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      2. 同桌作文

        時(shí)間:2021-11-26 16:48:48 同桌 我要投稿

        關(guān)于同桌作文【精】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于同桌作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于同桌作文【精】

        關(guān)于同桌作文1

          親愛的同桌蔡某某:

          你好!

          命運(yùn)女神把我和你安排成同桌,這說明我倆至少有些緣分。

          有一首歌挺好聽的,叫《同桌的你》。不過我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿,和你生活了半個(gè)學(xué)期,感覺我們就是一對(duì)普通不過了的同窗好友,相安無事。

          說普通,也不尋常,在你身上有股高雅氣息卻又樸素,像桃花源一樣,美麗又寧靜、平和,你從不語“怪力亂神”,在你身上我學(xué)到了許多。

          年級(jí)段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”,成為本人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谀抢飮\嘰喳喳傳播謠言時(shí),你卻置若罔聞,讓小生很是欽佩。

          在英語課上,你我站起來回答問題時(shí),某人傳來幾聲唏噓:“又是他們兩個(gè)……”這些“他們兩個(gè)”在我們看來都是可鄙的。

          但就是這些“他們兩個(gè)”歲惺惺相惜,卻也有矛盾。正如一般社會(huì)上的人們也會(huì)為雞毛蒜皮的事吵架。

          作為一個(gè)叫溫余慶的人金無足赤,我也有諸如之類的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。

          上數(shù)學(xué)課,我在數(shù)學(xué)書下墊了一本作業(yè)本。我認(rèn)為邊上課邊做題對(duì)自己有利,其實(shí)不然這樣反而會(huì)使注意力不集中,為此"紅太狼"沒收了我的作業(yè)本揚(yáng)言“下不為例",不然和老師告狀,我可不聽哪知你真的去和老師評(píng)理了。

          作為懲罰,中午午修習(xí)時(shí),你扣留了我半小時(shí)的作業(yè)時(shí)間,在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想!你收走了我的作業(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢?你的快樂建立在別人的痛苦之上呵!時(shí)間就是生命,你浪費(fèi)了我的時(shí)間啊,等于他殺!“妻管嚴(yán)”,別人都這么稱呼我呢!

          我作為班干部,需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”,對(duì)癥下藥管理同學(xué)這點(diǎn)你對(duì)我有很大幫助。謝了。

          不是我說你,“聞過則喜”,不能老想著別人怎么看你,老把別人談話聽成議論你,否則有人會(huì)說你太自戀據(jù)說你很嫉妒別人超過你,老覺得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個(gè)什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。

          不管怎么樣,你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧,加油!一起考高分。在這里我還有千言萬語。不管怎么樣。希望能和我,大家,度過這快樂的三年!

          祝

          笑口常開,天天向上!

        關(guān)于同桌作文2

          當(dāng)我走出那扇門時(shí),你我就已然成為鄰居。與你為鄰,與那個(gè)曾是我的舍友、同桌的你。

          與你為鄰,是指每天清晨睜開眼就看得到彼此的一號(hào)七號(hào)嗎?你愛笑,一個(gè)冷笑話足以讓你狂笑五分鐘;你愛對(duì)著鏡子發(fā)呆,一個(gè)痘痘即能使你整個(gè)早晨煩躁不已。我說,你真幼稚;你說,我太老成。但我得承認(rèn),就是你這個(gè)幼稚得可愛的女子,卻有一份令我感動(dòng)不已的執(zhí)著。每日晚睡前必定去檢查水龍頭是否關(guān)好,每天中午一定提醒大家節(jié)約糧食,早晚為“小綠”“美圈”修枝剪葉、松土澆水……你那忙碌的身影終成為縈繞在我心頭的一份美好,揮之不去。

          與你為鄰,是指教室中朝夕相處的同位嗎?一道物理題,常使你整節(jié)晚自習(xí)抓耳撓腮,你說,“做不出誓不罷休!”。我說,別因?yàn)橐粋(gè)問題耽誤了全部作業(yè);你說,“一題不掃何以掃天下!”是啊,年少輕狂的我們,誰又能做得面面俱到呢?而誰又能做到最好呢?但我喜歡那個(gè)眼神,那種一往無前、胸有成竹的眼神;那種為了夢(mèng)想永不言棄的眼神;那種我時(shí)常想起卻不自覺濕了眼眶的眼神……

          還記得那個(gè)期中考試的早晨嗎?你我奔向考場(chǎng)而你卻中途停下。只見你撿起一節(jié)枯樹枝,半弓身子,胳膊微彎,挑起柏油路上奄奄一息的蚯蚓,一步一晃的將它放歸到泥土中,“不這樣它會(huì)死的!蹦阏f。還記得日落的黃昏嗎?你我在碧桃樹前吟誦秦觀的名句“碧桃天上栽和露,不是凡花數(shù)!边記得六月八日的那個(gè)下午嗎?你我從北嶺走到青醫(yī)甚至想走到勝利橋,沒人知道我們一路上說了什么,只有陽光輕輕地拍打著我們稚氣的臉。你說,那是一個(gè)朝氣蓬勃的清晨;我說,那是一個(gè)誘人沉醉的黃昏。

          這些風(fēng)干了的記憶,你還記得嗎?我曾經(jīng)的舍友也是我曾經(jīng)的同位,現(xiàn)在卻是我的“鄰居”的,那個(gè)你。

          當(dāng)我一字一句寫下這篇文章時(shí),我還想到了另外兩個(gè)十分重要的朋友,而我為什么一定要選擇你呢?尼采有句話叫,“在歷史的臺(tái)前,只有弱者才需要辯護(hù),而強(qiáng)者需要的,是理解!蔽野盐业睦斫馑徒o你,在你最需要的時(shí)候。

          當(dāng)我們已然變成了鄰居,包子還是我,洋蔥還是你。我只想問一句;“你能即使隔著四層樓,隔著成千上百人,依然找出朋友間彼此契合的呼吸嗎?”

        關(guān)于同桌作文3

          熄燈時(shí),月亮是一只孤獨(dú)的眼睛,靜靜地看著誰不能獨(dú)自入睡。遠(yuǎn)處傳來熟悉的旋律:“坐在你身邊是一種滿足的體驗(yàn)/看著你看到的畫面/打發(fā)你的時(shí)間……”這是一首我很久沒唱的歌——MUJI的《身邊》。

          于是我從床上坐起來,試圖去感受遠(yuǎn)處的聲音,卻發(fā)現(xiàn)那些聲音是那么的微弱。我望著孤獨(dú)的天空,目光飄出現(xiàn)實(shí),飛進(jìn)記憶空間。開始下雨了,同樣的雨落在同一個(gè)世界,但是昨天越來越遠(yuǎn).

          那是大約一個(gè)夏末的晚上。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的座位被換了。我走過去,坐了下來,轉(zhuǎn)頭看著我的新同桌:一個(gè)嬌小的,略顯黝黑的女孩。她在對(duì)我微笑:“我們坐得那么近,以后要互相照顧!”我笑了笑,但有點(diǎn)害羞:“當(dāng)然!

          隨著我們相處的越來越多,我們也越來越了解對(duì)方,漸漸的我們真的互相關(guān)心,互相幫助,相處的很好。我們會(huì)在課堂上竊竊私語,課后八卦;餐巾紙,不管你我,提前實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義;學(xué)校門口新開了一家小吃店,他們也興奮地一起去吃飯;我們會(huì)開心地互相說“謝謝”和“不客氣”,一天超過50次.快樂的時(shí)刻一起分享,悲傷的心情一起承受。

          告別了小時(shí)候的“三八線”和“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同桌也可以很美好。

          當(dāng)然,我們有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵、爭(zhēng)吵,甚至流口水,但這大多是半開玩笑的。最后要么是她霸氣讓我變得無辜,要么是她用手揉眼睛假裝哭,用女生特有的撒嬌語氣說“你欺負(fù)我……”沒辦法。我媽媽讓我成為一個(gè)男人。作為一個(gè)男生,我不得不低頭向她道歉。如果沒做好,只好犧牲自己可憐的生活費(fèi),投胎當(dāng)零食送到她嘴里。有時(shí)候,我會(huì)故意不理她的撒嬌,看她表演一會(huì)兒,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她其實(shí)挺可愛的。

          有一次我決定報(bào)復(fù)她,以顯示我們男性同胞的“精神”和“風(fēng)格”。下課的時(shí)候,我突然叫她的名字,她轉(zhuǎn)頭問我為什么。然后我憤怒的盯著她,深情的說:“你知道,在我心里,你是嫦娥下凡.”她的臉突然變紅,潔白的牙齒咬著嘴唇,她低下頭,什么也沒說。我覺得把戲成功了,就說了幾句精心準(zhǔn)備的話:“只是.當(dāng)我下凡時(shí),我的臉先著地。”迫不得已,她紅撲撲的臉一下子氣得變綠了,一拳猛地打在我背上。不說了,這一拳真的夠狠的。我的背麻木了。拳頭小的時(shí)候不要看不起女生。物理老師不是說面積越小壓力越大嗎?之后她又砸了幾拳,等她涼了,就用她那著名的招數(shù)動(dòng)了江湖:“你欺負(fù)我!“我的完美復(fù)仇計(jì)劃,旨在讓男同胞好看,終于“扇”了男同胞一巴掌:為了向她道歉,我損失了兩天的伙食費(fèi)。

        關(guān)于同桌作文4

          我的新同桌名叫林**。他,肥肥,矮矮,遠(yuǎn)處看就像一個(gè)剛出聲的“豬BB”。不是我說你啊,林**啊林**,你,是時(shí)候該減肥咯!

          記得林**“搬”過來的時(shí)候,我還有點(diǎn)擔(dān)心。五年級(jí)凡和做同桌都要受很大“委屈”——要幫我抄作業(yè),因?yàn)槲沂呛铣獔F(tuán)的,老師布置作業(yè)的時(shí)候,我正在社團(tuán)訓(xùn)練。可是,可是,這一次是班上重量級(jí)的大人物“豬BB”啊,他的脾氣誰人不知,誰人不曉啊!如果說前幾個(gè)都只是個(gè)簡(jiǎn)單的練手,這一次林**才是真正的實(shí)在對(duì)手。

          林**,雖然長(zhǎng)得虎里虎氣的,但是有一張用針線都縫不上,用膠布粘不住的“臭”嘴巴。不是講這個(gè)不對(duì),就是講那個(gè)不是,反正一天到晚沒消停過。記得有一次音樂課,林**說我爸媽都是死烏鴉,說我是臭烏鴉,我哭了起來,不過我挺有“自我解嘲”的本事——“誰叫我的外號(hào)叫烏鴉蛋呢!哎!

          每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),“豬BB”也不例外。以前我對(duì)他的評(píng)價(jià)是——優(yōu)點(diǎn)百分之零,缺點(diǎn)百分之百。不過,今天的一件平凡事讓我對(duì)他有了重新評(píng)價(jià)。

          今天,是我們合唱團(tuán)的老師高丹的生日,訓(xùn)練時(shí)間都被我們搞成狂歡節(jié)了。這一天,我們期待很久。可是,作業(yè)誰幫我抄,誰可以幫我抄呢?我正著急,“豬BB”仿佛看透二樓我的心思,只見他甩了一下發(fā)型,說:“你要趕去合唱團(tuán)吧,本帥哥幫你抄吧!”我一聽,高興極了!安贿^——”沒想到,接著,他低頭躊躇了一會(huì)兒,然后,抬起頭,“一個(gè)字多少錢?”“一角(腳),要不?”林昭群,你太讓我失望了,我毫不留情面地說。他有些尷尬:“算了吧,看在你是我同桌的份上,我就免費(fèi)幫你抄吧!”這還差不多,不過,說心理話,我真的很感動(dòng)。于是,我連作業(yè)都沒抄就沖向了合唱室。

          到點(diǎn)了,我回到班上。班里空蕩蕩,沒有一個(gè)人。這“豬BB”有沒有幫我抄呢?我疑惑著走回我的座位。哇,好多作業(yè)本啊,我眼光一亮,凝視著作業(yè)登記本,我清清楚楚,清清楚楚地看到“豬BB”那端端正正、一絲不茍的字體——“我把《第一課堂》要寫的都幫你折起來了——林**,數(shù):1、繼續(xù)完成應(yīng)用題;2、概念復(fù)習(xí)資料。英:1、默U2C2、《第一課堂》語:兩張?jiān)嚲。?/p>

          看著那詳盡的整齊的作業(yè)登記,我的眼睛頓時(shí)有些濕潤(rùn)了:想不到這家伙待人這么真誠(chéng),誰說“豬BB”他人不好?不過,你的大名就不用在本子上特別注明了,我又不是不知道這是你幫我抄的作業(yè)。

        關(guān)于同桌作文5

          我的同桌長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛,有著一張粉嘟嘟的小嘴巴,還有著烏黑光亮的頭發(fā),是個(gè)很漂亮的女孩。

          而且她的脾氣很古怪,剛剛還是風(fēng)平浪靜,馬上可能是火山爆發(fā)?墒敲看紊鷼舛疾坏忍栂律綒饩拖恕

          她是個(gè)馬虎鬼,成天丟三落四。你們快看,“你的作業(yè)本呢?”這已經(jīng)是組長(zhǎng)開學(xué)以來第八次叫她交作業(yè)本了!白屛铱匆豢础彼f!把剑业淖鳂I(yè)本又沒帶!”組長(zhǎng)氣的無語了。這種事情就不說了,可是她還有一次連語文課本都沒帶。唉,真是悲哀呀。

          我的同桌還很熱愛勞動(dòng)。有一次,我生病了,沒有去學(xué)校,那天還正是我值日,是我的同桌幫我值日呢!還有一次,我們班有一位同學(xué)沒有來,是我的同桌幫那位沒有來的同學(xué)位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家里的時(shí)候,每當(dāng)空閑時(shí),她會(huì)協(xié)助他的媽媽干家里的家務(wù)活。拿起拖把時(shí),她會(huì)把家從里面到外面認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地拖兩遍。還會(huì)拿出抹布把窗戶各個(gè)角落擦得干干凈凈。

          我的同桌更是一個(gè)愛書如命的小書蟲。每天早上起床后第一件事情就是拿出書本讀一讀,看一看。貪婪地吮吸著書上知識(shí)的甘霖;到了漆黑的夜晚,我的同桌還是如饑似渴地讀著書,盡情地遨游在書的海洋中,享受著書中帶給她的快樂和幸福。

          我的同桌還是一個(gè)粗心大意的人。我記得有一次,我們的語文試卷上清清楚楚地寫著“填入近義詞,”可她絲毫沒有看題目,果斷地寫下了反義詞。結(jié)果語文試卷發(fā)下來,我的同桌看了一遍時(shí),就傻眼了,由于她的粗心大意,還是與100分失之交臂,她真是后悔莫及。老師也為了此事狠狠地批評(píng)了我的同桌。但是,盡管如此,她仍然改不掉粗心大意的壞毛病,后來還是犯下了許多類似的錯(cuò)誤。

          我的同桌也是一個(gè)體貼父母的好孩子。記得那是一個(gè)炎熱的夏天。她的媽媽發(fā)著高燒,我的同桌知道了,本來想去給自己的媽媽買藥,但是就在那時(shí),天上下起了傾盆大雨,我的同桌本來要放棄,可是看著手足無措的媽媽,她不顧一切的沖進(jìn)雨中,好不容易的買回了藥。她看著她的媽媽吃下她買回來的藥,她的心里面樂滋滋的。

          同學(xué)們,我把我的同桌給你們講了,你們覺得她怎么樣?

        關(guān)于同桌作文6

          新學(xué)期開始不久,我就換了一個(gè)男同桌——趙衛(wèi)晨。這個(gè)趙衛(wèi)晨不僅是我們班出了名的體育健將,而且是出了名的“搗蛋大王”。他經(jīng)常弄得班里“男飛女跳”的。因此,一開始我就保持了高度的戒備,以免“惹火燒身”。

          “觀其行,聽其言!鳖^三天還不錯(cuò),互不干擾,我暗暗松了一口氣。殊不知,“新修的廁所三天香”,第四天上午,他的“舊病”便復(fù)發(fā)了。當(dāng)時(shí),我正在座位上津津有味地看著連環(huán)畫《紅樓夢(mèng)》,突然聽見一聲:“老師好!”“哈哈哈……”身邊響起一陣得意的笑聲。一看,才知道是趙衛(wèi)晨在搗蛋。當(dāng)時(shí)我就想沖他大罵一頓,可是他馬上賠著笑臉,做出十分關(guān)心的樣子說:“朋友,沒事吧?”弄得我笑也不是,氣也不是,瞪了他一眼,就往下坐。誰知他突然把椅子往后一抽,我險(xiǎn)些坐到地上,他急忙扶住了我。我火了,沖著他說:“你,你這個(gè)壞蛋!人家看書正入迷呢!你干什么搗亂!滾,滾開!臭狗屎!”他倒好,面不改色,看了一眼我手中的書,又一本正經(jīng)地說開了:“《紅樓夢(mèng)》噢……是不是大白天躲在紅色的樓里做白日夢(mèng)?一定是吧?”他的話把我逗得哈哈大笑,一肚子火氣一下子沒了。“好女不跟惡男斗,放你一馬!”我一邊說,一邊隨手給了他一拳!班,好招式!”這搗蛋鬼不但不避開我,還對(duì)我的“花拳繡腿”大加贊賞。你們說,這樣的搗蛋鬼,我有什么辦法呢?

          調(diào)皮歸調(diào)皮,趙衛(wèi)晨在學(xué)習(xí)上還是蠻嚴(yán)肅認(rèn)真的。一遇到難題,他就會(huì)虛心向我求教:“活字典,這個(gè)字怎么讀?”“大頭鬼,這道題怎么做?”“小氣包,這篇作文寫得好不好?”問得我頭都大了。

          雖然他文化課輸我一截,可是體育方面我卻不如他。當(dāng)然,他并不笑我,有時(shí)還會(huì)拉我一把。有一次長(zhǎng)跑訓(xùn)練,我剛跑到三四百米就上氣不接下氣了,恨不得一屁股坐在地上不起來。可是看見到別人都堅(jiān)持跑,我也只得咬牙向前跑。又跑了幾十米,覺得實(shí)在受不了,就停下了腳步。可是剛喘上幾口氣,他不知從什么地方鉆了出來,一把拉住我說:“莫大頭,你不是整天想做男子漢嗎?女的就是女的,有本事別停下,跟著我繼續(xù)跑!”說完,他在前面邊跑邊逗我。他是班里有名的“飛毛腿”,我哪能比得上他呀?但是為了女孩兒的尊嚴(yán),我只好奮力追著他跑。一到終點(diǎn),我就癱坐在地上。這時(shí),趙衛(wèi)晨又沖我豎起大拇指:“好樣的,‘花莫蘭’!”

          你們說說,這樣的一個(gè)男生同桌,是不是叫人一半歡喜一半愁?

        關(guān)于同桌作文7

          同桌之間往往會(huì)有打有鬧,或是彼此有點(diǎn)小矛盾;但是我和同桌葉浩飛就不同了,在他身邊只會(huì)讓我感覺到輕松快樂!

          看見葉浩飛,你馬上會(huì)覺得他是個(gè)十分可親近的人:微微向前傾的背,粉撲撲的圓臉蛋,頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),雖然好久沒剪,可還是整整齊齊地直豎在腦袋上。他那整天樂呵呵的笑臉,很容易給人留下一種輕松幽默的好印象。

          他對(duì)待朋友很體貼友好,很肯為朋友分憂排難。有一次,劉洋因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而被老師罰走樓梯,委屈得幾乎要哭出聲來。沒想到葉浩飛二話不說挺身而出,拿出一份英雄氣概,對(duì)老師自告奮勇道:“我陪他!”這種“為朋友兩肋插刀”的自討苦吃,驚得我們目瞪口呆。老師呢,狠狠批評(píng)了他一頓,并且也罰他走樓梯。葉浩飛照樣擺著樂呵呵的笑臉,對(duì)劉洋嗲里嗲氣地說了聲:“來,我們一起齊步走!”那劉洋就像見到救星一樣,拉著他的手蹦著就走,連挨批評(píng)后的沮喪也沒有了。終于,他們回來了,我明明白白看見葉浩飛額頭上的汗水像小雨一樣啪嗒啪嗒往下落,但臉上卻依然掛著燦爛的笑容。那時(shí)我心里只有一個(gè)詞:佩服;只有一個(gè)感嘆:真高興自己能有一個(gè)這樣可靠的朋友!

          葉浩飛不但對(duì)朋友很好,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人也能伸出援助之手。一天課間,我見到許多人圍在廁所門口議論著什么,走近一看,原來是有其他班級(jí)的同學(xué)因?yàn)榕芴,跌倒了,下巴還流著血。許多人嚇得哇哇叫,只有葉浩飛立即上前把他扶起來,又半跪著,解下自己的紅領(lǐng)巾為他包扎,同時(shí)請(qǐng)別的同學(xué)幫忙一起扶著去了醫(yī)務(wù)室。后來我問他:“你認(rèn)識(shí)?”他只是開玩笑地回答:“對(duì),他和我一樣是男生呀!”這樣的熱心人,你怎么能不喜歡呢?

          葉浩飛表面上似乎有點(diǎn)嬉皮笑臉,內(nèi)心卻處處為他人著想,是一個(gè)時(shí)時(shí)為我們帶來快樂的好同學(xué)。跟這樣的人同桌,好開心!

          點(diǎn)評(píng)

          這是一篇寫人的文章。小學(xué)生要把人物寫好、寫活,平時(shí)必須學(xué)會(huì)認(rèn)真、細(xì)致、全面地觀察人物。在這一點(diǎn)上,駱欣琪同學(xué)顯然做得非常好。同桌葉浩飛對(duì)人誠(chéng)懇,樂于助人,“為朋友兩肋插刀”,這些品質(zhì)小作者都默默看在眼里、牢牢記在心上、款款流于筆尖。整篇文章結(jié)構(gòu)合理,銜接自然,描寫細(xì)致,重點(diǎn)突出。

          不過,文章在提煉中心方面還可更作斟酌。縱觀文章的主體部分,是在描寫同桌葉浩飛對(duì)人友好、為人講義氣的品質(zhì),可在文章的開頭與結(jié)尾處又不止一次在強(qiáng)調(diào)他“讓我感覺到輕松快樂”“輕松幽默”“時(shí)時(shí)為我們帶來快樂”的特點(diǎn),這一概括與材料有距離,在一定程度上影響了中心思想的把握。

        關(guān)于同桌作文8

          “用腳丫子扎頭發(fā)!”每次耳邊聽到的總是她說的這句話。

          她是我的同桌,從幼兒園起,我認(rèn)為我很孤獨(dú),幼兒園的朋友在上小學(xué)的時(shí)候基本上就沒有什么了。小學(xué)時(shí),唯一剩的兩個(gè)比較好的同學(xué),也都分到了不同班級(jí)。小學(xué),又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,但是有時(shí)候卻覺得友誼只是一場(chǎng)游戲,無疑,在那場(chǎng)游戲中,我是敗者,他們對(duì)我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之間。時(shí)間長(zhǎng)了,關(guān)系緩和了不少,但是在升學(xué)的路上,也沒有一直相伴的朋友。

          初中,分了新的班級(jí),一個(gè)新的集體,擁有了新的老師,新的同學(xué),我知道這是我新的開始,或許在這樣一個(gè)新的環(huán)境下,我會(huì)有

          更好的生活!生活了一年多,似乎并不是真正的了解你,。后來,分組調(diào)坐,我們被分到了同一組,正巧同桌,不得不說,你的性格也確實(shí)感染了我,跟你同桌的那段時(shí)間,我確實(shí)性格也變得開朗了許多。

          還記得那次上物理課,物理老師講的是力的知識(shí),讓我們列舉例子說說哪些地方是用到力的,一些同學(xué)說皮筋。不知道怎么回事,腦海里突然就想到了跳皮筋用的那個(gè)皮筋,嘴里小聲的說著是腳在用力,因?yàn)槁曇艉苄,所以老師并沒有聽到,但是我同桌的你,當(dāng)時(shí)

          卻清清楚楚的聽到了。從此以后,到是把這個(gè)當(dāng)成了我的一個(gè)把柄,說是嘲笑不如說是玩笑,而后你也經(jīng)常找關(guān)于這類的玩笑,但是印象最深的卻還是扎皮筋這件事。

          再到后來,又被調(diào)了坐,這次我們卻并沒有幸做同桌,但是我卻與你同組,不得不說緣分我們還是有的。你說你有你的夢(mèng)想,而我同

          樣也有我的夢(mèng)想,寫作,我知道也許我的寫作水平并不高,但是我會(huì)努力的去改變,我希望未來的一天,我可以真正的讓我的文章的為全世界所知,盡管這樣說,有些自不量力,但是夢(mèng)想是要去追的,我也堅(jiān)信,努力是會(huì)有結(jié)果的,旅途就是這樣,苦難會(huì)刺痛你的心,但是卻會(huì)磨煉你的意志,生活也是如此,夢(mèng)想亦是如此,我還年輕,所以就要去勇敢追夢(mèng)。這樣到我老的一天,在別人面前,也可以笑談我的人生,不留任何遺憾,也是想鼓勵(lì)我的同桌,鼓勵(lì)所有的人,夢(mèng)想是靠自己去創(chuàng)造的,有夢(mèng)就去追吧,之前不會(huì)留任何遺憾,保留這份記憶,相信在任何情況下也是快樂的!

        關(guān)于同桌作文9

          這是我寫的我的同桌:我的同桌是一個(gè)名叫邱曦的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.老師每提到他,就會(huì)流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.

          記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng).我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可邱曦卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來.這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語,好象在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù).惟有邱曦坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù).這時(shí),龍老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)."邱曦!99分"龍老師報(bào)出了一個(gè)高分. 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力."沒想到,一向成績(jī)好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分慚愧.

          邱曦他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令, 我們也會(huì)遵守.三年二期時(shí).令人激動(dòng)的班干部競(jìng)選又來到了.聽邱曦說,他想當(dāng)班長(zhǎng).哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了. 大家都在期待那一天,都在期待著那場(chǎng)對(duì)決:邱曦VS和芷先.大家都在打賭,男孩們都在為邱曦打氣,女孩則為我加油.讓我沒了信心.班會(huì)終于來到了,聽到他那精彩的演講,我心里沒了底.下課了,同學(xué)們一堆圍著邱曦,一堆圍著我.問了我一大堆的問題.周一,老師宣布了結(jié)果.我以一票的微弱差距,當(dāng)上了班長(zhǎng).男孩們咬牙切齒的,可邱曦卻不覺得遺憾:"這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng),我輸給了你,下次一定要超過你."

          這就是邱曦,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西.我要向他學(xué)習(xí)!

        關(guān)于同桌作文10

          新的一學(xué)期又到了,我們又要換座位了。

          上課了,李老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的座位只是個(gè)別同學(xué)稍做調(diào)整,其他同學(xué)按現(xiàn)在的位置坐!甭犃诉@話,我像吃了定心丸一樣,心想:老師是不會(huì)調(diào)換我的坐位的。因?yàn),在老師的眼里,我一直是個(gè)乖乖女。正當(dāng)我沉醉在美夢(mèng)中,老師的一句話把我驚醒了!瓣懷婿愫妥蟀l(fā)勝坐在一起!”還沒等我聽明白,老師就走遠(yuǎn)了。我呆住了,心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的心一樣難受。此時(shí)的我還像泄了氣的皮球,無精打采地傻傻地坐在原位上一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)椤蟀l(fā)勝是我們學(xué)校有名的“搗蛋之王”。

          第二天正式上課了。第一節(jié)是體育課,老師讓我們先跑800米,我嚇得雙腿發(fā)軟,都快站不穩(wěn)了!開始跑了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被同學(xué)們甩在了后面。正當(dāng)氣喘吁吁,上氣不接下氣的時(shí)候,左發(fā)勝突然跑過來,說:“陸研霏,你這樣可不行啊。這個(gè)星期五有1500米跑步測(cè)驗(yàn),我看你聘請(qǐng)我來當(dāng)你的跑步輔導(dǎo)教師吧!”看著他那認(rèn)真模樣,我想不是在開玩笑,我張大了嘴只好答應(yīng)了。

          很快,放學(xué)鈴響了,我正打算去圖書館津津有味地看書時(shí),左發(fā)勝跑來說:“陸妍霏同學(xué),去操場(chǎng)跑步訓(xùn)練吧!”“唰”一下我的美夢(mèng)被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了,左發(fā)勝說:“陸妍霏同學(xué),請(qǐng)你跟我跑五圈。”“什么?”我驚奇地問。無奈之下,我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步,就聽見:“陸妍罪,是烏龜,咋跑都像只大烏龜。”我生氣地一轉(zhuǎn)身,原來左發(fā)勝,他已經(jīng)跑了兩圈,我氣得滿臉通紅。他又說:“陸妍霏,你哈時(shí)侯變成紅光滿面的大西瓜啦!”哼!他分明就是嘲笑我,我開始加快“馬力”向前跑,讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉(zhuǎn)眼跑到第四圈了,可左發(fā)勝嘴里的口號(hào)還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點(diǎn),滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來,露出了得意洋洋地笑聲。

          星期五測(cè)驗(yàn)?zāi)翘,我正在慢?500米時(shí),又聽到了那個(gè)“加油!”我閉著眼睛飛快地像前跑,終于跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們問我閉上眼睛怎么能看到路?我傲慢地說:“我的同桌“冤”家天天讓我跑,肯定認(rèn)路了。”

          現(xiàn)在再看到他,我不再那么討厭了,甚至開始有些喜歡他了。

        關(guān)于同桌作文11

          噓!小聲點(diǎn),可別讓我的同桌聽見。告訴大家一個(gè)小秘密——我的同桌是一個(gè)“善變”的人。她一會(huì)兒小氣、斤斤計(jì)較,一會(huì)兒善良、助人為樂,一會(huì)兒惹是生非、幸災(zāi)樂禍,用現(xiàn)在的流行語來說,就是一個(gè)“多面人”。

          記得去年九月份,我剛來到現(xiàn)在的學(xué)校,新的環(huán)境和同學(xué)讓我感到陌生,還有些許的恐懼。老師安排一個(gè)女生和我同桌,看她那文靜的樣子,應(yīng)該是一個(gè)好相處的同學(xué),心里感到安慰不少?梢恢軟]過,我這個(gè)心胸寬廣的有如再大的“洪水”也沖不垮的“大壩”竟然“決堤”了。你一定感到很奇怪,請(qǐng)聽我慢慢道來。那天,由于我桌子上的東西堆得太多了,我寫字的時(shí)候手臂超過了“三八”線,她的臉立即像變色龍一樣變了色,接著又用胳膊使勁的頂了我一下,害得我晚上還隱隱作痛。自此以后,我們之間就不怎么和諧了,總是發(fā)生一些小摩擦。記得有一次,她趁我不注意將一個(gè)紙團(tuán)扔到我的桌下,誰知被我發(fā)現(xiàn)了,我不服氣地在她背上捶打了一下,沒想到她還更加厲害地還了手。想起老師說過的話:“退一步海闊天空!”,我撿起紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶,而她在一旁偷著樂。沒想到我的同桌是這樣一個(gè)斤斤計(jì)較的人。

          就在我覺得同桌不可理喻的時(shí)候,一件事改變了我對(duì)她的看法。那天有一個(gè)重要的考試,一向毛躁的我把文具盒落在了家里?荚嚲戆l(fā)下來了,同桌看我拿不出鋼筆,就對(duì)我說:“嘿嘿,又丟三落四了吧!我借給你呀!”又被她嘲弄了,我不愿領(lǐng)她的情,裝模作樣的在書包里找,其實(shí)心里急得不得了。就在我徹底絕望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌上啥時(shí)已經(jīng)放著一支鋼筆,同桌已經(jīng)在做試卷了。原來我的同桌也有這樣善良、樂于助人的一面啊!這件事讓我感激不盡。

          正在我對(duì)同桌的性格質(zhì)疑的時(shí)候,又發(fā)生了一件事,讓我徹底地糊涂了。那天我班黃書桐不小心用手指甲劃到了謝奕楊的眼睛,謝奕陽將黃書桐的書包扔到了地上,沒想到我的同桌不但不勸架,還蹦到書包上踩了幾下。惹是生非、幸災(zāi)樂禍的后果可想而知了,她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

          哎!同學(xué)們,你們給我評(píng)評(píng)理,我的同桌到底是個(gè)怎樣的人呢?但是我要說,我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)可愛“善變”的同桌——xx。

        關(guān)于同桌作文12

          “同學(xué),可否把你的語文書與我共享一下”?我轉(zhuǎn)身對(duì)他說道。

          他緩緩把書推到中間,之后又背起了古詩。就這樣,我與他相識(shí)在開學(xué)第一天。

          我緩緩拿出一張便利貼紙,在上面寫道:“我是你的同桌——小笛,很高興認(rèn)識(shí)你”!我用胳膊肘一推一推,推到那頭。他抬頭看了我一眼,回復(fù)到:“嗯,我是小邱,請(qǐng)多關(guān)照!

          朗朗的背書聲漸漸讓教室熱鬧起來,當(dāng)我再次偷瞟他時(shí),發(fā)現(xiàn)他竟然有些搖搖欲睡,眼睛已經(jīng)瞇成一條縫,估計(jì)連根線也穿不過去。

          午輔過后,要進(jìn)行期初考試,還有十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。各種聲音瞬間雜糅在了一起,音調(diào)越來越高,而他卻猶如處在幽深的竹林里,沒有月光。只有樹木,看不見盡頭,分不清方位,只見他在那靜謐的世界里,安靜的睡著,即使是天老王子也打擾不到他。

          小邱這睡覺功夫?qū)嵲诹说,有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能被他的小耳朵聽見。老語的腳步聲只不過在他身旁過了幾遍,便爛在了他的心里。

          考語文時(shí),他又睡著了,他也不需要旁人的提醒,老語一下講臺(tái),說時(shí)遲,那時(shí)快,小邱就坐起身拿起筆開始寫題,寫的'甚快。沒有兩分鐘就趕上了我十分鐘寫的,實(shí)在令人望塵莫及!

          歸寢時(shí),又遇小邱,與他一起走向?qū)嬍。我問出了心中的疑問:“你是如何練就一身這樣的本領(lǐng)呢?”他盯了我一眼,說:“邱氏獨(dú)家秘訣,不能外傳!

          走了幾步,他自顧自地說道:“我可能天生缺覺,其他人午覺都可以還不睡,下午沒事。而我不同,我是一天得睡五覺,晚上還要繼續(xù)睡!

          哎,沒錯(cuò),他就是這樣一位傳奇大哥。

          又一天,上物理課,大家聽說是一位看上去文彬彬其實(shí)特嚴(yán)的老師,可小邱不并在意,繼續(xù)睡。只見他拿起筆,低下頭,眼睛瞇成縫,身體前傾,垂著頭,很快進(jìn)入他的世界。

          物理老師戴著副眼鏡,目光敏銳,沒過多久就發(fā)現(xiàn)了沉睡的小邱,馬上點(diǎn)他起來,誰知他脫口而出回答了老師剛提的問題,老師也感到驚訝,問道說:“你是眼睛天生一條縫?剛才沒睡嗎?”小邱聽了只是微微一笑,并不作答。

          老師似乎懂了,只是讓小邱眼睛再努力睜大一點(diǎn),讓他能夠看見。

          與他相處的這么幾天,我就看到了他身上的“曠世奇才”,也許他就是俗人做著奇事情。

        關(guān)于同桌作文13

          你要在什么時(shí)候才肯脫掉你的光鮮偽裝?

          ——題記

          20xx年2月12日 多云

          下午兩點(diǎn)二十分。

          “報(bào)告!蹦憧吭趬叄荒樌淠。老師放下課本,中斷課程,直視著教室外的你,用同樣淡淡的語氣回了一句come in。你邁著懶散的步子,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,然后拉著書包的提桿,從我身邊走過。滑輪和地板的摩擦聲讓老師很無奈,畢竟她是個(gè)新來的英文老師,并沒有習(xí)慣你的作風(fēng)。對(duì)不對(duì)?黎?你又曠課了。一個(gè)上午,你爸媽發(fā)瘋似的找你,班主任不停地接打電話,坐在窗邊的童奕不時(shí)的向外張望,你讓我拿你怎么辦才好?“老班,”你在書包里仔細(xì)翻找著課本和文具,嘴卻在不住地問我,“上午有人來找我么?上的什么課?什么內(nèi)容?”我知道,你不是不會(huì)學(xué),只是不想學(xué)如此而已。“下課了告訴你,F(xiàn)在聽課知道么?”我懶得看你,直接把頭埋進(jìn)書堆!拔!老班!拜托,別這么絕情好吧。我好歹也請(qǐng)你吃過一個(gè)話梅啊!蹦憧迒手,使勁搖著我的胳膊。我抬起頭,舉手向老師示意,“老師,我可以出去一下么?因?yàn)槲矣悬c(diǎn)反胃!苯又以诶蠋煹脑试S下,飛也似的逃離教室,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是從你的身邊逃走,沒了我,你自然安份了許多。站在走廊上,我猛然發(fā)現(xiàn),你的懶散只是你的偽裝而已,僅此而已。

          20xx年2月13日

          清晨七點(diǎn)四十分。

          “老班,我要請(qǐng)假。”你捂著肚子,手拿一張請(qǐng)假條,故作疼痛狀,一臉悲傷的對(duì)我說!耙(qǐng)假?”我搖了搖頭,“這事現(xiàn)在我沒權(quán)利,去看看老師來沒來唄。需要我陪你一起去嗎?”“我沒事了。晨讀吧。”你尷尬的回到座位。因?yàn)槠匠N叶紩?huì)準(zhǔn)你的假,老師辦公桌的抽屜里要寫好的請(qǐng)假條,分了類別的,只需要填一個(gè)名字就行了,正是因?yàn)檫@個(gè),所以黎才可以從我和老師手中一次又一次僥幸逃脫。你又穿上了偽裝,從校園的一處被剪開的鐵絲逃走。這件事,是你告訴我的。

          黎,我真的希望你可以脫掉這層偽裝,做一個(gè)真正的你。難道這很難么?不。黎,做一個(gè)最真實(shí)的你,成績(jī)最好,最可愛的你,而不是做那個(gè)整天翹課,遲到的元黎兒,小時(shí)候的你不是很乖很乖的么?怎么十年過后你變得如此遙不可及了呢?你讓我觸碰不到了,黎。和你一起長(zhǎng)大的我摸不到你了,黎?你變了好多,變得讓我驚訝,變得讓我震驚,變得讓我無法理解。

          黎,不過我想現(xiàn)在你的光鮮偽裝是時(shí)候該褪去了。

          真的。該褪去了。

        關(guān)于同桌作文14

          我的同桌,一個(gè)調(diào)皮的帥氣男生。他不但調(diào)皮,而且可惡。他總是不寫作業(yè),其自然而然每每考試不及格了?伤麉s不知悔改,真是可惡之極。老師找他談過幾次話,可都無濟(jì)于事。無奈,老師便讓我“關(guān)照”一下他。你瞧,他又在搗蛋了。

          “。 睅讉(gè)女生尖叫起來,還嚇住了我唯一的好友江倩。原來是一只碩大的毛毛蟲。不用說,準(zhǔn)是那同桌干的好事,本就怒不可舍的我更是火上澆油。找他算賬去!于是,我踏上了尋“仇”之路。終于,我在花壇邊找到了他。他正在逗毛毛蟲玩呢。我語無倫次的對(duì)他吼道:“你怎么能這么過分,又欺負(fù)女生了,老師不是告訴過你了嗎,你真是執(zhí)迷不悟!”他直起身,高傲地答道:“那又怎樣,我的事你管不著!”這話氣得我差一點(diǎn)把我活活氣死:哼,誰要管你啊,別以為你自己有多么了不起,要不是為了完成尊師交代的任務(wù),我才懶得理你呢!我是一個(gè)愛面子的女孩,好強(qiáng)的我不甘示弱,回駁道:“誰說我管不著!”“我說的!”“你——”我怒火中燒,再也忍不住了,亮出了我實(shí)施多年的跆拳道法!皝戆,我向你宣戰(zhàn),如果你輸了,那么你以后就得好好學(xué)習(xí)不許再搗蛋了!薄凹偃缒爿斄四?”我咬咬牙,狠了狠心,說道:“如果我輸了,那么我以后就隨便你怎樣好了。”“好,一言為定!辈幌,他竟學(xué)過中國(guó)功夫。哎,看來只能“殊死一博”了。斗了許久,我倆的技術(shù)不相上下。正準(zhǔn)備換陣式的我們,不巧卻被上課鈴聲這個(gè)裁判打了個(gè)平手,我們不得不飛奔回教室。

          “江倩同學(xué),請(qǐng)你來回答這個(gè)問題!薄鞍!”“怎么回事?”老師快步走來時(shí)問道。原來,是我同桌把江倩那濃密的黑發(fā)用數(shù)枚大頭針釘在了他的桌子上。痛得江倩哇哇大叫!疤蓯毫,你怎么能這樣?”老師一邊撫摸著江倩的黑發(fā)一邊憤怒地說!澳愎艿弥鴨幔俊薄靶∽,你——哎呀”老師一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒!岸际悄愀傻煤檬拢 蔽遗曂,可同桌笑而不答,我也無計(jì)可施。

          期末成績(jī)公布了,不用說,我的同桌是全年級(jí)倒數(shù)的。哎——這是他一手造成的,我們也無法改變。

          覺悟吧,同桌!只要你改過自新,那么人生輝煌的大門一定會(huì)向你敞開。

        關(guān)于同桌作文15

          聽著“同桌的你”著首歌,又不由自主地想起了她,我的同桌。

          從小學(xué)一直到四年級(jí),我們都是最佳好搭檔,也是最好的朋友,更是一對(duì)和睦的同桌。

          她那一張白凈的臉上一對(duì)炯炯有神的雙眼,一個(gè)小巧的鼻子和能言善變的嘴巴,可是人見人愛的呢!現(xiàn)在人常說“漂亮的女孩子往往是懶惰和不聰明的!”可是,這種觀念如果用在她的身上,可是大大的謬論。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,又樂于幫助人,所以一直擔(dān)任著中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。

          記得在她沒有轉(zhuǎn)走之前,我們的語文陳老師曾經(jīng)讓我們背過一篇東西,大致的內(nèi)容我已經(jīng)不記得是什么了,好象是一篇文章中的幾個(gè)自然段吧!但是令我印象深刻的是和一個(gè)女同學(xué)的背誦的情景,真是讓我大開眼界,太精彩了!首先是那個(gè)女同學(xué)的背誦,背得可是朗朗上口,而且半個(gè)錯(cuò)字都沒有,大家一致認(rèn)為那個(gè)女同學(xué)背得可謂最佳?墒牵瑺(zhēng)強(qiáng)好斗的她,毅然舉起了手。嘿呀,聽……她背得可真是謂“前無古人,后無來者”呢!如行云流水般的迅速輕快,卻又如泉水丁冬般的清晰脆耳!她幾乎是用一口氣的速度背完了那篇東西。雖然,我知道她昨天為了今天的背書,是花了不少時(shí)間,可是,她能背得如此流暢實(shí)數(shù)不易!哎,昨天晚上,她花了多少的精力啊,她那認(rèn)真的態(tài)度怎能不讓我好好學(xué)習(xí)呢……

          在我的印象中,她似乎從來都是那樣的開朗,似乎從來都是那樣樂觀樂觀,似乎從來都沒有煩惱?墒,那天她竟然帶著一絲絲的悲傷的對(duì)我說:“我的爸爸媽媽可能會(huì)離婚呢,你說我怎么辦呢?”那一剎那,我驚住了,她竟背負(fù)著這樣的痛苦,以燦爛的笑容面對(duì)學(xué)校、同學(xué)和老師。我不知如何是好,也不知該用怎樣的語氣來安慰她?墒牵(dāng)我不知所措的時(shí)候。她的臉上卻又綻開了如陽光般燦爛的笑容。她說:“謝謝你,我的好朋友。將心事吐出,心里真的很舒服!真的!從昨天想到現(xiàn)在,我也想通了,離就離吧!與其在一起痛苦,還不如分開來得快樂,我不能太自私,你說不是嗎?“恩!是啊”!我茫然的回答著。心里卻思量著,“原來你的煩悶并不比我們的差啊!”“走,出去玩吧!她將我拉會(huì)現(xiàn)實(shí),又恢復(fù)了原來的燦爛笑容的她拉著我的手,附在我的耳朵邊,悄悄地對(duì)我說:“這可是我和你之間的一個(gè)秘密哦,可不能對(duì)別人說啊!”……現(xiàn)在,她的爸爸媽媽好象又復(fù)婚了,作為她的好朋友、同桌,我真為她而感到高興。

          她,是誰呢?她是我的同桌,她是我最鐵的好朋友,最棒的好搭檔――徐瑛瑛!

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