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【精品】同桌作文600字七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的同桌作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌作文600字 篇1
“今天,我們班要來一個(gè)新同學(xué)!薄按笮侣劇焙汀靶⌒侣劇眮韴(bào)。一下子,教室里炸開了鍋。大家都在討論這個(gè)同學(xué)叫什么名字,這個(gè)同學(xué)漂亮嗎
“鐺,鐺,鐺”上課鈴響了。老師帶著一位女同學(xué)走進(jìn)教室,大家的目光都向了那為位女同學(xué),可是,大家都驚呆了,原來那位女同學(xué)的皮扶非常黑,一點(diǎn)而也不美。老師說:“這位女同學(xué)是我們班這學(xué)期來的新同學(xué),她的名字叫劉美麗,她原來在農(nóng)村小學(xué),你就坐在她旁邊把!碧炷模∷臀易,我的心暗暗發(fā)怒,為什么老師不要她和別人坐,偏偏要她和我坐,我真是倒了八輩子霉了。
不久,我們班就有同學(xué)給她取外號(hào),叫“鄉(xiāng)里巴巴”,可是我可不覺得,漸漸對(duì)她有了好感。上次,我著涼了,在教室里嘔吐了。大家都嚇了一跳,整個(gè)教室都有一種惡心的臭味,同學(xué)們都捂住鼻子,只有劉美麗沒捂,她不僅沒捂,還把那一些連我自己都覺得惡心的東西掃了。她走過來,關(guān)心的問我:“我?guī)闳バl(wèi)生室把!蔽液芎π撸移綍r(shí)對(duì)她這么差,今天,她卻對(duì)我那摸好,我說:“不用了”可她二話不說把我飛快的帶進(jìn)了衛(wèi)生室。說所以,她在我的心中由一樓升到了五樓。
時(shí)間過的很快,眼就到了考試的日子。鐺、鐺,開始考試了,可是,不知怎么的,我的筆寫到一半就沒墨了,我想要同學(xué)借我一只筆。大家都在埋頭苦干,有誰會(huì)注意到我呢?“啪”,我的考卷上出現(xiàn)啦一只筆,是誰借的呢?我管不了那么多了,開始寫起來。我把考卷交了后才知道是她借的。
這時(shí),我覺得她的名字非常配她。雖然她不美,但她的心非常美麗。心的美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。
同桌作文600字 篇2
“!不”我又被同桌的十八般武藝給“鎮(zhèn)壓”了,她的十八般武藝都能打敗天下無敵手了!她就是我的同桌“丁晗”。
第一招:擰(殺傷力百分之九十七)
又上課了,我的心也隨之緊張起來,我緊張不是因?yàn)槔蠋熖釂枺俏彝赖拇笳。我走近了自己的座位,輕輕的拉開板凳,坐了下去,咽了一口唾沫,等待著老師的到來?晌胰f萬沒想到,老師沒來之前,同桌的動(dòng)武之心已經(jīng)踴躍而出了,我不小心碰了一下她,她竟然用獅子般的眼神瞪著我,手一下伸到我的小鮮肉上,像抓抓娃娃機(jī)一樣使勁掐我的小鮮肉,我經(jīng)不住撕裂般的疼痛,頭一歪,身子一斜,使用了一個(gè)優(yōu)美的'姿勢(shì)摔在了地上,周圍的人目不轉(zhuǎn)晴的看著我,臉上掛著一絲絲笑意,都怪她讓我在那場(chǎng)面尷尬死了!
第二招:絕技(殺傷力百分之三千)
如果你在她生氣時(shí)惹她,那她就會(huì)像紅太狼用平底鍋打灰太狼一樣,把你打到十萬八千里,帶著黑青離開。一次她很生氣,我就想問問她怎么了,可她非但不領(lǐng)情,還瞪著白眼兒對(duì)我吼道:“用你管!”,我一生氣便一拍桌,扭過了頭, 因?yàn)槲矣|犯了她的底線,她便眼里冒著火,站了起來,我看到她那兇猛的眼神,真后悔當(dāng)初的行為,可世界沒有后悔藥啊~她抓起我的書包,舉起來,一下扔到了桌上,轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)時(shí)我是多么害怕,心都要跳出來了,手像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣不停地抖著。
唉!我怎么會(huì)攤上這么個(gè)同桌!不過有時(shí)她還幫助我的學(xué)習(xí),教我不會(huì)的題,說實(shí)話她也不算太“暴力”,如果她能對(duì)我溫柔一點(diǎn),真是我一輩子積下的福啊!
同桌作文600字 篇3
同桌,一個(gè)伴隨你一學(xué)期學(xué)校生活的人,一個(gè)可以暢談任何話題的人。同桌,請(qǐng)聽聽我的心聲!
詹柯晨,你是一個(gè)喜歡把哭把笑流露出來的人。在這短短的一個(gè)月,我對(duì)你有了不錯(cuò)的印象,樂于助人……不過你也有個(gè)缺點(diǎn):愛哭。
你的樂于助人給我印象最深。記得有一次下課,我要忙著給各班班主任送衛(wèi)生反饋單,隨口拍拍你的肩膀,急急忙忙地說:“同桌,幫我準(zhǔn)備一下下節(jié)課要用的書”就走開了。在走廊上我邊走邊想:“看來這次完蛋了,書沒擺好,又得挨老師臭罵一頓,都怪這可惡衛(wèi)生反饋單!真希望這學(xué)期的新同桌會(huì)看我可憐幫我準(zhǔn)備吧!”想到這,我心里不禁有一絲擔(dān)憂。等我匆匆忙忙送好后,回到教室后,我剛才的擔(dān)憂都拋到九霄云外去了,接踵而來的是驚喜,我發(fā)現(xiàn)課桌上正擺著這節(jié)課的書,桌上的橡皮屑收拾得干干凈凈,我都不知道和你說了幾次“謝謝”。還有一次,我要去大隊(duì)部開會(huì),到讀報(bào)寫字課才回來,老師布置的作業(yè)我都不清楚,是你好心告訴我,我才沒落任何作業(yè)。
我發(fā)現(xiàn)你有個(gè)缺點(diǎn),很愛哭。就在昨天,你又哭了一次。那是一個(gè)陽光晴朗的中午,因?yàn)橥衾蠋熣f這個(gè)星期三的班隊(duì)課改成讀書匯報(bào)會(huì),讓每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們正在排練,突然之間,興奮地申屠冰靈沖出來,坐在你的腿上,饒有興趣的觀看表演,當(dāng)表演到一半,你沒頭沒腦地哭了,我趕緊從表演中回歸到現(xiàn)實(shí),三步并兩步地跑到你面前,問你怎么了,你繼續(xù)哭,我又說別哭了,你繼續(xù)不理,你知道嗎,作為同桌的我,會(huì)是多么的為你而擔(dān)心,這個(gè)時(shí)候,我真想痛罵申屠冰靈,但是不行,就在這一瞬間,我突然間想到你表演時(shí)的表情不到位,看到你現(xiàn)在的表情,我趕緊說:“好,就是這種表情,堅(jiān)持住!蹦懵牭胶罅⒖叹吐冻隽诵θ。就在那一剎那,我發(fā)現(xiàn)你的笑容好甜,好甜……
加油,詹柯晨,改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)做最好的自己!
同桌作文600字 篇4
我這位同桌,學(xué)習(xí)一流、體型一流,擁有一張"黃里透紅,與眾不同"的臉蛋,他乃何方人士?此人姓楊,名皓程,字玉環(huán),別號(hào)為貴妃娘娘,哈哈哈! 這位貴妃娘娘十分肥,我都有些害怕那張椅子坐不下他那如今在發(fā)酵中的面團(tuán)的屁股。
玉環(huán)還十分喜歡撅嘴。某天,昂力英語搞圣誕晚會(huì),他在我和景花公公的強(qiáng)力逼迫下唱了一首"我心永恒",唱著唱著撅個(gè)嘴,一個(gè)吐沫星飛了出來,唱著唱著又撅個(gè)嘴,一個(gè)吐沫星又飛了出來。 我的這位同桌,除了以上兩點(diǎn),他的其它舉止也夠讓人反感的。一天上課,我聽的好好的,他突然來了一句:"我爸尹悅Style。"媽呀,<江南style>!
竟被他唱成這個(gè)死樣子,其中還有我的名字 ,我正想一拳打下去,卻又想到了傅總(傅兆民)的名言:沖動(dòng)是魔鬼!于是我強(qiáng)壓怒火,假裝什么都沒聽到,結(jié)果又聽到一句:尹悅is shit!(在下無能,還請(qǐng)老師讓娘娘翻譯)。 娘娘,休怪我無情,我踢,佛山無影腳!下課鈴正好響了。我和小楊竊竊私語一番,匆匆跑向楊皓程。"一、二、三!"我小聲說"給貴妃娘娘請(qǐng)安!"楊玉環(huán)的臉色迅速的從粉色變?yōu)榇蠹t色,又從大紅色變?yōu)檠t色又變?yōu)橄﹃柤t,"你們兩個(gè)!"我倆一邊大笑,一邊逃跑,楊玉環(huán)呢,跑不動(dòng)了,他破口大罵:"shit"。
玉環(huán)雖然嘴巴不太干凈,卻還是理解"樂于助人"這四個(gè)字的。一節(jié)數(shù)學(xué)課,我在訂正月考試卷,哦,世上為何要有數(shù)學(xué)?楊玉環(huán)小聲的給我講數(shù)學(xué)題目。 這就是我的同桌,玉環(huán),你怎么看?
同桌作文600字 篇5
同桌有時(shí)會(huì)讓你生氣,有時(shí)會(huì)讓你哭笑不得,有時(shí)突然不來會(huì)讓你感到寂寞,有時(shí)也會(huì)讓你默默祈禱換座位。
我的同桌是一個(gè)愛跑、愛跳、愛出汗的一個(gè)人。他的皮膚就像剛剛從非洲回來似的黑,他有一雙銳利的眼睛,好像什么事情都瞞不過他。他還是一個(gè)愛看課外書的人。有一次,剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的同桌很認(rèn)真地在聽。數(shù)學(xué)老師講到一半的時(shí)候,他就開始東瞧瞧,西看看,好像在找什么東西。忽然,我看到我的同桌從書包中掏出了什么東西,湊近一看,原來是一本書!他快速放進(jìn)了抽屜里開始看。他看得津津有味,卻不知道數(shù)學(xué)老師一直在盯著他。老師一直用暗示的語言提醒我的同桌,可他卻充耳不聞。當(dāng)老師開始慢慢走近我的同桌時(shí),我假裝咳嗽了幾聲,想提醒他,可是也不管用。然后,我又用寫字條的形式來提醒他。這時(shí),老師已經(jīng)到了我的旁邊。我的同桌見事不妙,手像車輪胎一樣快速合上書,抽離了抽屜。數(shù)學(xué)老師一見我的同桌把書收了,就睜一只眼,閉一只眼,放過了他,繼續(xù)講課了。
我的同桌也有缺點(diǎn)。他每天中午到學(xué)校后,就會(huì)把書包拿給另外一個(gè)同學(xué),叫他拿到教室的座位上,然后就去和另一幫同學(xué)開始玩游戲。他玩到了上課才瘋一樣跑回到教室,誰知老師已經(jīng)早早地在教室中等候了。老師叫他們站成了一排,狠狠地批評(píng)了他們一頓,但他卻像沒事兒人一樣;氐阶簧虾,我看到他拿出紙巾擦汗。他把汗擦了之后把紙一丟就不管了,我覺得他很不講衛(wèi)生。
我的同桌不僅有時(shí)不講衛(wèi)生,還經(jīng)常跟我搶東西。有時(shí)我有急用,不把東西借給他,他就一把搶了過去。記得有一次,上的是語文課,老師叫我們把昨天的練習(xí)卷拿出來用紅筆改。他問我有沒有紅筆,我說:“我有紅筆,但是只有一把。”老師開始講第一題的時(shí)候,叫我們快點(diǎn)改,就要講第二題了,同桌飛快地?fù)屃宋业募t筆,我瞬間無語了。
同桌是學(xué)習(xí)上的好伙伴,也是生活中的好朋友,但更是我的“冤家”。
同桌作文600字 篇6
說起同桌腦子里就會(huì)出現(xiàn)很多人的身影,但印象最深的是你-李鑫夢(mèng),當(dāng)然也是我的第一個(gè)女同桌。
你有一雙明亮的小眼睛,紅紅的臉蛋。你的性格呢有一些暴躁,優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,讀書響亮有感情,善于交流和發(fā)言。缺點(diǎn)是愛撒謊。
記得有一次早讀的時(shí)候,你到學(xué)校后沒有讓我檢查你的作業(yè),向你要時(shí)你卻說:“你怎么這么煩人呀,我想好好早讀都不行嗎?”,我說:“我沒有不讓你早讀,你就拿個(gè)作業(yè)幾分鐘的事”。當(dāng)時(shí)你沒有理我繼續(xù)讀書,我就輕輕的拍了拍你說:“你是不是沒有寫?如果沒有寫,給老師說一聲下次寫就可以了!”。你有點(diǎn)生氣的說:“你打我干啥?我寫不寫關(guān)你什么事!”。說完就準(zhǔn)備告訴班長我打你,等班長過來了你正要說時(shí),老師叫你出去。等你出去后我把你作業(yè)拿出來,發(fā)現(xiàn)你沒有寫就知道你在撒謊。
但是你也有樂于助人的時(shí)候,有一次美術(shù)課,老師讓帶彩泥,我前面的同學(xué)裝著說:“我沒帶彩泥誰能借我用下”。我們都發(fā)現(xiàn)他是騙人的,就沒理他,而你卻不知道馬上回答說:“我有,你盡管用,沒事和上次一樣”。說完前面這位同學(xué)拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我問你為什么要幫助他,你不假思索的說:“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)得到快樂”。我想對(duì)你說:如果你改掉撒謊和每天不寫作業(yè)的壞毛病將會(huì)成為一個(gè)出色和完美的小學(xué)生。
你們一定會(huì)問我怎么知道她的優(yōu)缺點(diǎn)那,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲沂撬耐,也是小組組長。希望新學(xué)期我們還是同桌共同努力學(xué)習(xí),共同向前沖!加油!同桌的你!
同桌作文600字 篇7
“我不要和她一組!”“我才不要和他一組呢!”我和李家俊異口同聲,相看兩生厭的眼神就連指導(dǎo)老師也愣了片刻。
我們之前參加了學(xué)校主辦的書法大賽,通過初賽篩選后,每四名學(xué)生再進(jìn)行組隊(duì),完成接下來的終賽角逐。學(xué)生們大都互不認(rèn)識(shí),所以挑選小伙伴基本上都是挑合眼緣的盲選,全憑運(yùn)氣。
像我和李家俊反應(yīng)這么大的,還是頭一對(duì)。
指導(dǎo)老師打量了我們兩人一陣,用不容置喙的語氣說,“肖文萱、李家俊、陳曉旭、李文浩一組吧,肖文萱,你來當(dāng)組長!
聽完分組結(jié)果的我喘了一口氣,李家俊是我的同桌,我們可是班里有名的“冤家”,可惜現(xiàn)在應(yīng)了“冤家路窄”這兩句話。
李家俊溫和的臉上寫滿了不情愿,細(xì)碎的劉海在陽光下留下淺淡的陰影,看了我一眼后,冷淡地說:“我真的沒想到會(huì)如此冤家路窄,在這都能碰到你。你是不是在我身上安了衛(wèi)星定位,好準(zhǔn)備隨時(shí)堵著襲擊我?”
聞言,我立刻像是被人抓住了尾巴般,揚(yáng)起眉毛道:“你也太自戀了,以為自己是大帥哥啊,每天都有無數(shù)女生偷偷跟蹤你?夢(mèng)游是病,得治!
李家俊嗤笑一聲,沒理會(huì)我,徑直走過去和其他兩位新組員打了招呼,我的拳頭就像打在一堆棉花上,毫無意義。我就先不和他計(jì)較了。
比賽內(nèi)容是寫楷書,用毛筆在宣紙上寫:厚德載物,這四個(gè)大字,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,五位評(píng)委和在場(chǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)投票后,由裁判宣讀結(jié)果。
李家俊勝了,當(dāng)天晚上,老師就將他拿獎(jiǎng)杯的照片掛上了資料室的日常墻。他三番五次耀武揚(yáng)威地出現(xiàn)在我面前,我心里有氣,裝作沒看見他。
回到教室里,我在講臺(tái)上拿了一小截粉筆,在課桌上加強(qiáng)了課桌中間的分界線。
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