實用的描寫同桌作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫同桌作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫同桌作文 篇1
我的同學眼睛水汪汪的,個子矮矮的,佩戴著一條鮮艷的紅領巾,紅領巾的上面有一頂烏黑而又長的頭發(fā)。
有一次,我對她說了不該說的話,她把臉都氣紅了,哭著回到教室,我被他嚇到了。幾個同學勸我說向她道歉。我只好走到她的座位上真誠的說:“對不起,都是我的錯,請你原諒我!薄皼]關系,其實我也有錯!闭f著,她拉起我的手去玩了。
你猜猜,她是誰?
描寫同桌作文 篇2
我的同桌是一個活潑可愛的小姑娘,她就是劉琳。
她有一雙水靈靈的眼睛,一閃一閃的,像兩顆寶石,一張櫻桃般的小嘴,她剪著短發(fā),瓜子臉,一笑起來,嘴兩旁就有兩個深深的酒窩,可愛極了!
她的成績非常好,每次考試都能考到第一名,她不但成績好,還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。
那是發(fā)生在5月1日的上午,我爺爺給我交英語老師的20元錢沒有了,我急得到處亂躥,眼淚都快要流出來了。這時,她過來,關心地問:“肖翔,你找什么?”我說:“我的20元錢掉了,我正在找!”她說:“我也來幫你找吧!”說完,便蹲下來幫我找錢。過了一會兒,她突然大叫一聲:“肖翔,我找到啦!”我聽了,急匆匆地跑過去,拿了錢。然后我滿懷感激地說:“劉琳,謝謝你幫我找到錢,如果沒有你的幫助,我不知道哪時才能找到!彼呐奈业募绨蛘f:“沒關系,我們是同學,干嘛這么客氣,再說這只不過是一件小事,但你下次可別再這么粗心,把錢丟了!蔽艺f:“我知道了!
還有一次,考試的時候我忘了帶筆,我想考試沒帶筆不行呀。正在我著急的時候,她好像看出了我的心思,走過來問:“你是不是忘了帶筆?”我說:“是的,我今天因為匆忙忘了帶筆!彼犃耍挍]說,便從文具盒里取出筆,說:“喏,借給你!蔽夷脕砉P,認真地考,最后考了99.5分。我看著這分數(shù),心想:這鮮紅的99.5分,都虧劉琳。
這就是我的同桌——劉琳。如果我想找她,就請到廣山鎮(zhèn)小學四(3)班來吧。
描寫同桌作文 篇3
我的同桌,圓圓的臉蛋,又大又圓的眼睛,白白的皮膚,不了解他的人,都會覺得他聰明又可愛。
作為他的同桌,我可太了解他的為人了,他可是個十足的“倒霉蛋”。
鏡頭一:交作業(yè)
今天又是星期一了,該交作業(yè)了,他開始在書包里翻來覆去,小組長走過來對他說:“小凱,交作業(yè)了,你可千萬別對我說作業(yè)沒帶!毙P皺緊眉頭,吞吞吐吐地說:“我真的沒帶……全部……都忘帶了!苯M長就把這情況如實告訴老師了。我想,這下小凱該又有好果子吃了。果真,沒過幾分鐘,老師就氣沖沖地來問小凱:“你真的做好了?”“是的!”小凱小聲地說。“好的,你打電話叫你媽媽把作業(yè)帶來!崩蠋熯f給他手機。小凱只好撥了,可撥了好久,都說關機。小凱大概想,這下可能就過去了。沒想到老師厲聲說:“每次要交作業(yè)都說沒帶,鬼才相信。你必須在放學前,把全部作業(yè)補起!
“可憐”的小凱,只好每節(jié)下課呆在位置上,咬著筆桿不知道在想什么,也不知道在做些什么,直到放學都沒完成一丁點作業(yè)。
鏡頭二:與體育課“拜拜”
上英語課時,小凱一會發(fā)呆,一會撥指甲,一點都不專心,英語老師叫他讀單詞,他一個都念不出來,老師生氣極了,就叫他以后的體育課都不要上了,到辦公室去補習。我知道,小凱平時最喜歡體育課了,課上有他最愛的籃球運動?扇缃,小凱卻要跟體育課“拜拜”了,真是可憐哪!
哎,我的同桌,你何時才能走出“霉運”?
描寫同桌作文 篇4
六年來,我在學校里結識了許多“形形色色”的同桌,他們各具特色,各有風采,下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。
叫他玉面諸葛其實也不為過的,因為他不僅長的帥氣,還特別聰明。他還是一個“整人專家”。他的優(yōu)點很多,可壞處也不少,就“整人”這一方面我就談談吧。ú缓靡馑,得罪一下啦)
事情發(fā)生在三年級時一個下午的一節(jié)自然課。我清楚的記得那天,自然老師正在做實驗,一手拿著一只鉤碼,一手拿著一個水杯。他問我們,鉤碼掉到水里會有什么現(xiàn)象發(fā)生。老師的話停下來一秒鐘后,同桌大聲回答到:“會聽見‘嘣咚’聲”。老師聞聽這個合乎情理但又不完全正確的回答,心里既好氣,又好笑,當眾紅了一把臉。
還有一次,語文課的實踐活動要求每個人當一次小記者,老師叫到同桌時,他的采訪對象是劉煥燃,因她有一對飛天門牙,綽號“老缺”。同桌的第一個問題居然是“為什么大家都叫你‘老缺’”?不用說,劉煥燃鬧了個里外不是人。
這就是我的.第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。
描寫同桌作文 篇5
我的同桌振豪,是一個跆拳道高手。他留著跟我差不多一樣長的頭發(fā),算盤珠似的眼睛下面是一個“子彈”鼻子,一張能說會道的嘴巴一天到晚嘰嘰呱呱地說個不停。他練跆拳道練得可厲害了——有一次,他一不小心把他的另一個同桌的筆弄壞了,為此,他們居然打了起來。振豪是練跆拳道,腳力可厲害了,他一抬腳,哇!很高,然后往他的同桌的胸脯上踢了一腳,他的同桌就倒在地上了。這下他的同桌可不服氣,放學后他叫了一大群他的寄餐園的同學,在校門口堵住了振豪的去路,他們所有人圍成一個大圈,把振豪圍了起來。他們有兩個人同時向振豪撲過去,振豪左一掌,右一掌,就把他們推倒在地。其他五個人一看振豪這么厲害,都像一溜煙似的,乖乖逃回自己的寄餐園去了。還有一次,振豪約我星期六去他們跆拳道館看看,我同意了。我跟著振豪進了跆拳道館。他換一套白色的服裝,腰圍上還系著一條黑腰帶,準備迎接對手的進攻,真威風。κ挚粗敲磮远ǖ难凵,有點膽怯了,但還是往他沖去了,振豪一轉身,把腳踢到他頭上去了,一下子就把對手放倒在地。你看,這就是我的同桌——宋振豪,一個厲害的跆拳道高手。
描寫同桌作文 篇6
今天輪到我和同桌陳俊甫等四人打掃衛(wèi)生了,我們幾個三下五除二就很快的把教室打掃干凈了。我們飛快的跑到樓下去找媽媽?斓介T口時,陳俊甫突然停下來說:“我的飯兜忘記拿了,可我不知道路,你帶我去取好嗎?”哎,新校園又漂亮又大,可是我們今天是開學的第三天,難怪他不知道路。我想了一下,我記得回去的路,我就答應他和他一塊回教室。我們邊走邊說話,一邊找一年級十班,剛找到又覺得有點不對,恍然想起我們應該是二年級十班。我們一邊笑著就找到了我們的教室取了東西,馬上就到校外找小姨了。
路上,我把這件事告訴了小姨,小姨居然笑話我們說:“你連自己的班都不認識了,哈哈,兩個小笨蛋!焙Φ奈矣魫灹艘宦贰
我其實不是忘記了教室,我們新搬的學校,像迷宮一樣,我們還沒熟悉呢,再者我習慣找一年級十班了,雖然我已經(jīng)上二年級了,心里還很留戀一年級的生活,小彼得潘又跑到我的心里了,嘿嘿……
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