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      2. 小學生寫人作文400字

        時間:2022-03-08 10:53:57 我要投稿

        小學生寫人作文400字匯總七篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學生寫人作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學生寫人作文400字匯總七篇

        小學生寫人作文400字 篇1

          咱們班里,有一個人的鋼琴彈得特別出色,你知道是誰嗎?她就是小郎郎——鄭藝洋!

          鄭藝洋長得其貌不揚,但是,我還是挺喜歡她的。她有著一頭烏黑秀亮的短發(fā),清水般的眼睛。格外可愛!她熱愛音樂,尤其是彈鋼琴,素有小郎郎之稱。就拿他的最近露一手的那次來說吧!

          “叮鈴鈴……”上課了。這節(jié)課是音樂課。在離下課還有10分鐘時,小郎郎為我們演奏了一曲曲子。只見她在凳子上坐正,把譜子放好。目光注視在鋼琴中,很快就開始彈奏了。她很冷靜,她那手在鋼琴鍵上靈活地跳動,仿佛她的手與鋼琴較上了勁兒。她的目光炯炯有神,盯住鋼琴鍵,身體還微微傾斜,真有一番大音樂家的風范!鋼琴從她手指中發(fā)出的琴聲恍若神妃仙子在演奏,那么悠揚,那么動聽。美妙的音符從鋼琴中活躍地跳了出來。她談的鋼琴曲讓我們也沉醉其中,連我們自己都閉上了眼睛,搖頭晃腦的,甚至連已彈奏完了都不知道,還在回味那首曲子。過了一會兒,大家反應過來了,頓時給予熱烈的掌聲。

          “小郎郎”鄭藝洋這個稱號對她來說一點兒都不夸張,她那鋼琴現(xiàn)在已考出十級了,你說辜負這個稱號了嗎?聽,現(xiàn)在,她又在彈鋼琴了……

        小學生寫人作文400字 篇2

          奶奶是我一生當中最親密的人,這一刻,從前奶奶的默默付出在我的腦中如放電影般緩緩地播放,緩緩地播放……

          六年前,我才7歲。那是開學的第一天,奶奶領著我走進一6班的教室大門,看見周圍的一切都那么陌生。我心中好害怕,一顆小心臟“撲通撲通”地跳個不停,好像要從我的嗓子眼里跳出來。我的眼淚不自覺地流了下來,“哇哇”的哭聲使周圍與我有相同心理的同學也大哭了起來。奶奶一看,連忙說:“小寶,小寶,別哭了,這樣,奶奶幫你去買瓶飲料吧!”說完,奶奶便小跑著出了教室。我一見奶奶跑了出去急忙喊:“奶……奶,別走……啊快……回來!”就在我獨自嗚咽哭泣的時候,老師把家長們都請出了教室,“啪”的一下把教室門關了。這下我更害怕了,可就在我害怕得手足無措時,奶奶打開了教室門,微笑著把飲料放在我的桌上,輕聲地說:“小寶別怕,奶奶在外面等你,加油!”我抬起頭,看見奶奶的額頭上都是汗水,衣服也有點濕了,我的心中瞬間涌過一股暖流,一下子安心了不少。

          如今我13歲了,剛剛登入初中的大門,早上的上學時間從小學時的七點半一下子提早到了六點半?墒遣还茉僭趺丛,奶奶還是一如既往地準時為我準備好熱騰騰的早飯,好讓我有充足的體力去上學。我一邊吃著奶奶精心為我做的早餐,一邊看著奶奶臉上的皺紋和黑眼圈,我的心中充滿了幸福和感激!

          奶奶,感謝您多年以來為我默默的付出,我一定會用我的實際行動報答您的`!

        小學生寫人作文400字 篇3

          晚上,我們正在家里看電視或打電腦。這時,門鈴突如其來地響了姨夫疑惑不已地看著外面。突然,姨夫的臉色變成陰天。好像變成一個六親不認的“怪物!苯又,媽媽立刻把我拉進房間里。我完全被他們的所作所為給愣住了,我的心里在默默得想;這到底是怎么回事呀?難道來了我不該見的人?這時,那個人走進來了一看,原來是一個比我小的“小屁孩。”

          我有些不服氣,為什么我還要怕一個比我小的人,這豈不是把我弄成一個膽小如鼠的小人嗎!正當他們走下樓時,媽媽的一個突如其來的“猛禽”立刻把我嚇得魂飛魄散。她行色匆匆地跟我說:“你趕快跑到樓下!闭f罷,她立刻把我拉下去,我無奈只好言聽計從,只好乖乖地走下樓去。

          等他們?nèi)慷忌蠘菚r,媽媽就開始叫我回去,這次我更是傻了:為什么呀?剛開始把我拉下樓不讓他們知道我在家,現(xiàn)在又要把我叫回去和他們見面,這不是沒事找事嗎?

          算了,我還倒要看看,那個小孩,到底是何方神圣!我一進屋,就氣勢洶洶,一問才知道:這個小子,原來是我的舅舅呀?墒撬5年級呀?他們又說,不一定比你小就不是你舅舅呀。我更是傻了,我暗想道:那這樣的話嬰兒還不成了我叔叔了。

          我沒轍,只好服了。以后,如果這個舅舅沒錢了,沒家人了,沒房子了,那還要我這個外甥來服侍呢到時候還說:給他錢,給他房間睡,給他端洗腳水……那我下半輩子還真不用混了,早可以去見玉帝老兒了!

        小學生寫人作文400字 篇4

          爺爺平時生活很簡樸,也很節(jié)儉,但他非常關心我的學習。

          有一次,姑姑回來了,她看見爺爺?shù)男右呀?jīng)舊的不能再穿了,就對他說:“爸爸,你的鞋該換了,我給您再買一雙吧。”沒想到爺爺皺著眉頭大聲喊道:“這鞋子又沒爛,為什么要換呢?”姑姑聽了,只好放棄了給他換鞋子的念頭。

          前幾天,爺爺悄悄地把在冰箱里放了兩天的剩飯拿來吃掉了,這已經(jīng)不是第一次了?墒,這次被爸爸看見了,爸爸怕他吃壞肚子,就說了爺爺兩句,他們就開始激烈的吵了起來,吵架的聲音簡直快要把天震裂,再加上天氣炎熱,家里氣氛瞬間變得緊張起來。最后,在一家人的共同勸說下,爺爺才極不情愿地保證以后不再吃剩飯了。

          每天下午放學后,我回到家里寫作業(yè)時,爺爺都會在旁邊嘮叨我,要么是字不端正,要么是不要把作業(yè)本放歪著寫,要么說我不夠細心……我知道爺爺也是為了我,我寫的字實在是不好看。

          我知道爺爺?shù)墓?jié)儉是他小時候吃苦形成的習慣,爺爺?shù)膰Z叨也是為了我更好地成長,我以后要努力把字寫端正,不讓他再為我操心。

          爺爺,我永遠愛你!

        小學生寫人作文400字 篇5

          我的姐姐今年十一歲了,長著一雙炯炯有神的大眼晴,胖乎乎的身體,肉嘟嘟的總是帶著微笑的臉。

          我的姐姐可愛幫助人了。記得有一次我和姐姐一走進那個長著葡萄,開著牡丹的公園小門,我和姐姐就看見一個小男孩,小男孩坐在地上哭著。姐姐立刻跑了過去問小男孩怎么了,小男孩說:“我……和小伙……伴玩,他把我推倒,跑了!苯憬慵泵δ贸黾埥斫o小男孩擦淚,還微笑著說:“小弟弟,不要哭,一小會兒就好了,姐姐幫你擦一擦,揉一揉,吹一吹!闭f完,姐姐把小男孩身上的土彈去,又把小男孩摔碎的地方包了一下。過了一小會兒小男孩不再像開始那樣大哭了,慢慢安靜下來,在姐姐的安慰下終于露出了一張可愛的笑臉,小男孩站起來對姐姐說了聲“謝謝你!小姐姐!”,小男孩就慢慢地,慢慢地走回家去了。看著小男孩離去的背影,我給姐姐一個甜甜的微笑,姐姐也對我笑了一笑,我們這才放心的離去。

          通過這件事讓我看見了姐姐開朗的性格,優(yōu)秀、善良的品質和樂于助人的陽光心態(tài)。也是因為這件事,姐姐用行動告訴了我,幫助別人是世界上最快樂的一件事!

        小學生寫人作文400字 篇6

          一天,剛上中學的李成葉去軍訓。晚上,他看見夜晚那黑乎乎的天空中一個巨大的隕石從天而將,“咚”的一聲巨響隕石沖到平時做蛙跳的中心點。(給人物起名字讀起來更親切了,好。

          李成葉很好奇,就跑到蛙跳的中心點,他看見一個大坑中冒著煙,跳出一只巨大的公雞,李成葉說:“我們能做好朋友嗎?”公雞說:“當然可以!崩畛扇~對公雞說:“我想回家!惫u說:“沒問題!惫u輕輕扇扇翅膀,讓李成葉坐在自己巨大的身子上。

          這時,公雞走了十步,李成葉就發(fā)現(xiàn)自己在離家還有兩公里的大京華十字路口。好多人過來圍觀,有一個路過的人一見到公雞就大喊:“快看,公雞頭上著火 啦!痹瓉硭压u那巨大火紅的雞冠當成了一團火焰了,他拿來一大盆水,因為太重了,把水打翻了,自己反而淋成了“落湯雞"。(你的想像力太有趣太搞笑 了,大公雞的特點表現(xiàn)的很自然)

          公雞不一會就走到家了,跟這只公雞相處了兩天,我發(fā)現(xiàn)這只世大的公雞可不一般,它只吃一個棕子就可以拉出一大袋金幣,這可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二級的大臺風。還有它的長得太大了,至少有幾噸重,無論走到哪里,只要稍微用一點力,就會“咚咚”地響,地面就像是出現(xiàn)了超級大地震一樣。

          有一天,公雞說:“我要回家了,再見!崩畛扇~說:“你家在哪里?”公雞說:“我在火神星,我飛回去就可以了。”李成葉說:“再見!惫u戀戀不舍地飛上了天空。

        小學生寫人作文400字 篇7

          我的班主任姓潘,她也是我的語文老師。

          她高高的個子,修長的身材,留著一頭黃色的披肩發(fā),像波浪似的,一只俊俏筆挺的鼻子,現(xiàn)出文靜,溫柔的神態(tài),在端莊秀氣的鼻子下面,有一張櫻桃小口,色澤紅潤,棱角分明。最特別的是她那雙眼睛,她的那雙眼睛簡直就像童話里的寶鏡一樣,她一下子能看到我心底去,所以我上課時不敢開小差。

          記得剛上一年級的時候,老師叫我回答問題,我聲音小地跟蚊子哼哼一樣,她鼓勵我讓我膽子放大點兒,在她的教導下,我的膽子漸漸變大了,現(xiàn)在我已經(jīng)敢搶手回答問題了。她教我寫字的時,要求非常嚴格,從一筆一畫到字的結構,只要有一筆沒寫好,都讓我重寫,所以我的字進步很快。

          她不光在學習上關心我,在生活上同樣光心我,每次吃飯都要讓我多吃點,生怕沒吃飽。我以經(jīng)是三年級了,潘老師對我要求從不松懈,這樣一來我的成績一直名列前茅,我的成長已經(jīng)離不開你了。

          潘老師:你對我像慈母般的關懷,讓我永遠不會忘記。作文

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