有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)人作文600字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)人作文600字 篇1
我的偶似是一個(gè)組合,他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草,想必這時(shí)你已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧!對(duì),你們猜得沒(méi)錯(cuò),是帥氣的TFBOYS!我身為四葉草,我不會(huì)罵那些黑粉,因?yàn)槲抑烂恳粋(gè)人的審美不一樣,喜歡的明星也不一樣。
但是黑粉,他們的成就,在于他們的努力,也許你是因?yàn)樽约翰蝗缢麄,所以你才黑他們的,也許你認(rèn)為你們自己有網(wǎng)絡(luò)保護(hù),明星不會(huì)找到你們,事實(shí)是明星不理會(huì)你們,粉絲尊重自己的偶似,不理你們,也許你和他們比,你比他們帥,但你有他們努力嗎?也許你比他們多才多藝,但為了機(jī)會(huì)你爭(zhēng)取過(guò)嗎?也許你認(rèn)為你比他們強(qiáng),但你有他們那么拼嗎?他們并不是偶似派,他們是標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)力派。他們每一個(gè)人在學(xué)校都是學(xué)霸,也許你認(rèn)為那些都是虛假的,但他們的努力,為了學(xué)業(yè)的拼搏,我們都是看到的,將心比心,不要再黑他們了,他們每一個(gè)人都不容易。小凱,拍戲到非常晚,為了學(xué)業(yè)不后退,為了給我們一個(gè)好的榜樣,學(xué)到凌晨二、三點(diǎn),這樣的毅力你有嗎?千璽,他小小年紀(jì)就有了腰傷,腰傷犯的時(shí)候,一個(gè)動(dòng)作,后空翻,翻到成人高度,他始終不讓別的動(dòng)作代替,一定要完成,這樣的努力,你有嗎?奶源,柔韌性特差,我們也眾所周知,高難度的動(dòng)作,為了節(jié)目的美觀性,含淚也完成,這樣的拼搏,你有嗎?我的偶似,不會(huì)變,我會(huì)學(xué)習(xí)他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏,讓他們看到更完美的四葉草。
十年之約,我們陪你,我們是你們永遠(yuǎn)的后盾;十年之后,你們陪我,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我是尚清,我是你們永久的粉絲,你們也是我一生的偶似。
小學(xué)生寫(xiě)人作文600字 篇2
稀稀疏疏的黑發(fā)里早已摻雜著一些白發(fā),眼睛并不大,但發(fā)起火來(lái)還是有一定的“殺傷力”,這就是我家的強(qiáng)壯“才藝星”——爸爸。
爸爸酷愛(ài)音樂(lè),這個(gè)音樂(lè)可不是單單的唱歌,他還喜愛(ài)著吉他、非洲手鼓、布魯斯口琴……記得有一次,爸爸一吃完早飯就開(kāi)始彈吉他,還用了打拍箱、修音器等儀器,足足談了5個(gè)小時(shí),才戀戀不舍地放下吉他去吃中飯。吃了一半的時(shí)候,爸爸大叫一聲:“糟糕,剛才放吉他的時(shí)候忘記擦了!庇谑羌泵Ψ畔嘛埻,奔向他的音樂(lè)屋,擦吉他去了,唉,他真是把音樂(lè)看得比自己都主要了。吃完飯,爸爸又去忙他的音樂(lè)箱了,把音樂(lè)開(kāi)到了最大。接著,他拿出非洲手鼓,一邊給音樂(lè)打拍子,一邊放聲高唱:“
你有一個(gè)花的名字 美麗姑娘卓瑪拉,
你有一個(gè)花的笑容 美麗姑娘卓瑪拉,
你像一只自由的小鳥(niǎo) 歌唱在那草原上,
你像春天飛舞的彩蝶 閃爍在那花叢中!
我還記得,過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,他又去刷了刷牙,拿起布魯斯口琴就吹起了《晨曉》《俄亥俄河岸》等,曲調(diào)委婉動(dòng)聽(tīng),卻又不失高雅的氣質(zhì),真是讓我崇拜不已啊!
爸爸不僅酷愛(ài)音樂(lè),他還非常喜愛(ài)健身,經(jīng)常一邊聽(tīng)音樂(lè)還一邊鍛煉呢!有一天,我們一家三口來(lái)到彭山路,我和媽媽去星河影城看電影,而爸爸則到旁邊的健身房去鍛煉?赐觌娪埃以跇巧系拇翱谏贤低悼粗职,如今已經(jīng)15厘米的眩二頭肌中輕松地把兩個(gè)巨大的杠鈴片通過(guò)一條棍子舉了起來(lái),我羨慕不已得看著,雖然我可以在單杠上讓手臂收放自如,眩二頭肌也有10厘米了,但是要做到像爸爸這樣,還真是要經(jīng)過(guò)好一番努力呢!
我家的強(qiáng)壯“才藝星”,是一個(gè)偉大的爸爸,他愛(ài)著我和媽媽?zhuān)瑩纹鹨粋(gè)家!
小學(xué)生寫(xiě)人作文600字 篇3
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛(ài)的媽媽。
還記得,小時(shí)候,媽媽哺育我們長(zhǎng)大,給我們喂東西,給我們買(mǎi)玩具,給我們講她過(guò)去的故事,給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過(guò)的背影,我竟然就是那么的無(wú)知。
長(zhǎng)大后,捫心自問(wèn),想一想自己就是怎樣降臨在這個(gè)世界上的,就是怎樣長(zhǎng)這么大的。不就是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!
記得剛出生,媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日,此時(shí)媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí),第一次得小紅花給媽媽看時(shí),露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋(píng)果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……
媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋(píng)果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都就是那么的完美。就應(yīng)給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不就是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的就是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,就是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺(jué)得只要就是媽媽給的,全部都就是最美的!
謝謝媽媽?zhuān)摇獝?ài)——您!
小學(xué)生寫(xiě)人作文600字 篇4
“從這句話(huà)可以看出作者……”聽(tīng),又是那清脆的聲音;看,又是那個(gè)瘦小的身影,他就是我們班的班長(zhǎng)——查史君。
俗話(huà)說(shuō):人不可貌相。查史君正應(yīng)了這句話(huà)。他個(gè)子很矮,又很瘦弱,看上去像個(gè)二三年級(jí)的學(xué)生。開(kāi)始大家都沒(méi)把他當(dāng)回事兒,可是每當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí),總是他“挺身而出”,解了大家的燃眉之急,真是關(guān)健時(shí)刻方顯“英雄本色”啊!
一次語(yǔ)文課,老師問(wèn)了一個(gè)關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題,由于大家對(duì)這段歷史不太清楚,一下子都不敢咬聲。這時(shí),只見(jiàn)查史君“刷”地舉起了手,大家的目光一下子投了過(guò)去!安槭肪,你來(lái)回答!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。他站起身來(lái),侃侃而談,滔滔不絕。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他瘦小的身材格外挺拔,眼光炯炯有神,釋放出一種能量。大家都從心底里對(duì)他佩服得五體投地,這和他平時(shí)大量的閱讀是分不開(kāi)的。
“查史君99分……”每次考試的分?jǐn)?shù)一公布,查史君總是我們班的“領(lǐng)頭羊”,因此他也成了大家追逐的目標(biāo)。每當(dāng)有什么競(jìng)賽,大家都一致推舉他參加,可是他還是很謙虛,平時(shí)言語(yǔ)不多,只是以他默默的行動(dòng)感染著大家,激勵(lì)著大家?磥(lái),這“小鬼”班長(zhǎng)還是蠻稱(chēng)職的呢。
可是人無(wú)完人,由于身材矮小,查史君的體育成績(jī)總是上不去,但是他還是努力地鍛煉。一個(gè)星期天,我在他家門(mén)口看到他正憋足了勁練跳繩,“一、二、三……”我看了覺(jué)得又好笑又感動(dòng)。“查史君,加油!加油!”我情不自禁地為他鼓勵(lì),后來(lái)查史君終于通過(guò)了期末體育測(cè)試。我想,和查史君相比自己不正是缺少這種精神嗎?
小學(xué)生寫(xiě)人作文600字 篇5
他,是一個(gè)男生,一個(gè)極不平凡的男生,由于運(yùn)動(dòng)能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我們班的“體育達(dá)人”--汪士祺。
一副苗條的身材,一雙流露著堅(jiān)毅目光的大眼睛,一頭蓬松的頭發(fā)和一對(duì)不同尋常的大腳。他健步如飛,像一匹受了驚嚇的駿馬,奔跑著,飛馳著,在紅色塑膠跑道上飛奔而過(guò),猶如一輛賽車(chē)、一團(tuán)風(fēng)......
要知道,“達(dá)人”一詞在英文中是“talent”。這個(gè)英文單詞的另一種含義是“天才”。相信大家都知道:天才來(lái)自于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。的確,勤奮在成為“天才”道路上必不可少的因素。
一天下午放學(xué),我像往常一樣在操場(chǎng)上練習(xí)獨(dú)輪車(chē),正當(dāng)我開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練法”時(shí),一個(gè)黑影從我身邊“呼哧呼哧”跑過(guò)去。定睛一看,原來(lái)是汪士祺。≈灰(jiàn)他眼睛直視前方,邁著大步,汗水從他那通紅的臉頰上滑落下來(lái),一滴,兩滴......
終于,功夫不負(fù)有心人,數(shù)次運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽中,汪士祺都取得過(guò)好成績(jī)。發(fā)令槍一響,他就猶如離弦之箭,風(fēng)一般沖向終點(diǎn),同組比賽的運(yùn)動(dòng)員們信心都被這股風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤了。“汪士祺加油!加油!”看臺(tái)上的同學(xué)們激動(dòng)地為這位體育達(dá)人鼓勁,為他取得的好成績(jī)感到興奮。
汪士祺不僅僅體育成績(jī)赫赫有名,更可貴的是,他有著“不放棄、不拋棄”的體育精神。清楚地記得,在6年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,汪士祺參加了男子四百米賽跑。發(fā)令槍一響,他和往常一樣踩點(diǎn)起跑?僧(dāng)時(shí)400米賽跑沒(méi)有采取分道跑的賽制,選手們起跑就開(kāi)始搶道,結(jié)果汪士祺和另外一位選手撞在一起,重重地摔在地上。另一位選手放棄了比賽,而我們的體育達(dá)人沒(méi)有氣餒,一個(gè)骨碌爬起來(lái)奮起直追,雖然這次比賽他沒(méi)有拿到名次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他熱烈鼓掌,這種不屈不撓的體育精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
“體育達(dá)人”汪士祺,他的勤奮努力和“不放棄,不拋棄”的體育精神深深打動(dòng)我了,“體育達(dá)人”這個(gè)稱(chēng)號(hào)名副其實(shí)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文600字 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中,肯定沒(méi)有特異功能?出乎你的意料,我的'媽媽就擁有所謂的“特異功能”,她是我最敬佩的一個(gè)人。
有一次彈琴,我很不認(rèn)真,人雖然老老實(shí)實(shí)的待在房里,心卻已經(jīng)在坐“凌霄飛車(chē)”了。因此,我在彈的《六月船歌》比汽車(chē)?yán)冗要難聽(tīng):東碰錯(cuò)一個(gè)音西碰錯(cuò)一個(gè)音;彈對(duì)的音也好不到哪里去,軟綿綿的,像一位病人有氣無(wú)力的聲音;把纖夫沉重的腳步彈成了一只小鳥(niǎo)飛行時(shí)的輕盈;把波音彈成了分解和弦……總之彈不成調(diào)子,不知道在干什么。正當(dāng)我想象自己在云上打瞌睡時(shí),門(mén)開(kāi)了。媽媽的眉毛打成一個(gè)“死結(jié)”,一臉怒氣的瞪著我,說(shuō)道:“認(rèn)真一點(diǎn),我早就知道你在分心,重新開(kāi)始彈一次!”
我放乖了,但是重新彈了一次之后,又開(kāi)始“犯病”了,自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“讓我邊彈邊看會(huì)兒書(shū)吧,反正媽媽是不會(huì)知道的嘛!”說(shuō)著便拿起了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。又聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,門(mén)開(kāi)了,我趕緊把書(shū)藏好,媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真點(diǎn)兒,別看書(shū)。 边,媽媽是怎么知道我在看書(shū)的?媽媽笑了,回答說(shuō):“因?yàn)槲矣小禺惞δ堋!”“什么‘特異功能’?”我驚奇極了,“是巫術(shù)嗎?”媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲小小的得意:“哦,不是巫術(shù),你再動(dòng)動(dòng)腦,肯定能自己搞個(gè)明白。”我想了又想,終于知道了答案:“你有豐富的彈琴經(jīng)歷,對(duì)曲子很熟悉,所以才會(huì)有‘特異功能’?”媽媽很高興地回答:“是的,你真棒,但是以后要刻苦練琴哦,否則你會(huì)和‘特異功能’無(wú)緣的!”
這就是我最敬佩的人——擁有“特異功能”的媽媽。哈哈,現(xiàn)在你一定心服口服,不會(huì)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有特異功能了吧!
小學(xué)生寫(xiě)人作文600字 篇7
我的父親是一位很普通的農(nóng)民,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,濃眉大眼,一張嘴就是一口純正的方言。他今年四十多歲,但現(xiàn)在滿(mǎn)頭的黑發(fā)中已經(jīng)摻雜著了不少的白發(fā),我知道他那是整天勞累,為這個(gè)家操勞過(guò)度。他是我們這個(gè)家的頂梁柱,每天早出晚歸去外面打工掙錢(qián),雖然我也在外面打工,但我還是很心疼他。父親他很?chē)?yán)厲,但他不打我,但我還是很怕他,在我眼中他不怒自威。他有時(shí)候很慈祥,記得我有一次半夜發(fā)高燒,他立馬騎車(chē)帶著我去了附近的診所,待我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)他正一臉焦急的看著我,問(wèn)我好些了沒(méi)有,那時(shí)候我感覺(jué)心里暖暖的。父親他愛(ài)吸煙,煙齡有了多少年具體我也不知道,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)好多次要戒煙,但是都沒(méi)有堅(jiān)持到底。我知道煙癮很難戒,我也不想看著他為了戒煙那種難受的樣子,所以就由著他了,我知道我這樣做不對(duì),但我實(shí)在不忍心。當(dāng)我在技校學(xué)習(xí)的時(shí)候,他時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀況,讓我在那里好好學(xué)習(xí),我知道他這是在為我的將來(lái)著想,為了我以后能找到一份穩(wěn)定的工作,但是我感覺(jué)自己就是不爭(zhēng)氣,總是做錯(cuò)事,受到老師的批評(píng),我為此很苦惱,但我也沒(méi)有辦法改變。幸好學(xué)習(xí)結(jié)束后我被分配到一家不錯(cuò)的公司去實(shí)習(xí),就是我現(xiàn)在所處的這家,這才讓父親放心不少。我想我一定要在這里好好學(xué)習(xí),不讓父親操心,將來(lái)讓父親過(guò)上好的生活。
今天是父親節(jié),我沒(méi)有回家,沒(méi)有向家里打電話(huà),更沒(méi)有向父親問(wèn)好,父親也知道我不善與人交際,我想他應(yīng)該會(huì)理解我的,我祝福我的父親永遠(yuǎn)快樂(lè),身體安康。
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