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      2. 描寫班長的作文

        時(shí)間:2022-01-31 14:13:52 寫人 我要投稿

        描寫班長的作文范文

          導(dǎo)讀:我們班有很多班干部,今天我們就來說說,我們班的班長吧!下面是小編為大家搜索整理的關(guān)于描寫人物的作文,歡迎參考閱讀,希望能給大家?guī)韼椭?

        描寫班長的作文范文

          篇一:我們班的班長

          俗話說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。從古至今,這做官之人的作用與權(quán)勢巨大,都是“無人不知,無人不曉”的事。當(dāng)然,我們班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官職”的排列,我可以不假思索地說班長的職位是除了校長老師之外最大的職位。

          俗話說,伴君如伴虎。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)榘嚅L可是我的朋友。她長了一頭烏黑的短發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,她就是我們班的老師的得力助手——班長黃洋洋。可就是這位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。

          記得那是一個(gè)星期三的中午,我的同桌早早的來到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來,不知什么時(shí)候他被一陣敲桌子的響聲驚醒,原來是班長正拿著英語書在叫醒他讀書呢!他嚇了一跳,幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對我說:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”

          “有啊,周公讓我跟你說,漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的!彼(我同桌是班中名聲赫赫的調(diào)皮鬼)不服氣地說。周圍的男生聽了我的'話都邪氣的大笑起來。

          “不好好看書還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天!卑嚅L舉起了英語書,杏眼圓瞪,擺出了一副打人的架勢。我同桌見到班長這樣,竟被嚇得她不敢再說。教室也馬上安靜了下來。你看你看,我們的班長真辣呀!非一般人可比。

          就這樣,我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活,私底下我們男生都說“命苦啊!這樣的日子何時(shí)才是盡頭啊!”為了不使我的壽命縮短,在她面前我就變的乖乖的,還和她成了朋友。

          啊,我的班長,您真是讓我歡喜讓我憂!

          篇二:我們班的班長

          我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長—陳曉霞。

          她13歲了,是屬虎的。他管起同學(xué)們來是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,同學(xué)們都很怕她,所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了,讓陳曉霞來管紀(jì)律,那教室里一定是鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。

          記得有一次,美術(shù)老師出去幫我們買蠟筆,讓陳曉霞來管紀(jì)律。開始,同學(xué)們在教室里吵得樂翻天,后來經(jīng)過陳曉霞的管理后,教室里立刻安靜了起來。美術(shù)老師回來后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。

          陳曉霞很勤勞,如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會(huì)喊值日生過來撿垃圾,而是主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶,所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。

          記得有一次,我和同學(xué)們來得很早,陳曉霞也是。過了一會(huì)兒,我看見陳曉霞臉上露出著急的表情,準(zhǔn)備過去問一問,可是陳曉霞突然站起身來,走向擺放掃帚的那個(gè)地方,拿起一把掃帚,開始掃起來。我?guī)е蓡栕哌^去對陳曉霞說:“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室,應(yīng)該一起來保護(hù)教室里的衛(wèi)生,不一定非要等值日生來掃地,我來得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)了,我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,然后她又看見教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水來拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶內(nèi)的.垃圾倒走了。教室里干干凈凈,沒有一片垃圾,也沒有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體,有什么事都為我們班著想。

          陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛護(hù)環(huán)境,她還樂于助人呢!雖然她很厲害,可是她也有一顆善良的心。

          記得有一次課間操,我們和陳曉霞去買零食,有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,陳曉霞馬上過去扶起小男孩,問有沒有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對她說:“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒事!

          我們的班長陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他人的好班長。

          篇三:我們班的小班長

          逗逗, 我們班的小班長,我們大家都這樣稱呼他。之所以要說說他,是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。

          還記得開學(xué)第一天,他老爸帶他來報(bào)名,對我說,劉老師這個(gè)家伙特別倔,脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙,你這么牛哪!

          開學(xué)第二周,我在定班長的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗,不知道當(dāng)時(shí)哪里來的念頭。從那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來,他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西,他都會(huì)說句謝謝然后很快的跑開,他有東西要送給你,也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你,然后又快速的跑開。就是這樣一個(gè)害羞的孩子,也許他在父親面前沒有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日,每天早上來,晚上放學(xué),不用想,他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做,有一次他問我,老師我是你的助理對不對。他從來沒有抱怨過我不想干活,每次都那么認(rèn)真,還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候,有老師說他表現(xiàn)不好,我批評(píng)他,你是班長要起帶頭作用怎么還說話,有的時(shí)候他是被冤枉的,可是都默默的`忍受著,很少去辯解。還有的時(shí)候,做著吃力不討好的事情,可這個(gè)孩子還是一樣樂觀的去做事,替老師分憂,也許在他小小的意識(shí)里,他還不懂,他的這些行為,幫了老師多大的忙,他只知道這是老師交代的,他要認(rèn)真去做。

          孩子的世界是最純潔的,他們的心思很簡單,你的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì),在他們看來都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子,歸根到底是教育的方法。逗逗,這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子,在父親面前總是冷冷的,可卻給了我那么大的溫暖。我愛這個(gè)孩子,希望你可以健康快樂的成長。

          篇四:夸夸我們班的小班長

          我愛春風(fēng)和朝霞,也愛小草和鮮花,但更愛落葉,它們像彩色的風(fēng)箏,常常讓我想起它。

          小草,不管在堅(jiān)硬的石頭上還是在水里,都能頑強(qiáng)地生長。鮮花五彩繽紛,但落葉卻不起眼,稀稀落落。

          我們班的小班長,樂于助人長著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙天真活潑的大眼睛,一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。

          那一次上口琴課的時(shí)候,老師讓他站起來給我們大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身來到了世外桃源,輕輕合上雙眼享受著這一切,美妙極了。每一次大掃除的時(shí)候,她總是爭先恐后的搶著干,不嫌苦不嫌累,她對班級(jí)的貢獻(xiàn)實(shí)在是太多了,我佩服您——小班長。

          每當(dāng)我背著書包放學(xué)回家的候, 看到一堆堆 黃燦燦的落葉,我就想起你那不辭勞苦,助人為樂,充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長。

          不管什么時(shí)候,她總是幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué),一遍教不會(huì),再教一遍,不會(huì),再教……繼續(xù)叫,直到教會(huì)為止,我再次看到了你那默默無聞,助人為樂,自信的眼神。我贊美您——小班長

          你那多才多藝,助人為樂,默默奉獻(xiàn)的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無不喜歡你,我一定要向你學(xué)習(xí)你的好習(xí)慣和好品質(zhì)。

          啊,小班長,如果你愛那嫩緑的小芽,也一定會(huì)愛著深秋的落葉的。

          我要夸夸你——好班長。

          篇五:我們班的勞動(dòng)班長

          她在勞動(dòng)這一方面管理特別的棒!

          每天的室內(nèi)外衛(wèi)生她都盡心盡力的去做了,并且管理得是非常的到位的,她是一個(gè)比較細(xì)心的女孩,她每天都認(rèn)真聽了班級(jí)考核的通報(bào),并且做好了記錄,針對當(dāng)天的考核結(jié)果進(jìn)行整改,對于得表揚(yáng)的那組同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),對于得通報(bào)批評(píng)的那一小組同學(xué)要求他們立即整改,并且跟蹤整改和給我匯報(bào)。無論是在什么時(shí)候她只要發(fā)現(xiàn)教室臟了,就會(huì)馬上叫人或者自己動(dòng)手去把教室打掃干凈,有一天中午我去教室看學(xué)生,就聽見她叫學(xué)生些掃地,一邊安排一邊說;二(3)班教室就是我們43個(gè)學(xué)生的`家,我們要隨時(shí)保持教室干凈,這樣我們才能在這干凈的環(huán)境里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),我們在家里都是講衛(wèi)生的好孩子,教室和家是沒有區(qū)別的,在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進(jìn)了教室,和同學(xué)們一起掃地,從那以后只要學(xué)生們看到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)的去撿起來放進(jìn)垃圾桶里。

          有了她在班級(jí)衛(wèi)生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動(dòng),特別是她每一個(gè)細(xì)微的表現(xiàn)都讓我刮目相看呢!其實(shí)這一個(gè)學(xué)期來發(fā)生在她身上的事例還有很多很多,但是她無論是在管理上還是學(xué)習(xí)上都是非常優(yōu)異的學(xué)生。我感謝她對這個(gè)班級(jí)的付出,有了她讓我輕松很多,同時(shí)也收獲了太多的感動(dòng)!

          篇六:我們班的班長

          我們班的班長是周佩琳,她很關(guān)愛集體,很好學(xué),上課時(shí)很認(rèn)真。她也很愛勞動(dòng),放學(xué)的`時(shí)候總是留下來幫同學(xué)們檢查衛(wèi)生。如果有同學(xué)因?yàn)樯《埣,班長就會(huì)主動(dòng)去幫助他。我們班的班長有一個(gè)外號(hào)叫:“龜苓膏!蔽覀兌枷矚g班長周佩琳。

          篇七:我們班的班長

          轉(zhuǎn)眼之間,初中第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這半年,我們“心之翼”這個(gè)班集體一路難忘而又有所進(jìn)步地走了過來。在班委的共同努力之下,每個(gè)人都各守其職,把自己的工作做好,并互相幫助,齊心合力地帶出了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,奮進(jìn)向前而富有凝聚力的`班集體。

          她和同學(xué)們共同努力下所創(chuàng)造出來的一些特色班集體成果與成績,我們有目共睹!

          篇八:我們班的班長

          我們班有很多班干部,今天我們就來說說,我們班的'班長吧!第一個(gè)就是被我們稱為劉葛亮,劉瑞杰班長,他有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)就是法伐子多,二來就是愛和他的好朋友閔若涵玩,三來就是熱愛幫助人,四來就是有一點(diǎn)他害羞,一次,沈老師說;‘他做得慢’。我就看見到他有臉紅,真的很好玩。

          告訴你們一個(gè)秘密哦!你們一定會(huì)倒,因?yàn)槟銈兌贾,還有人稱他為‘孫猴子’。

          篇九:我們班的班長

          她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的`好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是**上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了**,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。

          篇十:我們班的班長

          李紫萌是我們班的班長,同學(xué)們都很喜歡她。因?yàn)樗坏L得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并且字寫得非常漂亮。

          我發(fā)現(xiàn),上課的時(shí)候李紫萌很認(rèn)真地聽講,老師問問題的時(shí)候,她老是第一個(gè)舉手。她是一個(gè)很喜歡動(dòng)腦筋的同學(xué),作業(yè)都是獨(dú)立完成的,字也寫得非常工整,怪不得學(xué)習(xí)成績很好。

          我問李紫萌字寫的為什么那么好,她說:“因?yàn)槲医?jīng)常練字!蔽业.字寫得不好,我也要每天堅(jiān)持練字,這樣我的字就會(huì)越寫越漂亮。

          李紫萌學(xué)習(xí)、寫字、做作業(yè)樣樣都很認(rèn)真,并且能堅(jiān)持下來,這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

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