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      2. 初中寫人優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-02-03 01:52:47 寫人 我要投稿
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        初中寫人優(yōu)秀作文(精選33篇)

          相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫人作文,寫人作文以記敘和描寫人物為主,敘寫的內(nèi)容要求具體、形象、生動(dòng),符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編整理的初中寫人優(yōu)秀作文(精選33篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初中寫人優(yōu)秀作文(精選33篇)

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇1

          大寶是我的開心果。

          這話并不是我說的,而是大寶本人說的,記得當(dāng)時(shí)我只是點(diǎn)頭笑笑,不知不覺就記住了這句話。

          大寶是個(gè)很可愛,很單純的女孩,和她在一起我常哈哈亂笑,像個(gè)無憂無慮的.孩子。她總是可以不顧一切地為我開天辟地,排山倒海,這常常讓我感動(dòng)不已。好朋友能走到這一步,我真的覺得很夠了。雖然我們也會(huì)爭執(zhí),但總是不超過十分鐘就和諧了,我覺得不可思議,但這確是一件好事情。

          大寶的名字很搞笑,是我給她取的,一開始我只是隨便叫叫,沒想到現(xiàn)在越叫越隨便了。記得當(dāng)時(shí)她說,大寶不好聽,要叫就叫小寶。我振振有詞地回答她,大比小更親切呀,人家王治郅不是還叫大郅么?她嘿嘿地笑了兩聲,以后就沒再抱怨過了。那時(shí)我真覺得她好單純。大寶的成績算中等,我常常告訴她希望她能在乎多一點(diǎn)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣我們就可以一起考高中,她認(rèn)真地告訴我,放心吧,我一定會(huì)努力的。

          也許就是因?yàn)樗膯渭兛蓯,我們才?huì)越來越親密,我真的想告訴她,就算全世界變得面目全非,她也依然是我眼里那個(gè)開心的大寶。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇2

          老爸雖然只是一位普普通通的農(nóng)民,半輩子和他的土地為伍,半輩子與他的羊群作伴。平日里自己也省吃儉用,可是,對家人來說,卻總是很大度的。

          記得小的時(shí)候,家里經(jīng)濟(jì)條件并不好。可是,每當(dāng)遇上趕集,老媽想去的時(shí)候,老爸從來都是很大度的讓去。每次回來以后,老媽就會(huì)在燈下讓我們算她白天從家走的時(shí)候拿了多少錢,趕集花了多少錢,買了些什么東西,錢和東西能不能碰到一塊去。

          每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老爸總是說,算那些干嘛了,我知道你沒有出去給了別人。這幾乎成了老爸的口頭禪。小的時(shí)候總也聽不出其中的意思,現(xiàn)在想想,那是夫妻間的一種絕對的信任啊。而我想,老媽聽到這句話的時(shí)候,一定是高興的吧。

          后來,我們姐妹們?nèi)ネ獾厣蠈W(xué),每次走的時(shí)候,老爸總會(huì)叮囑老媽,多給孩子帶點(diǎn)錢,出門在外的,多帶點(diǎn)錢方便。雖然有的時(shí)候,家里錢也不多,可是,老爸就說,我們守著家呢,怕什么,出門在外的`,多帶點(diǎn)錢爸媽放心。

          老爸好像從來都不責(zé)備我們做什么,小的時(shí)候不會(huì)做飯,經(jīng)常做的不是咸了,就是淡了。可是,老爸從來都沒說過我們,每次總是笑呵呵的說,孩子們長大了,學(xué)會(huì)做飯了。

          老爸這種大度的教育方式,讓我們姐妹幾個(gè)健康快樂的成長著。如今想起來,我們兄弟姐妹四人,每一個(gè)都正直,善良,和老爸的教育脫離不了關(guān)系。

          如今,很久都沒回家看看老爸老媽了。下午學(xué)做饅頭,饅頭出鍋后,感覺有些不合口,突然就想到了老爸曾經(jīng)對我們稱贊,孩子長大了,會(huì)做飯了。

          可是如今,我還沒有長大。老爸老媽卻老了。想著老爸的大度,吃著并不合口的饅頭,突然間就很想回家了。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇3

          媽媽經(jīng)常批評我粗心,可我總不服氣。終于有一天吃了虧,我才明白了自己的缺點(diǎn)。

          上午數(shù)學(xué)考試;氐郊,我自信滿滿的對爸爸媽媽說:“題目很簡單,一定能考滿分。”下午,試卷發(fā)下來,我迫不急待的打開一看,心里吃了一驚:天哪!我怎么只考了79分?這不可能吧!我不敢相信的揉揉眼睛,仔細(xì)看了看,確實(shí)是79分。我又仔細(xì)地看了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)后面的加分題和應(yīng)用題都做對了,失分失在最簡單的計(jì)算題、填空題上。計(jì)算題我把除號(hào)看成加號(hào),填空題我把大于號(hào)看成小于號(hào)。

          “太粗心了!”我在心里罵自己。

          放學(xué)后,我垂頭喪氣的朝家里走。在樓下,我猶豫了好一會(huì)兒才慢慢上樓。滿腦子都是爸爸媽媽會(huì)怎么批評我,不知不覺就到了家。在門口,我又猶豫了一下才去敲了敲門。誰知道,我敲了半天門也沒人開。我這才恍然大悟:今天星期一,爸爸值班,媽媽上晚自習(xí)不回家。

          我心灰意冷的走到爸爸單位,結(jié)果又沒找到爸爸。爸爸是不是已經(jīng)回去了?我又朝家的`方向走。再次上到七樓,敲門,家里還是沒人。我只好坐在門口等。

          大約過了半小時(shí)后,爸爸回來了。聽完我的遭遇,爸爸又好氣又好笑的對我說:“你不是帶鑰匙了嗎?”聽到這兒,我才想起,中午媽媽考慮到我要一個(gè)人先回家,給我準(zhǔn)備了一把鑰匙,放在衣袋里。結(jié)果我全給忘了。

          我翻遍所有口袋也找不到鑰匙。糟了!粗心的我,又把鑰匙給弄丟了。爸爸掏出鑰匙開了門,我坐在書桌邊開始做作業(yè)。打開文具盒,鑰匙居然在文具盒里。我這才想起,下午上體育課時(shí),我怕鑰匙會(huì)丟,把它放在文具盒里面了。

          “你這粗心的毛病,什么時(shí)候能改一改?”我在心里問自己。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇4

          她有著一頭烏黑靚麗的長發(fā),一雙細(xì)長的丹鳳眼和一口潔白的牙齒。她,就是我們的班長。就以上描述,你一定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)典型的大家閨秀。但是,你錯(cuò)了,她可不是那種文文靜靜的女孩子,而是一個(gè)不折不扣的女漢子。

          在操場上最能體現(xiàn)她的“女漢子”性格。有一次男生在上足球課,班長也跑進(jìn)足球場里跟男生踢足球。一開始我在想,班長應(yīng)該踢不過那幫男生。結(jié)果呢,她在球場上踢得比誰都猛。她的眼睛一直盯著眼前的足球,好像要把眼前的'足球盯到融化才肯罷休。另有一回,班長站在守門的位置上。球被男生們踢得滿場跑,然后不知道是誰一腳把球踢向班長那兒。班長一急,直接用腳趾尖去踢那球。結(jié)果,班長的腳趾頭踢骨折了,但她卻渾然不知,還是_媽帶著她去醫(yī)院拍片子時(shí)才知道的。

          不僅僅在操場上,即使在教室里,班長也是一個(gè)十足的“女漢子”。有一次午休時(shí),鈴聲已經(jīng)打響了,有個(gè)同學(xué)非要出去打水喝,班長說不行,他倆就杠上了。最后班長實(shí)在忍無可忍了,用盡渾身力氣對走廊上的同學(xué)大喊:“回來!”聲音之大,能讓整個(gè)走廊的班級都聽見她的喊聲。二班和一班的同學(xué)齊刷刷的往外看,那同學(xué)灰溜溜的拎著水壺回班了。

          更絕的是在形體課上。一次上課,我們跟著老師做一系列的舞蹈動(dòng)作。大多數(shù)女生的腰都是比較柔軟的,唯獨(dú)班長的腰特殊,就好像被人放了一塊板子在她腰上似的,腰硬是下不去。老師都親自幫她按了腰,結(jié)果班長的腰還是硬得像塊石頭一樣,把我們逗得笑趴在地上了。而她呢,一點(diǎn)也不惱,笑得比我們還厲害。真有“大將風(fēng)度”!

          這就是我們的“女漢子”班長。我想,如果我能跟著她過完這初中三年,這將是我最大的幸運(yùn),因?yàn)樯磉呌羞@樣一個(gè)hold住的“保護(hù)神”,不也挺幸福的嗎?

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇5

          放寒假了,終于可以放松一下了,但想起大人們平時(shí)很辛苦,自己也該幫家長做一些事了。做什么呢?我撓了撓頭,決定幫爺爺洗頭。

          心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。我先從熱水器里放了半盆水,用手指試試,水溫剛好,于是我把水端到水池里,再去叫爺爺。我剛說出想法,爺爺就用疑惑的眼神看著我,半信半疑地問:“你行嗎?”我急忙回答:“行啊,不信你試試!蔽依鵂敔?shù)氖值叫l(wèi)生間,脫去外套,卷起袖子準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,我先叫爺爺彎下腰,再用毛巾把頭發(fā)淋濕,接著我便開始壓洗發(fā)水,壓了幾下都壓不出來,我使勁一壓,它卻跑出來一大堆,真是跟我過不去。我取一點(diǎn)洗發(fā)水抹在爺爺頭上,然后用手指肚揉搓?duì)敔數(shù)念^發(fā),揉出許多泡泡,越揉越多,潔白的泡沫把整個(gè)頭都蓋住了,像一團(tuán)白雪。泡泡一個(gè)連著一個(gè),好看極了,我都看得入神了。爺爺提醒我:“快點(diǎn),沖水!”我這才回過神來,邊沖水邊撓頭皮,泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來,水也順著我的`手臂流進(jìn)袖子里,濕漉漉的好難受。我心想:別人幫我洗的時(shí)候,有一點(diǎn)不舒服,我就大喊大叫,現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧,以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈,我把這盆水倒掉,又換了一盆清水,幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍,再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,我的藍(lán)衣服上有幾處泡沫像藍(lán)天上的朵朵白云,顯得是多么美麗。

          自從我?guī)蜖敔斚搭^后,爺爺逢人便夸我能干,有孝心。我聽了心里樂滋滋的,今后,我還要為大人做更多的事呢。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇6

          咱們班可算人才濟(jì)濟(jì),五花八門。但這些人才中可也有些另類。現(xiàn)在,讓我簡紹簡紹這些另類們。

          張俊可是咱們班的自戀狂,你是不是看見他都會(huì)在那照鏡子,拿出梳子這邊梳梳,那邊梳梳。問他在干什么?他說他在打扮。雖然他自戀,但學(xué)習(xí)也不是吹的,屢次學(xué)習(xí)前幾名,包含全班男生的敬畏。

          朱坤那張嘴一天到晚張張合合,像有說不完的.話,用老師的話來說:”老師說一句話,你說十句話!斑@回你可知道他是什么樣的人了吧。他還有一個(gè)毛病,就是米店賣鹽,多管閑事。班上有什么事,他總會(huì)湊個(gè)熱鬧,別人打架,他也會(huì)幫人拉架。要說他的數(shù)學(xué)成績,那可是頂呱呱。

          要說起朱濤,無人不知,無人不曉,他可是舉校聞名的調(diào)皮大王。老師有事要走,他第一鼓掌,老師一走,班上就成了他的天下。前邊搗搗蛋,后邊先逛逛,等到班長要記他的名字,他就如六月的天,說變就變。這不,又在求班長了:"最后一次了,班長!卑嚅L禁不住他的求饒,只好放他一馬?蛇^不了多久,他就又會(huì)恢復(fù)原樣,讓人頭疼。

          自從有了林翔宇,咱們班的女生可就翻身了,以前總是男強(qiáng)女弱,可在林翔宇的帶領(lǐng)下,開始變成了女強(qiáng)男弱。用男生的話來說,她終是投錯(cuò)胎了。如果用女孩的話來說,她就是女漢子。當(dāng)然,如果學(xué)習(xí)不好怎么行呢。

          吳紅,不管是從名字還是相貌,都是一個(gè)文靜的女孩?墒聦(shí)相反,吳紅啊,就像是一個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸。如果你在她面前打鬧并打擾了她,她會(huì)勸你不要吵了。如果你還我行我素,祝賀你,獲得教室一秒游。怎么了,她的獅吼功把你震飛了。

          這就是我們班的另類們,各有各的特色。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇7

          那是我第一次見到她,同時(shí)也是最后一次和她遇見。

          那是一個(gè)冬天,我和爸爸姐姐去了新鄉(xiāng),到了下午五點(diǎn)多鐘該回家了,我們先坐公交車來到了新鄉(xiāng)解放南橋站,因?yàn)槲覀兂说某请H公交還沒到站,我就用了一分鐘多時(shí)間在旁邊游走著,我看見了一個(gè)女生,一會(huì)兒她也來到了這個(gè)車站,我就開始觀察她了,年紀(jì)大概和我差不多,黑色的靴子,藍(lán)色牛仔褲,黃色羽絨服,烏黑的長發(fā)更是吸引人,突然我感覺我的心跳加快了,漸漸地也來越快了。臉也紅了起來。怎么回事,難道我喜歡上她了,不會(huì)吧,我大驚!

          過了兩三分鐘,我稍微的向后退了退,,她也退了退,什么情況?難道她也……

          一會(huì)兒186路的公交車來了,我怕她也坐這趟車走,人雖然不少,但稍微擠擠上她一個(gè)人還是可以的,但她沒有上那輛車,呼,我的大腦驟然放松了。心里說沒走就好。

          我又對她重新觀察了好幾次,因?yàn)槲蚁M臉幼幽軌蛏钌罾釉谖业哪X海里,使我不能忘記她。

          一會(huì)兒,又來了一趟186路的公交車,人不多,我有點(diǎn)自以為是的說了一句,她一定不會(huì)坐這班車,但是車一停,她就上去了,心里大聲說:“她為什么要上去?”我還在恍惚之中,車啟動(dòng)了,十幾秒之后,我追了過去,我調(diào)遣處全身所有肌肉,但還是沒追上那班186路公交車。我很失望!

          車,越行越遠(yuǎn),龐大的`車慢慢變小了,更小了,漸漸的模糊了。

          一會(huì)兒,我們乘的車也來了,我上了車,向后張望,心里久久不能平靜,回憶我們在候車的一舉一動(dòng)。雖然那一次在別人眼里會(huì)成為偶遇。但我始終理解成邂逅,心里放不下,那人,那車,那車站。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇8

          我的外公長得很精神,白色的頭發(fā),走路很有勁,一笑就露出嘴里缺了一顆牙。外公的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,其中最重要的就是:活到老,學(xué)到老。

          上個(gè)月,媽媽給外公買了一臺(tái)電腦。電腦剛搬進(jìn)家門,外公的問題就連環(huán)炮似的出現(xiàn)了:“這個(gè)東西怎么用?”“我要是想聽音樂該怎么辦?”“…”我哭笑不得地說:“外公,過幾天,我教您用!”外公急切地說:“不行,今天就開始教課吧,我的小老師!庇谑,我開始詳細(xì)地講解電腦的使用及功能,外公聽得很認(rèn)真,似乎害怕漏掉一個(gè)字;在關(guān)鍵處他總是拿出紙、筆,仔細(xì)地記錄下來。當(dāng)我說到電腦可以上網(wǎng)時(shí),外公的`眼睛發(fā)出了光:“我可以搜索到別人唱的歌嗎?”我回答:“當(dāng)然可以,不但可以搜索歌曲,還可以搜索新聞、看電影等等,用處多了去了!笨粗夤浀媚敲丛敿(xì),我忍不住笑了:“您干嘛記?用腦子想想也就想起來了!蓖夤珖(yán)肅地回答:“那可不行,俗話說‘好腦子不如爛筆頭’,記下來才保險(xiǎn)。 笨粗孔镜厥褂弥娔X,我的心里也樂開了花。

          不久,外公發(fā)現(xiàn)有些自己想聽的歌在我們給他找的音樂網(wǎng)站上找不到,如果想搜索的話,又不會(huì)打字,怎么辦才好呢?舅舅看到了外公的困惑,從電腦商店買來了一個(gè)手寫板,在上面寫字,就可以顯示在電腦上。那段時(shí)間,我常常看到他在寫字本里練習(xí)。一天,我到外公家里去,外公神秘地把我拉到電腦前,放了一曲京劇,然后得意洋洋地對我晃晃大拇指:“怎么樣?我自己找到的!”看著外公像小孩似的的神情,我也為他高興!

          這就是我的外公,一個(gè)勤學(xué)的老人!

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇9

          我家里有老爸、老媽、姥姥、姥爺和我。

          “貪玩”老爸篇。

          我的老爸非常“貪玩”,他只要一有時(shí)間,就窩在家里看電視、玩手機(jī)、打電腦。他每天都玩手機(jī),我看老爸手機(jī)的時(shí)候,總是看見好多游戲,他好像還沒有長大,還是小朋友,真是一個(gè)老頑童!看來他不喜歡現(xiàn)在,喜歡童年。但是,老爸的童年什么好東西都沒有,可不像我們現(xiàn)在的童年一樣豐富多彩。我的老爸說,小時(shí)候,他學(xué)習(xí)很不好,我爺爺總是用板凳砸他,現(xiàn)在看看,我爺爺對我那么好,真是想象不出來他那時(shí)候的樣子。

          “百變”老媽篇。

          我的老媽是我們家的“百變”大王,我要是表現(xiàn)好,老媽的笑容就像剛剛綻開的一朵花,美麗極了!她領(lǐng)我出去玩、逛超市……要是我表現(xiàn)不好、考試不好,老媽就“百變”了,先是像一只母老虎一樣兇,然后不知不覺就平靜了下來,安慰、告訴我:還有機(jī)會(huì)再改正,讓我下一次好好考。遇上這樣的老媽,我真是又高興又傷心,不知道怎么形容。

          自我美化篇。

          我是一個(gè)愛說話的孩子,每天嘰嘰喳喳的.說上好多話,曾經(jīng)有好多次因?yàn)樯险n說話被老師懲罰,我真是后悔不已。我開心的時(shí)候,笑容滿面,哈哈大笑,有的時(shí)候一蹦三尺高;我難過的時(shí)候,愁眉苦臉,垂頭喪氣,有的時(shí)候躺著都不想起來了。我除了愛說話,還非常愛玩耍,每天放學(xué)回家,只要一做完作業(yè),就和姥姥一起看電視,媽媽回來的時(shí)候,我就趕緊回去檢查作業(yè),省得出錯(cuò)。我媽媽只要一不回家,我就和姥姥、姥爺出去逛超市,買了一大堆吃的,然后再去公園,姥姥和姥爺都累得不行了,我還活蹦亂跳的。

          你看我這一家人,夠熱鬧的吧!

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇10

          我抬起頭,教室是一片寂靜,只聽見筆在紙上摩擦的聲音。大夏天,陽光刺得我眼睛痛,我揉了揉眼睛,看向她。

          她低頭寫著作業(yè),頭發(fā)被陽光映得發(fā)亮,嘴角上揚(yáng)。她似是感受到我的目光,轉(zhuǎn)過頭,看著我,嘴角笑意更甚。我低下頭,繼續(xù)寫作業(yè)。

          下課,她來找我。幾滴汗珠,從她頭上滴落,我連忙找出幾張紙給她擦擦,還忍不住抱怨道:“天哪!怎么這么熱!”她不禁笑出聲來。她拿過紙巾,隨意擦了擦,把紙巾扔進(jìn)了垃圾桶,“走吧,跑步去,你身體太虛。”我嘟了嘟嘴,跟著她走向操場。

          風(fēng)輕輕吹著,小鳥慢慢唱著。她跑著,臉上洋溢著笑意,她真開心!我問她累不累,她笑著說:“累啊!可是很開心!蔽铱此λ坪跤肋h(yuǎn)都用不完,不禁笑意更濃。她似乎要飛起來了!不斷地加速,加速。但又在前面停下來等我,不時(shí)回過頭來看著我。她還與我分享她的趣事,手不停地比畫著,我撇了撇嘴,心里卻想大笑一場。

          柳樹輕輕搖擺著柳條,她站在樹下。高高瘦瘦的'她,眼睛好像會(huì)說話,汗水不停地從她臉頰滑落,散發(fā)出一種親和感。她瀑布似的黑發(fā),綁成馬尾,一擺一擺的。她的雙眸散發(fā)著光彩。這一幕永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)留在我心中。

          望著窗外的柳樹,往事又一次浮上心頭。想想我們已經(jīng)好久不見,但好像也只有半年,我想念她。她給了我活力,改掉我鉆牛角尖的毛病,我謝謝她。同時(shí),我也感謝自己,感謝自己能遇到她。這樣的她,是我的榜樣,但我更高興的是她是我的好朋友,,的朋友,這便是所謂的閨蜜吧……

          風(fēng)起,云飄,葉落,我望的窗外笑了……

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇11

          她,個(gè)子高高,沒有什么引人矚目的處所,但她卻有一顆金子般的心魄。她就是我的同桌——李艷。

          這學(xué)期學(xué)期開始的第二天,老師讓我以及她坐同桌。起頭我沒在意,1個(gè)黃小毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

          第二天,下午下學(xué)時(shí),我因在操場上頑耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的.黑色螞蟻,由于一學(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

          早讀課,我鵠立在課桌前,呆呆地望著黑板入迷。這時(shí)候,同桌彷佛發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友情之手,關(guān)切地詢問道:"怎么啦?"說吧?1個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心中。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思惟:"沒什么,語文書丟了!""沒什么?"對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起講義又放下,反重復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍夷由了一下子,將書遞給我:"書給你。以后可別毛手毛腳的。"什么,給我?我的確不信賴我的耳朵。我一慣瞧不起的黃小毛丫頭,居然能說出這句話。"什……什么,給我,你可怎……怎么辦?"我半牛人吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。""不打緊,我有措施。""那今日怎么辦?""那就合看。"于是我倆便認(rèn)真地起頭早讀。

          上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工足足地躺在書包里,我的秋水濕潤了。

          第二天早讀,她拿著一本舊書在念書。下課后,我打開舊書一看,封面已經(jīng)被撕裂,冊頁上角向里翻,書脊線斷了,而且少了兩頁。上課后,我拿新書以及她換,但她不贊成。

          中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。稀罕,上午沒功課呀?她凈干鬼事。我走了已經(jīng)往,呀!她正在那兒抄兩篇失了的課文。她往書上看了一句,便抄在冊頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是"沙沙"的寫字聲,呈現(xiàn)在我面前的是一行行整潔秀氣的字。疲勞了,她便甩甩臂膀,然后又目不斜視地抄起來。我有點(diǎn)不外意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

          "叮鈴鈴……"上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一剎時(shí),我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這類同窗的摯愛之情打動(dòng),迸出福祉而又驕傲的淚花。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇12

          成吉思汗曾在一次豐盛的酒會(huì)上談起快樂,"我親愛的孩子們,請告訴我,什么是你們的快樂?"他心愛的兒子拖雷回答:"我喜歡在草長鶯飛的日子里帶獵鷹出游,看它以迅雷不及掩耳之勢捕捉住獵物。父王,這就是我的快樂。"成吉思汗面露滿足,驕傲地昂起腦袋,"當(dāng)我舞起彎刀馳騁在戰(zhàn)場,粉碎敵人的城池,割下他們的頭顱,燒毀他們的宮殿,掠奪他們的財(cái)富,擒獲他們的妻兒。孩子們,這是我最大的快樂。"

          看完這一段話心里發(fā)寒,中國歷史上偉大的一代天驕,為我們打下了中國最大的版圖?墒牵(cái)富和成功背后卻是人性了無止境的私欲和生靈涂炭的結(jié)局。幼年,成吉思汗為了與兄弟爭奪一匹獵物,用弓箭射向了他的胸膛,這是否預(yù)示著這個(gè)雄心勃勃的野心家終有一天會(huì)舉起他的彎刀來征服整個(gè)世界!

          父親的暴亡,使野心的幼童嘗到了眾叛親離的味道。欲望的驅(qū)使,使他相信終有一天他會(huì)奪回屬于自己的一切。貴族們擯棄了這孤兒。不過,這無所謂,終有一天他會(huì)用錚錚的刺刀面向敵人的頭顱。幼年的成吉思汗就像石縫里的野草一樣瘋長著,沖破一切阻力他已是一個(gè)有著強(qiáng)壯體格和急欲迸發(fā)征服世界野心的男人。

          他的長大,引起了亞洲文明史的一場巨變。

          沿著中國的母親河走過賀蘭山陰,這里曾經(jīng)是西夏的舊址,但,僅此而已。歷史學(xué)家,地理學(xué)家已經(jīng)不可能再從這里為我們獲取西夏的一丁點(diǎn)信息。但這個(gè)比南北宋加起來還多十多年的王朝是有自己的文明和歷史的,是成吉思汗的鐵騎踐踏了這里的一切。

          1216年,成吉思汗第一次西征,進(jìn)攻花刺子模國,一位老嫗跪在他的面前:"請不要?dú)⑽遥乙呀?jīng)吞下了一粒珍珠,很快就會(huì)死去,我有許多財(cái)寶,你們盡可以拿走。"瘋了的蒙古人掠走了她所有的財(cái)富并剖開她的肚子拿走了那顆珍珠。喪心病狂的`成吉思汗竟然認(rèn)為所有的人都吞下了珍珠,竟下令剖開每一個(gè)人的肚子。幾萬士兵平均每個(gè)人要?dú)?0多個(gè)人。殺人紅了眼的士兵更是氣焰囂張,一座城池,沒有一個(gè)人活下來,連孕婦肚子里的孩子也被挖了出來砍成了幾段,鮮血順著圓彎刀流下來,蒙古人帶走了所有的財(cái)富揮勢而去,留下的只有一片狼籍和無聲的血淚……

          王者的快樂,轉(zhuǎn)化成了人類歷史上一場慘痛的侵略史。從此再也沒有了花刺子模人,西夏文明從此在地球上消失。只留下成吉思汗瘋狂的笑聲:"舞起彎刀馳騁在戰(zhàn)場,粉碎敵人的城池,割下他們的頭顱,燒毀他們的宮殿,掠奪他們的財(cái)富,擒獲他們的妻兒。這是我最大的快樂……"

          我無語,也許我們不能讓成吉思汗這樣野蠻的草原霸王擁有現(xiàn)代人的意識(shí),可我們?yōu)槭裁匆袁F(xiàn)代人的智慧去推崇這種野性的殺戮呢?

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇13

          如果說母愛如水,那么父愛是山;如果說母愛是涓涓小溪,那么父愛就是滾滾流云。是啊,父親的愛,就像一座大山一樣肅穆而堅(jiān)定。

          對于爸爸,我很敬佩。十五年來,從我記事起的那天開始,與爸爸發(fā)生的一點(diǎn)一滴都深刻我心:第一次描寫爸爸,寫他的幽默,寫他的嚴(yán)肅,寫他的和藹可親。寫他的聰明和智慧,寫他與我媽媽之間發(fā)生的種種趣事……。

          這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,早已刻骨銘心了!

          爸爸的肩膀是我避風(fēng)的港灣,那寬大的肩膀上面,是屬于我的'一片溫暖的天地。小時(shí)候,爸爸總是牽著我的手,教我學(xué)走路,領(lǐng)我過馬路,和我一起逛超市,當(dāng)然還有媽媽的陪同。

          如果上帝要拿所有的財(cái)富和我交換這些刻在我腦海里的美好記憶,我也決不會(huì)答應(yīng)。

          有一次我感冒了,直燒到42、6度。爸爸剛下班回家,看到滿臉通紅、迷迷糊糊的我,眼睛里閃過一絲著急。他用許多的冰塊給我冷敷,我的高燒稍微退了一點(diǎn),爸爸放心了不少。爸爸讓媽媽先去休息,他陪我?蓩寢屨f爸爸陪了我好久,太累了,就讓他先休息。爸爸拗不過媽媽,只好去休息,臨走前他微笑著說:“一個(gè)小時(shí)后換班!”

          果然,一個(gè)小時(shí)之后,爸爸準(zhǔn)時(shí)來到我屋里換媽媽去休息,我的房間里很熱,爸爸最怕熱了!我不知道他是如何度過那漫長的一個(gè)小時(shí)的,而且讓我最感動(dòng)的是當(dāng)爸爸看到我口渴的時(shí)候,為我倒了一杯水。他慢慢地彎下身子,將水杯輕輕地貼在我的嘴唇處,小心翼翼地往我口里倒水,溫?zé)岬囊后w緩緩流入我的喉嚨。

          我永遠(yuǎn)忘不了爸爸喂我喝水時(shí)的那種眼神,那是一種慈愛,一種憐惜……爸爸的眼神是復(fù)雜的,猶如大海一樣,深邃的看不到底!睡著以后,我出了一身汗,燒退了。第二天,爸爸帶著“熊貓眼”和疲倦的身子上班去了。

          父愛是沈甸甸的,實(shí)實(shí)在在的,我不能用華麗的詞語形容,更無法直接表達(dá)。父愛,在我心中印得最深,影響最大。

          父愛,那是一座高高的、穩(wěn)固的山,我在山的庇護(hù)下,快樂地成長……

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇14

          我,一個(gè)平常的不能再平常的女生,和其他同學(xué)一樣,每天除了上學(xué)就是和書本打交道,日子過得實(shí)在是很沒有味道。大概就是因?yàn)檫@樣吧,我有了一個(gè)奇怪的嗜好。

          從外表看,我是一個(gè)文弱、秀氣的女孩。但凡和我接觸過的人,沒有一個(gè)說我溫柔。他們對我的評價(jià)總是什么野,甚至冷血。

          現(xiàn)在我想談?wù)勎伊昙墪r(shí)的同桌小A。他其實(shí)是一個(gè)很欠扁的男孩。長得眉清目秀,像女生一樣,但嘴巴很不干不凈,所以當(dāng)我第一天和他坐時(shí)就渾身不舒服。我的脾氣非常的暴躁,心情不好的時(shí)候總是胡亂發(fā)火。

          那天早上我剛和奶奶吵完架,氣沖沖的進(jìn)了教室。沒想到小A竟然坐在我的桌子上和同學(xué)胡侃。我馬上把矛頭對向他,氣宇軒昂的.走過去,一把將他拽下來。“你不想活了是不是?坐在我的桌子上?”他好像嚇了一跳,很無辜的看著我。我有點(diǎn)心軟了,覺得他挺可憐的,自己不該把火發(fā)在他身上。但一秒鐘后我立刻打消了這個(gè)念頭,因?yàn)樾滿不在乎的坐到了自己的桌子上,而且還很挑釁的看了我一眼(當(dāng)然這是我認(rèn)為的)。真的是,有句話叫什么來著!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!”我很迅速的放下書包,一腳把他的凳子踢出去。“你干嘛?”他很吃驚的看著我。“沒什么,我無聊,想找事做,怎么了?”,他慢吞吞的把凳子撿回來,然后很乖的坐好,還落下一句“我懶的理你!北緛砦乙呀(jīng)沒什么火了,但被這句話一激又克制不住了。我死死的盯著他,真希望自己的目光可以狠毒的制人于死地。這一招果然有效,沒過三分鐘他就很不耐煩的嚷道:“神經(jīng)病你干嗎?眼神這么恐怖?想嚇?biāo)廊税?”我用力的把他肩膀一推,“我告訴你,你別惹我。我今天心情很不好。真的,非常不好!薄澳歉矣惺裁搓P(guān)系?你發(fā)火也別找我啊,白癡……”打鈴了,我馬上坐好等老師。這時(shí)不知道誰把我踩了一腳。我很本能的轉(zhuǎn)向小A,好家伙,他還若無其事的在紙上畫畫。戲演的真好,我狠狠的給了他一腳!巴邸彼麣⒇i般的叫起來!白儜B(tài)啊,我哪里犯到你了。”我不做聲色,因?yàn)槲抑览蠋熞欢ǘ⒅覀。果然,“你站到后面去,上課了,知不知道?”“可,可……可是……”“站到后面去,你聽到?jīng)]有?”

          下課了,我幸災(zāi)樂禍的對小A說:“哎,我這是以其人之道還至其人之身。我不是好惹的!

          “我說真的,俞瀟江!

          “什么?”

          “剛才不是我踩你,真的不是我!

          “不是你?那你怎么知道有人踩我?”

          “是朱,我看到的!

          “啊——我尷尬的看著他!

          “都是你害我站到后面,都是你啊!

          “呵呵,那,那對不起啊,大不了我下次不欺負(fù)你了。”我像哈巴狗一樣承諾道。

          小B總說我nervous(神經(jīng)病),她說:“香蕉啊,你這個(gè)人就叫人琢磨不透,好起來那么好,發(fā)起火來又是翻臉不認(rèn)人。弄得我總是怕兮兮的!

          我說:“是嗎?我自己一點(diǎn)都不知道哎!”

          她說:“是的,你做人太膚淺,忽冷忽熱的,讓人很難接近,往往很好的朋友就因?yàn)樵谶@樣在不經(jīng)意間離開你!

          我聽了很迷茫,我真的是這樣嗎?

          豬說:“你那臭脾氣真的得改了,有時(shí)候發(fā)起瘋來別人會(huì)被你嚇出心臟病的。”

          我聽了笑了笑,我知道豬的膽子大的很,短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該不會(huì)被嚇?biāo)赖摹?/p>

          現(xiàn)在我的同桌是斯文的女生,我發(fā)火的機(jī)會(huì)的卻是少了不少,但我前面的兩個(gè)活寶還是遭了恙。我不能完全控制自己不發(fā)火,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,它幾乎成了我的一種業(yè)余嗜好。在心情不好的時(shí)候我偶爾會(huì)找人發(fā)泄,那是很淺淡的;蛟S有一天我會(huì)改,希望是這樣了。

          Nervous的我,是真的嗎?

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇15

          母親是一個(gè)平凡但絕不普通的人。

          記得我小時(shí)候很貪玩,總是挨到天黑以后才回家,一進(jìn)家門,就見母親坐在板凳上,織著毛衣。

          “回來了!蹦赣H的聲音總是那么溫柔,她放下手中的活計(jì),“今天都學(xué)到了什么?”“今天生物課上我學(xué)會(huì)了植物是怎樣傳授花粉的!蔽倚χ鴮δ赣H說道。母親聽了微笑著問我:“你還記得你小時(shí)候問我的話嗎?”“我小時(shí)候問了您什么嗎?”我頓了頓說。母親稍有些詫異開口道:“是么,你都忘了嗎?”哦!母親你總是把我的每件事都記得那么清楚!澳阈r(shí)候問我說你是從哪兒來的?”母親的眸中閃爍著流彩,“我說你是我種的小樹,今天澆澆水,明天曬曬太陽,結(jié)出來的……”“是么,那后來呢?”我注視著母親!昂髞砻,我就教了你那句:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,你真的不記得了么?”

          是的,我真的不記得那些了,我也想不到兒時(shí)我在母親懷里撒嬌嬉鬧的場景。但我記得你對我的愛——是我一生擁有的資本。

          母親愛我,但絕不會(huì)是溺愛。

          記得有次我抄了同學(xué)的作業(yè),母親曉得后將我狠狠打了一頓,但是當(dāng)她看到我背上那些青紫的痕跡時(shí),她哭了,哭得那么悲傷。這時(shí),我終于理解到了“愛之深,責(zé)之切”的含義,也知道,我是母親的驕傲,更是母親一生的軟肋。自此,我再也沒有抄過同學(xué)的`作業(yè)。

          長大了,我要去到離家更遠(yuǎn)的縣城讀書,我走了,離開了家。但我懂得,我這一走,母親的心也隨著我走了。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)夜晚,當(dāng)我打電話告知母親元旦不能回來時(shí),電話那頭沉寂了好一會(huì)兒,母親弱弱的聲音傳來:“是嗎……兩個(gè)星期不見……想你了呢!蔽也恢醯,感覺眼眶有些發(fā)熱,我匆匆地收拾了行李,風(fēng)塵仆仆地上了火車。途中,母親弱弱的聲音縈繞在心頭盤旋。

          到家時(shí),我一進(jìn)門,首先映入眼中的是那盆梅花,紅得艷目,具有旺盛的生命力。取而代之的是母親那幅蒼白的容顏,病怏怏地躺在床邊,手無力地垂在床沿邊,旁邊是輸液的管子,針頭扎在那瘦弱的手背上,我覺得更加揪心了。像是感應(yīng)到了我的存在,這時(shí)母親睜開了眼,對我招招手,我立刻撲過去,“孩子,路上累嗎?”母親軟軟地問了問我,用手撥了撥我額頭上的短發(fā),眼中是一潭深邃的溫柔。我的眼淚終于不受控制地流下來,使勁地?fù)u了搖頭。母親一把把我抱在懷里,我終于忍不住嚎啕大哭起來,我回抱著母親,我能感到母親的雙臂是那么有力,那么使人安心。

          團(tuán)聚的時(shí)光總是短暫,我又要踏上離家的火車。母親硬是要把我送到火車站,一路上,我們都沉默寡言,到站時(shí),母親終于對我說了一句:“去吧,孩子,到那邊打電話報(bào)個(gè)平安!”我深深地看了她一眼,像是要把她的模樣刻在腦子里。母親對我揮揮手,微笑著看著我離去,火車漸行漸遠(yuǎn),我在母親眼中的身影也越來越小。我抬手拭了拭眼中的淚,母親!這一別,不知何時(shí)能相見!

          母親,您是我軟弱時(shí)的依靠,想哭時(shí)的信念,勞累時(shí)的港灣——愛的港灣,讓人眷念、懷念。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇16

          一個(gè)陽光明媚的日子,我們懷著興奮的心情到一家新開的奶茶店當(dāng)小助手。

          我們先是在前臺(tái)幫忙送奶茶、奶昔給顧客,可是嬸嬸卻說我們是來“搗亂”的。我們就閑了下來,在桌子上趴了一會(huì),媽媽提議讓我們?nèi)ラT口發(fā)傳單。我們拿著傳單大喊:“新店開張,買一送一啦!”不大一會(huì)兒,好多人過來了,大家忙了起來。

          我?guī)еA陽明拿著一大沓傳單見人就發(fā),越來越多人來買我們的奶茶,店里都坐不下了,門口還圍著好多人。漸漸地,傳單都被我們發(fā)光了。我靈機(jī)一動(dòng),站在店門口邊拍掌邊大喊:“大家快來啊,買一送一啦,買一送一啦……”

          媽媽笑著說:“你們今天表現(xiàn)不錯(cuò)啊,生意那么好!”我想:這場“生意波”又夠他們忙的'了。

          下午了,天氣涼爽起來,還是有好多學(xué)生來買奶茶,店里忙不勝忙,一下子奶茶不夠了,一下子奶昔不夠了,過一會(huì)兒冰又不夠了。我實(shí)在喊得太累了,就坐在邊上休息?吹缴膺@么好,我感到很驕傲,因?yàn)槲乙渤隽艘环萘Α?/p>

          夕陽西下,最后一縷橘紅色的陽光落下,天晚了,大家終于可以休息一下。我最驕傲的是,我成了一名小小推銷員。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇17

          青春期的我們,正處于叛逆時(shí)刻。遠(yuǎn)離的小學(xué)嬉皮耍鬧,遠(yuǎn)離的爸媽的牽手懷抱,走向了屬于我們自己的世界,我們天真,我們活潑,我們夢幻的青年時(shí)期,漸漸的父母和我們成了陌生人,曾經(jīng)的無話不談,現(xiàn)在的默默無語。

          每天放學(xué)回到家,第一件事就是喊著‘吃飯沒’。我媽就會(huì)對著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭吵中,最后飯吃不成,心情也已經(jīng)跌落谷底。不再像過去一回到家就先做作業(yè)然后等媽媽叫吃飯。隨著社會(huì)的變化,我們也跟上大眾化的時(shí)尚潮流。開始跟同學(xué)朋友討論今年流行什么,走什么風(fēng)格。老一輩對我們年輕的看法也成為我們的困惑,為了跟上潮流風(fēng),回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧,又是兩三天才和好。也恨自己,為什么這樣?這是原本的我們嗎?我們是這么不乖巧的嗎?事后也不過如此。

          我們自己也不希望。可是隨著外界的影響,我們的'言行舉止已經(jīng)違了規(guī),犯了錯(cuò)。能怎么樣。那是我們正在成長,正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現(xiàn)在臉色。有時(shí)候和同學(xué)朋友家人都不易溝通,因?yàn)槲覀冋谂涯。我們正在成長...

          也許我們不是的,可是努力想做更好卻達(dá)不到。也許我們不是最壞的,努力改正錯(cuò)誤卻還是得不到別人的肯定。因?yàn)槲覀兣涯,我們年輕。我們還需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn),還需要在社會(huì)實(shí)踐,不斷的更新,不斷的改造,不斷的促進(jìn)自己追求一切!

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇18

          淘淘是一只小狗,它全身長著棕色的毛,一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。

          一天,主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗里,又拿了一個(gè)小球放在它的碗邊,對它說:“淘淘,我要出去辦事了,要晚一點(diǎn)兒才能回來,你一個(gè)人在家要乖,可不能調(diào)皮搗蛋!碧蕴浴巴敉簟苯辛藘陕,仿佛在說:“主人,你放心的去辦事情吧,我一個(gè)人會(huì)乖乖的!

          淘淘聽見關(guān)門聲后,安分的在自己的小窩里休息了一會(huì)兒。然后吃了一點(diǎn)骨頭,它覺得無聊了,就把球拿過來用嘴拱來拱去,然后,它一拋一接,沒想到球一下子彈進(jìn)了主人的'大靴子里。淘淘繞著大靴子轉(zhuǎn)了幾圈,跳起來看看,都沒有看到球。它著急了,又把靴子?xùn)|拉拉,西扯扯,還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來的,于是它努力回想主人解鞋帶時(shí)的情景,然后輕輕拉了一下鞋帶的一頭,然后輕輕一推,看見球在大靴子里,淘淘開心地“汪汪”直叫。

          等到主人回來后,發(fā)現(xiàn)淘淘乖乖地睡在自己的小窩里,碗里的骨頭也全部吃完了。主人為了獎(jiǎng)勵(lì)淘淘一個(gè)人在家里乖乖地沒有闖禍,便獎(jiǎng)勵(lì)了它一塊精肉。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇19

          每每周日去見到外婆時(shí),她那一頭銀絲,總是讓人格外矚目。

          幾乎每周日我和母親都得開展一次無謂的爭執(zhí)——

          “你今天去不去看你外婆?”

          “不去!”

          “不去?不去也得去!”

          我總是垂頭喪氣地聽著母親與外婆說著家,嵥,心中不自覺魂游天外,當(dāng)我又回過神來,視線自然而然又看向了坐在我前方的外婆。

          這是我第一次仔細(xì)端詳這個(gè)為兒女辛勞一生的女人。她很瘦,瘦得全身只有骨頭的重量,像紙片似的。他已經(jīng)松弛的面部顯現(xiàn)出我這個(gè)年紀(jì)不會(huì)有的安詳,還是無法忽視她的白發(fā)啊,似雪般不見一絲雜色。

          只聽得母親又在數(shù)落我了:“您看她,每次都心不甘情不愿地給我拽到您這兒來看您;她怎么也不想想您以前為她做了那么多事,她……”

          外婆打斷母親的話:“別說了,別說了,我知道她心里還是記掛著我的',要不怎么會(huì)放著大好時(shí)光不出去玩而來看我這個(gè)老太婆呢?”

          然后外婆好像對我比了個(gè)手勢,似在咨詢我的意見:“你說是吧?”

          我條件反射似的連連點(diǎn)頭,情不自禁地開始回想外婆從前為我付出的種種——

          她的身體一直不好,我仍記得那個(gè)冬天的早晨。以往我中午總在她家中吃飯,為了我中午放學(xué)歸來能吃上一頓香甜可口的飯菜,她每天都早早地出門買菜。

          那天是因前日中午將作業(yè)本落在了她家里,于是大早上便要去拿回來。清晨的寒風(fēng)刺骨,似乎不將人吹得瑟瑟發(fā)抖便不作休;盡管裹著厚厚的棉襖,寒風(fēng)依舊一陣一陣地灌進(jìn)來,雙手像冰塊一樣毫無知覺。

          終于走到了外婆家樓下,但一個(gè)身影卻讓我不由自主地停下腳步,她一手提著菜籃,一手扶著欄桿,一件件大衣掩蓋不住她羸弱的身軀,她步履蹣跚,一步三喘艱難地向前走去,那單薄的背影啊,我窮盡一生也無法忘卻……滿頭白發(fā)在冬陽下泛著耀眼的銀光。

          如今她已經(jīng)不能走動(dòng)了,走一小段路都不堪重負(fù)。當(dāng)我結(jié)束了冥想后,母親也終于與外婆談完話了。她招呼我離開這兒。

          回頭看外婆,她的臉依然平和安詳,她朝我輕輕地?fù)]手,不長的白發(fā)在搖曳中熠熠生輝。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇20

          我有一位朋友,他長得很俊俏。一頭烏黑茂密的頭發(fā)整齊地耷在前額上。他有濃密的眉毛,長著一雙炯炯有神的眼睛,他還帶著一副紫色的眼鏡,左邊嘴角有一顆綠豆大小的痣。

          他做事很拖拉,喜歡睡懶覺,每天早上打鈴后,他用被子蒙著頭不愿意起床?偸堑任掖┖靡路B被子的時(shí)候,他才慢吞吞地坐起來,揉一揉朦朧的睡眼,一副很疲倦的樣子,因?yàn)樗鸫蔡侠,所以?jīng)常踩著鈴聲去上早自習(xí)。

          做作業(yè)要是遇上難題,思考兩遍解不出來,他就懶得再去思考,就放下手中的作業(yè)玩去了。他總是把當(dāng)天該完成的作業(yè)拖到下一天,讓許多老師課間找他處理作業(yè)。

          雖然在生活方面他有些拖拉,但在運(yùn)動(dòng)場上他真可謂是雷厲風(fēng)行。每次體育課前,他總是早早地到操場等候,每次跑步他也總是沖在最前面。

          人哪有不生病的,但我偏偏沒見到過他體育課請假。任何體育活動(dòng),他都積極參加。

          有時(shí)體育課上進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),大多數(shù)人都受不了,我也沒見過他偷懶。也許他堅(jiān)毅的性格就是運(yùn)動(dòng)出來的吧。論體育成績,他確實(shí)非常優(yōu)秀。不久前體育50米測試,跑進(jìn)八秒就已經(jīng)是好成績,他卻用時(shí)六秒九八!

          他這么愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上當(dāng)然少不了他的身影,長項(xiàng)眾多的`他甚至有時(shí)抱怨為什么運(yùn)動(dòng)會(huì)只能參加三個(gè)項(xiàng)目。有幾次運(yùn)動(dòng)會(huì),他都拿了三張獎(jiǎng)狀呢!

          他對自己的事情顯得有些拖拉,但假如別人請他幫忙,他會(huì)不加思索的答應(yīng)。

          有天早自習(xí)下課后他做了一會(huì)兒作業(yè)準(zhǔn)備去吃飯。

          “你能幫我掃地嗎?”旁邊還在做作業(yè)的同學(xué)問。

          他抬頭看了一眼鐘,脫口而出道:“哪里?”

          “教室。”

          他沒有多說話,徑直向教室后面走去,拿起掃帚開始掃地。他時(shí)不時(shí)抬頭看一眼鐘,皺皺眉頭,卻一絲不茍地掃著地。最后終于把教室打掃得一塵不染后,他才匆匆跑去吃飯。但最后只剩下難以下咽的饅頭了。

          我曾問他:“為什么你自己的事都懶得去做,卻熱衷于幫助別人呢?”

          他的回答讓我很慚愧:“別人需要我?guī)兔Φ氖露际羌笔聝,我那些事都是無關(guān)緊要的!彼經(jīng)常說幫助別人能獲得巨大快樂。

          他就是這樣一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、樂于助人的人。他的名字叫彭峻杰。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇21

          在不同的人眼里,我是不同的顏色,現(xiàn)在讓我來告訴你。

          同學(xué)眼里的我

          在同學(xué)眼里,我是紅色,是顆“定時(shí)炸彈”。誰要不小心把我惹怒了,他就難免聽我的“教導(dǎo)課程”。當(dāng)他回到教室后,就會(huì)愁眉苦臉,躲我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。大家看到這幅景象,一齊大笑?磥恚呀(jīng)把“課”上的內(nèi)容全記在心中了。

          老師眼里的我

          在班主任眼里,我是藍(lán)色的,冷靜而深?yuàn)W。沒錯(cuò),的確是這樣,不論是在課上,還是考試時(shí),當(dāng)我遇到了難題,這時(shí)我都會(huì)先停下來,所謂心靜自然涼,冷靜下來之后再來答題。

          因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn),班主任總是給予我激勵(lì)和贊賞。我也在心里愈加下定決心,我不會(huì)讓她對我失望的。

          爸媽眼里的我

          在爸爸媽媽眼里,我是黃色的,活力四射。雖然在學(xué)校里我有些拘束,但是在寒暑假,我卻格外活潑開朗。特別是冬天,天氣很冷,街上的人看起來似乎都非常冷漠,而我的活力似乎可以把大街點(diǎn)燃。這就是所謂的張弛有度吧!

          我還是各種各樣的顏色,每一種色彩都是我不同的一面,你喜歡我嗎?

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇22

          首先感謝老師給了我們這個(gè)暢所欲言的機(jī)會(huì),結(jié)合政治課上所學(xué)的知識(shí),談一談這個(gè)在我們心中許久的話題。

          學(xué)校、老師對于在學(xué)校中度過了七年生活的我們來說真是個(gè)最熟悉不過的詞語。我們在學(xué)校的燦爛陽光中成長,又在老師的關(guān)懷幫助下增高。學(xué)校與老師對我們提出了許多的要求,我們也在心底對學(xué)校與老師有了一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。近些年來反映校園生活的中外影視劇層出不窮,其中不乏有一些相當(dāng)優(yōu)秀而有教育意義的作品。它們從校園概貌寫到學(xué)生的心理,讓我們看見了心目中的學(xué)校,心目中的老師。

          在我的心目中,學(xué)校應(yīng)該如一個(gè)世外桃源,遠(yuǎn)離城市的喧囂,為學(xué)生們營造出一種和諧的讀書氣氛。教學(xué)設(shè)施一定要非常完備,應(yīng)把基礎(chǔ)教育與歐美開放的教育方式相結(jié)合,多多采用電腦授課。學(xué)校也應(yīng)在每周開展一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課,讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉社會(huì),走進(jìn)社會(huì)。為了了解學(xué)生的思想情況,學(xué)校應(yīng)該多搞一些不記名的調(diào)查活動(dòng),并與政治課結(jié)合,全方位的對學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校可以利用這種方式,讓我們定期填寫一些問卷調(diào)查,了解國內(nèi)外歷史與新聞。這樣,學(xué)校才能深化素質(zhì)教育,但同學(xué)們最敏感的考試問題,學(xué)校也應(yīng)全面革新,對學(xué)生的創(chuàng)造力考試應(yīng)大于或等于基礎(chǔ)的測驗(yàn),使學(xué)生能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的人才,而不是一個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的呆子。

          許多同學(xué)認(rèn)為老師不能留太多的作業(yè),不能對我們使用“暴力”,不能照本宣科,但我在這里要講一位我最欣賞的老師,那就是電視劇《校園先鋒》中的南方老師。她美麗、正直、大方、熱情,教學(xué)方法也獨(dú)具特色,很能就事論事,不推脫責(zé)任弄虛作假,強(qiáng)調(diào)學(xué)生重要的是品質(zhì),品質(zhì)高尚、思想健康的學(xué)生才能成就大事業(yè)。它能理解學(xué)生們對學(xué)校、社會(huì)中壞現(xiàn)象的看法,贊成他們與壞現(xiàn)象作斗爭,勇敢承擔(dān)后果,不怕跌倒與失敗。在生活中她仿佛是同學(xué)的父母,遇事她能正確地引導(dǎo)學(xué)生,她敢說敢做,在各方面都能成為學(xué)生的表率,我喜歡這樣的老師。

          這就是我們心目中的.學(xué)校,這就是我心目中的老師,但是我想,在不久的將來,我們的學(xué)校定會(huì)比我設(shè)想的更加美好,我們的老師也會(huì)更加完美,學(xué)校這個(gè)使我們面向未來的窗口,定會(huì)以一種新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,讓我們期盼著這一天的到來吧!

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇23

          看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉。

          他長的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個(gè)"秀姑娘"。你別看他長著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人。

          一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭搶上車,只見一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來。蘇浩棉過去撿了起來,這時(shí),車開走了。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了。蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對我說:"追"。

          天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說:"歇會(huì)吧,累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說,"快跑"。

          車到站了,只見一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說"老爺……爺……,給您!"他把提包遞過去,老爺爺接過提包激動(dòng)地說:"太謝謝你們了,你們救了一條命!"我疑惑地問:"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的.兒子做手術(shù)用的啊"再見!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢!"

          在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對集體的事更是關(guān)心。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇24

          我的爸爸是一位有學(xué)識(shí)的人,他好讀書,喜歡看那些名人寫得書,比如魯迅的朝花夕拾,老舍的駱駝祥子,羅貫中的三國演義,施耐庵的水滸傳,吳承恩的西游記,曹雪芹的紅樓夢等等一些名著。

          爸爸經(jīng)常對我說要我多讀書,讀書有好處,讀書有助于一個(gè)人長知識(shí),能夠增強(qiáng)自己的寫作潛力而且爸爸還經(jīng)常對我說類似書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的話,目的就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。

          有一次,我和爸爸在大廳里坐著看電視,突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來,隨后媽媽從房間里沖了出來,這速度能夠比得上劉翔的速度了,我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來,我和爸爸從沙發(fā)里起來走到媽媽的前面文怎樣了,媽媽滿臉的害怕的表情,然后結(jié)結(jié)巴巴的說:“我們家被老鼠關(guān)顧,此刻他們正在房間里咬著書籍!

          爸爸聽到了媽媽的話后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了書房,發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍,而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)狀況立刻從了上去,直接要著家伙對著老鼠追趕,這老鼠仿佛成精的似的,看到爸爸拿著家伙向他們走來,立刻跑了,最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間,把書籍拿出來看看,有多少書籍被咬壞,最后經(jīng)過半小時(shí)的時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞,心里的這塊石頭也放下了。

          爸爸是我們家里的.小書迷,也是我們家里的活字典,我問他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題,他基本都明白。每次我問過他問題,他回達(dá)出來后,笑洋洋的對我說道,這就是讀書的好處。

          我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇25

          人的一生中會(huì)有許多給你留下深刻的印象的人,值得你敬佩、值得你學(xué)習(xí)。我的外公就是我最敬佩的人。

          外公是一位年過六旬的白發(fā)老人,他一直和我們住在一起。他高高的顴骨上架者一副老花眼睛,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外公從十幾歲起,就從事修鞋工作,由于長年累月的干活,他的左手大拇指已經(jīng)彎曲變形了。

          外公修的鞋既美觀又舒適,從早到晚,找外公修鞋的人絡(luò)繹不絕。一天,夜幕已經(jīng)降臨,有一位顧客氣喘吁吁地跑到我家,對外公說:“你這里有我的一雙鞋,我的父親病重,明天早上我要趕六點(diǎn)半的火車到青島去看他老人家,您能不能把它修好,我明天早晨五點(diǎn)來拿?”外公毫不猶豫地答應(yīng)了,那個(gè)顧客走了之后,外公拿出那雙鞋,仔細(xì)地看了看,就開始修起來,他先把鞋幫浸濕,又把鞋幫端端正正地打到鞋楦上,把繩子打上蠟,最后一針一針地縫起來。屋里寂靜無聲,只有墻上的'鐘擺滴滴答答地伴著外公拉繩子的聲音。

          清早,我一覺醒來,看見外公床上的被子已經(jīng)疊好鋪平了。爐子旁邊放著那雙修好的鞋。不一會(huì),有人敲門了,我打開門一看,門前站著的就是那個(gè)顧客?吹剿M(jìn)來,外公沒燈他說話,就對他說:“您的鞋修好啦!”那顧客問:“多少錢?”“六角五分。”那人遞給外公兩元錢,說:“剩下的錢您別找了!”外公說:“不用客氣,修鞋是我的工作,我應(yīng)該這樣做的啊!”說著外公把一元三角五分給了那個(gè)人。

          望著外公慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,我肅然起敬。我想:我的外公是平凡的,也是偉大的。我要好好向外公學(xué)習(xí)。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇26

          “誰會(huì)了解我們經(jīng)過了怎樣的征程,誰會(huì)了解我們經(jīng)歷了怎樣的事情,回頭凝望我們一起走過的路程,最后一段征程,我更需要你的陪伴!薄。

          在秋天,一個(gè)不知名的地方,一處不知名的小巷,你對我說過這樣的話。轉(zhuǎn)天的你就已不在這里了,而那條曾經(jīng)多次留下我們歡笑的'小巷如今只剩下我了。落葉灑在小巷上,像給小巷鍍一層金一樣,然而風(fēng)一吹,這里還是老樣子,那么蒼老,卻一點(diǎn)沒變,我珍惜我們之間的友誼,所以我真的很想用日記將這里記錄下來,然而我記下來了,我記在風(fēng)中,雨中,花中,草中,記在我們的回憶中,那些回憶時(shí)刻在石頭上的,是永不會(huì)磨滅的。

          當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)想起你,我每次一想到你,我就十分感動(dòng),包括每次我在學(xué)校中受到了欺負(fù)或者是其他委屈的事,我想起了我們過去的美好,你曾經(jīng)告訴我:你會(huì)回來看我!我至今還記得這句話,我一直在等你,就像我們兩最愛聽的那首歌中的歌詞一樣:我就在這里,星空依然美麗,多想聽到你的聲音。

          我們都長大了,學(xué)會(huì)得更多了,我學(xué)會(huì)了笑著忍耐,微笑著不回答,時(shí)間一晃已經(jīng)過去了好遠(yuǎn),我們的那段時(shí)光越來越遠(yuǎn)了,甚至快要沒了,但是每當(dāng)我覺得自己快要忘記這些時(shí)光,記憶的最深處幫我找了回來,我仍然記得我們那回不去,但是可以記得的時(shí)光是美好的,我希望你能明白我在等你……

          將這樣的感觸,寫一封書信,送給我自己,感動(dòng)得要哭,很久沒哭,不失為天大的幸福;將這一份禮物,寫一封書信,給自己祝福,可以不在乎,才能對別人在乎。

          在以后,當(dāng)我們從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕時(shí),再次見你……

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇27

          歲月流逝,似水流年。老師這個(gè)名詞,深深的刻在我的心里。

          走過都多少年的路,遇到多少困難,老師像是我們的父母一樣照顧我們,默默地用他們獨(dú)有的方式支持我們。老師與我們并肩作戰(zhàn),早上天剛亮?xí)r就要來學(xué)校陪我們上早讀,一下課就要來管理班級紀(jì)侓,為了學(xué)生,老師付出了所有。

          老師在講臺(tái)上所講的'每一句話,都像春風(fēng)吹過耳畔。就算老師對學(xué)生嚴(yán)格要求,那也是為了學(xué)生好。老師似老巷里影影綽綽的路燈,我們就像是紅塵中迷失方向的蒲公英,抬頭望見那微弱的光芒,就尋得了回家的路。我們感受著老師的愛。

          初中的教師節(jié),我們每節(jié)課上都會(huì)送給老師我們的祝福:“老師教師節(jié)快樂。”每一年,都如此。一句簡短的話語,闡述了我們最真誠的祝愿。不過最重要的還是實(shí)際行動(dòng),我們所能給予的,只有默默地關(guān)心和出色的成績?嫉萌绾尾⒉恢匾,重要的是知道為什么錯(cuò),積累失敗經(jīng)驗(yàn),繼而進(jìn)步。這都是老師需要的實(shí)際方面的東西。

          師生之間,是對彼此的關(guān)心。

          我們也希望看到老師快樂,所以在愚人節(jié)我們做了一個(gè)偉大的決定。那一天,我們忽悠老師這節(jié)課不是他(她)的,果不其然,我們?nèi)缭敢詢數(shù)目吹嚼蠋熴蹲×。雖然最后我們在語文老師那得到懲罰——作業(yè)加量;在物理老師那得到寬容,還聽到他講述早上他兒子也忽悠了他的事情。至少,我們讓老師開心了一下。

          雨,細(xì)細(xì)綿綿,卻打散一地落紅。一夜風(fēng)雨,折了多少枝,傷了多少葉。我們的老師把一生奉獻(xiàn)給了世界,把愛留給了學(xué)生。他們用青春育了多少人,自己又得幾多回報(bào)?

          師生之間,傳遞著真心和真情。老師把最美的笑容留給我們,讓我們看到未來的曙光,我們也希望能進(jìn)我們所及,來回報(bào)老師。

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇28

          那是兩年前的一個(gè)夏天,我初次遇見了那個(gè)老師???那天雨下得很大,我剛送完作業(yè),正準(zhǔn)備打傘回教室,忽然聽見背后一聲:“喂!同學(xué),等一等!蔽一仡^一看,一個(gè)身材微胖,皮膚黝黑的人走過來,頭上還夾帶著汗水,看到我回了頭,他便很大方的咧開了嘴,給了我一個(gè)燦爛的微笑,然后說:“那個(gè),同學(xué),可以把我送到校長辦公室的那棟樓里嗎?”立刻又換了個(gè)哀求的眼神看著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,也算是答應(yīng)了。

          不一會(huì)兒便把老師送到了校長辦公室那棟樓。后來,我便認(rèn)識(shí)了那個(gè)老師,見了面總會(huì)打個(gè)招呼,像朋友似的.??時(shí)間就這樣一天一天的過去了,故事還在繼續(xù)著,到了中考那天,我有些緊張,手上也微微出了點(diǎn)兒冷汗,畢竟是人生第一場重要的考試嘛!就在快要上車的時(shí)候,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前,拍拍我的肩,依舊是大方的咧開了嘴,對著我燦爛的微笑,然后輕聲說了句:“生物,地理好好考!別緊張。”“知道了,我會(huì)努力的!倍笊詈粑幌拢瑨侀_所有的憂愁,還了一個(gè)大大的微笑給他。

          在那一刻我很感動(dòng),連著心也顫了一下,我從來沒有想過,原來一個(gè)與我不是很熟悉得人也能給我這么大的鼓勵(lì),可以讓我的心如此的平靜,坐在開往中考考場的車子上,我一點(diǎn)兒也不緊張,一遍又一遍的在腦子里過著所學(xué)過的知識(shí),直到進(jìn)考場。故事還再繼續(xù),可是到這兒,我真的覺得這個(gè)老師很好,我開始崇拜他,可以用這樣平易近人的態(tài)度去對待學(xué)生,去讓學(xué)生喜歡他,讓學(xué)生愛上他的課堂,愛上這門課。

          這一刻,我想對她說:"老師辛苦了!"

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇29

          剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段,對以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待,更是對中考有著一種某名的期望。

          而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來源于我大姑,她離開人世已有一年多了,她生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師,我經(jīng)常去她家補(bǔ)習(xí),在我眼里,大姑是我的偶像,她在從前家里如此窘迫的條件下,念完了大學(xué),并且是以全年級第九名畢業(yè)的,在她家里,總會(huì)看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我,對我的成績也很看重,不過她絕對不會(huì)因?yàn)槲页煽儾盍硕?zé)備我,反而更加鼓勵(lì)我,我如此感謝著她。

          最讓我難忘的是,就在她因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上,在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠(yuǎn)相信你,好好讀書,以后成為大人才,為家里添添彩。大姑家里的書,都給你了,要加油。接下來的幾十天里,那張紙條無時(shí)無刻不使我放松,她會(huì)是我這一生都放松不了。

          在大姑生祭的那天,我也會(huì)了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo),我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。她的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的`耳里,心里。

          初三的新學(xué)期,哪張送給大姑的紙,不經(jīng)是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。

          在她五十歲大壽時(shí),我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾,但她向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子,說那個(gè)就是我給她最好的禮物。

          所以,我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí),會(huì)笑的!

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇30

          一年一老師,我迎來了新的一年也迎來新的老師。她如春天,給我們帶來活力;她如夏天,給我們帶來溫暖;她如秋天,給我們帶來喜悅。新老師的大門就將開啟!

          活力的新老師。

          天色陰暗的一天,班里洋溢著“低氣壓”。老師走進(jìn)班門,感受到那低沉的氣息。便想出一個(gè)法子,讓大家做一個(gè)游戲名叫“風(fēng)雨同舟”,每打一次雷大家就五個(gè)指尖,在頭上按著圓圈點(diǎn)五次,用來提神醒腦。

          “低氣壓”很快就隨著游戲的到來,煙消云散了,大家都輕揚(yáng)嘴角,露出了會(huì)心的微笑。老師見了,心里想吃了密一般甜滋滋的。

          這就是我們充滿活力的新老師啦,她是不是十分讓人喜愛呢?

          溫暖的新老師。

          上體育課時(shí),因?yàn)槠鹋艿臅r(shí)候人太擠,導(dǎo)致一個(gè)同學(xué)起跑不久后,摔趴在跑道上,老師見了以迅雷不及掩耳之勢上去扶起,將他扶到旁邊樹下坐著,立馬拿出急救箱,為那位同學(xué)擦拭著傷口。

          同學(xué)臉上扭曲的表情,使老師明白了他的疼痛,便一邊清理傷口,一邊為那位同學(xué)講笑話。那位同學(xué)忘記了身上的疼痛,與老師開懷大笑。

          溫暖的老師是不是很貼心呀?你有沒有被暖到了呢?

          充滿喜悅的新老師。

          新老師的臉上無時(shí)無刻不帶著讓人親切的笑容,她的.笑點(diǎn)很低,常常在傻笑著。她周圍人也陪著她一起在傻笑。讓人喜歡靠近她,與她在一起。

          第一次靠近她時(shí),當(dāng)時(shí)心情十分不好,患了憂郁癥一般,不想說話,不想笑。但是老師無意間使我開懷大笑,也就是一個(gè)傻傻的表情,把我逗的不要不要的。之后不管心情多么不好,第一反應(yīng)就是去找老師,有她的陪伴,大家的世界就沒有不開心了。

          新老師,新氣氛。新老師還有著許許多多的特點(diǎn),來和我們一起探索吧!

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇31

          每當(dāng)我看見臺(tái)燈上的照片和投在地上的影子時(shí),便會(huì)想起一段美好的回憶。

          那年冬天,快要過春節(jié)的時(shí)候,我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊(妹妹的小名)先去拍幾張,我和珊珊在幾大本相冊畫圖中選中了一張漂亮又可愛的相面,上面畫了一個(gè)大大的愛心,愛心旁邊有兩個(gè)女孩看著同一本書,這所蘊(yùn)涵的`意思很適合我們,而且也能表達(dá)我們姐妹的感情,選這張真是再好不過來。

          那天,說來也巧,我們穿的衣服顏色差不多,都是梅紅色的,只不過一件淺一點(diǎn),一件深一點(diǎn)。再一看,我們帶的發(fā)箍也都是黃色的,上面有一個(gè)米老鼠頭,是我們一起買的,我們兩姐妹還真是心有靈犀一點(diǎn)通呢!

          要拍照了,媽媽讓我們擺一個(gè)造型,妹妹隨即便擺了個(gè)“耶”的姿勢,我只是淺淺一笑,這時(shí),媽媽不滿意地對我說:“和姍姍拍照要開心點(diǎn),要有點(diǎn)動(dòng)作,你站在那就笑,像什么樣!”

          聽了媽媽的話,我和珊珊對視了一下,我把頭一甩,珊珊把她的手放在我的肩上,一種酷酷的感覺。正準(zhǔn)備拍時(shí),媽媽又發(fā)話了:“怎么擺這樣的姿勢,難看死了!睕]辦法,媽媽那關(guān)通過不了,這照片拍的早呢?我們只好絞盡腦汁地想著怎樣擺姿勢,最后,妹妹擺了一個(gè)開心的姿勢,我順勢擺了個(gè)高興的造型,這才通過了媽媽的審核。照片刷出來后,媽媽讓老板將其弄成兩份,我和妹妹一人一張,好讓我們留作紀(jì)念。

          回到家,我把它貼在了臺(tái)燈上。以后,我只要一開燈,就能看見照片中那兩孩子笑得那么開心,我的心情就會(huì)變得很好。

          當(dāng)我和妹妹鬧矛盾時(shí),只要我一看見這張照片,它就好比一個(gè)創(chuàng)口貼,讓我們的傷口很快愈合。我要感謝這張照片,它讓我們姐妹倆的感情越來越好!

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇32

          油嘴滑舌、狡猾這一系列詞運(yùn)用在我弟弟身上是再適合不過了。我弟弟就愛耍些小聰明。now!一場戲劇般的生活小片段上演了,看我怎么和他斗智斗勇吧!吃過午飯,洗碗這個(gè)重任就落在我弟弟身上了,因?yàn)樗缘淖盥,這是我們家的一大規(guī)矩。弟弟假惺惺的接受了,其實(shí)他的內(nèi)心里正醞釀著一場陰謀,在沙發(fā)上看電視的我一直用余光觀察著他。

          他的`把戲我早就識(shí)穿了,還不是三步曲。果然第一步在我意料中實(shí)行了。他自稱“電眼美男”,自然使出了他的絕活。他使勁地向我拋媚眼。我的目光剛和他相撞,就迅速閃開了。兩個(gè)字“猥瑣”!真恨不得把剛吃進(jìn)的午飯全吐出來。

          他也知道我不吃這套了。于是又實(shí)行第二步曲,高聲歌唱自創(chuàng)的《世上只有姐姐好》,這可是他以前萬試萬靈的絕活啊,不過現(xiàn)在我已練得一副鐵石心腸,一不吃這套了。

          經(jīng)受過兩次的失敗對他來說是極大的恥辱了,他沉思了一會(huì),嘴露出了一絲奸詐的笑。他又想出了什么絕活呢?看來他是志在必得了。他嬉皮笑臉地跑過來對我說“姐,聽說麥當(dāng)勞又出了新品種,我有優(yōu)惠卡,你幫我洗碗,我明天請你吃,怎么樣”?我的內(nèi)心無限的歡喜,在美食面前我是經(jīng)受不住誘惑的,不過我還是壓抑著已涌上來的笑臉,假裝矝詩,一聲不吭。弟弟支吾了一下又說:“要不再來兩份辣翅喝一份大薯?xiàng)l?”哇塞!這全都是我愛吃的,我再也無法抗拒了,一口答應(yīng)了。弟弟不知道怎么一股煙的溜出去了。

          忽然我覺得樂極生悲了覺得這個(gè)畫面似曾相識(shí)。這不是三個(gè)月前他騙我的手段嗎?那頓肯德基也沒了下文了嗎?我真是從天堂掉進(jìn)了地獄,只好心不甘情不愿地把碗洗了。都是貪欲惹的惑啊?

          這只小狐貍遲早有一天也會(huì)栽在我手里的,咱們走著瞧!

          初中寫人優(yōu)秀作文 篇33

          我有一位好上加好的老爸,為什么叫我爸老爸呢?那是因?yàn)槲野质?0后,我姐先生,我再生的。我姐的出生時(shí)間是正常的,也就是20幾歲的爸媽生的,我是晚生的,老爸都44歲了,所以我叫他老爸。

          老爸身高1米7,體重160斤,肚子是啤酒肚,可惜沒有腹肌,不過有N塊肌肉,方形的`臉,炯炯有神的眼睛,倒八字的眉毛,筆挺的鼻子,有綠巨人一樣的大粗腿,很像一位壯士。老爸愛穿黑色的皮西裝,從脖子冷到褲襠。老爸總是說:“沒關(guān)系,我脂肪厚的很呢!”可是昨天,他突然感冒了,我捂著嘴哈哈大笑。不過老爸性格直爽,為人善良,老爸對我和姐姐的信心很大,希望我和姐姐都能考上大學(xué)。所以每天一早,他就對著菩薩燒香,祝我們考上大學(xué)。姐姐已經(jīng)考上大學(xué)了,老爸的希望就都寄托在我身上。他經(jīng)常告訴我,在別人玩的時(shí)候,自己應(yīng)該復(fù)習(xí),每天只有六分之一的時(shí)間玩,其余的時(shí)間都得學(xué)習(xí)。還告訴我,馬云有個(gè)徒弟,他長的很難看,他小時(shí)候上學(xué),學(xué)校不收留他,他爸爸就在學(xué)校磕頭,磕到頭都破了,學(xué)校才無奈的收留了他。大學(xué)畢業(yè)后,他去找工作,沒有一個(gè)公司留他,他決定自己開網(wǎng)店,沒想到他一夜暴富,賺了好多錢,被馬云收做徒弟,現(xiàn)在他身價(jià)幾十個(gè)億。在一次發(fā)布會(huì)上,他說了一句話:“抱怨沒有用,一切靠自己!边@句話震驚了全國,老爸以這句話來教育我,激勵(lì)我。

          俗話說父愛如山,母愛如海,現(xiàn)在不好好珍惜父母對你的關(guān)愛,以后,他們老了,你就再也不能享受父母的關(guān)愛了!

          我為有這樣一位老爸而感到自豪!

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