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞拗芑丶伊。
第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字??
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。
第二天,山羊老師微笑著表揚了花花,并讓它向全班同學介紹一下經(jīng)驗;ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。
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