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      2. 我的同桌小學(xué)生作文500字

        時(shí)間:2021-05-29 18:21:51 寫人 我要投稿

        關(guān)于我的同桌小學(xué)生作文500字錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的同桌小學(xué)生作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于我的同桌小學(xué)生作文500字錦集六篇

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇1

          每每回想起那一次爭吵,我便情不自禁地想笑。

          那是一節(jié)數(shù)學(xué)課!耙欢烟O果的三分之一是多少?”“一件衣服原價(jià)200元,打7折后需要多少元……”聽完趙老師的講解,我拿起筆細(xì)心地演算起來。

          突然,我有一種被偷看的感覺。往左一看,原來是同桌小天,呆坐著一動(dòng)不動(dòng),兩眼賊溜溜地盯著我。見我看他,他不高興地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣著做什么,快做題!”“你自己看看,超線了!”雖然他的聲音很低,但充滿了氣憤。我沒理他,繼續(xù)做題。他想發(fā)火,但又不敢怎么樣。終于熬到了下課。

          趙老師前腳剛踏出教室,小天蹭地站起來,指著我大聲說道:“你上課超線了,叫你過去一點(diǎn),還裝耳聾?”我聽了很不服氣,也站了起來,雙手叉腰,毫不客氣地朝他吼道:“這桌子也不是你的,你說超線就超線了!”

          這一下可把小天惹怒了,他把雙眼瞪得滴溜圓,仿佛能噴出火來,一副咄咄逼人的架式。巾幗不讓須眉,我把眼睛瞪得比他還大,喝道:“你憑什么說我超線了,你難道就沒有超過線嗎?”我強(qiáng)大的氣場(chǎng)似乎把他給震住了。小天的臉紅一陣,白一陣,忙不迭地否認(rèn)道:“沒有,反正我沒……沒有超線!”“我不信,上課時(shí),你就超線了!”我抬了抬頭,顯得理直氣壯。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時(shí)是否真的超過線。

          為了取得全面勝利,我趁勢(shì)又說:“這條‘三八’線不是你畫的,也不是我畫的,我當(dāng)然可以當(dāng)它不存在。”說著,我的左手就往“三八”線靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我擠過來。我們就這樣,你推一下,我擋一下,你踩我一腳,我踢你一腳……直到上課鈴聲響起,我們倆才宣布休戰(zhàn)。

          當(dāng)時(shí)看,那是慪氣;今天看,那是好玩!

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇2

          一個(gè)學(xué)期過去了,另一個(gè)學(xué)期又來了。回到學(xué)?匆娢夷莻(gè)同桌就想掉頭走人,他這個(gè)人就是讓人受不了。

          記得那是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負(fù)她了,弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說:“我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯(cuò)了!

          “不懂就問,下課過來找我!崩蠋熣f。

          “哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地,我的天啊,那再大點(diǎn)的事那就不得了了!蔽艺f。

          你說這是不是受不了,接下來還有更精彩的。

          我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。

          這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺的時(shí)候,這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來,弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問:“發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你!

          他回答說:“我沒有被子和枕頭!

          “枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過來嗎!

          “這個(gè)同桌每天都不給我過安寧的日子!

          讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌里開始爬出小蟲子來,被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x子爬出來的地方開始摸索,看是什么東西爬出來的小蟲。

          結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來的。

          等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。

          “哎,經(jīng)過這件事后,我對(duì)他更加無語了。”

          我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇3

          我的同桌,雖然不昰紅遍全球的名星,但絕處是一朵奇葩。為何說他是奇葩呢,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

          我的同桌是一個(gè)吃貨,離開了零食,簡直過不成曰子。每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地拎一大包零食進(jìn)學(xué)校,這似乎已經(jīng)成了他的一項(xiàng)工作。學(xué)校每個(gè)星期,都會(huì)搜查零食。換作正常人都會(huì)提前藏起來,而他像開展覽會(huì)似的。在我的記憶里,他好像每次都中大獎(jiǎng)了。老師搜查完后,就會(huì)把“戰(zhàn)果″拿到辦公室。你們見過光天化曰之下,敢偷偷地潛八辦公室,拿回自己零食的人嗎?我想大多數(shù)人昰不會(huì)的,還沒進(jìn)去,就被老師嚇?biāo)懒?晌业耐捞觳慌碌夭慌,只要辦公室沒人,他什么都敢做,,而且也非常敏捷,一聽見不對(duì)的聲音,迅速撤回,一次也沒被人發(fā)現(xiàn)。走辦公室像走自己家似的,那么輕松,那么熟煉。我的同桌奇葩嗎

          我的同桌不僅敢在辦公室來回穿梭找零食,而且天天睡覺,不做任何事,成績卻在中等。

          大家可能不敢相信吧!我們起初也是不相信的,但現(xiàn)在也相信了。作為學(xué)生而言,學(xué)習(xí)成績的好壞,與自己的付?有著密切的關(guān)系。一份耗耘,一份收獲,想要考得好,平時(shí)肯定是要費(fèi)功夫的。伹我的同桌,可以說在學(xué)習(xí)上,付出的幾乎為零。

          他純屬那種好吃懶做的人,天天來學(xué)校,只做一件事:睡覺。無論春夏秋冬,無畏嚴(yán)寒酉告暑,無論何時(shí)何地,任何聲音都是他的催眠樂,已經(jīng)不知被老師敎訓(xùn)了多少次,但仍屢教不改。都快臨近中考了,一點(diǎn)危急感都沒有,反倒睡得更香了。作業(yè)基本不做,書上比臉還干凈。

          但成績卻不差,每次當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí),大家都不敢相信他考得那么高,都向他投來驚異的.目光,議論聲不斷。。有的人付出的是他的幾倍,但成績卻總是那么不如意。莫非我的同桌有天生的悟性。我的同桌奇葩嗎?

          聽完我的介紹,大家覺得我的同桌奇葩嗎?

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇4

          在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中,有過許許多多的知音——我的同桌,一年級(jí)周宇澤,二年級(jí)張?chǎng)魏,三年?jí)嚴(yán)海帆,四年級(jí)殷袆,五年級(jí)夏天澤,六年級(jí)黃良杰,這些人都是我一個(gè)班的,但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。

          壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌,他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”,不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,更別說指望他能給我們班級(jí)帶來什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊,俗話說:“江山難改,本性難移。≈档谩皯c幸”的是:有一樣總是沒有他——表揚(yáng),老師表揚(yáng)的時(shí)候總是看不見他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對(duì)他是不聞不問,他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無憂無慮。

          下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒有帶筆袋,所以就什么學(xué)具都沒有帶,只好無所事事的在那里發(fā)呆,不會(huì)覺得今天和平時(shí)有什么不同的,過了一會(huì),他又呆呆的趴下了,我頓時(shí)對(duì)他無語了,當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他又變得無聊起來,沒事干了,覺得自己也想學(xué)習(xí)了,可他沒文具,只好四處去向同學(xué)們借了,可同學(xué)們都不愿意借他,無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐!這樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄啊!遇上了我這個(gè)好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認(rèn)真起來還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。

          他不再是老師眼里的那個(gè)不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無惡不作的“壞學(xué)生”了。

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇5

          一說到我的那個(gè)同桌啊,跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞,為什么這么說呢?聽我為你講解一下:再一次數(shù)學(xué)課上,此人不明白一道題,不會(huì)做,然后向我討教,本人講的明明白白,而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍以后,我忍無可忍,將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來,在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí),數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀,這么簡單的一道題你不明白?天哪,不行,我不能生氣,我要淡定,要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下,我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

          她呀,就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨,NO,NO,NO,她可是我們班的副班長,聰明得很,她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋,而且還不是打了一個(gè)扣,而是打了N個(gè)扣,你想要解開的話,恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠,除非她自己開竅。所以,我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋,但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生,機(jī)率只有1%,她還是比較開竅滴。

          這個(gè)副班長啊,還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞,想必你們都知道是什么意思,對(duì),她可是我們班眾多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他們,所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來,也有幾個(gè)表達(dá)出來的,但也沒啥結(jié)果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

          我們即將畢業(yè)了,雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋,可是也很好玩呢,雖然只同桌了一學(xué)期,可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情,再見,我親愛的同桌,那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……

        我的同桌小學(xué)生作文500字 篇6

          有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里,我也變得無精打采采。第三節(jié)課時(shí),我在擺弄著手中的自動(dòng)鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無意,他那沾著泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。!我撿起來一看,筆上面的不干膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時(shí),我的眼里噙滿淚水,對(duì)他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳,然后,我指著兩張桌子的分界線說道:“以后誰超過這條線,誰就是小狗!”

          轉(zhuǎn)眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線,冀承運(yùn)開玩笑地對(duì)我說:“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì)。

          一個(gè)星期過去了,我也沒能找到報(bào)復(fù)冀承運(yùn)的機(jī)會(huì)。

          這天早上,我背著書包,哼著小曲走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)冀承運(yùn)正在和同學(xué)玩拍手游戲,他的書包被他舞動(dòng)的胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀搿0」,?bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了!我快步走過去,一把抓起他的書包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,連聲說他是小狗……惡氣出完后,我拿出書包一看,呀,我的語文書忘了帶,這可怎么辦呢,第一節(jié)就是語文課,這時(shí),冀承運(yùn)看到了,把語文書放在分界線上,說:“我們兩個(gè)看一本!”我望著他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說:“你,不記恨我?”冀承運(yùn)笑著說;“誰讓我們是同桌呢,哈哈!”

          雖然,桌子上的分界線已定格成了永恒,但是,我們心中的分界線,無影無蹤……

          現(xiàn)在,我們還是愛為一點(diǎn)兒小事而爭吵,但是我們是為學(xué)習(xí)上的分歧而爭吵,學(xué)習(xí)成績也在不知不覺中提高了,我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!

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