關(guān)于童話的作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童話的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文300字 篇1
在一個風(fēng)和日麗的周末，小鴨子樂樂覺得在家實在是太無聊了沒有什么好玩的，于是小鴨子樂樂想出門去散散步。他抬頭欣賞著天空上的白云，正走著一不小心，小鴨子樂樂掉進(jìn)了一個很深很深的坑里面，小鴨子樂樂非常害怕。
過了一會兒小猴子走來了，小鴨子樂樂就連忙喊救命呀！救命呀！小猴子聽見有人在喊救命，小猴就趕緊跑過來了，小猴一看原來是我的好朋友小鴨子樂樂，小猴就撿了一個竹竿，讓小鴨子樂樂爬上來可是小鴨子樂樂卻不會爬。
過了一會兒小熊走過來了，小猴子就說快過來小熊把小鴨子樂樂就上來吧。小熊就想了一個辦法，小熊拿了一個桶去河邊打了一桶水，到倒了大坑里，小鴨子樂樂又往上升了一點(diǎn)。然后小猴子和小熊要找大象幫忙，大象往大坑里噴了一大堆水就著樣小鴨子樂樂才升到了坑的中間部分。
到最后小猴、小熊、大象接了好多好多水同時往坑里到一桶接一捅的到最后小鴨子終于得救了，小鴨子樂樂說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友�！�
童話的作文300字 篇2
一天，王大明起床時發(fā)現(xiàn)了自己的頭頂上長了一朵花。
早上，王大明去上學(xué)。他一進(jìn)校門，大家都把目光集中到了他身上。誰知，就在王大明進(jìn)校門的一剎那，學(xué)校里每個老師、每個同學(xué)都從頭頂上長了一朵花。
這天，班里的語文李老師要發(fā)試卷了。結(jié)果，老師報到的都是滿分。王大明很高興。原來，這花可是不一般的，能滿足他的愿望。
下午，同學(xué)們大多都收拾好書包，準(zhǔn)備回家了。只有王大明的同桌張麗的受傷了，她遲遲不起來。王大明知道了，就從花蕊里拿了一片創(chuàng)可貼，貼到張麗的手上。這時，他頭上的花就謝了。張麗說：“謝謝你，把我的血止住了�！蓖醮竺鏖_心地說：“不用謝!”
回家后，王大明的媽媽說：“你什么時候頭上結(jié)果了呢?”王大明沒有回答。事實上，他的爸爸媽媽的頭頂上早就碩果累累了呢!媽媽又說：“我收到老師的信息了，今天沒有作業(yè)。晚飯后，你看電影去吧!”王大明說：“太好了!原來花和果實都這么神奇呀!”
后來，王大明的'頭上每天都長著花和果實，給他帶來無窮的好運(yùn)。
童話的作文300字 篇3
超人會飛，小鳥會飛，蝴蝶會飛，不行！我也要飛一次。假如我會飛，我要做一些有意義的事給你們看看。
假如我會飛，我要把在樹上下不來的小貓安然無恙的救下來。我猛飛上去，突然我慢了下來，用貓的語言說：“小貓，不用怕，我是來救你的，請你不要動。”我用我那溫暖的手把小貓毫發(fā)無損的救下來了。
假如我會飛，我要幫小朋友拿回飛走的氣球，我用龍一樣的速度飛了過去，可是有一只鳥的嘴巴離氣球只有幾分米的時候，我眼珠子一轉(zhuǎn)，用鳥的語言說：“鳥先生，請走前一點(diǎn)可以嗎？”鳥先生走遠(yuǎn)了，我把氣球還給了小朋友。
假如我會飛，在森林里，有老鷹把一只剛生出來的鳥寶寶抓走了，我就飛過去，擋在老鷹前面，用老鷹的語言說：“你不能把它帶回家，它是有媽媽的�！崩销棽宦牐揖蛷牡厣夏闷鹨粔K石頭，往老鷹的腳上一扔，小鳥寶寶掉了下去，我用最快的速度把小鳥寶寶送回它媽媽那邊。我又從口袋里拿出寶劍，往老鷹的肚子上插，老鷹便飛快的飛走了。
自從我解決了這三件事后，我成了大英雄，可是過了一個星期后，我怎么使勁兒，也飛不起來了。
童話的作文300字 篇4
有一天，火箭驕傲自滿的對飛機(jī)說：“看誰飛的�！�
飛機(jī)說：“火箭大哥，我那會有你飛得高呢！”謙虛的飛機(jī)回答。
“我就知道你飛不高，弱智的東西�！被鸺域湴磷詽M了。
“我確實沒有你飛得高，但是并不是弱智�！憋w機(jī)爭辯說：“我們生來就是給人們飛行用的，并不是來比飛得高低。我沒有你飛得高，沒你飛得快，也不離開地球，擔(dān)是我飛得平穩(wěn)，說起來穩(wěn)，我不見得比你差，再說……”
“住嘴”火箭生氣了，“你怎么能給我相提并論！和你在一起，我感到害羞�！被鸺f。
忽然，小主人聽見吵架的聲音急忙趕來，說：“你們各自有著自己的長處。”這時，他們都停止了吵架。
火箭不好意思地說：“是呀，在地球上旅游還要靠飛機(jī)小弟呢�！�
飛機(jī)謙虛地說：“到太空旅游可要靠我的火箭大哥了�！�
從此以后，他們成了好朋友。
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