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      2. 珍愛生命作文

        時(shí)間:2022-01-05 17:45:55 珍愛 我要投稿

        關(guān)于珍愛生命作文錦集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的珍愛生命作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于珍愛生命作文錦集9篇

        珍愛生命作文 篇1

          生命,是這世界是最寶貴的東西,沒有任何東西能與之相比;生命,就宛若一個(gè)易碎的雞蛋,是那么的脆弱;生命的速度,又如同一顆瞬間劃過天宇的流星,快得讓人難以置信;生命,屬于我們只有一次,這使它顯得更加可貴!我們怎能不珍愛生命呢?

          記得是在去年的一天,鄰居家的大姐姐因?yàn)楹图胰唆[別扭,一時(shí)想不開,跳河自盡了。時(shí)隔一星期后,有人在河邊發(fā)現(xiàn)了大姐姐的尸體,可撈起來時(shí),大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后,悲痛欲絕,一次又一次的昏過去。頓時(shí),整個(gè)人顯得憔悴,蒼老了許多。就因?yàn)榇蠼憬愕囊粫r(shí)沖動,讓這個(gè)原來幸福和美的家庭變得從此不再完整。

          為什么會出現(xiàn)這樁事故呢?就是因?yàn)槲覀儾徽鋹凵,以至于造成了這場慘劇。孩子永遠(yuǎn)失去了生存的機(jī)會。父母從此增添了一份酸楚,一道傷痕……一個(gè)溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當(dāng)時(shí)不沖動,冷靜處理,悲劇就不會發(fā)生。想一想,既然是一家人,有什么困難克服不了,有什么矛盾解決不了呢?非要以死來逃避。俗話說:好死不如賴活著;钪且患浅C篮玫氖虑,活著就有希望。

          無論生命多么短暫,多么脆弱,只要我們過好每一天。即使在人生的道路上,我們什么也沒有了,只要生命還在,我們就不能放棄,因?yàn)樯梢詣?chuàng)造奇跡。蟬的一生只有短短的一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。而它為了生命的延續(xù),尚且能好好活著。我們是不是也該更好的活著呢?

          珍愛生命吧!請不要讓自己的人生過早地畫上一個(gè)句號,請不要讓愛自己的親人悲傷。只要我們珍愛生命,生命就會給我們帶來許多許多的歡樂的幸福。讓我們一起珍愛生命吧!

        珍愛生命作文 篇2

          那天中午因?yàn)橥瑢W(xué)約我早點(diǎn)去學(xué)校玩,所以吃過午飯就急急忙忙的上學(xué)了。

          路過樓下的幾家飯店,其中一家是羊湯館,門口的大樹下栓著一只可憐的小羊,它時(shí)不時(shí)的發(fā)出凄慘的叫聲:咩咩~~。就在這時(shí),一位廚師走出來,手中拿著一塊黃色的東西,給小羊吃。但不知道為什么,廚師一走出來,小羊馬上就站起來,還叫了一聲,他把吃的給小羊后,轉(zhuǎn)身就走,誰也不理。 我看見這一幕,慢慢的停下了腳步,心里拔涼拔涼的,甚至有一種 想要放了它的沖動,但我無能為力,小羊被鐵 鏈拴著,寸步不離那棵樹,我只好放棄這個(gè)想法。看到這里,我不禁想起了小時(shí)候姥爺和我喂羊時(shí)的情景,那個(gè)夏天,也是這家羊湯館,門外的籠子里關(guān)著一只小羊,這時(shí)候姥爺把柳樹上的葉子撮了一些下來,放在手上,從籠子里的縫隙 , 里把手放進(jìn)去,小羊就能吃到東西,我也學(xué)著姥爺這樣?裳驕^里的人出來了,不滿意的說:“羊快要死了,殺了它后肚子里不干凈!弊詮奈衣犃诉@話,從此再也沒上這家飯店來吃飯。 因?yàn)槲矣錾狭诉@件事,所以懂了許多。我們不應(yīng)該隨便殺生,小羊也是動物,它也有生命。我相信,如果那個(gè)廚師,是小羊,也有一個(gè)人對他那樣,他一定會為他當(dāng)初的做法而感到惋惜與后悔。

          我要呼吁全世界人民,從我做起,從現(xiàn)在開始,保護(hù)地球的每一寸土地,珍愛世界的每一個(gè)生命!

        珍愛生命作文 篇3

          時(shí)光不老人易老,生命的輪回只有一次,有誰能想到自己的生命能有多長,生命,作為天地之間的靈長,它的堅(jiān)強(qiáng)不屈是這世間最值得感慨的個(gè)性,它以鏗鏘的呼喊撞擊著每一顆脆弱的心靈,教給了他們堅(jiān)強(qiáng),自信和微笑。

          人生最大的痛苦莫過于知道死神的降臨,世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造仿。但是,只要我們用笑臉迎接挫折,用勇氣來對待不幸,就一定能在風(fēng)雨后見到彩虹,因?yàn)樯廊怀錆M希望,陽光依舊燦爛,我們應(yīng)該用欣賞的眼光看待生命。

          我們不能決定生命的長度,但是我們可以改變生命的價(jià)值,我們不能改變自己的容貌,但可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,我們不能事事順心,但可以做到事事盡心。

          人們常常欣賞大自然的美,但卻以不在意那生命之美,那么美的生命在我們的不經(jīng)意間就悄然逝去了,生命是美麗的,生命更是可貴的,人類的生命永遠(yuǎn)充滿著美的樂章。

          “生命”,它蘊(yùn)含著多么美好的人生哲理呀!是啊!人的生命只有一次,我們也應(yīng)該用不同的角度來看待生命,生命綻放出的花是美麗的,生命的色彩更是不一般。

          “珍愛生命,人人有責(zé)”。有時(shí)在不意間就會丟失生命,所以我建議為了生命的存在,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):上學(xué),放學(xué)靠右行,不在馬路亂穿行;騎車不可勾肩搭背,騎車不可兩排并騎;見到紅燈要立腳,見到綠燈不慌忙;橫穿馬路看方向,不在水渠做游戲;要玩就晚安全事別去逞能白送命。

          希望年輕的我們,從各個(gè)角度注意安全,保護(hù)生命,你的生命會是漫長而豐富的;你的生命會是璀璨而榮耀的。

        珍愛生命作文 篇4

          新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。

          校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

          校園安全問題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本,盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí),全社會都有責(zé)任,用實(shí)際行動保護(hù)我們的下一代,校園安全是學(xué)校的責(zé)任,也是家長和社會的責(zé)任,無論是校園周邊環(huán)境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應(yīng)齊抓共管,共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作。誰都知道,教育勞動是一種特殊的生產(chǎn)勞動,不論是勞動對象,還是勞動手段直到勞動產(chǎn)品,都是“人”,因此,離開了“人”的生命和生存來講校園安全只能是一句空話,校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康,關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

          據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍さ氖录,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學(xué)校的安全防范意識還不強(qiáng),應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。李嵐清同志曾講過一段話:“每見到一份事故報(bào)告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚,人死了,還談什么教書育人?生命不保,何談教育?”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展變化速度的今天,作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,就是政府、教育部門和廣大教育工作者神對的職責(zé)和崇高的使命。

          教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)校的和諧,有安全才有學(xué)校的發(fā)展和社會的和諧,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛生命”。

        珍愛生命作文 篇5

          生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,它似乎光陰似箭一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會過得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會過得沒有意義,不但不會燦爛多姿,反而會暗淡無光,所以我們要珍惜生命,快樂無比。

          生命在有些人心目中并不重要,而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。

          朋友,伸出你的'手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

        珍愛生命作文 篇6

          美國作家杰克。倫敦曾寫過《熱愛生命》這篇小說,文中以巨大的藝術(shù)力量表現(xiàn)了對生命的酷愛,如何幫助一個(gè)人戰(zhàn)勝死亡。古人說過:“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”生命,對一個(gè)人是非常重要的,有許多關(guān)于生命的散文詩歌都對生命有著憐惜和珍愛。

          我曾經(jīng)讀過劉白羽寫的《白蝴蝶之戀》,那是一只輕柔纖細(xì)楚楚動人的白蝴蝶,風(fēng)雨中,它飛出來尋覓什么,被雨水打落。它試圖掙扎,但終于倒下,當(dāng)太陽用明亮的光輝照滿人間,那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,向清明如洗的空中冉冉飛去,像一片小小的雪花,帶著珍愛生命的情懷,消失在陽光下的青草地上空,演繹了生命的一次升華……

          既然蝴蝶都這么那我們?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ哪兀坑行┤藚s懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子,他雖然患有心臟病,卻意志堅(jiān)強(qiáng)。他盡自己的全力為文學(xué)事業(yè)做出了偉大的成就,他從沒有放棄過生命,反而更加爭取、珍愛自己的生命,他每天都堅(jiān)持做體育鍛煉,不管怎樣累,他都會堅(jiān)持,別人看他的病況這么嚴(yán)重,一定活不了多久,他沒有自暴自棄,而是去挑戰(zhàn)生命,挑戰(zhàn)自我,如果是別人一定會放棄,不會珍惜生命,這樣做是不好的。現(xiàn)代散文作家朱自清寫的《匆匆》里面說:“但不平的,為什么偏要白白走這一遭。 边@句話說明人要活的有意義,不應(yīng)該虛度年華、碌碌無為過一生。就算當(dāng)生命要垂危時(shí),也不能白白走這一生,應(yīng)該去珍愛自己的生命,同時(shí)去做一些有意義的事情。雨果他不僅進(jìn)行體育鍛煉,強(qiáng)身健體,而且還寫下了許多著作,他為自己的一生灑下了光輝,沒有虛度年華,他的代表著作有:《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《海上勞工》等。他這樣珍愛生命,使他從原來是快要死去的人,轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)長壽者,死去年齡為82歲。

          可曾記得,非典來臨的日子,一群群白衣天使迎著風(fēng)雨而起,全國人民眾志成城,不怕困難。人們?yōu)榱苏鋹圩约旱纳,每天進(jìn)行體育鍛煉,講究衛(wèi)生,經(jīng)常通風(fēng),抗擊非典的一些護(hù)士和醫(yī)生,遇到困難不退縮,他們堅(jiān)持“能戰(zhàn)勝非典”的信念,夜以繼日為病人治病,他們忘我的工作,永遠(yuǎn)站在非典的前線,與SARS病毒作斗爭,F(xiàn)在回想起來,讓人感覺到“珍愛生命”這四個(gè)字。在非典時(shí)期,人們的舉動,同時(shí)也在推動著祖國的前進(jìn)步伐,珍愛生命也是一種使祖國向前進(jìn)步的表現(xiàn),如果人們都珍愛生命,那將是一個(gè)充滿積極向上氣息的社會?涩F(xiàn)在呢?非典已經(jīng)過去了,人們又恢復(fù)了以前的樣子:不講究衛(wèi)生。更有甚者賣一些不干凈的東西,拿大家的健康開玩笑。SARS的出現(xiàn)不就是不注意衛(wèi)生所造成的嗎?我們應(yīng)“前事不忘后事之失”,時(shí)刻注意衛(wèi)生,注意生命安全,珍愛生命。

          人生是一條無名的河,是深是淺,人們都過,人生是一杯無色的酒,是苦是甜,人們都喝,在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻開,我們一定要保護(hù)好這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,珍愛自己的生命。

        珍愛生命作文 篇7

          火是人類文明的象征,遠(yuǎn)古時(shí)期人類便認(rèn)識了火并在生活中應(yīng)用了火,使人類社會前進(jìn)了一大步,F(xiàn)代人們每天的生活都離不開火。但人們也常說:“水火無情”。突如其來的火災(zāi)猶如毒蛇猛獸,吞噬著人民的生命財(cái)產(chǎn),破壞了寧靜祥和的社會生活。每當(dāng)我們聽到消防車尖叫的警笛聲時(shí),我們的心都被揪了起來。消防安全十分重要。只有通過消防演練,才能減少火災(zāi)的危害。

          每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會舉辦一場消防演練。我們要怎么逃生呢?老師前一天都會要求我們帶毛巾來學(xué)校,在演練的那一天,老師讓我們把毛巾打濕。然后,等警鈴聲一響,我們便迅速地排好隊(duì)伍,有條不紊地跑出教室,奔向樓梯。下樓的時(shí)候,我們身體要向前傾,盡量壓低身子。因?yàn),煙比空氣輕,空氣在下方。當(dāng)我們?nèi)w跑到操場上的時(shí)候,鈴聲不響了,消防員叔叔就會給我們講一些防火的知識,還給我們做滅火示范,之后部分老師還會嘗試著用滅火器滅火。消防演練就在緊張生動的氣氛中結(jié)束了。每次的消防演練都能讓我受益匪淺,平時(shí)多學(xué)習(xí),萬一遇到危險(xiǎn),就不會慌亂了。

          “消防安全,重于泰山”。我們要加強(qiáng)消防安全意識,不玩火柴、打火機(jī);燃放煙花爆竹時(shí)一定要有大人在身旁;在山上玩時(shí),時(shí)刻注意用火安全;大人也不能亂扔煙頭。防患于未然,從我做起,從現(xiàn)在做起!

        珍愛生命作文 篇8

          暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了二建公司的在建工地上參觀。工地臨時(shí)搭建的大門口醒目地貼著“高高興興上班,快快樂樂下班”橫聯(lián)是“安全第一”十幾個(gè)醒目的大字,提醒工人同志上班一定要注意安全。

          當(dāng)我們進(jìn)入工地辦公室時(shí),接待我們的是該工地的負(fù)責(zé)人項(xiàng)目經(jīng)理。他首先告訴我們工地情況,任務(wù)多,時(shí)間短,進(jìn)度要快,質(zhì)量要好,最重要的是目前天氣炎熱,特別要預(yù)防工人們野外操作高溫中暑。他還給我們每個(gè)人發(fā)了安全帽,并手把手教我們?nèi)绾未骱冒踩奔笆褂梅椒ā_M(jìn)入工地以后,還要注意高空墮物滑倒,鐵釘扎腳等安全事項(xiàng),稍不留神危險(xiǎn)便會發(fā)生。工地上的工人們,為了抓質(zhì)量,搶進(jìn)度,卻不忘記安全,干得熱火朝天。有的三五成群地?cái)嚢杌炷粒械娜齼蓛烧趻苍摻,有的電焊工人聚精會神焊接鋼筋,只看見電弧光沖天,“吱吱吱……”的響聲刺耳,還有東一群,西一群的泥瓦工正在升磚砌墻,個(gè)個(gè)汗流夾背,他們不正是為家鄉(xiāng)城市添磚加瓦嗎?讓家鄉(xiāng)的城市變得更加美麗。工地上一派熱熱鬧鬧歡樂景象使我們流連忘返。

          當(dāng)然!我們看見工人們忙忙碌碌,同學(xué)們實(shí)在是手癢,情不自禁在老師的帶領(lǐng)下幫助他們搬磚提灰……,個(gè)個(gè)干勁沖天,不一會兒便大汗淋漓,感到有些力不窮心,筋疲力盡的樣子。工人叔叔看見以后,奉勸我們:“休息,別累壞了身體,身體是建設(shè)社會的本錢,努力學(xué)習(xí)才是你們的目標(biāo)!彪m然我們動作慢了些,但我們還是堅(jiān)持到下班才高高興興唱著:“我們是社會主義接班人……”離開了工地。

          參觀完以后,我們想到自己能坐在寬闊明亮的教室里讀書,買東西又在那高樓大廈的百貨商場,走路又在那平坦的公路上……這不都是建筑工人用雙手創(chuàng)建的嗎?家鄉(xiāng)的美麗哪能離開建筑工人呢?他們是破壞舊世界,建設(shè)新世界的能手。他們默默無聞的貢獻(xiàn),使家鄉(xiāng)變成人間天堂,我們怎能忘記偉大的建筑工人呢?他們吃苦耐勞的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)也教育了我們做任何事情都必須注意安全,珍惜生命。

        珍愛生命作文 篇9

          由于交通意識的單薄,交通事故每天都會在全國各地上演。在車水馬龍的路上一次又一次的上演。

          有一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同坐一條船渡江。學(xué)者們問老者會不會哲學(xué),老者直搖頭,學(xué)者感嘆道:“你已經(jīng)失去一半的生命。”這時(shí),一個(gè)大浪撲過來,船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問學(xué)者們會不會游泳,學(xué)者們異口同聲說不會,老者說:“你們已經(jīng)失去全部的生命。”

          是啊,災(zāi)難的發(fā)生是沒有人預(yù)測得到的。無論是兒童、成年人、老年人,如果缺乏警惕,不懂得安全意識,那么,危險(xiǎn)一旦發(fā)生,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之中、客觀之中發(fā)生了。

          在報(bào)紙上,曾有這樣一則報(bào)導(dǎo):一天,珠海香洲區(qū)小學(xué)的下課鈴響了,一個(gè)小學(xué)生正在收拾東西回家。當(dāng)他走出校門時(shí),看見他的媽媽就在馬路對面向他揮手,小學(xué)生看見媽媽后便不顧自身的安全,沖過馬路。正在這時(shí),一輛大貨車向他迎面而來。悲劇發(fā)生了,貨車撞倒了小學(xué)生,地上一攤血,小學(xué)生當(dāng)場死亡,他的媽媽也被嚇暈了……

          為什么交通事故每天都會在上演了,是因?yàn)槿藗兊穆楸源笠,還是……希望每個(gè)人都在自己的心里種下生命之樹,用心去澆灌。讓這棵生命之樹能夠茁壯成長。希望悲劇停止,生命不止。

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