我的小伙伴小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
我的小伙伴——李力
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫李力，她長得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭，就因?yàn)樗L得不太漂亮，又老實(shí)，有的同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人，平時(shí)很老實(shí)，不愛多說話，但她敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期天的下午，我和李力正在樓下玩跳皮筋，玩得正在興頭上，忽聽“嘩啦”一聲響，我和李力定晴一看，原來是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上，玻璃打碎了。那位中學(xué)生慌了，揀起球就要跑，這時(shí)只見李力跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒，氣勢(shì)洶洶的說：“找死呀！”我嚇得直拉李力的衣角�？衫盍s毫不退縮，用手指著中學(xué)生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊“抓壞蛋！”這時(shí)，玻璃的.主人來到了樓下，中學(xué)生沒有辦法了，只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位大媽看他態(tài)度好，原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大，這種敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
【評(píng)析】
這篇作文選取身邊同學(xué)的一件小事，緊緊抓住表現(xiàn)人物品質(zhì)的中心環(huán)節(jié)進(jìn)行記敘。人物的動(dòng)作和語言也抓得準(zhǔn)，寫得真。如：當(dāng)那位中學(xué)生要走時(shí)，李力跑上前去，攔住他，大聲說：“你不能走！”當(dāng)中學(xué)生威脅她時(shí)，她毫不退縮，用手指著中學(xué)生大聲喊：“如果你要跑，我就大聲喊抓壞蛋！”把兒童的天真、勇敢，寫得十分逼真。作文的語言樸實(shí)無華，十分通順。
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