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      2. 春天童話的作文

        時間:2021-03-26 12:06:00 [第三單元]寫童話 我要投稿

        【熱門】春天童話的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的春天童話的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】春天童話的作文4篇

        春天童話的作文 篇1

          “轟隆隆!”打雷了。

          睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛,打開窗戶,往外一看:“啊,原來是春天來了!”它連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號瑪――1,2,3,4,5。“喂,小松鼠嗎?春天來了,樹上的雪融化了,快出來玩游戲吧!”

          小松鼠聽了電話,得兒得兒撥號碼――2,3,4,5,1。“喂,小白兔嗎?春天來了,山坡上的草綠了,快出來吃青草吧!”

          小白兔聽了電話,得兒得兒撥號瑪――3,4,5,1,2!拔,小花蛇嗎?春天來了,河里的冰融化了,快出來散步吧!”

          小花蛇聽了電話,得兒得兒撥號碼――4,5,1,2,3!拔梗『倖?春天來了,天氣更暖和了,快出來野餐吧!”

          小狐貍聽了電話,得兒得兒撥號碼――5,1,2,3,4!拔梗∨中軉?春天來了,山上的的花開了,快出來采花吧!”

          小胖熊聽了電話,高高興興來到外邊,看見大伙兒全出來了。它對小狐貍說:“謝謝你給我打電話,告訴我春天來了。”小狐貍指指小花蛇,小花蛇指指小向兔,小白兔指指小松鼠,都說:“是它先打電話給我的,應(yīng)該謝謝它。”小松鼠指著小胖熊說:“我們應(yīng)該謝謝小胖熊!是它第一個給我打電話的!”

          小胖熊聽了,害羞得連忙用兩只大手捂住臉,連聲說:“不用謝,不用謝!

        春天童話的作文 篇2

          我只是一粒小小的種子。在泥土構(gòu)成的黑色蒼穹里積蓄一點(diǎn)一滴的力量。

          我在黑暗里不斷地努力。在黑暗里無數(shù)次夢見春天的模樣。春天,有著明媚而溫暖的陽光,有著彩蝶的飛舞,有著蜜蜂的喧鬧。我可以在春天快樂地成長,開那種像星星一樣的白色的小花。

          終于有一天,頭上的泥土不再壓迫著我的身軀,我頂著兩彎新月似的芽兒鉆出了那個黑暗世界。

          陽光并沒有想象中的明媚。甚至根本稱不上明媚。太陽似乎很懶庸地斜斜地掛在灰蒙蒙的空中。

          緊接著一陣凜冽的風(fēng)刮過我的身旁,像要刺穿我的胸膛般難受。我向四周望去,只有幾片枯黃的落葉在毫無頭緒地飄著。一切蕭瑟而荒涼。我明白了:現(xiàn)在,現(xiàn)在居然是冬天!

          天那!我真是可笑,居然在這個季節(jié)發(fā)芽。而其他伙伴,大概還在泥土里睡眠吧。而我,只是為了早些接近春天,卻落到了這個季節(jié)。在這個冷漠的季節(jié),得不到溫暖的陽光,得不到肥沃的營養(yǎng),等待著我的,也許只有死亡吧。一切只因?yàn)殚_始得太早而結(jié)束得太早。

          我無力地拉攏下腦袋。上天給我開的玩笑可真不小。所有對春天的幻想和希望成了一堆破滅的泡沫。美麗卻破碎了的泡沫而已。

          正當(dāng)我絕望萬分時,我看到了那雙眼睛。

        春天童話的作文 篇3

          在一個平常得不能再平常的上午,喔喔頭照例上學(xué)。他剛到學(xué)校,便發(fā)現(xiàn)操場上、小路上都空無一人,平時,這里都是人山人海,在高處鳥瞰這校園簡直就是黑色的海洋。

          今天是是怎么一回事?

          他感到奇怪極了,抱著懷疑的心態(tài)走進(jìn)了課室。剛邁出一步,就被眼前的景像驚呆了!同學(xué)們都在教室里小聲地議論什么,更奇怪的是,他一路走來,每一個班級都坐滿了人,根本沒有到早讀的時間啊,他們卻都不約而同地早到了,喔喔頭感到太不可思議了。

          不問不知道,一問嚇一跳,同學(xué)們在議論的,竟然是他們班出了一位作文高手,還拿了獎,更有擅長傳播小道消息的人說,這個人就是喔喔頭!喔喔頭簡直不敢相信自己的耳朵,自己最近沒有參加作文比賽啊?

          這時,老師終于上來了,她迎著四十五個同學(xué)期待的目光走上講臺。果然,老師開口的`第一句話就是:我們班有個同學(xué)在接力出版社發(fā)表了一篇文章,還獲得了獎,賺取了稿費(fèi),讓我們用最熱烈的掌聲請出這位同學(xué)--喔喔頭!說完他笑著朝著喔喔頭揚(yáng)了揚(yáng)手里的獎狀,示意他上去領(lǐng)獎。

          臺下,不!應(yīng)該是整個教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立,從老師手里接過獎狀,回到座位還沉浸在思緒里:自己什么時候投的作文呢?他苦苦想了一節(jié)課,還是沒有想到。

          下課鈴聲一響,喔喔頭便坐不住了,他攔住老師急急的問:老師!老師,我怎么不記得是什么時候投的文章了呢?,老師看著喔喔頭呆呆的樣子,溫和的笑著回答:你還記得你寫過的一篇作文,叫《一張畫像》嗎?你的媽媽幫你報名比賽,終于獲得了獎。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了,那只是自己隨手寫的一篇文章,居然會獲獎,頓時他內(nèi)心燃起了一個狂熱的念想:原來自己有成為作家的天賦啊!

          在后面的日子,喔喔頭的文章便屢屢見諸報端啦!同學(xué)們都叫他天才小作家!

        春天童話的作文 篇4

          冬天的使者剛走,美麗的春姑娘就來了!大地回春,萬物復(fù)蘇,百花齊放,這都是春姑娘的杰作!

          春雨潤物細(xì)無聲,你看,魚塘邊柳條都吐出嫩綠的新芽!春風(fēng)徐徐拂過,你看,蔬菜地,稻田里的小苗都翻起綠色波浪!一年之計(jì)在于春,人們又高高興興的開始新一年的勞作了。

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