描寫人的作文（五篇）
我的父親
他，并不魁梧，卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗；
他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料；
他，并不博識，卻教懂了我最多做人的道理；
他，并不細(xì)心，卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。
他，只是一個(gè)平凡的人。然而，對我來說卻又是最特別的——爸爸。
從小，我就不太尊重爸爸，總是忽略了爸爸的重要性。或許是因?yàn)榘职值膶W(xué)歷不高，所以很多事情都沒有和爸爸商量，也從沒向爸爸透露過自己心中的感受。只是在電燈泡壞了的時(shí)候，東西太重搬不動(dòng)時(shí)候，才會(huì)想起爸爸。那時(shí)的我總是希望爸爸能隨傳隨到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸卻總是那樣任勞任怨，可那時(shí)的我不懂得爸爸眼里那關(guān)懷的神情，只覺得這一切都是理所當(dāng)然。
現(xiàn)在的我長大了，終于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。當(dāng)我走在烈日下時(shí)，我懷念起爸爸車上軟綿綿的`沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候有多幸福，我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性.
小時(shí)候，在我摔倒的時(shí)候，爸爸從來都不會(huì)伸出手扶我起來，而是站在遠(yuǎn)處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對我說：“寶貝，只要你自己站起來，走到爸爸這里，就可以吃到棒棒糖嘍！”我不知道是因?yàn)榘舭籼堑奈�是因?yàn)榘职盅壑衅笈蔚哪抗猓屛矣杏職庹酒饋�，讓我有�?dòng)力向前走去。當(dāng)我終于走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道，原來我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。
每當(dāng)爸爸工作到很晚才回家的時(shí)候，在朦朧間，我感覺到爸爸摸了摸我的頭發(fā)，幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺油然升起。原來爸爸一直在保護(hù)著我和媽媽。
爸爸是一個(gè)堅(jiān)持自己愛好而且不屈服的人。他堅(jiān)持每天都洗冷水澡，他堅(jiān)持每天都去游泳。，不管天氣有多冷，總是這樣堅(jiān)持著，從來沒有改變過。我從來沒有聽到爸爸喊到一聲“痛”或“累”，他總是掛著這的臉，一切不順心、不如意都以微笑帶過。他曾經(jīng)告訴過我：“人，一定要堅(jiān)持自己的理想，不管有多苦，有多累�！睆拇�，我不再害怕風(fēng)，不再害怕雨，學(xué)會(huì)了做任何事都要堅(jiān)持到底。
這幾天，爸爸又出差去了。在這些日子里，讓我學(xué)會(huì)了懷念。
把笑進(jìn)行到底
我是一個(gè)愛笑的女孩，無論何時(shí)，我都會(huì)笑口 常開，什么爽朗的笑、開心的笑、莫名其妙的笑……都與我緊緊相隨。
我對于一切可笑之事，都會(huì)，而這一笑，常常會(huì)將我身邊的同學(xué)一起拉下水，惹來老師的批評之后，又招來大家怪我誘惑他們的責(zé)怪。
有一次上英語課，老師教了兩個(gè)單詞：bus和 must，然后讓每個(gè)同學(xué)去讀。我同桌發(fā)音不準(zhǔn)，結(jié)果由于語氣生硬，我一聽就成了“爸死”和“媽死”，于是忍不住大笑起來。全班同學(xué)在我的“率領(lǐng)”之下也哄堂大笑。老師屢禁卻不止，到了一發(fā)不可收的地步，以致無法講課，所以最后全班挨罵挨罰。老師特殊“照顧”我進(jìn)了辦公室，而我卻仍然沉浸在剛才的事情里，神思恍然。老師在那里一直說，我卻還想著“爸死媽也死”，結(jié)果“撲哧”一聲笑了起來，英語老師差點(diǎn)沒瘋掉。
回到班級，大家又來責(zé)備我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�。我自然是�?dāng)仁不讓，理直氣壯地反駁：“我就愛笑，嘴長在我身上，想笑就笑唄。再者說了，我讓你們笑了嗎？管不住自己憑什么怪我？”這下，同學(xué)們啞口無言了，我又大笑起來，算為自己剛才的一番話慶賀吧。
仔細(xì)想一想，我之所以嗜笑如命，原因有二：一是父母的遺傳。爸爸媽媽都是愛笑之人，從我記事到現(xiàn)在，從沒見過他們皺眉頭、不開心，他們的臉上永遠(yuǎn)都是陽光燦爛，好像天底下的好事都讓他們遇上了，所以才會(huì)生下我這個(gè)正宗傳人。二就是家庭的溫馨與和睦。父母從不吵架，對我關(guān)愛有加，三個(gè)人的笑容構(gòu)建了一個(gè)幸福又溫暖的家，歡聲笑語時(shí)時(shí)環(huán)繞，我沒有理由不高興啊！
我走到哪兒，笑聲就如影隨形跟到哪兒，常是未見我人，先聞我笑。大家也喜歡笑嗎？那就讓我們把笑進(jìn)行到底吧，因?yàn)椋盒σ恍Γ晟�；心情好，煩惱跑�?/p>
他個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時(shí)、為什么截去，我們不知道。只記得有一次，他講課講到補(bǔ)天造人的傳說的時(shí)候，笑著對我們說：“用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人，由于女媧甩得力量太大了，摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的�！苯淌依镒匀或v起一片笑聲，但笑過之后，每個(gè)學(xué)生的心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。
他只靠著健壯的右腿和一根木棍，一天站上好幾個(gè)小時(shí)，為我們講課。逢到要寫板書的時(shí)候，他用木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺。一個(gè)年過半百的老師，一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn)，都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。
他的'課講得極好。祖國的歷史，使他自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動(dòng)得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去。后來，我考入大學(xué)歷史系，和劉老師的影響有極大的關(guān)系。
他不喜歡筆試，卻喜歡，讓學(xué)生們述說自己學(xué)習(xí)的心得。我記得清楚極了，倘若有同學(xué)回答得正確、深刻，他便靜靜地佇立在教室一角，微仰著頭，瞇起眼睛，細(xì)細(xì)地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，滿意地在記分冊上寫下分?jǐn)?shù)，親切、大聲地說：“好!五分!”倘若有的同學(xué)回答得不好，他就吃驚地瞪，關(guān)切地瞧著同學(xué)，一邊細(xì)聲說：“別緊張，想想，想想，再好好想想。”一邊不住地點(diǎn)頭，好像那每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注入一次啟發(fā)。這時(shí)候，他比被考試的學(xué)生還要緊張。這情景，已經(jīng)過去了將近三十年，然而，今天想起來，依舊那么清晰，那么親切。
黑瓦白墻
屋頂上的黑色瓦片已褪去原有的色澤,唯有一只孤鳥掠過,留下幾聲哀鳴。那堵白墻隔絕著空氣,而我,只能在墻的另一頭沉睡。
外婆說，烏黑的瓦片和純白的高墻是最好看的，只是你還太小——不會(huì)懂。
小時(shí)候，脖子里總是系著一串鈴鐺，發(fā)出清脆的聲響。鈴鐺太小，以至于后來這小東西何去何從，已成為無解的方程。就像很多瑣碎的事，也隨著它的消失而一并從腦海中遺落。
在我殘留的記憶里，外婆的手跟樹的皺皮是一樣的，手心有，很粗糙，摸上去時(shí)常會(huì)被扎痛。
記得有一年夏天，天氣格外炎熱。驕陽像個(gè)蠻橫的孩子，把大地烤得炙熱；我和外婆躲在樹陰下乘涼,但汗水仍順著面頰流淌下來。躺在外婆的懷里很好動(dòng)，她用手幫我抹去汗水，卻刮傷了我的臉。我淘氣地大叫著痛。外婆心疼地想用手去撫摸我的臉，卻怕再一次傷到我；她額頭上證明歲月滄桑的痕跡皺成了一團(tuán)，不知所措地問我還痛不痛。
喊累了，便乖乖得安靜下來。操勞的外婆終于得以安寧，而她似乎從不把我的煩擾當(dāng)作惱事。
外婆說，她像年我這般大的時(shí)候，已經(jīng)開始幫大人燒飯做菜了，每天放學(xué)還得去插秧收割；吃的東西也不講究，一個(gè)月不上肉是件再正常不過的事了；穿衣服嘛，哪有現(xiàn)在花花綠綠的好看，以前就拿幾塊布縫縫補(bǔ)補(bǔ)，拼湊著連續(xù)穿幾年……
我聽著外婆動(dòng)情的`故事，居然落下了眼淚。
“外婆，既然過慣了粗茶淡飯的日子，實(shí)在厭煩那種生活；又為什么偏偏喜歡黑瓦白墻，而不是桃紅柳綠的美好景象呢？”我不解地眨巴著眼睛。
外婆躊躇片刻，笑著說：“你還太小， 說了也不懂�！�
我撅起嘴，假裝跟她賭氣。
孩子就是孩子，沒一會(huì)兒就把這拋之腦后了。
外婆說，黑瓦白墻的生活已經(jīng)深深烙在她心里，怕是再也忘卻不了了。
去年暑假，正逢我家搬家，又是一個(gè)炎熱的夏季。
外婆眉開眼笑地拉著我的手進(jìn)了新家，好奇得像個(gè)不懂事孩子，問這問那。
我正暗笑她的迂，外婆又問：“這好好的墻壁怎么涂得五顏六色��？”
“外婆，這是時(shí)尚，現(xiàn)在最流行的壁畫！”我得意地?fù)屩釉挕?/p>
“想想我們以前啊，都是黑瓦白墻的，哪有這么漂亮的東西啊�！蓖馄判⌒囊硪淼赜媚请p曾劃傷我的臉的手去試著觸碰它，還沒碰到，卻又放了下去。
我不知從哪來的靈感，忽而又想起那件，問道：“那外婆為什么還喜歡黑瓦白墻呢？”
“雖然當(dāng)時(shí)的物質(zhì)條件差，住的是黑瓦白墻的房子，而我的手也是由于當(dāng)時(shí)種地變成這樣的，可是換句話說，沒有我們這一代的生活，現(xiàn)在又怎么有機(jī)會(huì)過上這么舒服的好日子呢？說到底，還要謝謝那些黑瓦白墻哩�！蓖馄耪f的時(shí)候語氣很和緩，像是在緬懷著一些東西。
雖是幾句簡短的話，又是從沒有收過文化熏陶的外婆口中說出，我卻不由的一怔。心里的那只好奇的兔子憑空消失了，取而代之的是一顆定心丸，感覺很踏實(shí)。
過了幾天，在我的強(qiáng)烈要求之下，我去了外婆幼時(shí)的住所。那的確是一個(gè)黑瓦白墻的房子。
覺得自己離那個(gè)世界好遙遠(yuǎn)，似乎憑著那堵白墻，便可以把我攔在另一邊。想安慰自己——根本就是，才明白黑瓦白墻的遙遠(yuǎn)，只能想像，以至于沉睡了
矛盾的自我
胸口悶悶的，一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,不覺，淚水如掉鏈的珍珠，劃過臉頰，“啪啪”滴在書本上。
環(huán)視四周，全是書，還有做也做不完的作業(yè)。向門外走，是等著我開啟的'大彩電，在那里，有我摯愛的動(dòng)畫片、電視劇，可看到一半，卻想起糟糕的成績單，老師的鼓勵(lì)，爸媽的期待，我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走，是等著我玩的電腦，在那里，我怕我會(huì)迷失自我，沉浸在虛幻里，放縱了自己。走回去，看到一摞摞碼得老高的書，就讓我頭昏腦漲，更別說去看了。
我為自己定的計(jì)劃不到兩天就要從新?lián)Q，沒辦法，誰叫我堅(jiān)持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌：我還有那么多的事沒做完，還有好多的科目沒預(yù)習(xí)，我還沒完成老師給我的交代，還沒實(shí)現(xiàn)自己的諾言......因此，我的頭常常疼。
窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔，這與我截然相反。我似乎明白了什么。
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