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我的兩個同桌作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的兩個同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的兩個同桌作文1
相信每個人都有同桌兒，有的同桌和你志同道合，有的同桌是你學習的榜樣。自然，在一起也會發(fā)生許多有趣的事情。
我有兩個同桌，一個在我的左邊，一個在我的右邊。先來說左邊同桌兒吧，他叫張榮哲，個子一米四至一米五之間，他長得瘦瘦的，有一張圓臉，一雙大眼睛，一個高高的鼻梁，上面架著一副眼鏡，一張嘴巴閉在一起，他不愛說話。他的各科成績除了數(shù)學高，其他的倒還不如我。
右邊的同桌，叫杜禹澄，人送外號“杜杜鳥”。個子不高，身材不胖，他的腦袋可以用虎頭虎腦來形容，他有一張長長的臉，一雙大眼睛，一個高鼻子，一張嘴巴如炮彈一樣說個不停。關鍵是，我們倆志同道合。都有拖拉、愛說話的毛病，我們?nèi)齻�人在一起，有人沒寫作業(yè)，我們另外兩個人裝不知道。三個人犯錯，一人受罰。
就舉一個例子吧，有一次數(shù)學考試中，我的左同桌早早地把試卷寫完，然后準備玩兒一會兒，突然就看見了窗戶邊上的金龜子，便抓了下來，裝在一個盒子里，準備逗它玩兒�！岸哦砒B”看見了，要了過來。準備去嚇嚇前后左右的同學。傳來傳去，最終傳了回來�？纪暝�，我把那個盒子打開，差點兒沒把我嚇壞了。沒過一會兒，我漸漸的不害怕了，開始逗蟲子玩。到了放學。事情沒被發(fā)現(xiàn)�？墒堑搅诵瞧谒纳衔缥业淖笸罌]來，最后一節(jié)課，我和“杜杜鳥”在斗蟲子。突然后門打開了，班主任趙老師走了進來，來到我和“杜杜鳥”的面前�！岸哦砒B”以迅雷不及掩耳之勢把蟲子放進我的書桌里。緊接著，兩巴掌狠狠的落在“杜杜鳥”的.背上。我馬上翻著卷子，裝著樣子看試卷。老師沒有打我，也沒有發(fā)現(xiàn)書桌里的蟲子。下午，我的左同桌兒來了。我將這件事情告訴了他。這就是三人犯錯，一人受罰的事情。
這就是我和我的兩個同桌發(fā)生的事情。
我的兩個同桌作文2
我的同桌，他時常面部戴有眼鏡，稍瘦。平時你看到他，你可能會覺得這個男孩很文靜，很內(nèi)斂。但是在我看來，并不是這樣的，因為我覺得他就像有人格分裂一樣，有兩個不一樣的他。
第一個他，則是“邪惡”的一面。那是因為他很皮，也是最活潑的一面，至于為什么皮呢？主要體現(xiàn)在體育課上了。
而就在最近幾日的體育課上，體育老師讓我們打排球，因為馬上就要年級排球比賽了，而我們這些不參加的男生，包括我和我的同桌就在一旁用排球當籃球投籃。我也就跟著玩了起來，在我已經(jīng)做好準備姿勢要投球時，一只邪惡的手神了過來，在我沒有做任何防備之下來了一場偷襲，就是把我手上的球一掌拍了下來。我當時立馬怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過頭去，便看到了我的同桌那邪惡的眼睛和正在壞笑的嘴巴，二話不說就與他來了一場追逐戰(zhàn)，不久，我就抓到了他，我的同桌他看到我怒氣沖沖地望著他便連忙向我喊著：“大哥，我錯了，大哥，我錯了……”
另外一個他，則是“正義”的一面。
在上課的.時候，他則是認真聽講，有時還會帶上一點嚴肅地神情，不會理會與上課無關的一些小事。而臥有時作業(yè)上的題不會做或是試卷上的錯題看不懂時，就會問他，他也會耐心的幫我講解題目，如果是數(shù)學題他則會在紙上邊算便告訴我怎么做，我看了過后就會明白許多。而在平時考試成績出來后，他看到我沒考好，會告訴我：“加油下次考高一點就好了。”在精神上給我鼓勵，我也就不那么灰心和失落了。
這便是我的“兩個”同桌。是不是感到很驚訝？其實，這倆人就是一個人。雖然有時候他很皮，但是在平時對我的幫助很大，我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌！
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