精選四年級(jí)同桌的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)同桌的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇1
我的同桌像一個(gè)“大肉球”，背著個(gè)大書包就更像了。他老是沒(méi)睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會(huì)打個(gè)哈欠。
在某個(gè)熱得要命下午的第一節(jié)上，老師可能也感覺(jué)到大家精神不好，就說(shuō)“看到誰(shuí)打哈欠，他的同桌就要自覺(jué)去擰他的嘴。”這話嚇得我一次次強(qiáng)忍著把哈欠咽下去了�？墒俏业耐罌](méi)有我這么好的自制力，忍不住就開(kāi)始打個(gè)哈欠了，而我就看用眼角余光看著他，只要他打哈欠，打了我就擰，打了我就擰，就這樣一下擰到下課。終于老師走了，他居然還伸了個(gè)懶腰，像個(gè)沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。
雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠，但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語(yǔ)課，我忘了帶課本，在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻，眼看著老師就要走過(guò)來(lái)了。我的同桌二話不說(shuō)就把他的課本放在我們的桌子中間，而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。
我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面，不斤斤計(jì)較，寬容對(duì)待每一個(gè)人，值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇2
我的同桌叫陸碩，他個(gè)子是1米38厘米，體重是28公斤。他的皮膚黑黑的，老是裝女生。我常常罵他BT（變態(tài)）。
他非常慘，因?yàn)橛形疫@個(gè)班長(zhǎng)同桌在，由于我的座位是在里面的，所以出位置很麻煩。不過(guò)我不像其他坐在里面的同學(xué)一樣，出個(gè)位置還要催同桌半天才出的去，因?yàn)橹灰业氖终仆咸б惶彝谰蜁?huì)自動(dòng)戰(zhàn)起來(lái)出位置讓我出去，我進(jìn)來(lái)也是這樣。
我記的有一次，這家伙竟然耍了我。事情是這樣的。下課了，我坐在自己的位置上，閑著沒(méi)事干，這家伙突然跟我說(shuō)：徐雅萱，我是女生哦。我哈哈的笑著說(shuō)你變態(tài)誒，他說(shuō)：沒(méi)有。我說(shuō)：那你怎么說(shuō)自己是女生啊。他說(shuō)：女生，就是女人生的啊。我明白怎么回事的時(shí)候他就已經(jīng)溜了。
找到他了，拜拜我要去K他了。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇3
我的同桌學(xué)習(xí)很好，是班上的學(xué)霸。他很用功，也很優(yōu)秀。
我記得和你在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，你一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題。你身上的正能量感染了我，也督促我要好好學(xué)習(xí)。你幫助我許多，就像是我的小老師。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題我始終不會(huì)。正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，你看到了，就說(shuō)：“這道題不難，我來(lái)講給你聽(tīng)�！彼f(shuō)的這句話讓我感受到了希望，我開(kāi)心地說(shuō)：“那就拜托你了。”你果然講的很好，我一下子都會(huì)了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，也是你第一時(shí)間幫助我。
有一次，我的筆丟了。因?yàn)榇蠹叶济χ瓿衫蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù)，所以沒(méi)人借我筆用。正在我失落的時(shí)候，你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！蹦銋s不以為然地說(shuō)：“謝什么，你又不是不還我了�！�
隨著時(shí)間推移，你我早已不是同桌。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了你。我從你身上學(xué)會(huì)了什么是包容，什么是助人為樂(lè)。謝謝你同桌！
四年級(jí)同桌的作文300字 篇4
我的同桌是一個(gè)孫悟空，他很活潑，他很愛(ài)笑，眼睛長(zhǎng)的特別大。他有個(gè)特點(diǎn)，他跳的很高，他的英語(yǔ)成績(jī)特別好，值得所有同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一次，他的水筆沒(méi)水了，問(wèn)我的后桌借，我的后桌借給他了一支，后來(lái)他把的后桌的水筆給弄丟了，后桌跟他說(shuō)：“那支筆我還是不要了吧”，他說(shuō)：“我會(huì)買來(lái)一支還給你的”，后來(lái)，他就真的買了一支水筆還給了我的后桌，他還是挺講信用的。
語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)的所有問(wèn)題他都會(huì)積極的回答，如果回答錯(cuò)了，老師會(huì)講給他和同學(xué)們聽(tīng)，如果回答對(duì)了，老師就會(huì)鼓勵(lì)他，同學(xué)們也都會(huì)鼓掌鼓勵(lì)他。
體育課上，他跑的飛快，甚至有時(shí)候，像風(fēng)的速度一樣，打籃球的水平也是超級(jí)好，喜歡打籃球的同學(xué)，都會(huì)去找他玩。下課時(shí)間，他都會(huì)給我們講搞笑的電影，比如“孫悟空與曹操”，“小鬼當(dāng)家”。
這就是我的同桌，我們大家都非常喜歡他。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇5
同桌，我剛和你做在一起的時(shí)侯，我們總是友友好好的，你要用我的橡皮，我就讓你用；你的修正液也讓我用，我們一起聽(tīng)課，一起寫作業(yè)。
可是，你是因?yàn)樽蛱斓氖�，和我鬧了矛盾。我超過(guò)一下，你就打我一下，如果我超過(guò)不動(dòng)，你就不停的打我。有時(shí)你要打我的時(shí)候，我就閃一下，讓你打在了桌子上，把你惹哭了。然后你去告了老師，讓老師訓(xùn)斥了我一頓。讓我站到了后面�？赡銋s不問(wèn)我我是不是故意的。同桌，我知道是我的錯(cuò)，那時(shí)給你說(shuō)過(guò)，提醒我一下，我就不超過(guò)了�？墒墙o你說(shuō)了你也忘了許多次。
可是，我真的很希望你和我和好。我再和你坐在一起，就不用換座位了�，F(xiàn)在我換了新的座位，但是我和你的好朋友坐在一起，我一定努力克服自己身上的壞毛病，和新的朋友更加友好，好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取在期末考試后考出好的成績(jī)，不給老師丟臉，為班級(jí)增光，我希望老師在調(diào)座位時(shí)，還和你坐在一起，好好學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的同桌，這是我對(duì)你說(shuō)的心里話，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
四年級(jí)同桌的作文300字 篇6
愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個(gè)子，一雙水汪汪的大眼睛常常閃爍著好奇的光，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她一笑，雪白的牙齒，像小鏡子一樣一閃一閃的。
她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，上課愛(ài)舉手發(fā)言，課上沒(méi)明白的問(wèn)題，下課后同學(xué)都去玩了，她還在座位上冥思苦想。有時(shí)我去找她玩，她說(shuō)不是要去書城看書、就是去上補(bǔ)習(xí)班。在她的影響下，我也提高了不少呢。
她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書，常常在書的世界里、知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她不知道看了多少本書、行了幾萬(wàn)里路。有一次，她正在津津有味的看書，我走近她的身邊，她似乎沒(méi)有察覺(jué)到，完全沉浸在書中了。看到她那么認(rèn)真，我也不好打擾，我心想：怪不得她作文寫得那么好，把東西描寫的活靈活現(xiàn)的，常常讓我們有身臨其境之感，讀后也回味無(wú)窮，原來(lái)奧秘在這里….
這就是我的同桌，她不是天才，因?yàn)樗某煽?jī)是她付出“百分之九十九的汗水”換來(lái)的，你說(shuō)，她能不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
四年級(jí)同桌的作文300字 篇7
凡是和小趙做過(guò)同桌的同學(xué)都說(shuō)做小趙的同桌不容易呀，我驚訝的問(wèn)：“為什么？他可是一個(gè)學(xué)霸��！”當(dāng)時(shí)我很不明白，為什么那些和他做同桌的同學(xué)都非常苦惱�，F(xiàn)在我終于明白了！
這個(gè)學(xué)期老師讓小趙和我一起坐。我高興極了，因?yàn)樾≮w可是一個(gè)學(xué)霸，做他的同桌肯定不會(huì)擔(dān)心有不會(huì)做的問(wèn)題啦。
上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫上練習(xí)題，叫我們計(jì)算。小趙輕輕地碰了碰，對(duì)我說(shuō)：“我看不清楚，你能幫我嗎？”我奇怪地問(wèn)：“你近視了？”他回答說(shuō)：“是的，看著黑板上密密麻麻的字就很模糊�！蔽彝蝗挥悬c(diǎn)明白了，為什么那些和小趙一起坐的同學(xué)煩惱了。那些同學(xué)是對(duì)的。從此以后上課，凡是老師在黑板寫字的.，他都老是問(wèn)我這題什么，那題是什么，我非常生氣，但又不能發(fā)火，有幾次害得我被老師批評(píng)，不能去上體育課。老師生氣地對(duì)我說(shuō)：“上課別說(shuō)話！”自從那次我被老師罰了之后，小趙也明白，開(kāi)始盡量不問(wèn)我，也配上了眼鏡。我終于可以不再為幫助小趙看黑板的字而煩惱了。
當(dāng)你的同桌是一個(gè)近視眼，而又不得不求助于你的時(shí)候，那當(dāng)這樣的同桌很不容易的。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇8
我的同桌名叫周麗麗，她是一個(gè)活潑可愛(ài)，又不是聰穎機(jī)靈的小女孩。和她做朋友一定是非常幸運(yùn)的事情……嘻嘻，怎么你們不信？我告訴你們?yōu)槭裁窗�，因�(yàn)槲揖褪撬呐笥岩彩撬耐�。和她做朋友真的是非常的幸運(yùn)，因?yàn)樗梢詭Ыo你無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)限的快樂(lè)和幸福，和她在一起你覺(jué)得心曠神怡，干什么都是非常有趣的……
她十分的幽默。她善于給四周的人執(zhí)照許許多多的快樂(lè)，喜歡說(shuō)笑話，自己快樂(lè)的同時(shí)，也喜歡給別人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)�？刹�？今天我忘帶了作業(yè)本，被老師批評(píng)了一頓，很不高興，一整天都是垂頭喪氣的。周麗麗看到我今天那么不開(kāi)心，心里也可著急了，因?yàn)樗矚g看到她周圍的人也都和她一樣整天都是樂(lè)呵呵的。于是她靈機(jī)一動(dòng)，眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴唇一張一合，伴隨著甜美的聲音：怎么？我們班的小馬虎又犯‘健忘癥’了？可不嘛？好心的人趕緊送醫(yī)院，可別遲了……她俏皮的話語(yǔ)讓我忍住邊偷笑邊反駁：才沒(méi)有呢！但是毫無(wú)疑問(wèn)，我的笑容又回到了臉頰，喜笑顏開(kāi)，又和同學(xué)朋友們打成一片，哪里還有前面的憂愁與煩惱？剩下的只有無(wú)窮的歡樂(lè)與喜悅……
怎么樣，和我的同桌周麗麗做朋友是不是一件幸運(yùn)的事情，我喜歡她這樣樂(lè)于分享快樂(lè)的朋友！
四年級(jí)同桌的作文300字 篇9
我的同桌叫曹依諾，她長(zhǎng)得非常漂亮。
烏黑、烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛是棕色的，里面還帶著一點(diǎn)黑，可真漂亮呀！她有一個(gè)不高不矮的鼻梁，也非常美麗！身材很苗條。
她很喜歡看書。有一次我和她一起去圖書館看書，一走到圖書館她就拿起一本書坐到一把子椅子上看起來(lái)，走的時(shí)候我就買了一本書，但她拿了二十多本書。走著走著，一不小心就碰到了桿子上，碰了個(gè)大包，惹得我哈哈大笑。
雖然她很喜歡看書，但是她的脾氣也很兇。有一次，我不小心把她的杯子碰倒了，她就說(shuō)了我一上午，下午就不和我說(shuō)話了。我想：不就是把她的杯子碰到了嗎？怎么生這么大的氣？我問(wèn)了我前面的同學(xué)，那位同學(xué)說(shuō)：“這是你送給她的杯子啊，你忘了嗎？”我一拍腦門，原來(lái)是這樣。我連忙對(duì)她說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！彼α苏f(shuō)：“我們一起玩吧�！�
這就是我的同桌！
四年級(jí)同桌的作文300字 篇10
我有一個(gè)同桌，她是一個(gè)女孩子，名叫“陳子顏”。
她的個(gè)子高高的，比我還高。她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短，黑的很好看。眼睛像兩顆黑寶石一般，嘴巴小巧玲瓏的。她不胖不瘦的，身材很好。她是很少生氣的，如果生氣了不是打幾下我出一出氣就是趴在桌子上很生氣。有時(shí)候她卻無(wú)緣無(wú)故的就打了我一下，我就趁其不備還了她一手，打到了她的手臂，她也不罷休，就趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候又打了我一下，我們就這樣打來(lái)打去的，打到了下課老師都不知道我們?cè)诖蠹夷�！不過(guò)有時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了，但是老師只批評(píng)我卻不批評(píng)她，我真不知道是為什么。
陳子顏還很喜歡跟我在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話，在一次考試中我就開(kāi)始跟她說(shuō)悄悄話了，“你看一下這里，這個(gè)詞是醉翹”�！肮�，那是睡覺(jué)！”我又跟她講了幾個(gè)笑話和悄悄話，把她逗的哈哈大笑，這時(shí)正好被子顏的前桌蘇小燕聽(tīng)到了，蘇小燕就告訴了老師說(shuō)我給子顏講笑話，害的我又被老師批評(píng)了一下。
你說(shuō)說(shuō)我的同桌怎么樣，她對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)能算是一個(gè)好的同桌了！
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