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      2. 同桌作文

        時間:2021-11-26 16:57:23 寫人 我要投稿

        關于同桌作文【熱門】

          在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關于同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于同桌作文【熱門】

        關于同桌作文1

          同桌之間往往會有打有鬧,或是彼此有點小矛盾;但是我和同桌葉浩飛就不同了,在他身邊只會讓我感覺到輕松快樂!

          看見葉浩飛,你馬上會覺得他是個十分可親近的人:微微向前傾的背,粉撲撲的圓臉蛋,頭發(fā)約莫一寸長,雖然好久沒剪,可還是整整齊齊地直豎在腦袋上。他那整天樂呵呵的笑臉,很容易給人留下一種輕松幽默的好印象。

          他對待朋友很體貼友好,很肯為朋友分憂排難。有一次,劉洋因為犯了錯誤而被老師罰走樓梯,委屈得幾乎要哭出聲來。沒想到葉浩飛二話不說挺身而出,拿出一份英雄氣概,對老師自告奮勇道:“我陪他!”這種“為朋友兩肋插刀”的自討苦吃,驚得我們目瞪口呆。老師呢,狠狠批評了他一頓,并且也罰他走樓梯。葉浩飛照樣擺著樂呵呵的笑臉,對劉洋嗲里嗲氣地說了聲:“來,我們一起齊步走!”那劉洋就像見到救星一樣,拉著他的手蹦著就走,連挨批評后的沮喪也沒有了。終于,他們回來了,我明明白白看見葉浩飛額頭上的汗水像小雨一樣啪嗒啪嗒往下落,但臉上卻依然掛著燦爛的笑容。那時我心里只有一個詞:佩服;只有一個感嘆:真高興自己能有一個這樣可靠的朋友!

          葉浩飛不但對朋友很好,對不認識的人也能伸出援助之手。一天課間,我見到許多人圍在廁所門口議論著什么,走近一看,原來是有其他班級的同學因為跑太快,跌倒了,下巴還流著血。許多人嚇得哇哇叫,只有葉浩飛立即上前把他扶起來,又半跪著,解下自己的紅領巾為他包扎,同時請別的同學幫忙一起扶著去了醫(yī)務室。后來我問他:“你認識?”他只是開玩笑地回答:“對,他和我一樣是男生呀!”這樣的熱心人,你怎么能不喜歡呢?

          葉浩飛表面上似乎有點嬉皮笑臉,內心卻處處為他人著想,是一個時時為我們帶來快樂的好同學。跟這樣的人同桌,好開心!

          點評

          這是一篇寫人的文章。小學生要把人物寫好、寫活,平時必須學會認真、細致、全面地觀察人物。在這一點上,駱欣琪同學顯然做得非常好。同桌葉浩飛對人誠懇,樂于助人,“為朋友兩肋插刀”,這些品質小作者都默默看在眼里、牢牢記在心上、款款流于筆尖。整篇文章結構合理,銜接自然,描寫細致,重點突出。

          不過,文章在提煉中心方面還可更作斟酌?v觀文章的主體部分,是在描寫同桌葉浩飛對人友好、為人講義氣的品質,可在文章的開頭與結尾處又不止一次在強調他“讓我感覺到輕松快樂”“輕松幽默”“時時為我們帶來快樂”的特點,這一概括與材料有距離,在一定程度上影響了中心思想的把握。

        關于同桌作文2

          從上學到現在,跟我坐過的同桌很多?申P系最密切、最要好的,就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦!他和我同歲,是個回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息

          孫超的腦瓜靈,反應快。每次老師的課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在很短的時間里,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服

          孫超的學習非常用功。他每天按時到校,上課用心聽講。有時下課后,別的同學都到外邊去玩了,可他還坐在那里看書。每次放學回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預習第二天的功課。如果有時間,他還要看一些課外書。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優(yōu)秀作文》等,都是他每天要做和要看的內容。為了擴大知識面,他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班,經常利用節(jié)假日和星期天趕 去學習。由于他學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,他都能取得比較好的成績

          他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真,課余時間,他也是一個活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都能堅持游泳鍛煉。在他那小臥室的墻上,光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。

          由于他活躍、好動,他也經!瓣J禍”。有一次,課余時間,他和我們幾個同學在教室的走廊上玩“抓人”的游戲。我們你追我趕,玩得可熱鬧了?梢徊恍⌒模鸵粋二年級的小弟弟撞了個滿懷,小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由于用力過猛,小弟弟的眼睛上面裂了一個一公分長的口子,鮮血直流,可把我們給嚇壞了。這時,老師趕來了,叫來了他的爸爸、媽媽,一起把小弟弟送到醫(yī)院去“縫針”。為此,老師和家長都狠狠的批評了他,我們也和他一起給老師寫了檢查。

          由于我和孫超的關系特別好,我們坐在一起,經常免不了上課小聲說話,有時還做一些小動作。有一次上“思品”課,我們的小動作被老師發(fā)現了。下課后,老師讓我們留下來寫檢查。我們都很后悔。為了嚴格要求自己,我們倆一商量,主動找到老師,要求把我們的座位調開了

          雖然我們現在不是同桌了,但我們還在一個班、一個教室。我們經常在一起學習,一起玩耍,一塊兒做游戲。我們互相關心,互相學習,互相幫助,永遠都是好朋友。

        關于同桌作文3

          有人說沉默寡言是一種毛病,有人說沉默寡言是內向人的弱點,而我卻不同意這些看法。我的同桌二明就是一個沉默寡言的人。

          早晨到校走一對臉兒,二明只和你點點頭。下午放學你和他說再見,他卻只是和你擺擺手。新學期開學,一個假期不見,大伙湊到一塊兒聊得昏天黑地,而即使這時,二明也只是坐在一邊靜靜的聽從不說寫什么。

          幾何難題是只虎,我們班許多人都被這兇殘的東西傷過。這天,為一只大老虎又把路給大家攔住了。一個貌似簡單的圖形,可怎么看都缺少兩條件!痛苦,無奈,絞盡腦汁,心煩氣燥……所有不如意的詞匯用在這里都特別合適!做不出大家就想辦法,以強子為首的男生主張換思路,以紅艷為首的女生卻堅持“老師出的題有問題”!大家爭論不休,面紅耳赤。正午時分,太陽的光慘白,像是嘲諷這些人的無能。我吃飯回來,教室的爭論還沒有結束,回到座位,始終埋頭在座位上的二明遞給我一張紙,原來,二明一直在苦心推算,終于借助兩條輔助線殺死了老虎!

          就在解開那道難題的一周之后,正是一年一度的春季運動會。我和二明綽號都叫“飛毛腿”,男子4×100米是我倆的比選項目。比賽前夜,大寶、強子把我叫出家門,想再找二明一起研究一下第二天的戰(zhàn)術。而二明爸爸說二明吃過晚飯就出去了。二明能去哪兒呢?智多星大寶帶我們來到學校操場。月光如水,映照出操場跑道上的一個身影,正是二明!原來他在抓緊時間訓練!

          初三我們換了一間教室,別了,一樓的老教室!你好,二樓的新教室!新教室干凈倒還算干凈,可就是家徒四壁,不布置一下實在是太無趣了,而布置成什么風格大家心里又沒有主意,結果爭論不休。有人喊“把老教室原樣搬過來!”也有人強調“現在講究創(chuàng)新,環(huán)境是重新的一個組成部分,必須考慮新的方案!边有人大談“自然美”,認為“要美,惟有自然,不如索性就這樣!”大伙你一言我一語,聲音真可謂一浪高過一浪,恨不能把教室的天花板掀翻。而此時,只有二明不聲不響坐在自己的座位上寫寫劃劃,天要黑的時候,該回家了,吵啞了嗓子而沒有結論的人們走到二明身邊,才發(fā)現二明早已經做出了一個教室布置的最佳方案,簡潔而明快,既保留了老教室布置的優(yōu)點,又有十分新潮的點子。

          這就是我的同桌,沉默寡言的二明!我欽佩二明!二明是沉默寡言的,而我覺得二明本身就是一個硬道理,那就是——說,不如干!

        關于同桌作文4

          我的同桌是班長,是一個善良大度的男孩,他長得很帥,長著烏黑烏黑的頭發(fā),一張能說會道的嘴巴,一雙圓圓的大眼睛,他的臉上總會洋溢著笑容,給人一種快樂的感覺!

          班長的成績一直很好,每次考試都保持著他的記錄,一直是我們班的先鋒,它就像我們班的老師一樣,我們不會做的題都會找他幫忙。每次當老師請假的時候,他為了讓我們學習,每次都站在講臺上,為我們講課。雖說講得有些結巴、不熟,但是每講完一節(jié),我們都會為他響起最熱烈的掌聲。但是我們班的學生都喜歡跟他玩,他也很有愛心每次都幫助別人。

          班長是四年級轉來的,他剛轉來的時候學習很不理想,因為他好像對學習沒有興趣,導致英語就連26個字母都不會默全。我們當時的班主任就和他談心,說,不好好學習,將來會一無是處,現在每天做著白日夢想著:“我長大要干什么什么,要掙好多好多錢,過著快樂的生活。”可是你現在不好好學習,考什么資本在社會上混,連家都養(yǎng)活不了,更何談夢想?不知道老師的`那句話打動了班長,當時班長就立志于學習,每天都向老師請教學習,不懂就問。每天都回家復習學過的知識,一直到很晚很晚。五年級第一次月考就取得了優(yōu)異的成績,榮獲年級第一,從子以后就擔任了我們班的班長。

          記得記一次,學校組織為一位患有白血病的患兒捐款,我們都是捐五塊十塊的,可他把自己存的錢都捐了進來。我就問他:“你是不是傻!捐那么多錢干啥,有那些閑錢,還不如買些東西吃吃呢!”他的回答把我震撼到了!他說:“這不是閑錢,這是拿去給別人救命的錢。當別人遇到問題的時候,我?guī)椭鷦e人當我遇到困難的時候人家也會幫助我的。人人為我,我為人人嘛!”當她遇到困難的時候,總會以一顆樂觀的心帶來面對所來到的困難,他說過:“當困難悄悄地來到我們的身邊時,不妨還給角度想想,可能就有你想要的答案!”

          這就是我的同桌,同桌的他教會了我:人人都應該有一顆寬容心,不要計較一些小事,這樣才會有更多的朋友。不要因為一棵樹,而放棄了一片森林,我們要時時刻刻記住,友誼是我們一生中最珍貴的財富!如果我們?yōu)榱艘患∈略谝豢脴渖系跛,那么生活就會變得無聊、乏味、孤獨。但是如果我們每個人都寬宏大量的面對他人,那么社會的明天就會變得晴朗明媚!為了我們更好的明天,努力加油吧!

        關于同桌作文5

          我們已經坐了兩個學期的同桌了,雖然我們之間有一段時間經常打打鬧鬧的,我們倆把那段時期稱作為“互懟日!,之后我們倆覺得一直吵架沒什么意義,于是我們開啟了“和平交往”,我們并沒有什么和平交往五項原則,我們的原則就是,吵歸吵,鬧歸鬧,但我們是友軍,關鍵時刻不可以賣隊友。

          上課時,老師抽人回答問題的時候,大多數都是我不會,往往那個時候,我的學霸同桌就會小聲的告訴我正確答案,讓我成功逃離苦海。有時候,他上課也會走神,會開小差,那時,我就會歡快的搖著他的胳膊跟他笑著道,“醒醒,別睡了!”,實際上我知道,他根本就沒有睡。冬天天氣越來越寒冷了,每天早上我因為是我母親騎車送我上學,所以我的手總是會冰涼。所以每天早上,我總是會偷偷摸摸的從教室的后門悄咪咪的走到座位上,趁我同桌沒注意到我的到來的時候,將手伸進他的脖子,然后看他夸張的表情,我總是忍不住的狂笑。他每次也懶得說我些什么,只好無奈的看著我笑。我們還喜歡一起懟我的前座,那是個很好說話的男孩子,性格很好欺負,所以盡管我們懟他,他也只會笑著,不會怎么反駁。那天他發(fā)燒,他開玩笑地跟我們說我們都不知道關愛下病員的,我接了句我們是得關愛你,因為……,我話還未說完,我同桌接了句,因為我們要學會關愛智障兒童,我笑,我前桌笑,我同桌自己也笑。

          最近流行“本體”,我因為很喜歡魚,所以我常常稱呼自己為咸魚,我的本體便是魚。某天,我莫名其妙的喊了我同桌一句“蘇老狗”,我也不知道我是怎么想的,我似乎從來都不怕他生氣,他也似乎從來沒有真的對我發(fā)過火,所以我完全不慌。果然,他的內心毫無波動,甚至有點想笑,不,他還真的笑出了聲。從此之后,我可愛的小同桌便又多了稱號,當然,并沒有什么侮辱性的意思,只是叫著好玩罷了。

          希望接下來的日子,我們可以繼續(xù)這樣相處下去,我們可以繼續(xù)做同桌,不關乎其他,我們之間,有著濃厚的友誼,也有著許許多多美好的回憶,盡管今年已經是初三了。我們,來日方長。

        關于同桌作文6

          我的同桌是一位特別好說話的人,之前我也寫過關于他的作文,但僅僅是介紹了我們之間相處的日常,今天就來說說,我們之間的一些故事吧。

          某天,我去語文老師那背書,因為老師說這個星期五之前必須每個人都背完,不然不給走,我自然是心中著急,可大家都急,于是就有了一群人排隊背書的現象。后來實在是因為時間來不及,于是語文老師就讓大家去課代表那背。是的,此刻你想必也猜到了,我的同桌就是那倒霉催的的課代表中的其中之一。大家一聽可以去課代表那背,趕緊一窩蜂的往我同桌那奔,連隊伍也不排了。等啊等,等了好久,我急到不行了,我就特別生氣的問我同桌,明明是我先來的,你怎么不讓我背啊,我背完還有事呢……說著說著,眼淚不爭氣的往下掉,我同桌一看,也急了,偷偷湊我耳邊跟我說,直接給你全過就是咯,只要會背就行了。哎呀,這才讓我消了氣。

          某天,我出去借了本歷史書,可是忽然又想去廁所,可是我總不能帶著書去廁所吧。就在我焦急之時,我恰巧看見了我的同桌,似乎是像看見救命稻草似的向著他狂奔而去:“哎呀,幫我把書帶回去,放我座位上,千萬別弄壞了,我借的,謝謝啊。”我長話短說,毫不猶豫的把書扔給了他,我從來不擔心,因為我的同桌是一個很有誠信的人,他承諾的事情,除非是不答應,只要是答應的了,都會盡全力去完成,并且完成任務完成的非常完美。果然,我一回到座位,就看見書完完整整的擺在我的桌子上,毫發(fā)無傷。

          某天,我悄咪咪的帶了手機去學校?墒俏业淖蓝抢锓浅5膩y,實在是塞不下我的手機。于是我將手機默默地塞進我同桌的桌肚里,還真的是沒有對比就沒有傷害,我同桌作為一個男孩子,他的抽屜居然比作為女孩子的我還要整齊,這讓我有些稍稍的羞愧。我的手機是從來不上鎖的,既沒有鎖屏密碼,更沒有什么應用鎖,可以說是沒有一點點的安全防護,只要是拿到手機,想看什么都可以看到。但我因為很信任我的同桌,毫不猶豫的往他那一塞,果然,放那無論是放多久都是十分的安全,他從來不會不通過我的同意去動我的任何東西,而其他同學就不一定了。

          我與我同桌的友誼,我覺得還會長長久久的。

        關于同桌作文7

          “用腳丫子扎頭發(fā)!”每次耳邊聽到的總是她說的這句話。

          她是我的同桌,從幼兒園起,我認為我很孤獨,幼兒園的朋友在上小學的時候基本上就沒有什么了。小學時,唯一剩的兩個比較好的同學,也都分到了不同班級。小學,又認識了幾個朋友,但是有時候卻覺得友誼只是一場游戲,無疑,在那場游戲中,我是敗者,他們對我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之間。時間長了,關系緩和了不少,但是在升學的路上,也沒有一直相伴的朋友。

          初中,分了新的班級,一個新的集體,擁有了新的老師,新的同學,我知道這是我新的開始,或許在這樣一個新的環(huán)境下,我會有

          更好的生活!生活了一年多,似乎并不是真正的了解你,。后來,分組調坐,我們被分到了同一組,正巧同桌,不得不說,你的性格也確實感染了我,跟你同桌的那段時間,我確實性格也變得開朗了許多。

          還記得那次上物理課,物理老師講的是力的知識,讓我們列舉例子說說哪些地方是用到力的,一些同學說皮筋。不知道怎么回事,腦海里突然就想到了跳皮筋用的那個皮筋,嘴里小聲的說著是腳在用力,因為聲音很小,所以老師并沒有聽到,但是我同桌的你,當時

          卻清清楚楚的聽到了。從此以后,到是把這個當成了我的一個把柄,說是嘲笑不如說是玩笑,而后你也經常找關于這類的玩笑,但是印象最深的卻還是扎皮筋這件事。

          再到后來,又被調了坐,這次我們卻并沒有幸做同桌,但是我卻與你同組,不得不說緣分我們還是有的。你說你有你的夢想,而我同

          樣也有我的夢想,寫作,我知道也許我的寫作水平并不高,但是我會努力的去改變,我希望未來的一天,我可以真正的讓我的文章的為全世界所知,盡管這樣說,有些自不量力,但是夢想是要去追的,我也堅信,努力是會有結果的,旅途就是這樣,苦難會刺痛你的心,但是卻會磨煉你的意志,生活也是如此,夢想亦是如此,我還年輕,所以就要去勇敢追夢。這樣到我老的一天,在別人面前,也可以笑談我的人生,不留任何遺憾,也是想鼓勵我的同桌,鼓勵所有的人,夢想是靠自己去創(chuàng)造的,有夢就去追吧,之前不會留任何遺憾,保留這份記憶,相信在任何情況下也是快樂的!

        關于同桌作文8

          多少人,多少事,隨著歲月的流淌,在漫長的人生中,匆匆成了過客。十幾個春夏秋冬,仿佛在一瞬間,悄然逝去。該散了,該走了,但我心中有一朵花,開得酣暢淋漓,芳香陣陣,永不凋謝。

          “你好,我是楊!耙粋清脆的聲音響起,我放下筆抬起頭。微胖的女生,可愛的學生頭,對著我笑。它是我的新同桌!班牛医性S羅漢!拔液孟窈軣崆。她對人很好,脾氣總是很好,所以我們相處得很友好。

          由于某種原因,她很少和別人出去玩。我記得那時候,女生經常一起踢毽子,楊和經常坐在教室里畫畫。當大家都在玩的時候,她會時不時透過窗戶看著我們嬉鬧的身影,眼神中掠過一些憂傷。上課的時候,我汗流浹背的走到座位上,看到楊還坐在那里一動不動,她還會遞給我紙巾。“擦擦汗,看看自己有多瘋狂!

          “你不出去玩嗎?“下課后,我終于忍不住問!安,不,外面太熱了!八f話的時候眼神閃爍,好像在逃避什么。“哦。“我回答,沒有放在心上;貋淼臅r候故意開她玩笑,在后面打了他一巴掌“哈!你害怕了!暗撬恢庇檬峙闹约旱男摹!耙磺卸己脝?“看她這個樣子,我有點擔心。她半天沒說話。過了一會兒,她笑著說:“嘻嘻,當然沒事,我在騙你!“& lsquo你竟敢對我撒謊!“我們笑了,又扭打成一團。

          我記得那天,天氣很陰沉,空氣中有豆雨滴。

          我眼巴巴地看著很多學生被父母接走,而我媽在上班,我爸在出差?磥斫裉,我要冒雨回家了。楊悄悄走到我身邊,遞給我一把傘。我驚訝地看著她,她催促我說:“趕緊拿去!拔疑斐鍪,慢慢抓住了它:“你會怎么做?““走,我家離學校那么近。“突然感覺心里一股熱流:“謝謝,但是我真的接受不了。感冒了怎么辦?““你為什么說這么多廢話?“說完,傘還在我手里,趕緊跑!皸!“我緊緊地跟著她。然而,車太多,人太多,雨太大。過了一會兒,她消失在人群中。

          第二天,她沒有來。整整一個上午過去了這么久。下午,我忍不住對老師說:“老師,楊沒來。“老師說:“她換了學校。““轉學?“我驚訝地說!八值昧讼忍煨孕呐K病。昨天不知什么原因,他冒雨跑回家,當他到家時& hellip& hellip“后來老師說的話我沒聽清楚,只是說她去別的地方治療了,可能不回來了。

          我把雨傘鎖在抽屜里了。我永遠不會忘記你,同桌。

        關于同桌作文9

          她其實也不算是我真正的同桌,她就坐在我的右邊,是隔一條通道后的同桌。

          她留長發(fā),她長著一個圓臉蛋,她有一點點駝背。她近視很深,度數700度,因此我們都叫她“700度”。她總是快樂的活著,在她身上我找不到一絲的悲傷。(可能是她不想讓人知道吧)有一次,她拿我的眼鏡去看,我也拿她的眼鏡來看,接過眼鏡時,我發(fā)現她的眼眶留下了歲月的痕跡,真有點害怕。她特喜歡吃零食,不喜歡穿寬松的衣服。(會不會是因為她看上去有點剛剛好的緣故。┥鷼獾臅r候,她喜歡把雙手插在腰上,然后鼻子往上翹,眼睛睜的大大的,我認為這時的她是最可愛的。在大冷天里,她喜歡把雙手藏在腿下面,我好像也有這個習慣,應該不是受了她的影響吧。在作業(yè)多的寫不開時,她總會長嘆一句:“這個世界真是悲哀!”然后又乖乖的低下頭繼續(xù)寫。她喜歡看郭敬明的小說,買了許多他的畫冊,她說郭敬明是她的偶像。不知道她是不是還記得小說里面的那句話:“那個男孩,教會我成長;那個女孩,教會我愛!

          她坐自行車的姿勢很男孩。在我的印象中,女孩子坐自行車都喜歡橫著坐,而她卻是直著坐,真是既好笑又少見!

          她沒扎辮子時超像一個女鬼。有一次晚自修后,我們碰巧一起回宿舍。當我們經過一處稍微陰暗點的地方時,一個恐怖的身影出現了,淺白色的衣服,披頭的長發(fā),迎面吹來的冷風,像極了電影里鬼片的情景,我有點害怕,剛要準備要逃跑,突然聽見有人在叫我,我嚇得直冒冷汗,回過頭一看,原來是阿林,我這才松了一口氣。

          還有一件趣事也是發(fā)生在回宿舍的路上,那晚我開玩笑說要和她一起去她的宿舍,我料想她是不敢答應的,可是出乎意料的是她反而同意讓我去,我也死愛面子,就裝模作樣的走進了女生宿舍樓,我可是平生第一次進女生宿舍樓呀,這心里難免有些緊張。我本想走完第一層樓梯就下去,沒想到就在我剛要下樓的時候,她對我說:“等一下我要換衣服,你會怕嗎?”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。

          還有,我一直弄不懂她在回答問題的時候,為什么老是要站得那么筆直,簡直就像一棵矗立在荒坡上的大樹,呵呵……

        關于同桌作文10

          她,個子高高的,胖胖的,是個黃毛丫頭。這學期,老師讓我和這個黃毛丫頭一張桌。唉,堂堂一個男子漢怎么能和一個黃毛丫頭一張桌呢? 別看她是一個黃毛丫頭,她可是霸道的很!剛和我坐在一起的第一天就給我一個下馬威,私自在桌子上畫了一條醒目的三八線。你瞧瞧,這條三八線根本就不在桌子的正中間,而是明顯地偏向了我這邊。嘿,我這個男子漢也就不和她一般計較啦!

        兩天之后,我班舉行了書法比賽。我正認認真真,工工整整地寫著,突然,她用胳膊使勁地撞了我一下,立刻,本子上出現了一個小尾巴。我說:為什么撞我?誰讓你偷越‘三八線’了?她兩眼一瞪大聲地吼道。她得‘理’不饒人,二話沒說,隨后,用降龍十八掌將沒有任何防的我從椅子上一下子推到了地上。逗得全班同學哈哈大笑,令往日威風的我無地自容。 事情發(fā)生后不久,又發(fā)生了一件事讓我改變了對她的看法。一次數學考試,教室里靜悄悄的,同學們都在爭分奪秒地答題。我也飛快地答著,一路過五關斬六將。忽然,最后一道畫圖題需要直尺,我連忙翻翻筆袋,翻翻書包,翻翻抽屜可都不見直尺的身影。天!我竟忘帶直尺了。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我將目光移到同桌身上:向她借,可向她借不就等于原諒她了嗎?不行!同桌好像看穿了我的心思似的,立刻停止畫圖,只聽咔嚓一聲,把嶄新的直尺從中間掰開,然后用胖乎乎的小手把半截直尺推過了三八線。我剛要伸手去拿,但一想到以前她的不友好的行為,手便不由自主地縮了回來。這時,她用水靈靈的大眼睛看著我,仿佛在說:快拿著吧,馬上就要收卷了。于是,我滿懷感激地拿起這包含深情的半截直尺畫了一個漂亮的圖形,滿意地交上了試卷。下課后,我手握半截直尺,笑著說:謝謝你,同桌。你幫了我的大忙,真是‘急中送尺’啊!沒什么,我怎能見死不救呢?誰讓我們是同桌了。說完,不好意思地把桌子上的那條三八線擦得一干二凈。之后,我倆相視而笑。

        其實,不光對我,對其他人,同桌也樂于幫助:沒帶書的、沒帶鋼筆的、沒帶圓規(guī)的&&都被她救援過。 怎么樣?我同桌滿好的嘛!我有這樣一個同桌羨慕我吧?你想知道她是誰嗎?如果想,就豎起耳朵聽清楚,她就是我班大名鼎鼎的辣味十足,而且助人為樂的王瑞涵。 吉林省農安縣紅旗小學六年級:孫冰

        關于同桌作文11

          新的一學期又到了,我們又要換座位了。

          上課了,李老師走進教室,對我們說:“這個學期同學們的座位只是個別同學稍做調整,其他同學按現在的位置坐!甭犃诉@話,我像吃了定心丸一樣,心想:老師是不會調換我的坐位的。因為,在老師的眼里,我一直是個乖乖女。正當我沉醉在美夢中,老師的一句話把我驚醒了。“陸研霏,你和左發(fā)勝坐在一起!”還沒等我聽明白,老師就走遠了。我呆住了,心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的心一樣難受。此時的我還像泄了氣的皮球,無精打采地傻傻地坐在原位上一動不動。因為——左發(fā)勝是我們學校有名的“搗蛋之王”。

          第二天正式上課了。第一節(jié)是體育課,老師讓我們先跑800米,我嚇得雙腿發(fā)軟,都快站不穩(wěn)了!開始跑了,我遠遠地被同學們甩在了后面。正當氣喘吁吁,上氣不接下氣的時候,左發(fā)勝突然跑過來,說:“陸研霏,你這樣可不行啊。這個星期五有1500米跑步測驗,我看你聘請我來當你的跑步輔導教師吧!”看著他那認真模樣,我想不是在開玩笑,我張大了嘴只好答應了。

          很快,放學鈴響了,我正打算去圖書館津津有味地看書時,左發(fā)勝跑來說:“陸妍霏同學,去操場跑步訓練吧!”“唰”一下我的美夢被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了,左發(fā)勝說:“陸妍霏同學,請你跟我跑五圈!薄笆裁矗俊蔽殷@奇地問。無奈之下,我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步,就聽見:“陸妍罪,是烏龜,咋跑都像只大烏龜!蔽疑鷼獾匾晦D身,原來左發(fā)勝,他已經跑了兩圈,我氣得滿臉通紅。他又說:“陸妍霏,你哈時侯變成紅光滿面的大西瓜啦!”哼!他分明就是嘲笑我,我開始加快“馬力”向前跑,讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉眼跑到第四圈了,可左發(fā)勝嘴里的口號還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點,滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來,露出了得意洋洋地笑聲。

          星期五測驗那天,我正在慢跑1500米時,又聽到了那個“加油!”我閉著眼睛飛快地像前跑,終于跑到了終點。同學們問我閉上眼睛怎么能看到路?我傲慢地說:“我的同桌“冤”家天天讓我跑,肯定認路了!

          現在再看到他,我不再那么討厭了,甚至開始有些喜歡他了。

        關于同桌作文12

          我的同桌是一個很有趣的人,她也是我最好的朋友。下面我們來看看這篇《遇見我的同桌》。

          我和我的同桌開始接觸是在初一剛開學時,學校開聯(lián)歡會,同學們表演節(jié)目,幾個老師給節(jié)目打分,喊我算平均分,隨后又喊了她。我們相識一笑,開始計算。我們配合得很好,很默契。任務完成后,她沖我甜甜一笑。當時我很疑惑:現場這么多人,老師為什么偏偏就叫我倆呢?后來我才知道,這是緣分,是天意。

          后來老師就把我們調到了一起做同桌,自然而然地有了新的了解。

          她很虎,不矯情。記得有一次,因為老師沒在教室,我們前后桌就開始聊天。我同桌過去和后桌聊,她左邊的同桌一看她站起來了,就惡作劇把她的椅子拿走了。當她鬧夠了,想坐回去,可她結結實實地坐在了地上,而且頭也鉆進了桌子下,碰了一下。當時我清楚地看見她眼里閃著淚花,可沒有流下來。許多同學笑了起來,拿她椅子的那個人說:麗博呀,麗博,你怎么鉆底下去了,撿到寶貝沒有呀!我們不禁發(fā)笑,她顧不上疼也跟著我們傻笑起來,而且聲音最大。她沒有追任何人的責任,看她就是這么虎,沒心沒肺是當時我對她的評價。可后來相處久了,我發(fā)現她不是沒心沒肺,反而她很有心有肺。

          今年春天,天氣本來已經回升了,但那幾天忽然下起了雨,很冷。課間發(fā)困,我趴在桌子上,意識有些模糊,快要睡著的時候,感覺有一股冷意。我不情愿地抬起頭,緊了緊身上的衣服,又趴在桌子上。這時身上一重,暖和了許多。我睜開眼睛看著,我的同桌把她的衣服蓋在我身上。我問她:“你不冷呀!”她說:“沒事,我穿著校服呢!蔽覀z相視一笑。

          她關心的我時候很多。那次我生病沒來學校,回校的時候,她就撲過來說:“哎呀,同桌,你可來了,我想你了,你好了沒有呀!”我點點頭,她又說:“你以后多喝水,記得吃藥,一定要休息好。”我點點頭,她又說: “你沒來,我也病了!蔽艺f:“怎么了你?”她說:“發(fā)燒!蔽覜]好氣地說:“你真是的,光讓我想著多喝水,記得吃藥,你自己還記不住。”她說:“我記住,一定記住!

          我和她同桌已經很長時間了,雖然分開過,沒有多久又被調到了一起,看來真的是緣分呀!我們從以前的不熟到現在的互懟,互開玩笑,成為親密無間的朋友。我因遇見她而過得更快樂,我想一直和她做朋友,一定會珍惜她。

        關于同桌作文13

          同學們,你們都看過<<淘氣包馬小跳>>系列叢書吧,其中一本<<同桌冤家>>是不是讓你們記憶猶新?哈哈,告訴你吧,在現實生活中也有這樣一對同桌冤家,那就是我和我的同桌冀承運。我們也經常為一點兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,面紅耳赤。有時吵著吵著,我就覺得自己變成了書中的女主角路曼曼,冀承運變成了主人公馬小跳,我們共同演繹著<<同桌冤家>>里一個又一個精彩的故事……

          有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里,我也變得無精打采采。第三節(jié)課時,我在擺弄著手中的自動鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無意,他那沾著泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。。∥覔炱饋硪豢,筆上面的不干膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時,我的眼里噙滿淚水,對他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳,然后,我指著兩張桌子的分界線說道:“以后誰超過這條線,誰就是小狗!”

          轉眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線,冀承運開玩笑地對我說:“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報復他的機會。

          一個星期過去了,我也沒能找到報復冀承運的機會。

          這天早上,我背著書包,哼著小曲走進教室,發(fā)現冀承運正在和同學玩拍手游戲,他的書包被他舞動的胳膊肘頂到我桌子上一大半。啊哈,報復的機會來了!我快步走過去,一把抓起他的書包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,連聲說他是小狗……惡氣出完后,我拿出書包一看,呀,我的語文書忘了帶,這可怎么辦呢,第一節(jié)就是語文課,這時,冀承運看到了,把語文書放在分界線上,說:“我們兩個看一本!”我望著他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說:“你,不記恨我?”冀承運笑著說;“誰讓我們是同桌呢,哈哈!”

          雖然,桌子上的分界線已定格成了永恒,但是,我們心中的分界線,無影無蹤……

          現在,我們還是愛為一點兒小事而爭吵,但是我們是為學習上的分歧而爭吵,學習成績也在不知不覺中提高了,我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!

          點評:本文題目令人耳目一新,不落俗套。小作者通過具體事例,描述了她與同桌之間的點點滴滴。敘述自然,感情真實,從而也反映出同桌的優(yōu)秀品質。

        關于同桌作文14

          噓!小聲點,可別讓我的同桌聽見。告訴大家一個小秘密——我的同桌是一個“善變”的人。她一會兒小氣、斤斤計較,一會兒善良、助人為樂,一會兒惹是生非、幸災樂禍,用現在的流行語來說,就是一個“多面人”。

          記得去年九月份,我剛來到現在的學校,新的環(huán)境和同學讓我感到陌生,還有些許的恐懼。老師安排一個女生和我同桌,看她那文靜的樣子,應該是一個好相處的同學,心里感到安慰不少?梢恢軟]過,我這個心胸寬廣的有如再大的“洪水”也沖不垮的“大壩”竟然“決堤”了。你一定感到很奇怪,請聽我慢慢道來。那天,由于我桌子上的東西堆得太多了,我寫字的時候手臂超過了“三八”線,她的臉立即像變色龍一樣變了色,接著又用胳膊使勁的頂了我一下,害得我晚上還隱隱作痛。自此以后,我們之間就不怎么和諧了,總是發(fā)生一些小摩擦。記得有一次,她趁我不注意將一個紙團扔到我的桌下,誰知被我發(fā)現了,我不服氣地在她背上捶打了一下,沒想到她還更加厲害地還了手。想起老師說過的話:“退一步海闊天空!”,我撿起紙團扔進了垃圾桶,而她在一旁偷著樂。沒想到我的同桌是這樣一個斤斤計較的人。

          就在我覺得同桌不可理喻的時候,一件事改變了我對她的看法。那天有一個重要的考試,一向毛躁的我把文具盒落在了家里?荚嚲戆l(fā)下來了,同桌看我拿不出鋼筆,就對我說:“嘿嘿,又丟三落四了吧!我借給你呀!”又被她嘲弄了,我不愿領她的情,裝模作樣的在書包里找,其實心里急得不得了。就在我徹底絕望的時候,發(fā)現桌上啥時已經放著一支鋼筆,同桌已經在做試卷了。原來我的同桌也有這樣善良、樂于助人的一面!這件事讓我感激不盡。

          正在我對同桌的性格質疑的時候,又發(fā)生了一件事,讓我徹底地糊涂了。那天我班黃書桐不小心用手指甲劃到了謝奕楊的眼睛,謝奕陽將黃書桐的書包扔到了地上,沒想到我的同桌不但不勸架,還蹦到書包上踩了幾下。惹是生非、幸災樂禍的后果可想而知了,她被老師狠狠地批評了一頓。

          哎!同學們,你們給我評評理,我的同桌到底是個怎樣的人呢?但是我要說,我已經習慣了這個可愛“善變”的同桌——xx。

        關于同桌作文15

          我的同桌,一個調皮的帥氣男生。他不但調皮,而且可惡。他總是不寫作業(yè),其自然而然每每考試不及格了?伤麉s不知悔改,真是可惡之極。老師找他談過幾次話,可都無濟于事。無奈,老師便讓我“關照”一下他。你瞧,他又在搗蛋了。

          “!”幾個女生尖叫起來,還嚇住了我唯一的好友江倩。原來是一只碩大的毛毛蟲。不用說,準是那同桌干的好事,本就怒不可舍的我更是火上澆油。找他算賬去!于是,我踏上了尋“仇”之路。終于,我在花壇邊找到了他。他正在逗毛毛蟲玩呢。我語無倫次的對他吼道:“你怎么能這么過分,又欺負女生了,老師不是告訴過你了嗎,你真是執(zhí)迷不悟!”他直起身,高傲地答道:“那又怎樣,我的事你管不著!”這話氣得我差一點把我活活氣死:哼,誰要管你啊,別以為你自己有多么了不起,要不是為了完成尊師交代的任務,我才懶得理你呢!我是一個愛面子的女孩,好強的我不甘示弱,回駁道:“誰說我管不著!”“我說的!”“你——”我怒火中燒,再也忍不住了,亮出了我實施多年的跆拳道法。“來吧,我向你宣戰(zhàn),如果你輸了,那么你以后就得好好學習不許再搗蛋了!薄凹偃缒爿斄四?”我咬咬牙,狠了狠心,說道:“如果我輸了,那么我以后就隨便你怎樣好了。”“好,一言為定。”不想,他竟學過中國功夫。哎,看來只能“殊死一博”了。斗了許久,我倆的技術不相上下。正準備換陣式的我們,不巧卻被上課鈴聲這個裁判打了個平手,我們不得不飛奔回教室。

          “江倩同學,請你來回答這個問題!薄鞍!”“怎么回事?”老師快步走來時問道。原來,是我同桌把江倩那濃密的黑發(fā)用數枚大頭針釘在了他的桌子上。痛得江倩哇哇大叫。“太可惡了,你怎么能這樣?”老師一邊撫摸著江倩的黑發(fā)一邊憤怒地說!澳愎艿弥鴨?”“小子,你——哎呀”老師一個趔趄,差點摔倒!岸际悄愀傻煤檬!”我怒視同桌,可同桌笑而不答,我也無計可施。

          期末成績公布了,不用說,我的同桌是全年級倒數的。哎——這是他一手造成的,我們也無法改變。

          覺悟吧,同桌!只要你改過自新,那么人生輝煌的大門一定會向你敞開。

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