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我的同桌的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的同桌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌的作文1
在五(2)班這個充滿和平氣息的的教室里,偶爾會有一個座位上難得“刀光劍影”一回,那就是我與同桌在會戰(zhàn)。
說起我的同桌,是個正宗的乖乖女:作業(yè)認真,下課不廢話……而我可是個堂堂男子漢,并且是個非常討厭“沉默是金”的角兒?捎惺裁崔k法呀,沒人和我配合呀,害得我就是常常是有事沒事,自己說給自己聽,自己提問自己回答。就這樣,這自己說話自己聽的感覺陪我挨過了整整一個學(xué)期,更是憋足了了一肚子的氣。
所以,本學(xué)期,我再也不想過這種“非人”的生活了,我不能坐以待斃,我要想盡一切辦法讓她與我說話?伤菑埧偸氰F著的臉,讓我仿佛成了“馬小跳”。
有一天,我正在看報,書中的一則笑話吸引了我。我又不自覺地操練起自己的“自言自語”大法來:老鼠寶寶站在家門口不敢出去玩,因為那時正好有一只貓對著他們家在叫。這時,老鼠媽媽跑過來學(xué)了幾句狗叫,那貓就走開了。老鼠媽媽轉(zhuǎn)過頭堅定地對孩子說:“兒子,你看學(xué)好一門外語是多么重要!”“哈哈哈哈……”一陣毫無顧忌的笑聲居然令人不可思議的從同桌那兒傳來,弄得我全身堆滿雞皮疙瘩。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫,我同桌的天敵居然是笑話。
再后來,經(jīng)過我長時間的觀察,原來同桌不愛說話,不愛搭理人,卻有一顆笑的種子,你一碰,她便會笑。
同桌笑聲多了,我也頓時來了靈感,靠我表演的天賦,終于結(jié)束上個學(xué)期的尷尬,解除了心中的矛盾,F(xiàn)在,只要我一說笑話,大家都會笑,這一笑,大家都忘記了學(xué)習(xí)的煩惱。
我公布了同桌一碰到笑話便會笑的特點,你們可千千萬萬別泄露了風(fēng)聲。因為她現(xiàn)在已是真正的“母老虎”了,你們一告密,我便會鼻青臉腫,否則 “刀光劍影”的日子就“無窮盡也”嘍!
我的同桌的作文2
我的前任同桌是個胖子,唉,跟他坐同桌間簡直是我倒了八輩子的霉,我現(xiàn)在甚至覺得他很對不起他的名字,不錯,他叫李宇軒。
記得第一天跟他坐同桌時,我就知道他是北一小直升,就為這,我就很排斥他,是的,我不喜歡那些骯臟的錢,更厭惡那個充滿貴族氣息的一小。
跟他做的時候,我只淡淡看了他一眼,沒想到接下來他竟提出要與我換位置,我冷冷的拒絕了,心想;“以為是一小直升而來的,就了不起了?”而那胖子依然纏著我,我皺了皺眉頭,依然不搭理他。終于我徹底地瘋狂了,不就是個位置而已,坐哪都一樣至于這樣嗎?!我終于說道;“一個破位置而已,不至于這樣吧?”而他竟然認為男的就應(yīng)該坐在外面,不應(yīng)該像個縮頭龜一樣縮在墻角,氣得我無話可說。我轉(zhuǎn)頭一看,剛好看到了閆五揚,就立刻轉(zhuǎn)頭對李宇軒說;“那你看看人家閆五揚,身為堂堂的班長,也不一樣坐在墻角?”那胖子說;“那是他,我是我!蔽胰塘巳虤,勉強答應(yīng)了?吹剿堑靡獾男θ荩刮液薏坏米崴麕兹,才解氣。
就這樣我跟李宇軒天天作對,好似水火不容!
直到有一天,我上課沒認真聽講,老師叫我回答問題時,沒能回答出。而他,竟然冒著被殺頭的危險,勇敢地告訴了我,使我逃過了老師的責(zé)罵。就這件事,讓我對他改變了想法,但這并不代表我對一小改變了想法。
呵呵,目前在這個班,只有他真正對我好。在我哭泣的時候,沒人注意我,只有他注意到了,所以他自動將擦到我桌子上的粉筆灰擦掉,在那一刻我真正感覺到了李宇軒的好。
李宇軒,我很感謝你,因為你每天跟我的作對,所以我沒有感到生活的枯燥。
我的同桌的作文3
她,是一位活潑開朗的女生。她的身材苗條,她還有著一頭烏黑的頭發(fā),和長長的眼睫毛,在濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的,寶石般的大眼睛忽閃忽閃的,十分惹人喜愛。沒錯,她就是我最好的朋友——安潔。
安潔既是我的最好的朋友,又是我的同桌,那我們之間理所當(dāng)然會發(fā)生很多難忘的事情。令我印象最深的還是那次突如其來的測試,那一次:老師的課剛剛上到一半,就從辦公室里抱出了一大打的試卷,并說:“今天我只上半堂課,我這半堂課講的內(nèi)容全部都是試卷里面的,我就測測看這半堂課到底有沒有人認真聽。我只給半堂課的時間寫,時間到寫不完的同學(xué)到我辦公室去一趟。”說完就把試卷傳下來。一得到試卷,全班同學(xué)幾乎都是奮筆疾書,所有的同學(xué)都在寫試卷,我和安潔也不例外,都在抓緊時間寫試卷。時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼時間就過去了大半,我的試卷也寫得差不多了,眼看就要寫完了,就在這關(guān)鍵的時刻,我的鋼筆突然間沒了墨水,今天不知道有測試,所以墨水和備用的筆全部都放在家里。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,看到我十分焦急的安潔小聲問我:“你怎么了?有什么事嗎?需要我的幫忙嗎?”我困窘地笑了笑,不好意思地說:“我鋼筆的墨水……”沒等我說完話,她就翻了翻書包,二話不說的拿出了她自己都舍不得用的鋼筆遞給了我,我急忙推了推她的手,說:“不行,不行,這不是你最喜歡的鋼筆嗎?看你平常都十分愛惜這支鋼筆,這可是你的寶貝!至于我,就這樣吧!薄皼]關(guān)系的啦,我現(xiàn)在用不著,就借給你用用吧!”“不行,不行,你還是留著吧!”“拿著吧,我是你的好朋友,好朋友就應(yīng)該要互相幫助。如果我這次不借給你,你是不是下次也不打算幫我了?”她玩笑地說。“當(dāng)然不是啦,不論你遇到什么困難我都會幫你的!蔽覉远ǖ卣f!澳蔷涂炷弥,時間不多了。”
她回答。我接過筆,如獲至寶的打開筆蓋,流利地在卷子上寫著字。我是多么感謝她。
看,這就是我最、最、最要好的朋友——安潔。
我的同桌的作文4
畢竟三年的同桌。我們已干平平淡淡中建立起一份真真實實的默契和信賴。在這即將離別的時刻,同桌,我好想將情感融入手中的筆,把這一席與你告別的話語,連綿不斷地寫出。(在看似平淡的語言中飽含著濃濃的情誼。)
同桌,我想跟你說,因為你平時的彬彬有禮,使得以往經(jīng)常粗言粗語的我漸漸變得禮貌起來。記得老師剛安排我和你成為同桌的時候,我特別不高興,你那些“對不起”、“謝謝”、“不好意思”之類的話語總縈繞耳邊,讓我煩透了。不料,不久后一的一次課上,我那翻課本的手不經(jīng)意地把你的鋼筆碰摔在地上后,一句“對不起”竟然脫口而出,讓我呆了半晌。(對自己變化的震撼。)接著,便看到你令人愜意的笑容,我知道是同桌的你潛移跌化地影響了我,澆開了我心中的文明之花。謝謝你,同桌!
同桌,我想跟你說,因為你挑戰(zhàn)困難的自信與豪情,我領(lǐng)略了一種從未有過的拼搏精神。身高只有1,65米的你,三年來一直被頭痛發(fā)燒之類的小病小痛所纏身,在病痛中生活、學(xué)習(xí)著。在全班同學(xué)的驚詫聲中,你自告奮勇要參加校運會800米年級賽。為了取得好成績,你除了每日晨練,還堅持每晚在操場上快跑五圈。你那氣喘吁吁、滿頭大汗的樣子,至今仍清晰地留在我的心底。功夫不負有心人,你終于帶著滿足的笑意登上了第二名的領(lǐng)獎臺。從那以后,我便知道鋼鐵般的意志有如此威力,懂得了“事在人為”的道理。(對一個人來講,意志品質(zhì)是最重要的,這里多用筆墨。)
同桌,我還想跟你說,因為你無聲的真心鼓勵,給予我信心,教失落仿徨的我重新振作了精神,不再畏懼學(xué)習(xí)。
唉,同桌,請別怪我寫得太長,說得太多,因為心中真的很感激你帶給我那么多,與你分別有一千萬個不愿意。如果可以的話,我好希望以后坐在我身旁的依然是你——同桌。
我的同桌的作文5
我換過不少同桌,但唯有這個同桌——最“平凡”。真不知道老師是怎么安排座位的,同桌的前后全是他的死黨,我可真是倒霉。
和這個同桌坐,天天斗嘴,吵來吵去。這個同桌也真是的,連上課也管不住自己的嘴,當(dāng)他在上課講話時,我發(fā)現(xiàn)老師幾次瞄了他幾眼,卻沒點他名。我只好暗示他——用腳狠狠踩他一下,叫他別說話,老師看到了。他才坐好來,閉上了他的嘴。
我們班的男生有一個什么五人組,我同桌就是那組合里其中的一員。當(dāng)他們介紹這五人組的時候,附加了一句:“全都是帥哥。”時,我差點暈過去!皫浉纭,這也太自戀了吧。
當(dāng)同桌惹毛我時,我就不得不“大顯身手”了。我的“掐指神功”。掐的同桌是嗷嗷叫,誰叫你們要惹我,本姑奶奶是不好惹的。真不知道是招到同桌了還是惹到同桌了,居然敢用放了一學(xué)期的水來“滋”我臉,真是吃了熊心豹子膽!捌圬摗眲e人也要有個量嘛,太過分了吧!眼看著一座火山就要爆發(fā),同桌見大事不妙,趕緊逃之夭夭。可最終他還是以失敗告終——還是被我逮著了。發(fā)泄了一段過后,“玩”兒夠了。我不禁小聲的從嘴邊灑下一句話:“不和你們一般見識!哼!”
說實在的,我挺佩服我同桌。舍不得用修正貼,居然從草稿紙上撕下一塊空白的紙頁,用這紙放在作業(yè)本需要改錯的地方,在用修正貼貼住邊,以防掉下來。我疑惑的問他:“你在干什么?干嘛拿紙來當(dāng)修正貼。俊彼唤(jīng)心的回答:“節(jié)省我的修正貼。 蔽矣终f:“你這拿來貼住邊的修正貼直接用不就好了嗎?”他居然這樣回答:“不,這會多用了我的修正貼!”。聽到他著回答,真是吃我一驚也!這也太節(jié)省了吧!等他眼看到自己的修正貼快沒了,又去借別人的,真是服掉他了!
既然是同桌,又是冤家,肯定少不了“打打殺殺”。應(yīng)該這么說,我們班的所有同桌,幾乎都是冤家。很久以前或許是男生欺負女生,而現(xiàn)在,事情大有轉(zhuǎn)變……
我的同桌的作文6
最近,老師給我換了個新同桌。
她是個女生,很文靜,長相嘛,算不上非常出眾,但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉,一個尖尖的小鼻子,加上一張薄薄的嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。
記得剛開始的時候,老師把我分到和她同桌,我非常地不開心,因為我的性格特別容易生氣,誰要是罵我了,我打回去。而她的性格呢,唉,屬于那種被人欺負了只會哭,比較軟弱,脾氣好……我就想:難道要我整天安慰一個愛哭鬼嗎?最討厭別人哭了,麻煩死了?墒乔闆r卻并不像我想的那樣。
有一次,我筆盒沒帶,所以上語文課的時候,老師要我們抄課堂筆記,沒筆,沒法抄……她看到了以后,向我遞來一支黑筆。我有點驚訝,因為我平常對她不是很好。我從她手中接過黑筆,說了一聲:“謝謝!”她沒有回答我,只是用了一個甜甜的笑容回應(yīng)我。抄完課堂筆記,差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了,不過她又從筆盒里拿出了一把自動筆,一個橡皮擦,一把尺子,然后遞給我,說道:“待會兒沒有語文課了,不用黑筆了。不過還有其他課呢,喏,這是給你的!闭Z氣有點冷淡,不知道為什么,我居然震驚了一秒鐘。
傳說中的愛哭鬼,是這樣的嗎?不知不覺中,我似乎沒有那么討厭她了。雖然幾個星期過后,她還是因為有人欺負她而哭了一場,而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了,還沒有停下來。還是老師一直安慰,并且批評了欺負她的那個同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉,我以為是她變了,其實那次只是暴風(fēng)雨前的寧靜而已……唉唉~不過這次她在我心中的討厭指數(shù)好像并沒有增高。
這時,我才突然發(fā)現(xiàn),我不討厭我這個同桌,相反,我很喜歡她。她愛哭,這是她的缺點。她樂于助人,卻是她的優(yōu)點。每個人都有缺點,包容對方。會有一天,你會突然發(fā)現(xiàn),她是個很不錯的同桌呢!
我的同桌的作文7
我的同桌,也是我的好朋友。我的這個好朋友有個特點,那就是比較的摳門,說她是“摳門精”,主要是因為她隨時隨地都帶著“一把鐵算盤”,恨不得把一分錢掰成兩半來用。具體請聽我下文分解。
記得有一次,我和她去買橡皮,她拉著我來到校門口,一連去了許多家小賣部看橡皮,卻始終沒買,當(dāng)時我愣是不知道她到底要不要買。她笑著說:“你看,這家的橡皮便宜,但是太小了;那家的橡皮大,但是貴了點……”直到來到最后一家,她終于掏出錢和老板成交,然后笑嘻嘻地沖著我說,“你看,真是貨比三家不吃虧。 蔽也钜稽c栽倒在地,這樣的人,你不得不佩服!
下午上美術(shù)課,老師教我們素描,我接連畫錯了好幾個地方,但是我忘帶橡皮了,雖說同桌的橡皮是貨比三家才買來的,但是沒辦法,我只能硬著頭皮向她借。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮,趁她還沒有反悔的時候,我一把搶過橡皮。要知道,今天是我陪她買橡皮,平時問她借連門兒都沒有。我剛用橡皮擦了一兩下,她便心疼地湊了過來。由于她的橡皮質(zhì)量不是很好(便宜沒好貨),我使勁地擦了兩下,她的臉就拉長了,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地瞪了我一眼。唉!
最摳的還要數(shù)那一次了。那是一天下午放學(xué),我要去買鉛筆芯,卻突然發(fā)現(xiàn)錢丟了。正好那天她帶著錢,我便向她借五角錢,她一本正經(jīng)地考慮了很久……我終于忍不住了:“你到底要考慮多久?不就是五角錢嗎?又不是不還你。”她遲疑了一會兒,說:“那好吧,我借給你……”“五角錢!”我開心地抱住了她,“你真好!”她說:“我還沒說完呢,我說我借給你一根鉛筆芯!薄笆裁矗课摇蔽覐氐谉o奈了。
面對這樣的“摳門精”——周子雅,我又有什么辦法呢?
我的同桌的作文8
原以為自己能夠壓抑著不想念你,逐漸遠離你的視線和生活。
但思念你這件事,這個念頭,就像一個浮在水里的飄。
我把它按下去,它又浮上來。
再按下去,它又浮上來。
想念你,似乎是我目前唯一能做的事。
對于我的同桌,唯有她和我坐同桌的這幾年徹徹底底的算得上策馬飛揚,青春灑得到處都是,撿起漫天的流光飛霞。唯有她,唯有和她在一起的時光算得上燦爛的青春。
時光雖褪去,但我的同桌卻在我的記憶里完全定格。一襲潔白的衣裙,一抹墨綠的裙邊,把你牽引進了我的希望。
和你在一起的時光是奮斗的,未來雖很遙遠,可我們卻從不迷惘;貞涍^去,多少的相思忘不了:成績下來時的歡呼擁抱,結(jié)果是美好的,但過程更是美妙的,是你在我人生中劃下了濃墨重彩的一筆。升學(xué)時的學(xué)習(xí)是緊張的,對于處于巔峰的你更是忙碌?晌液湍銋s處在兩個不同的世界。
那個下午,心是真的悲傷了?粗碜由夏酋r紅的59,我仿佛被涼水潑的如夢初醒,從未有過的清醒。我真想挖個地洞鉆下去,可是我又忽然在想:得挖多大的`地洞才不讓我那巨大的59分卡在那里?你只是從一個狼狽里,陷入更狼狽的狼狽里。這是,剛坐過來的你開口了:“怎么了?”我的腦中又是一片空白,只得瞪大眼睛,將卷子往里拉了拉:“沒什么。”這是你只得說了句:“那就好……”接著便見我奪門而出,一溜煙的跑了。我?guī)缀跻蕹鰜砹恕N议_始胡思亂想:同桌的你一定瞧出了我的狼狽,一定會暗笑不已。盡管,你看起來很善良。
正當(dāng)我發(fā)呆時,你竟突然站在了我的面前,掏出紙巾,沒有遞給我,而是慢慢地替我錯愕的臉上抹去眼淚。那天,你陪我留到了很晚,教了我很多題,還一直給我鼓勵。我記得的,是夕陽下你那天使般的臉頰,以及那句“加油,不要輕易放棄。天塌了,算我一個。我陪你!
那句話至今在我耳邊回蕩,我如今已遵守承諾沒有放棄。可是你,我希望中的同桌,你又在哪里?
我的同桌的作文9
我的同桌,一直是我們的班長,他是一個很嚴肅又很熱情的人!
上課的時候,他認真聽講,莊嚴端正,下課的時候,他滿臉微笑,真誠自然。
很多時候我們會懷疑,那個課上認真嚴肅的像一個和尚,課下活潑可愛的像一個猴子的人真的是一個人嗎?這種自律和能放能收的性格讓我們佩服不已!矛盾的對立和統(tǒng)一完美融合!當(dāng)然,這樣的結(jié)果就是學(xué)習(xí)效率很高,他經(jīng)常說的一句口頭禪就是:“玩就放下一切的玩,學(xué)就專心致志的學(xué)”!是啊,一心不能二用,我們只用凡是簡單,專注,才能提高學(xué)習(xí)效率,真正成為生活達人,學(xué)習(xí)標(biāo)兵!
作為班長,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不僅成績好,而且做事不馬虎,字也寫得很好,是數(shù)一數(shù)二的!
在一年級,他就開始勤于練習(xí)書法,認真學(xué)習(xí),天天練習(xí),終于練習(xí)出一手好字!他的字體,可以說力透紙筆,遒勁有力!頗有大家風(fēng)范了!因為這些原因,他的作業(yè)被我們廣為傳播,大家都想學(xué)習(xí)像他一樣,字工整有力,內(nèi)容清楚明了!
在班長的腦袋里,總是充滿了無窮無盡的寶藏!每一個成語,每一個故事,幾乎都是信手拈來!他愛講故事,愛讀書,好像無所不知,是一個智慧和聰明的集合體。我的老家南陽臥龍崗,是諸葛亮的故鄉(xiāng),就是出師表里面所說的“臣本布衣,躬耕于南陽”的臥龍崗!所以我經(jīng)常說他是“小諸葛”!
他沒有絲毫的架子,對待每個同學(xué)都親切熱情,愿意幫助每一個同學(xué),在他的身上,我們看到陽光,積極,看到真誠,努力,看到輕松,友誼!
怎么樣,想認識他嗎?他的名字?暫時保密!如果你想知道,就歡迎你來到我們文化綠城小學(xué),請你來到我們這里,一起成為朋友!我們會把一個鮮活的“小諸葛”介紹給你,一起歡樂開心!唱著“同桌的你”,跳著快樂的歌曲,帶著你我一起快樂嗨起來!
同學(xué)是最真的情誼,朋友是最大的財富,快樂開心是我們共同的心愿!
我們一切攜手向前,在尋覓中淡然,在經(jīng)歷中精彩,在奮斗中永恒!
我的同桌的作文10
我班有個“刀子嘴”叫趙英,她中等身材,一幅憨厚的面容,就是她證明了“有嘴走遍天下,無嘴寸步難行!彼褪俏业耐。
我是她的同桌,自然沒少被她教訓(xùn),當(dāng)我因為數(shù)學(xué)測試獲得高分而高興,她會冷冷的說“別高興的太早了,小心驕傲使人落后!碑(dāng)我為丟了零花錢而傷心時她指著我的鼻子說“誰叫你把錢帶到學(xué)校來的,丟了活該!要我撿到了也不會還給你的!
為了這些事,我跟他急過好多次。但與他相處的時間長了,就會發(fā)現(xiàn),雖然他有一張另人討厭的刀子嘴,但他都是善意的,因為他還擁有一顆不被人注意的“豆腐心”。 前一個月,語文考試的時候?记袄蠋熢偃龔娬{(diào)試卷不能涂涂改改,叫每個人準備好像皮。老師剛說完,趙英就他那張“刀子嘴”對我說:“聽見沒有?要是忘了,到時候我可不會借給你的!”我不屑的說:“忘不了,忘了也不會跟你借!” 不知怎的,到了考試的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我的像皮不見了,我在心里暗暗對自己說:“老天保佑我,千萬不要寫錯!” 俗話說的好:“哪壺不開提哪壺呀!”我忽然發(fā)現(xiàn),一道填空題答錯了,怎么辦,跟趙英借,我開不了口,劃掉重寫,老師的話回響在耳旁,想著想著,汗珠悄悄地冒了出來。正當(dāng)我一籌莫展的時候,一塊橡皮蹦到我的面前。我扭頭一看,啊?竟是趙英扔給我的!我也顧不了許多了,趕緊用它擦去錯誤的答案。此后,我又改動了好多處。多虧了趙英的橡皮。 考試終于結(jié)束了,我長出了一口氣。我趕緊把橡皮還給趙英。我剛想謝謝他,,誰知他又耍起了他那張“刀子嘴”:“今天我是可憐你才借你的,以后不會有這樣的好事了!” 咳!你說氣人不氣人?不過想到他那“豆腐心”我一點都不氣,反而覺得很可愛了。你說不是嗎?
我的同桌的作文11
進了初中,一切都是新的,當(dāng)然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強能擠進帥哥的行列里。他看起來挺老實的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進了初中的同桌看起來頗軟弱的,以后就不愁沒人欺負了。
沒想到,和他相處了幾天才知道,他看起來文靜,其實那個性子,真是不亞于我,我這個人喜歡說話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個問題,我知道關(guān)于著方面的知識,便對他講了起來?晌疫沒能說完3句,他冷冰冰的扔來句“閉嘴!好好聽課!”我一下子楞了,在以前,還從來沒有人敢對本小姐說“閉嘴”,我感到實在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來一句同樣冰冷且嚴肅的話語“閉嘴”,我本來想說的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過頭。真是見過有個性的,沒見過這么有個性的,怎么偏偏讓我攤上?無聊~
下午,我來學(xué)校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學(xué)正在討論一個讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽,這時后面?zhèn)鱽硪粋渾厚的男聲:“你趕緊給我寫作業(yè)!蔽也荒蜔┑幕剡^頭,哦,原來是我們的大組長張璋!拔矣植皇墙o你寫作業(yè)的,你催什么!”“我是組長,我要收作業(yè)!薄澳阆仁談e人的,我放學(xué)前交給你就行了。”“可是我要督促組員寫作業(yè)!”......一會的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風(fēng),不服氣的寫作業(yè)去了。說也奇怪,我一面對他我那絕妙的口才一時間全忘了,連說話都結(jié)巴,哪能贏呢?
這樣的爭抄一天至少5次,浪費的時間和唾沫不計其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,
所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,
每次都是我主動和好,真是落魄啊~我們倆什么時候才能遠離戰(zhàn)火紛飛的時代呢?不可能,因為我們的友誼是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌!
我的同桌的作文12
“陸俊?,你跟黃靜怡坐;李恩泰,你和……”。
“什么?!”一想到我們班的“百變魔女”黃靜怡,我不禁打了個冷戰(zhàn)。我,和,她,坐?這是真的么?這是真的,她真的是我這學(xué)期的同桌!
說到底呢,我倆還是有點淵源的:她個子和我差不多高,一張白白的,粉嫩嫩的臉,給人的第一印象是恬靜可愛,所以,她也是我在學(xué)校的第一個朋友。
但是,大部分人都被表面現(xiàn)象迷惑了,她可是我們班數(shù)得著的“暴力女”。正所謂:打是親,罵是愛,她總是能把這句話的內(nèi)涵發(fā)揮到極致:對班里的男生“又親又愛”。一會兒抓住杜欣遠表示一下“親”;一會兒揪著包錚楠顯示一下“愛”……是個“花心大蘿卜”。這不,她剛剛被杜欣遠拍了一下肩,二話不說,站起來,狠狠地“親了親”杜欣遠。Oh,杜欣遠呀,你惹誰不行,光惹她,自求多福吧,別被“親”成殘廢喲!
身為她的同桌,也沒能幸免于難。我已經(jīng)快被她“拆”散架了:一會兒“三八線”,一會兒搶鋼筆,不開心還順手揍幾下……結(jié)算我是無敵鐵金剛,也經(jīng)不住這么折騰的,這還有天理么?
也不總是暴風(fēng)驟雨。偶爾,當(dāng)碰到難題時,我倆就成了同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,會乘著下課的時候,背著“首長”互通信息,關(guān)系那是一個鐵呀!
同桌還有一個特點:非常喜愛吃糖!每次只要發(fā)現(xiàn)誰帶糖了,她總是跑過去,想辦法弄到手。一開始,是撒嬌;如果沒用,就用祭出無辜的眼神;再不奏效,就上手了……反正,不管怎樣,都要把糖弄到手。只要有糖,她的世界就美滿了,甜蜜了。有一次,她跟“糖太宗”李恩泰僵持了四節(jié)課,終于把棒棒糖搞到手了。李恩泰呢?已經(jīng)被弄得精神錯亂了。
有一個可愛的、暴力的、愛吃糖的“百變”同桌,是福,還是禍呢?
我的同桌的作文13
我的同桌張三,長著一張長長的馬臉,扁扁的鼻子。
長得丑就算了,偏偏他的人品又太差。
每當(dāng)我?guī)砹闶硶r,我那親愛的同桌便在我耳邊說:“小董,你說我們班是不是一個團結(jié)的大家庭?”“干嘛?”“家人是不是要團結(jié)友愛,互相幫助,多多分享?”“我還不知道你的陰謀啊,不就是向我要零食嘛,對吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能否與我分享?”他都認我當(dāng)大哥了,我別無選擇,便分了他一大把,趁機說:“那么,你以后帶零食要給我哦!”“好的!”不久之后,他帶來了零食,我向他要,對他說:“張三,給我點!”“我為何要給你?”“你自己說的。 薄拔沂裁磿r候說過?”“切,你實在是太不講信用了!”“知道就好,不用說出來!”說完,獨自面無愧色地繼續(xù)吃。
有一天,老師讓我們背課文,平時都不敢背課文的張三今天難得自告奮勇一次,他對我說:“小董,這篇短文太長了,我就知道你背不完!”“你不是說你先背嗎,趕快給我背,別浪費我的時間!”“額,我還不會背!薄蹦阏媸莻浪費別人時間的討厭鬼!”“要不,我們互相通融一下吧!”我不假思索地說:“好!”他直接在我的背誦單上面打了個鉤。上課了,老師看了背誦單,就我一個人名字下打了鉤,便拍拍手,示意安靜。老師說:”小董,你來背!”我頓時意識到自己完了,說:“老——老師,我不——不會背!薄澳悄氵敢在上面打鉤,欺騙老師!罰抄五遍!”
我在惶恐中瞅見我那親愛的同桌正在偷笑呢。
遇到你,算是倒了八輩子霉。
我的同桌的作文14
初一了,一切都是新的:新同學(xué)、新老師、新要求現(xiàn)在過了三個星期,那股新鮮感也就淡了,同學(xué)和老師也熟悉了,新的要求也適應(yīng)了,我開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。但是,在學(xué)習(xí)之余,總有那么幾個同學(xué)帶給我快樂,讓我覺得學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活并不是空洞的,而是充實的。
軍訓(xùn)最后一天,我們來到各自的班級認識新老師,老師在講要求時,講到一個令我們驚訝的地方,我們只是做驚訝狀,而有一個人卻大聲地喊出了“哇”這個驚嘆嘆詞,結(jié)果被老師批評了一頓,而且罰站了好一會兒。最后,老師總結(jié)性地說:“總之,希望同學(xué)們開學(xué)后不要犯錯,我不想剛開學(xué)就批評你們,我相信你們也不想!苯Y(jié)果那個同學(xué)又插嘴道:“嗯!崩蠋熒鷼饬,把他拎到了講臺上,罰站了一節(jié)課。看到這里,你肯定會想:這個同學(xué)是誰呢?怎么這么調(diào)皮搗蛋?那么我就告訴你,他就是活潑幽默又帶點毒舌的金學(xué)博。
金學(xué)博的長相并不是特別突出,不過他笑起來眼睛成月牙狀,臉蛋鼓鼓的,還有兩個小酒窩,十分可愛。他戴著一副眼鏡,這使他看起來特別有文采,很像一個文藝青年。不
過,大家不要被他文靜的外表欺騙了,在他文靜的的外表下,藏著一顆調(diào)皮幽默的心。
在體育課上的
陳烜也總能讓我們笑開懷。開學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時,他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車的鳴笛聲:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運動時,有一個雙手握膝的動作,他便把腿張得格外開,整個人還不停地左右走動,像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
有了他,我的初中生活總是充滿了樂趣,和他的友情將陪伴我走過這一小段難忘的人生之路。
我的同桌的作文15
每個人都有難忘的同桌,我也不例外,時至三年,我很感謝一直陪伴著我的帥氣同桌。一個三年都沒換過的同桌,大家猜猜看,我的同桌是誰呢?
每天晚上,同桌一回到家,就會坐到我的學(xué)習(xí)桌旁邊,很不客氣地霸占我一半的領(lǐng)土,一邊掏出他那厚厚的書,一邊叮囑我快學(xué)習(xí),別偷懶!從一年級到二年級,天天如此!從不消停!
每當(dāng)我寫字寫煩了,就會翻翻書,再不就是拿鉛筆畫著玩,畫個熊大、熊二、光頭強的,哈哈,挺好玩!這個時候,同桌就會現(xiàn)身,兇巴巴地用手指敲敲我的書本,嚴肅地說:“別走神,寫完作業(yè)再畫畫,別猴子掰玉米!”
每當(dāng)我讀書讀困了,不想讀了,我就會神游腦海,想想電視動畫片,幻想著自己變成超人大英雄,拯救世界!有時還捂著嘴偷笑,這時,同桌又出現(xiàn)了,敲敲我的書本,繼續(xù)嘮叨:“好好讀書,不能小貓釣魚,三心二意!”
同桌的時不時現(xiàn)身,打亂了我的生活,為了我的“美好生活”,我就不客氣的刺激同桌:“您都這么大了,還讀書考試,為什么啊?這么厚的書,你看得下去?”
同桌看了看我,語重心長的說:“我想給你做個榜樣啊,營造個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我突然感覺自己錯了,點了點頭,小聲說:“我錯了,我會好好學(xué)的!”
我這個同桌既是我學(xué)習(xí)上的好同桌,而且還是我生活的好同桌呢!
他有時見我確實累了,就會和我講講歷史典故,風(fēng)云人物。什么“周郎顧曲”、“三顧茅廬”、“草船借箭”諸子百家等等這些傳奇佳話呢,什么滿天星漢、大千世界、民族風(fēng)情、神奇動植物、金字塔、獅身人面像可有趣了!
這就是我的同桌,別具一格的同桌,我的良師益友好同桌!
大家猜到了嗎?我的同桌不是別人,正是我的爸爸!
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