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      2. 班主任的作文500字

        時(shí)間:2022-06-18 11:11:52 寫人 我要投稿

        精選班主任的作文500字5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班主任的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選班主任的作文500字5篇

        班主任的作文500字 篇1

          在我的心中我的老師她非常偉大,我們班所有的同學(xué)都很喜歡她——她就是我們的班主任。

          我的老師,上課的時(shí)候像別的班的老師一樣很嚴(yán)肅,下課時(shí)我們就像好朋友一樣無話不談,她可能不如別的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但她一定是最努力的老師;她可能不如別的老師能夠讓學(xué)生在短暫的時(shí)間很快愛上學(xué)習(xí),但她一定是開發(fā)興趣最好的老師;她可能不如別的老師師名遠(yuǎn)大,但她一定是我們心中最最最好的老師。這就是我的班主任在我心中的形象!

          我的老師上課時(shí),她總是很嚴(yán)肅,講的知識一直都很精確,一點(diǎn)也不馬虎。我們聽不明白的地方,她也會很有耐心的再講一遍,我們有不會的題都好下課時(shí)問她也同上課一般認(rèn)真仔細(xì)的給我們到講明。

          在這次的夏令營上,它像一個(gè)孩子一樣,和我們一起玩耍,好像我們是同班同學(xué)一樣,她的身上沒有一點(diǎn)老師的影子,玩累了她也會像我們一樣靠在同學(xué)的肩膀上睡著了。玩的時(shí)候呢!她也會像我們一樣盡情的玩耍,都好來釋放自己像一個(gè)小孩子一樣。好在回去的途中呢!她也會像我們一樣依依不舍,不想離開這里,不想回去!

          最后,我想說的就是不管今后你是一位怎樣的老師我們都會想把你當(dāng)成朋友一般相處,讓我們一起共同努力吧,加油。!

          正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽业睦蠋熅拖裨娙死钌屉[寫的詩一樣,她在我的心里永遠(yuǎn)是最好的、最完美的老師。

        班主任的作文500字 篇2

          說起我最敬佩的人那就是我的現(xiàn)任班主任張小鳳老師。張小鳳鳳老師二,二十七八歲,瘦高的個(gè)子,一頭烏黑、亮麗的長發(fā)總是隨著她走路而飄逸著。尖尖的臉,彎彎的眉,水汪汪的大眼睛,總是那么笑瞇瞇地望著別人,顯得又親又敬。

          張老師是我們的班主任,也是我們的生物老師。每次上生物課都能讓我們感覺是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動人的、抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說了,而且她的每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,讓人有一種幸福遨游知識海洋的感覺。原來我們班級的生物課總是死氣沉沉,現(xiàn)在的語文課是那么地生趣盎然,同學(xué)們都喜歡生物課了。在張老師的教育、引導(dǎo)下,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣可濃了,生物成績也直線上升。

          張老師對每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績好與壞。我們班級中不管誰在課堂上有精彩的發(fā)言或成績什么的有進(jìn)步,張老師都會毫不吝嗇地表揚(yáng)。我們班有那么兩三個(gè)同學(xué)老不完成家庭作業(yè),張老師不厭其煩地陪著他們利用等車的時(shí)候做,甚至還帶回家看著他們做。

          對了,我還特佩服老師的眼睛,因?yàn)閺埨蠋煹难劬伞凹狻绷。有一次,張老師在朗讀課文時(shí),我的心卻離開了書本,我在紙上畫了幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),我敢保證,我只分心了一小會兒!可還是被張老師發(fā)現(xiàn)了,她并沒有停下來批評我,只是用眼睛瞪了我一下。嚇?biāo)牢伊耍业男脑凇扳疋瘛敝碧!因(yàn)閺埨蠋熢谏险n時(shí)有規(guī)矩的,如果誰在課堂上做小動作,老師看他第一眼表示警告,看第二眼(時(shí)間停留稍長些)看他有沒有回過神來,看他第三眼就要點(diǎn)名站起來聽了

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她也很愛我們。我長大了要當(dāng)一名像她那樣的老師!

        班主任的作文500字 篇3

          我的班主任是教我們語文的李老師,到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年多了。我們對她的感情非常深厚。李老師的個(gè)子很高,一頭漂亮的長發(fā),戴著一副眼鏡,整天笑瞇瞇地,不經(jīng)常批評學(xué)生,只是有時(shí)候會嚴(yán)厲地教訓(xùn)一些調(diào)皮的學(xué)生。

          四年級時(shí),有一次我們做完數(shù)學(xué)測試卷后,顧老師讓數(shù)學(xué)課代表下課把測試卷發(fā)下來,要求寫錯(cuò)的人訂正。下午老師讓我們交卷子的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我沒有卷子,我開始慌了,感到大事不妙。老師讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候說我考了100分,所以不用訂正。但是我的卷子去哪兒了呢?李老師知道后,及時(shí)幫我尋找,陸錦宣的同桌劉笑含說陸錦宣那里多了一張卷子,都寫著他的名字,一張98分的,還有一張100分的。李老師就讓他把兩張卷子拿上去給她看,那張100分的卷子上明顯有擦過改寫的痕跡。李老師就問他是不是把我的名字改成他的了,他只好承認(rèn),李老師把卷子還給了我,讓我把陸錦宣的名字劃掉,再改成我的名字。原來是發(fā)卷子的人不知道我坐哪里,把我的卷子發(fā)錯(cuò)地方了,發(fā)到了陸錦宣的桌子上,他才趁機(jī)在我的試卷上做了手腳。李老師對陸錦宣說,不應(yīng)該這樣做,做人要誠實(shí),不能欺騙別人,并沒有嚴(yán)厲地批評他。從此以后,陸錦宣再也不敢這樣造假了。

          通過這件事,我更喜歡我們的李老師了,她不僅傳授給我們知識,還教育我們做人。我很自豪能有這樣一位既認(rèn)真負(fù)責(zé)又和藹可親的好老師。

        班主任的作文500字 篇4

        親愛的班主任:

          你好。

          你當(dāng)我們班的班主任已經(jīng)六年了。再見,在這六年里,你在我們身上花了很多精力,想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生。我也知道你的`苦心。六年來,我們一起歡笑、悲傷和戰(zhàn)斗。雖然中間偶爾會有“小插曲”,但我相信這不會影響你對我們的愛,對嗎?

          記得那次,我們?nèi)嘤懻搼c祝你的生日,你不知道。在此期間,我們都參與了籌備活動。在你的生日那天,也就是“六一”兒童節(jié),我們早早來到學(xué)校是為了給你一個(gè)驚喜。有些學(xué)生擔(dān)心當(dāng)你知道這件事的時(shí)候,你會說我們自己做了決定,但是我說如果我們?yōu)榱吮磉_(dá)對你的愛而被責(zé)罵并不重要。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),你驚訝地發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了。你錯(cuò)誤地認(rèn)為我們?yōu)榱俗约旱募倨诎呀淌已b飾得很漂亮。當(dāng)我們唱生日歌,把禮物遞到你手里時(shí),你驚訝地看著我們,你不知道那時(shí)我們是如此快樂。

          我仍然記得,有一次你又生病了,躺在講臺上,看著你痛苦的表情和蒼白的臉,我的心緊緊地扭曲著。你帶著病來我們班學(xué)習(xí)。淚水不由自主地在你眼中打轉(zhuǎn),帶著無法形容的悲傷。

          現(xiàn)在,我們即將從小學(xué)畢業(yè),離開你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永遠(yuǎn)不會忘記你是我的老師。我會永遠(yuǎn)記住你。

          帶著最美好的祝愿

          敬禮!

          你永遠(yuǎn)的學(xué)生:袁媛

          20xx年6月

        班主任的作文500字 篇5

          一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面龐,長滿了“青春美麗豆”,構(gòu)成了毫無氣質(zhì)的他——我們的新班主任王老師。真所謂“新官上任三把火”,王老師對我們的要求十分苛刻,很不受同學(xué)們的歡迎。

          記得有一次,王老師占用了我們的體育課,我們叫苦連天,但敢怒不敢言,畢竟,體育課是每個(gè)同學(xué)的最愛呀。那一節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無精打采的,鄭東不自覺地玩小動作,王老師開始瞪著他,接著火冒三丈地說:“那么喜歡上體育課是吧?鄭東,你現(xiàn)在去操場跑十圈!”這會,鄭東真的是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只得移步操場。哼,我們都為鄭東打抱不平,暗地里罵了他不止一百遍:這樣的老師太可惡了,太不近人情了!

          兒童節(jié)那一天,發(fā)生了一件意想不到的事情,徹底地改變了我們對王老師的看法。游園活動結(jié)束后,李明突然說他肚子痛,見他臉色發(fā)白,直冒冷汗,我們急得不知如何是好。這時(shí)王老師來了,他背起李明直奔醫(yī)務(wù)室,我們幾個(gè)人也跟在后頭,來到醫(yī)務(wù)室。只見王老師拿著紙巾一邊幫李明擦去額頭上的汗珠,一邊喂他喝水,還不時(shí)關(guān)切地問:“怎么樣?好點(diǎn)了么?”見到這樣的王老師,我想:原來,王老師是關(guān)愛我們的同學(xué)的呀。

          從此,王老師成了我們最知心的朋友,教師節(jié)快到了,又該給王老師寄賀卡了,上面寫些什么好呢?我想:就這樣些吧:王老師,您對我們的關(guān)愛,像一縷陽光,溫暖著我們的心靈,謝謝您,王老師!

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