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我的兩個小伙伴四年級作文400字（精選18篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的兩個小伙伴四年級作文400字，希望能夠幫助到大家。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 1
我家養(yǎng)了兩只小龍蝦，它們來到我家已經(jīng)有一年半了。自從它們來到我家，就給我?guī)砹嗽S許多多的歡樂。
大約一年前，爸爸和我來到花鳥魚市場買小動物。我千挑百選終于抗種了一個帶過濾器的小魚缸，里面還有兩只小龍蝦。我高興的'把它抱回了家。
我的兩個小龍蝦樣子特別可愛。你們看，它們身披鎧甲，藍的透明的頭上鑲著兩顆米粒大的小眼睛。它們身上還長著兩只巨大有力的前螯。怎么樣，我的小龍蝦漂亮吧！
我的兩只小龍蝦有一個與眾不同的生活習性。我每天都要喂給它們好多紅蟲，直到它們酒足飯飽以后，它們才心滿意足。有一天，我怕喂多了紅蟲撐死它們，所以我只為了一點紅蟲，紅蟲剛一落到缸里，只見小龍蝦刷一下一道幻影，把紅蟲奪走了，大龍蝦見了生了氣，就揮起雙螯，在魚缸里大回小回，追得小龍蝦筋疲力盡，小龍蝦難過地把紅蟲吐了出來，大龍蝦津津有味地吃了起來。
就是這兩只小龍蝦，讓我度過快樂的一年半時光。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 2
我有兩個好朋友，一個是小陳，另一個就是“書籍”姐姐。我對這倆個朋友有著同樣的深情厚誼，和同樣親如手足的愛意。
一次，我們玩“踩腳”游戲我不小心踩在她雪白的新鞋上印出了個黑乎乎的大腳印，顯得格外“刺眼”，我不禁一嚇，糟了！她可是有很深的”潔癖“的。我正要說”對不起”，可她瞪了我一眼，怒氣洶洶的走了。使我剛到嘴邊的“對不起”成了一聲淡淡的冷哼，”又亂發(fā)脾氣了！”我無比郁悶的回到了座位上，拾回情緒，捧起《夏洛的網(wǎng)》津津有味地讀了起來。
但是，每天，我都很孤單�？粗鴦e人和他們的好朋友形影不離，使我心里像打翻五味瓶似的，鼻尖酸酸的，想起以前我們情如手足，整天快快樂樂，嘻嘻哈哈的。
我重新捧起書閱讀，想：書籍是我們的`老師，更是我的知心朋友。果然，她使我忘記了所有的不愉快，好想身臨其境。這時，我看到夏洛為了幫助他的朋友，生命走到盡頭時，眼淚”嘩啦啦“地掉了下來，似斷了線的珍珠。我想：動物界的夏洛都能為朋友犧牲，我和小陳卻因為小矛盾誰也不理誰，真不該！
于是，我鄭重地向小陳道歉，她馬上原諒了我，并說她也不對。我們又和好如初，親密無間了！
我的兩個小伙伴四年級作文400字 3
我，是一個即將畢業(yè)的小學生，我有許多重要的人，但是最重要的人是我的兩個好朋友：小花和小白。還記得那一年我們是怎樣認識的：
在我很小的時候，就跟爸爸媽媽搬過無數(shù)次家，最后也不知道為什么，就在南山扎根了。那時我對南山的一切還不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那個時候小白是個文靜可愛的小女孩。我那，是個調(diào)皮的假小子，從小就跟男孩翻墻玩，有一天我翻墻摔倒了，手臂流血了，正在散步的小白看到了受傷的我。就連忙過去說：你怎么了？疼不疼？我含著淚說：疼。小白聽到這句話，像個大姐姐似的，把我扶起來，帶到她家，她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后，我知趣的.對她媽媽說了聲：阿姨再見！我就回家了。這是我認識她的情形。
上幼兒園的時候，她是香蕉班，我是蘋果班。不經(jīng)常說話。我對她說一句話。他就時不時的搭理我?guī)拙�。那時我就感覺，她忘了我了。
沒想到，學前班我們竟然在一個班，那是我才知道，小白他在幼兒園是班長，不想多說話。原來我誤會他了。
在上小學的時候我和他又是一個班，一直到六年級。要畢業(yè)了，要和這個從小到大都沒分開過的小白說聲：一路走好，希望還能再見面！
我的兩個小伙伴四年級作文400字 4
在我奇妙的心靈世界里，住著“兩兄妹”。一個笑靨如花，一個垂頭喪氣，他們就是幸運神和倒霉神。這兄妹倆都會法術(shù)，并且用法術(shù)來操控人們的喜怒哀樂！
倒霉神，只要他一出現(xiàn)，我就要倒霉了。一個星期前，我好像被他盯上了，倒霉的事接二連三的發(fā)生。不是扭到腳，就是擦傷手，或者是上廁所時恰巧上課鈴響了。但他卻開心的在那哈哈大笑，一副耀武揚威的模樣。我被他戲弄的“遍體鱗傷”，終于，這個星期他終于放開我啦，我心里懸著的那塊石頭也終于落地，我長舒了一口氣。
倒霉神一走，他的妹妹幸運神就來安慰我了。幸運神，我太喜歡你了，只要你出現(xiàn)，我的世界就是一片陽光燦爛。你給我?guī)砹撕芏嗟男疫\事：比如考試高分，被老師表揚……但你并不是固定在哪個人身邊，你會調(diào)皮的跳到這又跑到那，你在同學們之間翩翩起舞，宛如一只可愛的`蝴蝶。
幸運神和倒霉神，會常伴我們左右，誰停留的時間長，那就要看你的努力程度了。幸運是靠自身的努力得到的，而倒霉則說明我們努力的還不夠。如果你想幸運常駐、倒霉遠離的話，那就不斷努力，認真仔細的學習吧！
我的兩個小伙伴四年級作文400字 5
我呀，是一個有時愛說話，有時不愛說話，有時調(diào)皮，有時冷靜，有時緊張，有時放松的小男孩，我還交了兩個朋友：磨蹭和發(fā)呆。
我先介紹第一個朋友：磨蹭
“三寶，洗完了沒有？”是誰在喊呀？是我媽。原來我在洗澡，還沒洗一半，就開始玩水，我媽看我洗了這么長時間，還沒洗完，就問我了。我只好回答：“快了！快了！”其實連肥皂還沒打呢！于是我趕緊打起了肥皂，打了一半，我又玩起了肥皂。我把肥皂弄到玻璃上，用手擦一擦，把玻璃擦得一干二凈，媽媽終于等不及了，推門走了進來，看到這種情景，哭笑不得，搖著頭說：“三寶，你這是在給玻璃洗澡還是給你自己洗澡呀？”
現(xiàn)在我介紹第二個朋友：發(fā)呆
“可惡，可惡，好可惡的發(fā)阿嚏呆！”是誰在喊，是我喊。原來，今天早晨，我剛坐起來準備穿衣起床，看了一眼窗戶，就立刻呆住了，窗戶上有兩個很像火山一樣的'圖案，我一直盯著這個圖案，連穿衣服也忘記了，大腦一片空白，只有這個圖案。一直到媽媽喊我，我才回過神來，“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我連打了三個噴嚏，才趕緊手忙腳亂地穿好衣服，可晚了，我已經(jīng)生病了。
這就是我，一個既愛磨蹭又愛發(fā)呆的我。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 6
“死黨”不是說“敵人”，而是朋友。我有許多朋友，有男同學也有女同學，但是真正的朋友只有二個，他們就是我班的彭宏康同學和張振宏同學。因為我沒帶東西時，他們倆總會借給我，他們沒帶東西時，我也借他們。我有好東西我也會和他們分享，我不會的題他們總是耐心地教我，他們不會的題我也教他們。如果我們吵架了，過了一會兒，又會和好，久而久之，我們便成了形影不離的好朋友了。
張振宏同學的字寫得較大，但成績好，他是英語和數(shù)學組長，前面頭發(fā)有點翅，后面平頭。他喜歡游泳，喜歡吃水果，如西瓜、桃子等。他的優(yōu)點有很多，但缺點也有。總而言之，他還是我的'好朋友。
彭宏康同學喜歡游泳、踢足球等運動，喜歡吃的水果是菠蘿蜜、桃子等。成績一般，優(yōu)點、缺點也不少。比方說吧：他愛打架，總喜歡欺負同學，我從一年級開始，彭宏康同學就一直與我作對，但我并不記恨，每次打完架，我總是哭，但過后我們又會和好如初。
他倆是我的“死黨”，現(xiàn)在是，以后也是。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 7
我有兩個好朋友，一個叫小燁 ，一個叫小軒。
我先來說說我的體育朋友——王泓燁。他和我是一對非常要好的朋友，我們的體育都很好，不是他第一，就是我第一，有時候還能打成平手。有一次，我和他一起跑四百米，我一會兒快，他也一會兒快，你追我趕，最后跑了個并列第一。正因為這樣，我們才是最好的兄弟。
王泓燁很關(guān)心別人，特別是我。有一次，我在回家的路上摔倒了，他看見了，就一下子沖過來把我給扶了起來，二話不說，直接把我背到了我的家里。
我再來說說我的學習朋友——小軒。我在《我是最亮的`那顆星》里面寫到過，我的學習很好，在班級里數(shù)一數(shù)二�？墒俏铱偸菙�(shù)二，他數(shù)一。小軒的腦子比百度還厲害，上次我還在查百度查資料，他卻能想都不想就說了出來，實在是太牛了。
我的兩個朋友不錯吧，一個善于運動，一個善于學習，我的童年有兩個這樣的朋友，真是太棒了！
我的兩個小伙伴四年級作文400字 8
在茫茫人海中遇到一個有緣的人，是緣分。遇到了兩個有緣人，是天意。
她們兩個的性格迥然不同，一個不善言辭，一個話有點兒多。她們都有一個共同點，就是喜歡在寫作業(yè)時聽音樂。
她們都是誰，聽我細細道來……
其中一個從幼兒園就同班，一直到現(xiàn)在，她就是閨蜜張冰惟。張冰惟是個兩面派，一看到老師來了，她就展現(xiàn)出她的標準坐姿，頭正，身直，腳平，就像一只乖巧的小白兔，老師眼里的好孩子好學生。老師不在的時候呢，就是另外一副模樣了，要么搞點惡作劇，要么呼呼大睡，是個兩面派吧。
另一個劉梓萱，是我剛認識不久的朋友。周末我們一起上課，上著上著就熟悉了。原來，我們同在一所學校讀書，還是同一個年級，還同住一個小區(qū)同一個單元，只是平時上下不是一個電梯的，碰面的.機會也不多。有時候我會和她一起下樓，去我媽的店鋪玩，我們會在店里打撲克牌，玩大富翁，其樂融融。
兩個好朋友，給我的學習生活帶來了很多快樂。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 9
我有兩個好朋友，我們是三個形影不離的好朋友，下面我來和你們一起分享我們的故事吧！
有一次，我和他們一起去游泳，因為我不會游泳，他們耐心的交我游泳，我很快就會了一些基本的動作，過了一會，我肚子餓了他們陪我去買東西吃。后來我們就回家了。
還有一次，離現(xiàn)在比較近，本來說好我10月1日可以去歡樂谷的，可是媽媽突然反悔，我不能去了，他們認真的聽我說，并聽我哭。而切還跟我說，父母是擔心我的安全，所以，才不讓我去的。可�？梢膊荒艹鰻柗礌栄�！
我哭了......
她們一邊安慰我一邊說要我聽父母的話，不要惹父母生氣了，他們很辛苦才把我們養(yǎng)大的.。所以，不要惹父母生氣了。
我聽了后，忙點頭說是。
我們就是這種有難就幫的好朋友，因為，我們會幫助任何一個人。
我希望我們的友誼能天長地久，永遠是好朋友。永遠在一起，初中，高中，大學以及工作，吃住都在一起。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 10
我們是三個形影不離的好朋友。讓我和你分享我們的故事。
有一次，我和他們一起去游泳，因為我不會游泳。他們耐心地讓我游泳。很快就學會了一些基本動作。過了一會兒，我餓了。他們陪我逛街吃飯。然后我們回家了。
還有一次，臨近現(xiàn)在，本來10月1號可以去歡樂谷，但是我媽突然后悔了，我去不了。他們認真聽我說，聽我哭。而且cut還告訴我，我爸媽擔心我的安全，不讓我去。酪。但是你不能食言！
我哭了。
他們安慰我，叫我聽父母的`話，不要惹他們生氣。他們努力撫養(yǎng)我們。所以不要惹父母生氣。
我聽了，點點頭說好。
我們是如此好的朋友，在困難的時候可以幫助別人，因為我們會幫助任何人。
希望我們的友誼天長地久，永遠是好朋友。永遠在一起，初中，高中，大學，一起工作，一起吃飯，一起生活。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 11
在學校的時候，我有兩個非常要好的朋友。她們分別是吳湘婷和李麗斯。我們?nèi)齻�關(guān)系可好了。就像三個磁鐵一樣，每時每刻都粘在一起。您別看我們才五年級，但是我們可是班上響當當?shù)娜私M。
其中吳湘婷是我的“快樂顧問”。她跟我一樣，是一個“非洲人”，但她很樂觀，不像我，遇到一點不開心的事情，就在那發(fā)脾氣。從跟吳湘婷做朋友后，我只要有一點失落，我就跑去跟她說，她就慢慢的開導我，讓我從好的一面想。從此，她就變成了我的“快樂顧問”!
而李麗斯呢，她就是我的“數(shù)學助理”。她的數(shù)學好，而我的數(shù)學還行，但比她的數(shù)學差一點。所以我經(jīng)常問她數(shù)學題，她就像老師一樣教我用方式去解決那道難題。這就是我最欣賞她的一點——樂于助人。時間久了，她就變成了我的“數(shù)學顧問”!
朋友之間有時也免不了爭吵之類的`事情。我們?nèi)齻�是經(jīng)常吵架，但我們是越吵越高興。某一天，我們?nèi)齻�打算比賽跑步。結(jié)果，我第一。我問李麗斯和吳湘婷：“你們兩個誰第二啊?”她們兩個爭著回答：“我第二!我第二!”之后，她們?yōu)榱诉@個“第二名”鬧翻了。我被夾在中間可難做了。我想到了一個辦法：做兩個賀卡。分別送給她們但是要說是李麗斯或吳湘婷贈予的。結(jié)果呢，我們?nèi)齻�又和好如初了!這使我沾沾自喜。
我們?nèi)齻�在一起有一個約定：要當一輩子的好朋友!
我的兩個小伙伴四年級作文400字 12
她有一張白白的臉蛋，就像白雪公主。她寫的字可好了，不只字寫得好，成績也很好哦！你們猜猜她是誰？
她就是彭希萍，你們答對了嗎？
她的成績很好！每門功課都達到了九十多分！
她不但樂于助人，而且上課很認真！不像我，經(jīng)常被老師批評！
她的字寫得很好看，不像我的字那么丑，如果要我和她比，保證會輸?shù)煤軕K！
她很喜歡看課外書哦！一個星期就能看好幾本！
我多么希望能夠像她那么好，愛學習又勤奮！以后我要好好學習她的優(yōu)點！
我還有另外一個好朋友！
她有一雙像水晶一樣的眼睛！清澈又明亮！白白凈凈的臉蛋讓人看了忍不住想親她一口！
她寫的`字寫得也很漂亮哦！工工整整的讓人看著非常舒服！所以她經(jīng)常被老師表楊！你們能猜想到她是誰嗎？
對了，她就是班里成績數(shù)一數(shù)二的張思涵！
她愛樂于助人！記得有一次上體育課，火辣辣的太陽照在身上，可熱了！大家回到教室，有錢的就去買冰棒吃，沒錢的只好借錢買了。那天我也沒帶錢，張思涵看我沒錢買，就主動借了錢給我！
張思涵人真好！如果我們是親姐妹就好了！那樣我們每天就可以在一起玩了！
這就是我的兩個最要好的朋友！以后我要好好學習她們的優(yōu)點！改變自己偷懶不愛學習的毛�。�
我的兩個小伙伴四年級作文400字 13
我叫張鴻杰，我已經(jīng)在這個美麗的世界生活了十個春夏秋冬。我的眼睛像兩顆圓溜溜的黑葡萄，還有一頭如同烏鴉羽毛般黝黑的短發(fā)。盡管我是一個男孩子，但是卻擁有果凍一樣Q彈的臉蛋，許多老師都很喜歡捏我的臉。而這樣可愛的我卻有兩個截然不同的“朋友”。
其中一個朋友名叫“冷靜”。它給我的生活帶來了極大的好處——教我在慌亂中如何鎮(zhèn)定下來思考。
有一回，“冷靜”就幫我們班解決了一個大問題。那天我們正在上課，突然闖進教室的三只蜜蜂打亂了課堂的.和諧。班里徹底亂套了，有的同學被嚇得閉著眼睛尖叫；有的用書捂住臉保護自己。當我在座位上思索著如何讓蜜蜂飛出去時。班長卻用書粗暴地把蜜蜂向外趕，蜜蜂被這突如其來不友好的舉動惹惱了。其中一只“奮起反擊”，揮舞著自己的武器蟄向了班長的頭，然后它“悲壯”地死去了。老師急忙聯(lián)系家長將可憐的班長送到醫(yī)院。就在大家亂成一鍋粥的時候，我想到了一個好辦法！我端起教室里的花盆，小心翼翼地靠近蜜蜂，吸引它們移動到窗臺，我屏住呼吸緩慢地向前走，當蜜蜂快要飛出去時，我以迅雷不及掩耳之勢把花盆收了回來，緊接著“哐當”一聲關(guān)上了窗戶。一滴汗從我的額頭滑落，“呼——”我松了一口氣。老師和同學們嘖嘖稱嘆。看！這就是“冷靜”的好處。
我對“冷靜”感激不盡，卻對另一個“朋友”——“粗心”捶胸頓足。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 14
周末，某個地方，坐著三個“小黃人”，排排坐，上課課。其中就有一個我，另外兩個——一高一矮、一粗壯一小巧。
一個是結(jié)交的新朋友——劉梓萱，另一個是伴我多年的老閨蜜——盧思宇。
這位劉梓萱，嗯……人……挺……好的，就是有點矜持，和我差不多，第一次見面總想留個好印象，輕易不說一句話。心里想，反正也不認識，沒什么好說的.，除非她先和我說話。要不然，他走她的高冷路線，我扮演好我的乖乖女。第二次見面，我們?nèi)滩蛔《颊f了幾句，互相發(fā)現(xiàn)，對方人挺好。再往后，我們都露出了廬山真面目，我們都很開朗，開始裝得多累呀。
另外那個盧思宇，在我的作文里出現(xiàn)了無數(shù)次，十篇作文九篇都有她的身影。這個老閨蜜在老師面前就像一只小兔，在我面前……只留下瘋!瘋!癲!癲!和我一起做了許多“正常”的事兒：在紙條上寫上一句愿望，把紙條埋進土里，等著愿望實現(xiàn)，卻從未見愿望實現(xiàn)過;家長不讓玩手機，偏要偷偷玩手機;大半夜不睡覺，在床上尬舞;班上的小八卦，基本上都是從我們這兒傳出去的……
我和盧思宇遇到困難，會互幫互助。媽媽說不要吃垃圾零食，怎么能不吃呢?放學回家偷偷買零食吃，吃完了，喝點兒水，焚尸滅跡，手上還有殘渣呀，趕快洗個手。有時候，為了避免在路上碰到，我們就像地下工作者走地下室。
現(xiàn)在呀，我有一新朋友，還有一老閨蜜，開心啊。總而言之，我們都很好。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 15
在一個依山傍水的村莊，住著一對好朋友，一個叫天樂，一個叫小宇�！粗雷由系募艏�，我不禁這樣想到。
剪紙是中國民間的一項傳統(tǒng)工藝，一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻在藝人同樣普普通通的手中演繹著各種各樣的故事。面對桌子上的剪紙，我再一次浮想聯(lián)翩。
天樂家是村子里比較富裕的人家，他的爸爸在城里打工掙了些錢，回家后辦起了一個養(yǎng)牛場，日子過得有聲有色。小宇的爸爸也同樣進城打工，不過，卻在一次意外中從高高的建筑工地上摔了下來，成了殘疾。日子過得有些苦澀。
不過，天樂和小宇卻是好朋友。
那是一個星期天，天樂月小宇一起去放牛。天空有些蔚藍，白云也若有若無地漂浮著。小宇背著一個背包就來到了天樂家。他們一起趕著牛，向郊外走去。
牛悠閑地吃著嫩草，天樂和小宇盡情地在草地上玩耍。天樂看著自由自在的老牛問：“小宇，你會騎牛嗎？”小宇回答說不會�！膀T�？珊猛媪�，我教你！”天樂說著就站了起來，走到老牛前，一個飛身就上了牛背�？粗鞓犯吒咴谏系臉幼�，小宇也跳了起來，不過，小宇又重重地落到了地上。天樂從牛背上彎下了腰，把一只手伸了下來，小宇抓住天樂的手，腳蹬在牛肚子上，使勁地往上爬，終于，小宇也爬上了牛背，牛背上傳來了他們愉快的.笑聲。天空的小鳥聽見了，也不由得落在了牛角上，似乎在為兩個小伙伴的合作而高興呢！
夕陽西下，天樂和小宇向村莊走去，天樂已經(jīng)暗暗打定主意，回家和爸爸商量商量，每個星期天都讓小宇和自己一起放牛，也給小宇發(fā)些工錢，算是讓小宇勤工儉學呢！
我的兩個小伙伴四年級作文400字 16
我有兩個動物朋友，它們都有一個黑色的肉肉的小鼻子，一對金色的眉毛，還有一雙又大又圓的眼睛，炯炯有神，它們分別叫卡農(nóng)和卡子。
卡農(nóng)和卡子是兄妹倆，走到哪里都是形影不離，特別友好和團結(jié)。有一次，它倆飯后跟我散步，路上遇到一只同樣散步的大狗，那只大狗看到它倆，像是有仇似的，拼命地飛奔過來，先是大叫，然后就撲向卡農(nóng)，咬它的脖子，可憐的卡農(nóng)哪里是它的.對手，早就被這陣勢嚇得瑟瑟發(fā)抖，在那里叫喊，這時反映過來的卡子看到這一幕，上來就咬住那只大狗的尾巴，還使勁往外拖，我想它這是在救卡農(nóng)，想拖開那只大狗，果然，那只大狗沒想到，這一嘴把它咬得夠慘，都流血了，那只大狗疼得大叫，轉(zhuǎn)過身來剛想回擊，卡農(nóng)立刻爬起來也勇敢地咬住它的尾巴，大狗拼命地叫喊著，真心后悔惹了這兩個敵人，沒想到自己的缺點一下子就被敵人識破了，大狗好不容易用了九牛二虎之力掙脫了它倆，灰溜溜地夾著受了傷的尾巴逃走了。
卡農(nóng)和卡子每天吃飯、睡覺、外出游玩都是在一起的，突然有一天，卡農(nóng)不見了，我和卡子找了兩天，終于在小學校門外的大樹下找到了它的尸體，于是將它埋在了那棵大樹下，卡子久久不肯離去，在那里旺旺大叫，眼中流著淚，流著悲傷，流著絕望，不敢相信眼前發(fā)生的一切。
沒過幾天，我在同一棵樹下發(fā)現(xiàn)了卡子，它已經(jīng)奄奄一息了，看到我，它像是完成了生命中最后的愿望，安詳?shù)亻]上了眼睛，我傷心地拂摸著它的頭，軟軟的毛，熟悉的毛，卡子的毛，它永遠離我而去了，去陪卡農(nóng)了，希望它倆安息。
我想狗狗也是很重感情的，它們是人類的好朋友，我們一定要善待它們。
我的兩個小伙伴四年級作文400字 17
世上最寶貴的是什么？它不是金錢，也不是各種奇珍異寶，而是千金換不來的友誼。友誼不可以當飯吃，也不可以當錢去花，友誼是兩個朋友之間的信任和快樂時光。而我就有這寶貴的友誼。
那是去年的冬天，大雪紛飛，“希望之星”又要舉行大賽了。英語老師讓我們做卷子贏得大賽的參賽資格。我，文鶴霏，文鶴然都得到了參賽資格。當時比賽規(guī)定，可以自己組團隊參賽，我和鶴霏、鶴然是這么好的朋友，當然要組成團隊了！
我們約好了，每周日下午一起排練。我們先數(shù)參加比賽的《When Christmas Comes To Town》這首歌有幾個八拍，再編上動作，大家笑啊跳啊，好不開心！可是好景不長，只聽“哎呀！”一聲，原來是鶴然在做動作時不小心打到鶴霏了，鶴霏“嗚嗚”哭了起來。一見鶴霏哭了，我和鶴然都去哄她，可鶴霏卻像個小寶寶一樣鬧個不停。這時，鶴然似乎失去了耐心，大聲叫道：“哭哭哭，就知道哭，哄你都不行，煩死人了！”這話一出口，鶴霏立馬停止了哭泣，跟鶴然吵了起來。她們倆一個人走一邊，頭也不回地走了�？蓵r間不等人，再有幾個星期就比賽了，我必須讓她們倆和好，我說出了她們各自的錯誤，讓她們互相道歉。友誼的力量是最大的，她們也認識到了自己的.錯誤，又變回了之前的好朋友了！
趁著接下來的幾個星期的時間，我們勤加練習，最終贏得了比賽，等到勝利花開的時間了！
事后，我感嘆道：“如果沒有鶴然鶴霏，我們就不能取得今天的成就，如果沒有我們這堅定的友誼，也不會得到最后的勝利！我們?nèi)齻�是最要好的，誰也不能沒有誰！”
我的兩個小伙伴四年級作文400字 18
那天，我和我的兩個朋友在舞臺玩，都是我最最好的朋友。
幾個高挑漂亮的女生走來，有一個我認識，她是我們學校的最有名的“大姐大”宋瑤。她一來就破口大罵，我很生氣，踢了她一腳也就沒什么事了。那個普通朋友被他踢了一腳，踢在肚子上，她蹲在地上哭。
我一看腦子便一片空白，什么也沒想就和她打起來了，我打不過她，肚子腿上都挨了好幾腳，很疼，但我沒想太多。我還嘶喊著，說你為什么打我同學。我用盡所有的力氣向他踢打，可我瞄到舞臺時，我的心一下子涼了：我的好朋友，她滿臉笑容，和旁邊的女生談笑，時不時往我這邊看幾眼。其他女生呢？一臉看好戲的笑容，多興奮啊。我差不多沒了知覺，任憑那個宋瑤對我又踢又打。嘻，這就是友誼么？這就是所謂的同學情么？我的'眼淚一下子掉了下來，說不清為什么。直到我恍惚的來到好朋友旁邊，她依舊與我談笑風生。
這就是所謂的同學情么？我小的時候就奢望有一個真心朋友，一個微笑，一個眼神都能明白彼此的心思�？晌业攘肆甓紱]等到，那就好朋友吧，可，我連一個好朋友都得不到嗎？如果你并不把我當朋友，就請和我說。請你不要把我的心高高舉起再摔碎，我那讓我恨的重義啊，經(jīng)不起你這樣踐踏。我被踢到的腿骨還在疼，膝蓋也烏青了一片。我對著鏡子，好像對著她，一遍遍的問：你把我當朋友了嗎？還是什么？你罵他一句也好啊，可你們?yōu)槭裁丛谂赃吙礋狒[，看我被打很好玩嗎？我視如珍寶的友誼啊，卻被你踩在泥土中踩碎。兩年啊，真心付出卻換不來一個朋友。我是不是很傻？
結(jié)束吧，初中我會遇到新朋友，也許，就會有知心吧。
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