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      2. 積累寫人作文開頭句子

        時間:2021-08-11 16:36:49 寫人 我要投稿

        積累寫人作文開頭句子

          例文一:凝聚(母子情)(注重細節(jié))

        積累寫人作文開頭句子

          1愛與被愛有時都很簡單,甚至僅僅凝聚在一個芒果上。

          2那天,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到家。打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱中安靜地躺著一個大芒果,旁邊還放著一張字條:“兒子,芒果記得吃。”

          3字雖然很少,但是卻能感受到絲絲的愛意。我拿出芒果放在書桌上,便開始了學習。4不一會兒,媽媽回來了,她看到桌子上的芒果,又叮囑我一句:“芒果要記得吃!闭f完,又匆匆地離開了家。

          5時間悄然到了十一點,我伸了伸懶腰,看見了芒果。我拿起芒果,仔細地端詳,這個芒果青里透著紅,煞是可愛,我使勁嗅了嗅,還真香啊。還是把它留給媽媽吧,媽媽更愛吃芒果。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個紙條:“媽媽,芒果記得吃!

          6第二天,放學回家后,我打開冰箱,那個芒果卻還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽和你一塊分享!”我笑了,因為我想象著媽媽看到我的紙條肯定很幸福,我幸福了,因為我馬上就要和媽媽分享這個芒果了!

          7可晚上,媽媽因為加班沒有回來,于是我又把紙條上的內(nèi)容換了:“媽媽,芒果再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”

          8第三天,媽媽還是沒有回來,我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的快壞了!但我還是沒吃,因為我真的想和媽媽一起分享。

          9媽媽回來的時候,我已經(jīng)睡著了,媽媽幸福地把我叫醒,說要和我分享冰箱里的芒果,可打開冰箱,拿出芒果,皮還依然鮮美而且冰涼,可里面已經(jīng)嚴重變質(zhì)!但我和媽媽都沒有表現(xiàn)出遺憾,因為我們好像已經(jīng)分享過了!

          10我們笑著彼此是個大傻瓜,但我們依然很幸福,因為那已變了質(zhì)的芒果其實就是愛的凝聚!

          例文二:難忘那一聲“感謝”(對陌生人的關(guān)愛)

          1西天殘陽如血。

          2我遇到了兩位老人,兩位向我伸出雙手的老人。

          3那是個夏日黃昏。哎,天氣真熱,我早已汗流浹背,于是,騎上自行車兜了幾圈后,到那只有幾平米卻號稱超市的地方買了瓶雪碧,來透心涼讓心飛揚。無意間,我發(fā)現(xiàn)不遠處一位老奶奶正盯著我,我疑惑了——我根本不認識她呀,看見她手里提著那只空空的麻袋,我才知道,她是想要我手中的塑料瓶。老奶奶衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只枯井般的眼睛沒有一點兒亮。我的心震動了!可是,這飲料怎么啦,怎么這么多呢,總覺得喝不完似的。平時總感覺廠家少裝了一半,我倚著車架喝完,剛準備移步,低頭發(fā)現(xiàn)眼前也有一雙手,發(fā)現(xiàn)也是一雙干枯的手一位老爺爺,頭上的幾根白發(fā)稀稀拉拉的,駝著背,老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸來。

          4我犯難了:給他吧,老奶奶先來;不給吧,他又離我最近,只值一毛錢的塑料瓶啊,怎么給我出了這么難的題目呢?要知道,一向果斷的我從來沒有這么猶豫過,老人終于拿過了我手中的瓶子,口中喃喃地說道:“謝謝,謝謝!

          5老奶奶依然站在那里,瘦瘦的身體一直沒動過,夕陽下的她被照成了青銅色,那雙眼睛明明道出了一分憂傷。我終于無法面對,沖入“超市”又買了一瓶飲料,迎風一飲而盡。我拿著塑料瓶,帶著一份沉重向老奶奶走去,老人吃力地抬起雙手,那是一雙怎樣的手啊——老人的手在顫抖著,我猛地發(fā)現(xiàn)她的眼里閃出一絲亮光。那是殘陽下一顆渾濁的老淚,老人家哭了。她顫抖著手接過瓶子,放進了麻袋。我發(fā)現(xiàn),袋子是空的,確實是空的!老奶奶

          什么也沒說,我卻能體會那聲發(fā)自心底的感激,一聲讓我變得沉重的感激,夕陽就快落下,風吹過一片紫云,將它遮掉了一半,那一半殘陽-似血。那似血的殘陽啊,也有人去關(guān)心嗎?

          例文三:友誼之歌(友情)(引用歌詞)

          1一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊,在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。

          2“你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”記得你是個健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

          3“你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。哎,也真是難為了同學們的耳朵了———你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔著印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲正因為有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

          4哦,對了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛好者,100米短跑15秒1搞定,立定跳遠超過了所有的男同學,因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個6比0,你還大為不爽呢!

          5“誰把你的長發(fā)盤起”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭,幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。

          6畢業(yè)典禮那天,你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪,我強忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛!

          7同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學時光。

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